法制進校園活動總結范例(15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的法制進校園活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法制進校園活動總結1
按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學!钡膶嵤┗顒,認真組織開展“法律進學!被顒,扎實推進學生法制宣傳教育,使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果,F(xiàn)將活動情況總結如下:
我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學校”工程領導小組,由校長任組長,教務主任任副組長,少先大隊總輔導員為聯(lián)絡員,各班主任(中隊輔導員)、全體任品德課教師為組員。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用,使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應的領導監(jiān)督制度。學校制定了“法律進學!惫こ虒嵤┗顒舆M度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。
我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學!惫ぷ鞯那疤幔粩嗉哟蠊ぷ髁Χ,取得較大的發(fā)展。首先,學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的.榜樣。
找相關的法制教育宣傳,粘貼在各班的教室里,充分讓學生知道法制教育的重要性,讓學生自覺的知法守法。
針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強法制教育。
開展“法律進學!被顒右詠恚倚J种匾曅麄鞴ぷ。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識,開辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報“與法同行”欄目,學校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務中心,由大隊總輔導員負責,營造濃厚學習氣氛,在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,通過其聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)交警大隊送課到校及開展安全教育圖片展活動,使全體師生受益匪淺,并取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,加大法制教育宣傳力度。
學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學校的意圖和計劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂,如一上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創(chuàng)設口語交際。使學生增強保護環(huán)境的法律知識,培養(yǎng)了學生愛環(huán)境的好品質。五年級上“法律知識伴我行”一課,以學生路上的安全和上網安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。
學校每周一將由學校領導、總輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時,還組織學生在國旗下進行主題,宣傳法制教育。
學校利用紅領巾廣播站在上午上課前和下午上課前進行播放“法制教育”的內容,使學生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內容。
學校要求每個班級設立一名學生法制宣傳員和3至5人組成板報小組,明確職責,加強管理,強化,不斷提高法制宣傳員隊伍水平,切實發(fā)揮其帶頭作用。學校還投資建設一個四至專用普法黑板報,定期讓學生自己動手出法制專欄。已出班級板報5期學校板報3期。
我校積極開展系列活動,做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據學校制定的“法律進學!敝黝}班會周程表,結合本班實際,每周一個主題,讓學生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。如開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義,明確遵守小學行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,從而達到提高學生覺悟等,進一步增強學生的法制意識,積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、征文、演講等。在做學生的思想工作和推進“法律進學!被顒又,我們通過隊會、班會等活動,促進學生認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和有關的法律。如憲法、國旗法、治安管理處罰法,道路交通安全法、預防未成年人犯罪法、互聯(lián)網上網管理條例、自治區(qū)禁毒條例等,使學生學法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。舉行升旗進行愛國教育和法律教育。
