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軍訓實踐活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的軍訓實踐活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
軍訓實踐活動總結(jié)1
大學生是社會主義事業(yè)的可靠接班人，加強大學生的社會主義核心價值觀教育，將其轉(zhuǎn)化為自覺追求，是高校共青團工作的重要內(nèi)容。當前，我國大學生的主流價值觀是積極健康的，主體意識和發(fā)展意識較強，具有鮮明的時代特點。而新媒體環(huán)境的發(fā)展與普及對他們的思維方式、行為模式和價值觀念產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響。共青團工作需要與時俱進地拓展渠道與載體，提高社會主義核心價值觀教育的實效性。
一、新媒體環(huán)境對大學生社會主義核心價值觀教育的影響
新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而后新發(fā)展的媒體形態(tài)，如今最熱的當屬微信、微博等。它們建立在數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過互聯(lián)網(wǎng)以及電腦、手機等終端，向用戶提供信息和服務(wù)。第34次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至20xx年6月，中國手機網(wǎng)民規(guī)模5、27億，手機上網(wǎng)使用率達83、4%，大學生是最為廣泛、最為活躍的新媒體用戶。
新媒體環(huán)境的迅猛發(fā)展，不可避免地對價值觀教育帶來影響，促使教育內(nèi)容從平面走向立體、靜態(tài)走向動態(tài)；教育方式從說教轉(zhuǎn)為感召、單向灌輸轉(zhuǎn)為全面滲透，極大提升了社會主義核心價值觀的傳播速度。但同時，也需要看到其副作用，不良信息泛濫、監(jiān)管難度增大、文化多元沖擊。因此，我們應(yīng)努力探尋具有現(xiàn)實指導意義的對策實踐，需要掌握新媒體技術(shù)、技巧，更需要清晰新媒體環(huán)境下價值觀教育的新特征、新規(guī)律。
二、大學生社會主義核心價值觀教育的微信實踐
在新媒體環(huán)境下，社會主義核心價值觀必須堅持“以疏為主，以堵為輔，疏堵結(jié)合”的原則，在實踐中挖掘新媒體潛在的教育能力。作為其中代表的微信，正逐步成為最重要的新媒體平臺，截至20xx年11月其注冊用戶量已經(jīng)突破6億。筆者于20xx年6月23日至7月11日期間，承擔了天津外國語大學20xx級學生軍訓宣傳工作，參與了軍訓微信訂閱號的信息采編和發(fā)布工作（以下簡稱軍訓微信），經(jīng)歷了由最初的39名粉絲到后來單期2223條推送量的成長，不斷實踐創(chuàng)新，逐步摸索規(guī)律。在此以軍訓微信為例，呈現(xiàn)新媒體社會主義核心價值觀教育的對策實踐創(chuàng)新。
（一）設(shè)計微信版塊，統(tǒng)籌兼顧
軍訓微信需要借助新媒體資源，進行精心策劃和布局，利用文字、圖片、音視頻的傳播優(yōu)勢，形成多維度、多層次的立體傳播途徑，讓軍訓微信成為學生熏陶社會主義核心價值體系的橋梁和紐帶。軍訓微信共設(shè)立了9個主要版塊，依次為軍訓進行時、你軍訓我護航、軍訓規(guī)定、工作采風、軍訓人物、侃侃軍訓、圖說軍訓、影像軍訓、軍訓小貼士。從新聞報道、規(guī)定通知、人物訪談、溫馨提示等多角度，持續(xù)營造奮發(fā)向上、頑強拼搏的訓練氛圍。
�。ǘ┓⻊�(wù)管理并重，提升關(guān)注
前半程軍訓微信主要側(cè)重服務(wù)，通過軍訓規(guī)定、軍訓小貼士兩個板塊提供服務(wù)信息，從乘車安排到作息時間，從訓練場地到心理調(diào)適。這些信息在朋友圈里相互轉(zhuǎn)發(fā)、持續(xù)發(fā)酵，最終吸附到每一位13級學生的微信上。截至6月28日軍訓正式開始，粉絲量已經(jīng)上漲為568人，其中僅28日當天就增長了358人，占總?cè)藬?shù)的一半以上。
后半程軍訓微信將服務(wù)與管理并重。其一，相關(guān)服務(wù)信息持續(xù)提供；其二，發(fā)布海報、黑板報、標兵宿舍評比活動通知和結(jié)果；其三，開發(fā)微信簽到管理功能，即在每節(jié)軍事理論課開始前，學生手機發(fā)送“微考勤：學生姓名+課程名稱+授課教師姓名”至軍訓微信，微信就會相應(yīng)回復“簽到已成功”。在有效彌補課堂點名考勤過多占用上課時間的同時，也極大提升了粉絲關(guān)注量。微信簽到前三天的粉絲增長量依次為428人、414人、393人，總粉絲量也急速突破2 000人大關(guān)。
