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小學國家公祭日活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的小學國家公祭日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年12月13日是第xx個國家公祭日。為進一步弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學生的愛國之情。12月13日，XX縣XX小學組織全體師生開展“銘記歷史，勿忘國恥”主題系列教育活動。
伴隨著莊嚴的國歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起，XX小學全體師生滿懷著對祖國的無限熱愛，高唱國歌，向國旗行隊禮。集體默哀三分鐘，向無數(shù)為中國解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命先烈以及84年前在南京大屠殺事件中30萬遇難同胞深切悼念。
國旗下講話、宣讀《和平宣言》，少先隊員用豪邁壯語表達出“勿忘國殤、吾輩當自強”的決心，傳承愛國精神，珍惜現(xiàn)在來之不易的和平生活，以實際行動擔負起圓夢中華的責任與使命。大隊輔導員介紹了國家公祭日的由來和意義，呼吁同學們要銘記歷史、珍愛和平，居安思危、奮發(fā)圖強，把滿腔的愛國熱情化為奮發(fā)向上的學習動力，爭做新時代好少年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
為了使愛國主義教育更加入心入腦，學校還組織各班召開“國家公祭日”班（隊）會活動，各班班主任、老師借助視頻、圖片等史實資料，圖文并茂的為學生們講述南京大屠殺那一段讓人潸然淚下的歷史事實，并組織學生們唱紅色歌曲、講革命故事、誦革命精神等，進一步增強學生的歷史認知度，幫助學生更加深入地了解歷史發(fā)展的真實過程。
“只有讓孩子們真正了解歷史，才能尊重歷史，才能不讓歷史重演。通過“國家公祭日”主題活動，在引導學生緬懷先烈，銘記歷史的同時，向孩子們傳播了熱愛和平、為維護中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。在下步教育教學工作中，XX小學將利用各種革命紀念日為契機，將愛國主義主題教育活動深入開展下去，進一步加強對全校學生的思想道德教育，弘揚和培育民族精神。給孩子講述這段不能忘卻的歷史，讓歷史的記憶世代傳承。回憶歷史，緬懷逝者，更在未來的每一天里，傳承精神，砥礪前行�！盭X小學校長XX表示。
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