總之,學生是我們祖國的未來,加強學校學生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學!惫こ袒顒,不僅能夠有效地防止學生交通事故的發(fā)生和預防學生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然離上級的要求,有些方面還是做得不夠,我們決心力爭做得最好。
法制進校園活動總結2
張家灣小學法制進校園工作總結
為了落實依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務,按照教育局的安排,我校高度重視“法律進學!被顒樱e極開展“法制進校園”活動,扎實推進全校學生法制宣傳教育,全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、加強組織領導,保障全校學生法制教育工作的全面開展。
接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,以阮校長為組長,李志崗老師為副組長,各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程,并建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、立足實際,充分發(fā)揮學生法制教育主渠道作用。 我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓,根據不同年齡階段學生的生理、心理特
點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,理論教育與實踐活動并行,有針對性地開展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前,法制教育主要結合中學政治課與生活實際進行,分階段普及基本法律常識,切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并且聘請派出所所長作法制報告,加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。 通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:
1. 在校園制作法制宣傳欄。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2. 利用校園廣播站第六節(jié)大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。
3. 利用每周一班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
4.借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。
四、開辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。
通過各學科教學滲透,班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀看法制教育視頻等多種形式,注重我校青少年學生法律素質的養(yǎng)成教育。首先,學校組織了一次師、生法律知識考試。其次,積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動,為師生舉辦《道路交通法》知識講座,并將有關圖片在校園內巡展。再次,全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭所有師生都能接受“珍愛生命,拒絕毒品”知識教育,擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實際,在學生中集中開展禁毒宣傳教育。
五、班內積極營造良好的`法制教育宣傳氛圍。
首先,加大遵紀守法文化氛圍的建設,如教室黑板報定期出法制教育專欄;校園廣播對全體學生生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育等。其次,引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最后,舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。
六、充分利用周會課與課外活動,對學生進行法制教育。
我校利用周會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī),增強學生的法制觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。同時,還根據本班的實際情況召開主題班會,圍繞有關法律法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生守法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
青少年學生是我們國家和民族的未來,加強學校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程,不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進教育教學質量的提高。
張家灣小學
20xx.9.28
法制進校園活動總結3
安全是學校開展教育教學活動的前提和基礎,是學校工作的重中之重。為進一步加強在校學生的法治意識和安全意識,提高學生的自我防范能力和道德水平,引導學生健康成長,自覺做到遵紀守法,做一名懂法、知法、守法的合格學生。我校各班于12月6日下午組織召開了以“法制教育和交通安全”為主題的班會活動。
在老師的帶領下,各班同學對法律相關知識及身邊的法律,與未成年人密切相關的法律,如何遵守法律,增強自我防范意識避免受到不法侵害等問題進行探討。讓大家了解一些基本的法律法規(guī),引導同學們在日常生活中善于用法律武器保護自己,保護好自身的'合法權益,做懂法、學法、知法、守法的高中生。