（三）結(jié)合時事熱點，策劃主題
1、七一系列報道，提升時效性
圍繞七一活動主題，避免單純理論說教，適時開展社會主義核心價值觀立體化宣傳活動，廣泛調(diào)動學生的主觀能動性和參與熱情，形成時效性強的教育合力，增強教育效果。其一，在“軍訓進行時”做“凝心聚力慶七一激情似火頌黨恩”報道，策劃開展“愛我校園，美我天外”清理濱海校區(qū)“小廣告”黨日活動，唱紅歌拉歌比賽，廣播站“七一”特別節(jié)目；其二，在“侃侃軍訓”做“永遠跟黨走――軍人使命之我見”主題征文；其三，在“軍訓人物”做“軍訓學生黨員專訪”，暢談墨綠迷彩下的青春心；其四，在“圖說軍訓”做“今天是你的生日”祝福，邀請7月1日的軍訓小壽星合影留念并撰寫生日感言。
2、學員主題來稿，調(diào)動積極性
微信為大學生提供了展示自我、發(fā)表觀點的平臺，他們更加追求教育過程中的平等和話語權(quán)。因此，軍訓微信需要逐漸調(diào)動學生參與的積極性和主動性，從而實現(xiàn)社會主義核心價值觀對其的自覺內(nèi)化，而“侃侃軍訓”的主題征文便是自覺內(nèi)化的絕好平臺。征文主題緊扣軍訓進程，如前期主題為“A面B面――從學生到士兵”等，展現(xiàn)學生初入軍營的新鮮與不同；中期主題為“不拋棄，不放棄――為每天的小進步歡呼”等，鼓勵學生訓練有苦有樂，堅持到底就是勝利；后期主題為“感謝有你――給那些為軍訓付出的人們”等，引領(lǐng)學生在感謝中總結(jié)，在總結(jié)中升華。
3、適時溫馨推送，增強交互性
在新媒體時代，交互性意味著受眾有著更多的自主權(quán)，信息供需雙方獲得了更多的對等權(quán)，便于之間的順暢溝通。軍訓期間新聞事件密集、信息時效性高，因此在溫馨推送的層面，交互性的意義更加凸顯。如學生因受到軍訓洗禮而在軍訓微信上表達了參軍意愿，于是微信便適時推送《征兵入伍政策解讀》，講解征集對象和范圍、報名方式、注意事項等，使學生對入伍全面了解，助力強軍夢。再如軍訓拉歌需要歌詞，軍訓微信便推出了“軍歌嘹亮”，即向微信平臺回復歌單中的序號或歌名，附有歌詞的歌曲音頻就會推送手機上，深受廣大同學喜愛。
三、處理好新媒體社會主義核心價值觀教育的四個關(guān)系
正確認識和把握新媒體對社會主義核心價值觀教育的影響，需要結(jié)合大學生接觸新媒體的行為特征，以實踐調(diào)研為客觀依據(jù)，熟悉新媒體的傳播環(huán)境、傳播內(nèi)容、傳播手段。相對傳統(tǒng)教育模式，需要處理好新媒體社會主義核心價值觀教育的四個關(guān)系，才能靈活運用新媒體，切實將具有核心價值觀導向的服務(wù)和活動，落實到教育的實踐過程中。
�。ㄒ唬┨幚砗镁W(wǎng)下活動與網(wǎng)上教育的關(guān)系
網(wǎng)下傳統(tǒng)的價值觀教育主題活動與網(wǎng)上新媒體的網(wǎng)絡(luò)文化教育是相輔相成的關(guān)系，互動影響的系統(tǒng)。虛擬空間中的新情況、新問題必有其現(xiàn)實背景和現(xiàn)實根源，問題解決最終離不開現(xiàn)實當中的實踐活動。同時，網(wǎng)絡(luò)世界不是現(xiàn)實的簡單“復制”，不是傳統(tǒng)教育的“電子版”，彼此無法相互替代。
社會主義核心價值觀教育必須緊跟形式發(fā)展、把握時代脈搏，既要“鍵對鍵”，也要“面對面”，形成網(wǎng)下有活動、網(wǎng)上有交流。如軍訓微信的“七一系列活動”，網(wǎng)下的清理小廣告黨日活動與網(wǎng)上的七一主題征文、訪談相結(jié)合，教育宣傳平臺聚集放大，形成“春風化雨”的教育效果。
�。ǘ┨幚砗弥黝}引導與意見互動的關(guān)系
一方面，面對當今的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)，新媒體傳播的信息良莠不齊，共青團需要牢固占領(lǐng)新媒體陣地，掌握正面輿論影響力。加強主題策劃，結(jié)合重大主題活動、重要時間節(jié)點，立足“三貼近”，超前謀劃、深入挖掘、掌握主流。并有意識地在大學生中培養(yǎng)網(wǎng)上意見領(lǐng)袖，發(fā)揮他們在引導學生輿論方面的作用，掌握網(wǎng)上話語的主動權(quán)。