隨后,各班開展交通安全教育。20xx全國交通安全日主題——守法規(guī)知禮讓、安全文明出行。各班緊緊圍繞這一主題,認真組織開展班會活動,要求學生要乘坐車況好、牌照齊全的車輛,嚴禁乘坐無牌照、車況差、超載、報廢車輛及非客運車輛,嚴禁拼車和合租“黑車”。在上學、放學及平時外出活動時不要在公路上游玩、嬉戲,不要邊走路邊看書,到了路口要“一停、二看、三通過”。
緊接著各班組織學生觀看交通安全知識教育視頻,讓學生結合身邊發(fā)生的事例,暢談觀后感想,進一步增強學生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有效地預防交通安全事故的發(fā)生。
安全法治教育是創(chuàng)建穩(wěn)定和諧平安校園環(huán)境的重要保障。通過此次班會,同學們深刻認識到校園安全的重要性,紛紛表示:要堅決抵制不良風氣,機智防范不良行為的侵害,為構建和諧、平安校園作出努力。
法制進校園活動總結4
為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興?h教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的具體做法如下:
1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。
2、5月17日,校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件,由輔導員審稿后播放。
3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節(jié)時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。
4、7月19日周五下午,學校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
6.10月22日下午第七節(jié)課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的'法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。
總之,通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防范的意識。
法制進校園活動總結5
本學期三月份以來,我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據《銅官山區(qū)綜治委20xx年“法制進社區(qū)”綜治活動活動方案》精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進了學生法律意識,提高了法律知識水平。并結合我校實際,認真制定活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,F(xiàn)把開展活動的主要工作匯報如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的'案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區(qū)”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
法制進校園活動總結6
4月2日,凌云縣朝里瑤族鄉(xiāng)以政法隊伍教育整頓“我為群眾辦實事之法治宣傳活動”為契機,組織派出所、司法所等部門到朝里民校開展“法治進校園”宣傳活動。
活動中,宣講人員結合自身崗位特質,將涉及未成年人的法律問題與學生日常學習、生活緊密結合,引導學生們注重學習法律知識,積極推動青少年守法用法,增強學生集體法治觀念。本次講座以校園欺凌、交通安全、網絡安全、消防知識、校園多發(fā)易發(fā)事件、防盜防騙等知識為切入點,重點講述如何通過運用法律武器保護自身合法利益不受侵害;系統(tǒng)揭露了多發(fā)易發(fā)犯罪的慣用手法和伎倆,提醒師生們加強防范,拒絕誘惑,樹立風險觀念和安全意識。還結合近年來發(fā)生的'違法犯罪案例及青少年學生心理特點,通過身邊的鮮活典型案例與學生直接對話,分析了學生由好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報復心等復雜心理因素最終走上違法犯罪道路的問題,警示學生遠離遲到、早退、曠課、迷戀網絡等不良行為。同時還教育他們要“小手牽大手”以“小家長”的姿態(tài)把學到的法律知識延伸進“萬家”,從而達到以點帶面的宣傳效果。
本次活動向師生發(fā)放了《正確使用互聯(lián)網》、《青少年法制教育讀本》、《預防未成年人保護法》等宣傳資料共計1200余份。此外,派出所還加強了校園及周邊環(huán)境綜合治理,重點對學校周邊公共場所加強管理,嚴防社會不法分子以學生為侵害目標的違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
法制進校園活動總結7
為了加強學生責任意識和守法意識,懂得應在法定范圍內主張和行使自己的權利,并清晰知道通過合法途徑維護自身的合法權益。10月28日,西城小學邀請了城區(qū)法院的楊娜法官對全校師生進行《民法典》知識宣講活動。
在講座中,楊法官從“什么是民法典”“民法典如何保障未成年人的民事權利”“學習民法典的'意義”這三個方面進行宣講。列舉了大量生活中生動的案例,使《民法典》中許多抽象的法理得到了深入淺出、淺顯易懂的詮釋。
此項活動的開展不僅有助于學生勇敢地和各種侵犯自身合法權益的行為做斗爭,而且提高了學生應對各種風險的能力和水平,增強了學生心中的愛國之心和社會責任感。
法制進校園活動總結8
為了提高師生法治意識和法律素養(yǎng),給幼兒健康成長營造良好的環(huán)境,我園認真貫徹上級通知精神,開展了“法治進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,力求將我園法治教育工作做細、做實、做具體,使師生增強了法制觀念,逐步提高了師生的法律素質;顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法治進校園”活動完成情況總結如下:
一、明確工作職責,完善普法管理體制
為了保證“法治進校園”工作的有效開展,我園成立了依法治園工作領導小組和監(jiān)督小組。各小組的各個成員做到分工明確,責任到位,提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會議制度,定期匯總依法治校的工作情況,商討依法治校的工作方略,制定工作計劃,使我園的各項工作朝著正;⒖茖W化、規(guī)范化的軌道前進。同時,我園注重內部規(guī)章制度的制定和修訂,管理制度齊全規(guī)范,為依法治校奠定堅實的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著幼兒園發(fā)展的需要制定出來的,并且許多制度都是經過教代會討論修改完善的,目標性、指導性和操作性都很強。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于幼兒的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我園努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓幼兒在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的認識觀念。充分利用班級文化展示墻,定期張貼宣傳標語,國旗下的講話,主題班會等形式,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
三、利用家園共育,營造法制教育氛圍
開展法制教育需要園內園外相互結合,使幼兒園、家庭、社會互動協(xié)調,齊抓共管形成合力,才能收到良好的效果。幼兒園書記李敏通過給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法,和幼兒一起做法律法規(guī)游戲。班級和教研組以主題活動、游戲競賽等形式開展法律教育,對幼兒和家長進行宣傳,幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高幼兒自我保護的能力。
四、加強綜合治理,創(chuàng)建安全校園
我們深刻認識到,要依法治園必須有一個良好的內部環(huán)境和外部環(huán)境。搞好綜合治理工作,對于凈化育人環(huán)境,維護教育秩序,提高師生素質,必定起到良好的保障作用。我園本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全園師生進行治安教育,提高門衛(wèi)、值班人員的業(yè)務素質和責任心。幼兒園成立了安全工作領導小組,全園形成一種齊抓共管的局面,防止發(fā)生各種意外傷害事故,防止社會上各種不法人員來園惹事生非。我們還經常對教職工和幼兒進行安全教育,提高教職工的安全意識、防范意識;切實做到安全知識進課堂。
五、結合自身特點,形式豐富多彩
(1)創(chuàng)新形式,上好“開學第一課”。
新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學生上好“開學第一課”,作為“法治進校園”的啟動儀式。
(2)廣泛宣傳,營造“法治進校園”活動氛圍。
通過國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語,廣泛宣傳,加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講,為活動的'開展營造良好氛圍。
。3)開展應急演練活動。
我校于9月22日下午組織開展應對突發(fā)事故的應急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應對突發(fā)事件的能力。
。4)組織安全隱患拉網式排查。
一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全員教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
法制進校園活動總結9
上半年以來,我們認真貫徹執(zhí)行“五五”普法規(guī)劃,扎實開展法制宣傳活動。具體工作匯報如下:
一、及時傳達省市會議精神
首先是向區(qū)分管領導匯報省市會議精神及今年的工作打算,爭取區(qū)領導對法制宣傳工作的支持。其次是召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所長及普法聯(lián)絡員工作會議,并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)法制宣傳教育工作協(xié)調指導小組各成員單位簽訂全
年目標責任狀,對全年工作進行部署,落實責任,分解任務。
二、結合實際,制定20xx年法制宣傳工作意見
今年2月份,我們根據省市會議精神,結合區(qū)情實際,認真制定《20xx年法制宣傳工作意見》,并將初稿發(fā)放給部分人大代表、政協(xié)委員,積極聽取他們的意見和建議,使《意見》更具可操作性。并將聯(lián)合區(qū)委宣傳部向全區(qū)下發(fā)該文件。
三、強化制度建設,確保法制宣傳教育工作的正常有序開展
今年以來我們對以前的各項制度,進行了細化和完善,制定完善了領導干部學法制度、公務員學法考核制度、青少年法制教育基地規(guī)范、流動人口學法規(guī)范等各項學法制度,為我區(qū)法制宣傳教育工作的正常有序開展提供了保證。
四、形式多樣,氛圍濃烈,提高法制宣傳教育工作的實際效果