另一方面，新媒體環(huán)境下大學生更加追求教育過程中的.平等和互動，教育也應(yīng)本著平等、共享的原則，以大學生為中心，傾聽他們的聲音，重視他們的意見，用平等的姿態(tài)融入新媒體所帶來的新的溝通方式中。如軍訓微信持續(xù)弘揚“烈火驕陽煉意志英姿颯爽展豪情”的軍旅精神，便有學生在軍訓微信咨詢征兵政策，軍訓微信隨即發(fā)送相關(guān)信息，形成良性互動。
�。ㄈ┨幚砗眯畔⑻摂M與觀念真實的關(guān)系
新媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，把真實世界和虛擬世界變得界限模糊，網(wǎng)絡(luò)新媒體具有虛擬性、匿名性，性別、年齡、身份等信息被隱匿，從根本上改變了人的交流方式，縮小了人際交往的心理距離，減少了心理防范，大學生易傾訴出真實的情感、疑惑、迷惘，暴露出的一些現(xiàn)實中難以暴露的問題。這就要求團干部能在虛擬中尋找到背后真實的情感、實際的問題，把虛擬的信息和真實的觀念結(jié)合起來，將真實的社會主義核心價值觀不斷倡導、積極踐行。如軍訓微信后臺不能顯示粉絲的真實姓名，但能通過點擊率知曉學生最關(guān)心的內(nèi)容，于是軍訓紀實片《青春？軍訓？天外》適時推出，學生的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)是最真實的反饋。
�。ㄋ模┨幚黹_放傳播與防范監(jiān)管的關(guān)系
軍訓實踐活動總結(jié)2
時光荏苒，本學期的教學將接近尾聲。綜合實踐活動，主要指以學生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以與學生學習生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性，綜合性，實踐性問題為內(nèi)容，以研究性學習為主導學習方法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程。回顧本學期的工作，在工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：
一、走進生活，確定主題
綜合實踐活動的主題必須是學生感興趣的，與學生的生活實際相聯(lián)系的。所以在確立主題階段，教師注意抓住契機，開發(fā)課程資源，引導學生關(guān)注生活，與學生的生活聯(lián)系起來。
二、自主結(jié)合，科學合理
綜合實踐活動的組織是以小組活動為基本組織形式。在綜合實踐活動中，小組活動的問題確定之后，我們尊重學生的自主選擇，指導學生進行合理的分組與分工。我們的.經(jīng)驗：在分組中我們先請同學們圍繞篩選的幾個小組活動內(nèi)容，根據(jù)自己的喜好進行自由的選擇，再找合適的同學進行組合。在此基礎(chǔ)上，教師為了力求科學性，還要盡量讓學生按興趣、愿望自由分組，同時提出必要的指導性建議，如：提醒學生在組建小組時要注意每組人數(shù)應(yīng)盡量定在5――6人，還要注意小組成員在知識、能力、特長、家庭條件等方面的搭配，盡可能使小組成員在學業(yè)成績、性別、個性、能力等方面具有代表性，已達到各個成員優(yōu)勢互補，互助共進。使得活動中既有利于組員間的取長補短，又便于小組間的公平競爭。學生很快就分好了組。
三、關(guān)注活動，適時引導
在活動過程中，教師的指導非常重要。教師必要的指導，能幫助學生在探索活動中把握方向，使活動有序順利地開展下去。我?guī)蛯W生把握了方向，使其順利地開展活動，使學生獲得了學習樂趣。
在活動過程中，學生會遇到各種各樣的困難。如果不及時解決，就會打擊他們對活動的信心和興趣，老師這時就是他們的鑰匙，引路人。因為他們畢竟還是孩子，遇到困難是難免的，給予適當?shù)狞c撥、引導，會使他們在活動過程中更加充滿信心！
小學生年齡較小，對于寫作方面還不是很高，往往會忽視一些細節(jié)，所以我便抽時間跟孩子們一起參與調(diào)查，在調(diào)查中及時發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵之處，提醒他們及時地記錄下來。經(jīng)過一段時間的指導，孩子們便能在體會中記錄出一些重要細節(jié)。
本學期的教學我以轉(zhuǎn)變學生的學習方法為出發(fā)點，強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用，注重過程，強調(diào)開放，重視師生互動。注意做到以下幾地方：
1、基于學生的需要，目的，興趣和直接經(jīng)驗來設(shè)計，實施相關(guān)課程活動，充分注意學生的興趣和直接經(jīng)驗，并以此為基礎(chǔ)實現(xiàn)對傳統(tǒng)學科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個更貼近學生真實學習世界的全新課程領(lǐng)域。