月份,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊緊抓住春節(jié)期間流動人口集中返鄉(xiāng)之機,通過文藝演出、發(fā)放宣傳資料、組織司法、計生人員進村入戶、召開大規(guī)模流動人口迎春座談會等手段多形式開展計生法律法規(guī)宣傳活動。2月初,聯(lián)合地稅局積極開展《營業(yè)稅條例》的宣傳活動。2月20日上午,參加“一書五長”巡回接訪活動;顒又攸c圍繞涉法涉訴和農村常見矛盾糾紛進行相關法律法規(guī)宣傳,活動現(xiàn)場接待群眾咨詢500余人,解決、答復群眾反映各類涉法問題83件,散發(fā)《勞動合同法》、《公證法》、《物權法》、《土地承包法》、《信訪條例》、《國土資源管理法》、《礦產資源法》、《基本農田保護條例》、《森林法》、《計劃生育法》以及環(huán)保、城鄉(xiāng)居民最低生活保障、當事人訴訟權利和義務、社會養(yǎng)老保險等法律法規(guī)政策宣傳資料8000余份,交辦相關單位調查處理18件。積極組織參加3.15消費者權益日宣傳周活動。3月15日,全區(qū)組織工商、國稅、地稅、司法等近20個部門在農工商超市門前舉行3.15消費者權益日廣場法制宣傳活動,共接待咨詢群眾近百人,發(fā)放宣傳資料3000多份,解答群眾涉法問題近20個,收到了較好的宣傳效果。4月份,大力開展《江蘇省發(fā)展新型墻體材料條例》宣傳月活動,用版報、橫幅以及電視、報紙等媒介,大張旗鼓地進行宣傳,使《條例》內容深入人心。
1、報紙和電視臺聯(lián)動。不僅在《淮陰報》上把《條例》內容以知識問答的形式連載三期,而且電視臺在中央1—10套、盛市、區(qū)電視頻道用字幕連續(xù)一周滾動宣傳,做到全覆蓋。
2、標語和現(xiàn)場聯(lián)動。在主要街道、工地、機關等地方懸掛標語47條,在最繁華、人員聚集的黃河廣場進行現(xiàn)場咨詢和宣傳,發(fā)放《條例》和宣傳資料200余份,擴展宣傳的.廣度。
3、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動。除了在主城區(qū)加大宣傳力度,還把觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在各個街道、大道上懸掛標語,力求做到無死角。
4、領導和民眾聯(lián)動。一方面派專人把《條例》送給各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導和業(yè)務人員,并把《條例》主要精神簡明扼要的書面向區(qū)、局領導匯報,另一方面深入機關、工地、廣嘗街道,接受宣傳的廣大民眾達余人次,確保了宣傳的深度和廣度。為實施從今年5月起實行的新《消防法》和《防震減災法》,4月30日,我區(qū)舉辦培訓班,區(qū)委、常務副區(qū)長王向紅親臨培訓班,并對學員們提出明確要求。5月份,區(qū)司法局根據季節(jié)特點,特制萬把法制宣傳折扇,送發(fā)給學校、機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)近百個單位3000余人,造成很大的宣傳陣勢,廣大群眾對這種新的普法方法很感興趣,一致要求象這種別開生面的普法形式要多搞一些。
五、認真組織省級、區(qū)級“民主法治示范村”“民主法治示范社區(qū)”申報工作
3月份,組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報區(qū)級民主法治村45個。5月份,我局深入基層了解各村和社區(qū)的實際情況,從中擇優(yōu)選出王營鎮(zhèn)越河村、西宋集鎮(zhèn)新園村、凌橋鄉(xiāng)李庵村、徐溜鎮(zhèn)韓莊村和王營鎮(zhèn)西壩社區(qū)五個單位作為第五批省級民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)申報單位。申報單位確定后,我們深入各村,現(xiàn)場指導,幫助準備資料迎接省市檢查驗收。
六、抓好領導干部和公務員學法
堅持中心組學法制度。區(qū)委中心組在每月一次中心組學習中都安排法律法規(guī)的集中學習,并要求領導干部利用業(yè)余時間加強法律知識學習,以提高領導班子的法律素質、法治意識和依法決策能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認真開展了與本職工作密切相關的法律知識的學習培訓,努力提高公務員依法行政能力。區(qū)人事局下發(fā)了《淮安市公務員“五五”普法習題集》近3000冊,并把習題完成情況納入公務員年終考核范圍,使法律知識成為全區(qū)公務員的必學內容。
七、落實青少年學法
依托青少年法制教育基地,充分利用學校法制副校長和輔導員認真開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》、《國旗法》、交通法律法規(guī)、禁毒教育等活動。為扎實推進青少年法制教育工作,6月2日-15日,區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室、區(qū)司法局特別邀請了對青少年法制教育工作具有豐富經驗、江蘇省法制宣傳教育先進個人、義務普法宣傳員潘恒球老先生到10多所學校進行義務宣講活動,聽課學生達多人。潘老針對青少年心理特點,以一個個發(fā)生在青少年身邊以及校園內外的鮮活案例,深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預防犯罪等方面內容,聽課學生深受教育。袁集初級中學扎實開展普法教育,以課堂教學為基礎創(chuàng)造性地開展法制宣傳教育,把法制教育與課堂教育相結合,在思想品德、社會等課程中滲透法制教育。
八、加強企業(yè)經營管理人員學法培訓
圍繞企業(yè)生產經營和改革發(fā)展,開展多種形式的法制教育和法制培訓,提高企業(yè)經營管理人員和廣大職工法律素質。區(qū)法院、司法局等部門深入企業(yè),就企業(yè)有關法律問題進行解答,并對企業(yè)在經濟交往中應當注意的法律問題提出建議。今年司法局還組織開展“送法律進企業(yè)”之企業(yè)法律咨詢與風險防范系列活動。從今年3月1日至6月30日進行100天的法律服務活動進企業(yè)活動,組織律師、公證員、法律服務工作者深入全區(qū)200個企業(yè),當好法律顧問,幫助企業(yè)科學應對金融危機、積極參與市場競爭、有效化解企業(yè)風險。服務內容包括:債權保全,債務清償;征地拆遷,安置補償;履行法律顧問職責;風險評估,企業(yè)清產核資、重組服務;面對金融危機法律服務;法律保障服務;公證等企業(yè)法律需求;勞動爭議;法律援助。區(qū)質監(jiān)局積極開展送法律法規(guī)進工地活動,組織人員對特種設備使用、安裝單位進行《特種設備安全監(jiān)察條例》、《特種設備質量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定》等有關質量技術監(jiān)督法律法規(guī)知識培訓,開展特種設備法律咨詢,增強特種設備使用、施工單位法律意識,提高特種設備管理水平及操作人員的法律認識。
法制進校園活動總結10
根據上級部門安排,3月8日至4月10日結合法制宣傳進校園“春風行動”活動,我校開展了以“弘揚法治精神,促進教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。
為進一步增強學生法制觀念,預防和減少青少年違法犯罪,促進學生健康成長,我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。
王警官結合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言,深入淺出的講解,結合生動的法制宣傳教育圖片,就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解,給同學們上了一場生動的法制教育課。他們希望同學們增強法律意識和法制觀念,提高明辨是非的能力,依法自我保護的能力、抵御社會不良影響和預防違法犯罪的能力,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個文明合格的中學生。
學校組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實際,對照自己的`日常教育教學行為,找缺點、明差距,談體會,努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級以法制教育為主題,采用班(隊)會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式,針對學生中存在的一些問題,開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。一二年級《從小養(yǎng)成自覺守法的良好習慣》、三年級《學生為什么學習法律知識》、四年級《遵紀守法,杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強青少年法制教育,維護青少年合法權益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級少先《預防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》為主題。大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片,開展了“我與法同行”手抄報展評活動,以大家喜聞樂見的形式,對學生進行生動的法育。
同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進行了安全用電方面的法律知識講座,發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料,提高了師生安全用電方面的知識水平,增強了安全用電的能力。
另外,學校組織各班進行了法制宣傳為主題的黑板報比賽活動。通過這些活動,進一步增強了廣大師生的法治觀念,引導學生學法、懂法、守法,提高了法律知識水平與自我保護意識,也促進了學校教育教學工作的順利開展。
通過學習,增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗,學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾,自覺抵制不良風氣,抵制不法行為,學會守法,用法,用法律來保護自己,維護自己的合法權益。為我校進一步地營造了一個“增強法制意識,構建和諧校園”的良好氛圍,為實現(xiàn)“平安校園”目標奠定了又一個堅實基礎
法制進校園活動總結11
本周,我班舉行了以“弘揚法治精神,增強法律意識”為主題的班會活動。本次班會圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開,為同學們普及了法律知識,是一次有深刻意義的活動。
俗話說,知法、懂法,才能守法、用法。班會開始,主持人問同學們:“什么是法?”接著,他從歷史層面引經據典,為大家科普了法律的來源以及千年來法律意識的形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內含——平如水為公平,去不直為公正。法的存在是約束,是保障,是人民幸福生活、社會健康發(fā)展的基礎。
活動第二項,主持人為同學們介紹了我國目前的法律體系和各部法律的含義及作用。列寧曾說:“憲法,就是一張寫著人民權利的紙!蔽覈巧鐣髁x國家,人民的利益高于一切,因此,憲法是我國的'根本大法。作為社會主義接班人,我們應了解憲法,主動學習法律知識,參與法治建設,為祖國發(fā)展貢獻力量。
接著,主持人為同學們播放了法治中國法治講堂等節(jié)目視頻。同學們在一個個實際案例中了解法律知識、培養(yǎng)法律意識、深化法治觀念,積極參與討論。