2、回歸生活世界。從學生真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性，實踐性，現(xiàn)實性的問題，事件，現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。
3、立足實踐。不再局限于書本知識的傳授。讓學生親身參與，主動實踐，在實踐中綜合運用所學知識解決各種現(xiàn)實問題，提高解決現(xiàn)實問題的能力，實踐的內(nèi)容是豐富的，實踐的方法也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調(diào)查，參觀，訪問，更重要的是要為學生營造實踐情境，通過引導，讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題，綜合運用所學知識，主動地去探索，發(fā)現(xiàn)，體驗，重演，交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗，從中培養(yǎng)實踐能力。
4、著眼創(chuàng)新。著眼于學生創(chuàng)新意識，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是綜合實踐活動課程價值與目標最本質(zhì)的體現(xiàn)。與學科課程相比，綜合實踐活動為學生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松，自由的空間。它不受學科知識體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限定，在活動過程中，學生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己設(shè)計方案，自己收集資料，自己解決問題。在這一過程中，學生的想象力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。
因此我在在教學中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今日的學生適應(yīng)明天的社會生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學生在積極探索，主動實踐的過程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)，有所思考，有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創(chuàng)新精英奠定基礎(chǔ)�？傊�，本學期的綜合教學工作我受益匪淺！
軍訓實踐活動總結(jié)3
在高一升高二的暑假，我們迎來了又一次的社會實踐活動：學農(nóng)與軍訓。軍訓，我們大家并不陌生。剛剛進入高一時，我們頂著酷暑認真訓練的場景還歷歷在目。此時，我們又迎來了高中第二次的軍訓，再一次來到了這里，開始了訓練。
這次的學農(nóng)活動包含了除草和長途拉練，而我印象最深的也是這兩項。除草的當天陰云密布，下起了細雨，但是雨沒有澆滅我們的'熱情。除草時，當一顆顆雜草被我們從地里拔起時，心中有一種勞動帶來的滿足之感�？粗诼愤呂覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩�，頓時便覺得自己的辛勤勞動有了成效和回報。許多同學的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子，但沒有一個人喊累，都在埋頭苦干著。除草結(jié)束后，大家的手上都被草汁印的變了顏色，而除草時的認證也可見一斑。
十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的。拉練的路徑沿途風光很美。在這美麗風光和綿綿細雨的陪伴下，大家相互扶持，相互鼓勵，有說有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短，事后也十分勞累，但完成了這一項，大家心中的滿足與自豪也是不用多說的。
這次的軍訓暨學農(nóng)活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅鍛煉了自我的意識，也拉近了同學們之間的距離。