法,國之權衡也,時之準繩也。法治是人們共同生活的愿景,也是國家現(xiàn)代化的重要標志;法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。黨的十九大報告進一步把堅持全面依法治國確定為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。
通過這次班會活動,同學們了解了更多法律知識,為日后懂法用法打下堅實基礎。
法制進校園活動總結12
為迎接第五個“國家憲法日”,營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的氛圍,高一(2)班于20xx年12月3日(星期一)下午開展了以“青春與法制同行”為主題的班會活動。主持人由陸欣然、賈思齊兩位同學擔任,參加活動的還有校領導和高中部各班班主任,以及部分學生會成員。
第一環(huán)節(jié):共青團員齊唱團歌
首先是由團支書何汶蔚來帶領大家齊唱團歌——《光榮啊,中國共青團》。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代……”當振奮人心的團歌聲響起時,嘹亮的歌聲也隨之而起,看到團員們認真嚴肅的神情,相信大家在此時此刻不僅重溫了團歌,又更加確定了自己的使命。
第二環(huán)節(jié):審視重慶公交案責任共識不推卸
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過將每年的12月4日設立為國家憲法日,也稱為“憲法宣傳日”。
本次活動以重慶公交案為例,同學們積極思考,踴躍發(fā)言。分別從女乘客,司機和其他乘客的角度審視了此案責任在誰。此次討論由社會現(xiàn)象引申到校園行為,引導學生在看到不守校紀班規(guī)的行為時應及時勸阻,不做事不關己的“其他乘客”。作為祖國新時代的中學生,我們更應該知法、懂法、守法,在憲法的保護下健康成長。
第三環(huán)節(jié):認識國家憲法日依法治國溫憲法
本次班會從四個方面向大家展現(xiàn)了國家憲法日及憲法的相關內容,分別是國家憲法日的來歷、設立憲法日的目的、憲法的主要內容以及全面推進依法治國。主持人向同學們展示了有關資料,使同學們對國家憲法日及憲法有了更深的了解,讓學生們建立了對憲法法律地位和權威的初步認知。
第四節(jié):趣味憲法小問答校長老師做總結
在認識了憲法之后,主持人帶領同學們進行了一場有趣的憲法知識問答。同學們開動腦筋,在輕松愉快的'氛圍里溫習了憲法的細節(jié)知識。
在班會的最后,黃雅玨校長對本次班會進行了總結。校長從教育者的角度,就重慶公交墜江一案,更深層次地向同學們分析了法治與安全問題。班主任閆曉燕老師也做了一個小結,從家規(guī)、校紀到國法引導同學們做守法好少年,鼓勵大家在提高自身能力的同時不忘修身、齊家、治國、平天下爭做守法好公民。校長與老師的諄諄教誨更使同學們堅定了學法守法的信心。
通過開展憲法主題教育,該校師生進一步明確了自身的權利和義務,將憲法信仰植根于內心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。學生們表示將從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為,做新時代法治好少年。
法制進校園活動總結13
諸位同學,學校開課已一周,今天訓育處召集這個會,能如家人似的在一起談話,覺得非常愉快。
大學生,是人生最快活的時期,沒有直接的經濟負擔,沒有謀生的問題。諸位在中學中,同學大都是同縣或同省,可是,來大學后,有從全國各方面來的同學,可以知道全國的情形,時間長了,各人都認識。這樣,各人家庭的狀況,故鄉(xiāng)的風物,都能互相知道,這亦是一種教育。大學比之中學,在經費和設備方面,都來的充實,教師的經驗和學識,也遠勝于中學,這供給諸位切磋學問的極好機會。同時,國家花在諸位身上的錢,每年有一千五百元,而且,全中國大學生僅四萬人,諸位都是這一萬分之一的青年,這種機會,萬萬不能錯過。
諸位到這里來,應該明了這里的校風。一校有一校的精神,英文稱為college spirit。至于浙大的精神,可以把“誠”、“勤”兩字來表示。浙大的前身是求是書院和高等學堂,一脈相傳,都可以誠勤兩字代表它的學風,學生不浮夸,做事很勤懇,在社會上的聲譽亦很好。有的學校校舍很好,可是畢業(yè)生做事,初出去就希望有物質的享受,待遇低一點便不愿做,房屋陋不愿住。浙大的畢業(yè)生便無此習慣,校外的人,碰見了,總是稱贊浙大的風氣樸實。這種風氣,希望諸位把它保持。
諸位在校,有兩個問題應該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?我想諸位中間,一定沒有人說為文憑而到浙大來的,或者有的為到這里來是為了求一種技術,以做謀生的工具。但是,謀生之道很多,不一定到大學來,就是講技術,亦不一定在大學。美國大文豪羅威爾氏說:“大學的目的,不在使學生得到面包,而在使所得到的面包味道更好!苯逃粌H使學生謀得求生之道,單學一種技術,尚非教育最重要的目的。
這里我可以講一個故事。中國古時有一個人求神仙心切,遍走名山大川。呂純陽發(fā)慈悲,知道他誠心,想送給他一點金錢寶貝,向他說道,我的指頭能指石為金,或任何物件,你要什么我便給你什么?墒悄莻人并不要金錢寶貝,而要他那只指頭。這故事西洋也有的,英文所謂wishing ring,便是這個意思,要想什么就可得什么。世界上萬事萬物統(tǒng)有他存在的理由,朱子所謂格物致知就是即事而窮其理。要能即事而窮其理,最要緊的是一個清醒的頭腦。
清醒的頭腦,是事業(yè)成功的基礎。兩三年以后諸位出去,在社會上做一番事業(yè),無論工農商學,都須有清醒的頭腦。專精一門技術的人,頭腦未必清楚。反之,頭腦清楚,做學問辦事業(yè)統(tǒng)行,我們國家到這步田地,完全靠頭腦清醒的人才有救。凡是辦一樁事或是研究一個問題,大致可分為以下三個步驟:
第一,以科學的方法來分析,使復雜的變成簡單;
第二,以公正的態(tài)度來計劃;