學農(nóng)是一堂社會實踐中的必修課。團隊的協(xié)作是日常生活中必不可少的，而學農(nóng)活動讓我們增加了團隊意識，讓大家進一步的互相了解，這樣可以讓班級成為一個團結(jié)互助有愛的班集體。學農(nóng)是一次艱辛的磨練，也是一次全新的體驗，更是是一次充實多彩的集體生活。
軍訓實踐活動總結(jié)4
一、實踐目的
作為一名高中生，參加軍訓活動的主要目的在于親身體驗軍事生活，增強國防觀念，培養(yǎng)愛國主義情懷。通過軍訓，我希望能夠深入了解軍隊的組織結(jié)構(gòu)、紀律要求以及軍事技能，為今后的學習和生活打下堅實基礎(chǔ)。
二、實踐過程與體驗
在軍訓期間，我們按照軍隊的標準進行日常作息和訓練。每天早晨，我們會在規(guī)定的時間內(nèi)完成起床、洗漱和整理內(nèi)務(wù)等任務(wù)，然后參加晨練，鍛煉身體。白天，我們進行隊列訓練、戰(zhàn)術(shù)演練和軍事理論學習等活動。晚上，我們進行軍事知識的.學習和討論，分享彼此的心得體會。
在軍訓過程中，我深刻感受到了軍隊的嚴謹和紀律性。每一個動作、每一個口令都需要我們嚴格執(zhí)行，不能有絲毫的馬虎和懈怠。這種嚴格的要求讓我更加明白了紀律的重要性，也讓我對自己的行為有了更高的標準。
三、實踐收獲與反思
通過這次軍訓實踐，我收獲了很多。首先，我增強了國防觀念和愛國主義情懷，深刻認識到了國家安全的重要性。其次，我了解了軍隊的組織結(jié)構(gòu)和紀律要求，對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認識。最后，我也學會了如何更好地與他人合作和溝通，培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。
同時，我也反思了自己在軍訓中的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要加強，比如體能和意志力等方面。在未來的學習和生活中，我將努力克服這些不足，努力提升自己。
四、總結(jié)與展望
這次軍訓實踐讓我受益匪淺，讓我更加堅定了自己的信念和目標。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚軍訓中培養(yǎng)的品質(zhì)和精神，努力學習科學文化知識，積極投身社會實踐，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
軍訓實踐活動總結(jié)5
為期7天的軍訓在西郊中學美麗的校園內(nèi)如火如荼的進行著。七彩的校園瞬時變成綠色的軍營，處處洋溢著激情，時時綻放著豪邁。
正逢入暑以來極其酷熱的幾天，太陽肆意地炙烤著大地，天地之間悶熱得如同蒸籠，空氣似乎要燃燒，一絲風也沒有，樹上得知了煩躁的鳴叫，花草在暴曬下搭拉著。但是皮膚被曬得黑黝黝，汗珠不停滾落的同學們在驕陽下依然一絲不茍完成每一個動作。
升旗廣場上，軍體拳方隊的健兒們神情專注，牢記每一招每一式，出拳穩(wěn)、準、狠，嗨——打——殺，喊聲裂云穿石，揚我軍威，顯我精神。
籃球場地上，女子花樣隊列方隊的軍中之花們，英姿颯爽，巾幗不讓須眉。訓練場上她們步伐整齊，動作劃一，跑位迅速準確�？谔栱懥粒宕嗟呐咭翮H鏘有力，響遏行云。
東操場上，戰(zhàn)術(shù)方隊的精英們苦練苦學，熟記每個動作要領(lǐng)，時而匍匐前進，時而左右翻滾，高質(zhì)量完成每一道指令。他們吃苦耐勞，勤奮上進，展現(xiàn)了西郊中學的精神風貌。
這些日子里，學校領(lǐng)導冒著酷暑，頭頂烈日多次深入訓練場地，慰問辛勤執(zhí)教的`教官，熱情服務(wù)的老師，關(guān)心孩子們的身體及訓練情況。教官們不耐其煩反復講解每一個要領(lǐng)，手把手地教會學員每一個動作。任太陽暴曬，任汗水浸濕衣衫，任嗓子喊啞，他們一如既往，毫不懈怠。訓練場邊老師們頂著日頭給一個又一個水杯灌滿水，讓孩子們剛一休息就能喝上放了冰糖與菊花的涼開水。他們在開水灶與訓練場之間來回穿梭，開水打來一壺壺，杯子灌滿一個個，他們不在乎高溫、酷熱、勞累，只為方便孩子，只為軍訓成功。
在短暫的一周里，小軍人們處處以軍人的標準要求自己，隊列行進整齊劃一，
用餐就寢井然有序，內(nèi)務(wù)打掃干凈明亮，穿上軍裝的他們學會了自律和自理，學會自立、自強、自尊、自愛，他們的心靈變得成熟，他們走出家人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同烈日風雨挑戰(zhàn)。
短短的訓練時光像沙漏中的沙一樣越來越少，訓練場上的感人故事，精彩瞬間將慢慢積淀成每個人心中最美好的回憶。
軍訓實踐活動總結(jié)6