第三,以果斷的決心來執(zhí)行。
這三點,科學的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心,統(tǒng)應該在小學時代養(yǎng)成和學習的。中國歷年來工商業(yè)的不振,科學的不進步,都是由于主持者沒有清醒的頭腦。瘟疫流行,水旱災荒,連年疊見,仍舊還要靠拜懺求神扶乩種種迷信方法。興辦事業(yè),毫無計劃,都是吃了頭腦不清楚的虧。風水扶乩算命求神等之為迷信,不但為近世科學家所詬病,即我國古代明理之君子亦早深悉而痛絕之。但到如今,大學畢業(yè)生和東西洋留學生中,受了環(huán)境的同化,而同流合污的很不少。大的企業(yè)如久大公司、永利公司和商務印書館的成功,要算例外了。
近年來政府對社會所辦的棉紗廠、面粉廠、硫酸廠、酒精廠和糖廠等,大多數(shù)是失敗的。失敗的原因或是由于調查的時候不用科學方法。譬如辦糖廠,應在事先調查在該廠附近地域產多少甘蔗,出產的糖銷至何處,成本的多少,贏利的厚薄,與夫國外傾銷競爭的狀況。若事先不調查清楚,后來必至蝕本倒閉。這類事在中國司空見慣,如漢口的造紙廠,梧州的硫酸廠,真不勝枚舉。還有失敗的原因是用人行政重情而不重理,這就是沒有公正的態(tài)度。用人不完全以人才為標準,而喜歡濫用親戚。每個機關、公司應該多聘專家,計劃決定以后,外界無論如何攻擊,都得照著計劃做去,這樣才能成功。
盲從的習慣,我們應該竭力避免,我們不能因為口號叫得響一點,或是主義新一點,就一唱百和的盲從起來。我們大家要靜心平氣的來觀察口號的目的,主義的背景,憑我們的裁判,捫良心來決定我們的主張。若是對的,我們應竭力奉行。若是不對的我們應盡力排除。依違兩可,明哲保身的`態(tài)度,和盲從是一樣要避免的。我們要做有主張有作為的人,這樣就非有清醒之頭腦不可。
現(xiàn)在,要問第二個問題,便是,離開大學以后,將來做什么樣的人?我們的人生觀應如何?有人認為中國的人生觀很受孔孟的影響,實際影響最大的還是老子?酌现鲝堃娏x勇為,老子主張明哲保身;孔孟主張正是非,老子主張明禍福。孟子說:“天之將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這才不是享福哲學。老子說:“禍莫大于不知足”,又曰“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。
中國一般人的最后目的還是享福。我們羨慕人家說某人福氣好,娶媳婦進門,即祝之曰“多福多壽多男子”。就是生子的最大目的,也就是想年老的時候可以享福。中國普通人意想中的天堂,是可以不勞而獲的一個世界,茶來開口,飯來伸手,這樣享福哲學影響于民生問題很大。
人以享福為人生最大目的,中國民族必遭滅亡,歷史上羅馬之亡可為殷鑒,F(xiàn)在的世界是競爭的世界,如果一個民族還是一味以享受為目的,不肯以服務為目的,必歸失敗。我們應該以享福為可恥,只有老弱殘廢才能享福,而以自食其力為光榮。英國國王在幼年時,必在軍艦充當小兵,惟其如此方能知兵士的疾苦。全世界最富的人是煤油大王洛克菲勒(rockefeller),他的兒子做事從小伙計做起,所以他們的事業(yè)能子孫相傳不替。
多年前,中日同時派學生留學歐美,中國的學生,一看見各類機械,便問從何處購買?何處最便宜?而日本的學生,只問如何制造?中國人只知道買,以享受為目的,而日本人則重做,以服務為目的;中國從前學工學農的人,統(tǒng)是只叫工人農夫去推動機器,耕耘田畝,而自己卻在一邊袖手旁觀,這樣講究農工業(yè)是不會進步的。中國古代輕視勞力,現(xiàn)在已經完全改變,樣樣應該自己動手,這種人生觀的改造,是極重要的。
以上所說的兩點:第一,諸位求學,應不僅在科目本身,而且要訓練如何能正確地訓練自己的思想;第二,我們人生的目的是在能服務,而不在享受。
法制進校園活動總結14
根據縣、市教育局關于開展法制進校園的指示精神,以建設和諧社會,我校師生開展了法律知識與法規(guī)的學習,加強了對學生的法制教育,F(xiàn)對我校九月開展法制進校園活動總結如下:
一、學習法律法規(guī)知識
1、通過廣播、宣傳形式,對開展法制知識學習。
。1)在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神在學習過程中,還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》。
。2)在學生中進行普法宣傳,以各種形式學習《未成年人保護法》和新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等學生息息相關的法律,增強他們的法律意識,樹立牢固的法制教育意識。
。3)舉行了以法制教育為內容的'升旗儀式國旗下講話。
。4)聘請法制副校長潘所長來給學生上法制課,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生開展。
二、活動效果
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,預防學生中違法亂紀行為。
法制進校園活動總結15
20xx年12月28日下午,武勝縣橋亭小學校邀請了四川尊君律師事務所向彬律師到該校,為全校師生開展了法律知識講座。
向彬律師分別從學生日常行為習慣到違紀違法之間的關系進行全面講解,列舉了學生生活中的一些警示案例,提醒青少年克服日常生活中的不良行為,同時還介紹了自我保護的方法等。同時要求學生認真學好法律知識,增強辨別是非的能力。
在他生動的`講解下,在場的每一位師生都被深深打動了,也從中學到不少法律知識。學法、守法,增強青少年學生的法治觀念,加強對學生的行為規(guī)范教育和管理,從小培養(yǎng)學生的遵紀守法的意識,這是學校教育必不可少的一課。
通過本次講座,拓寬了師生的法律知識視野,增強了師生的法治觀念,而且講解內容要符合學生的年齡特點和身心特征,今后這樣的活動將在我們學校大力開展!
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