軍訓是我校新生的第一堂必修課，是推行素質(zhì)教育的重要課程。軍訓全面提高了學生的自身素質(zhì)，使全體學生初步嘗到了經(jīng)過艱苦奮斗獲取成功的樂趣。軍訓也是培養(yǎng)學生獨立生活能力，是學生學習合作、學習求真、學習做人的第一步。短短三天的軍訓對學生學習生活，甚至對他們今后的一生將產(chǎn)生不可估量的影響。
我校軍訓工作剛剛結(jié)束，現(xiàn)將軍訓工作總結(jié)如下：
一．嚴格要求，嚴明紀律
全體教官在國防教育訓練中心領(lǐng)導的統(tǒng)一組織指揮下，克服了種種困難，軍訓工作竭盡全力，盡心盡力，對同學們既嚴格要求，又進行了科學的指導，展示了教官們優(yōu)良的作風、過硬的技術(shù)、嚴明的紀律，這必將對我校校風建設(shè)、德育工作及常規(guī)管理工作產(chǎn)生積極的推動作用，必將為全面促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。學校領(lǐng)導和班主任老師在訓練過程中全程參與，全方位服務(wù)，確保了本次軍訓能夠收到實效。
二．精心指導，嚴格訓練
緊張艱苦的軍訓，讓同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在這次考驗中，同學們極大地發(fā)揮了自己的潛能，始終保持飽滿的熱情，昂揚的斗志，練軍姿、整理內(nèi)務(wù)、學軍歌、錘意志，接受了一次綠色軍營的洗禮。在訓練中，有的同學衣服全部濕透，仍咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風；有的同學身體不好，但輕傷不下火線；不喊一聲“苦”。
三．增強技能，錘煉意志
通過軍訓，同學們學習和掌握了國防知識和技能，增強了國防意識。廣大同學第一次真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責，增強了祖國安危在我心中，天下興亡，匹夫有責的責任感和使命感。通過軍訓，同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念、競爭觀念、時間和效益觀念，拼搏和進取觀念。在教官的言傳身教下，同學們通過自身的磨煉逐漸懂得了如何面對困難、克服困難。我們欣喜地看到：在3天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)
出色。訓練中，驕陽烈日，風吹雨打，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規(guī)范；互相幫助，關(guān)心照顧，團結(jié)友愛；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大成功。廣大同學不論是在驕陽烈日下，還是在秋風細雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在摸爬滾打、汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關(guān)。
四．合作互助，爭先創(chuàng)優(yōu)
軍訓，使同學們的思想境界和綜合素質(zhì)也得到了提高。在訓練中，同學之間團結(jié)友愛、互助合作、你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)也已蔚然成風。
本次軍訓活動結(jié)束后，全體同學進入緊張的學習生活。學以致用，回到學校后，我們要繼續(xù)鞏固軍訓成果，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，做到紀律嚴明，作風優(yōu)良，勤學善問。軍訓結(jié)束了， 留給同學們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結(jié)束了，但卻又是一個新的開始！希望通過這次軍訓經(jīng)歷，使全體學生銘記所學到的`知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望同學們把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求規(guī)范自己的言行。遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從入學開始，就打好全面進步的基礎(chǔ)。
我校軍訓工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
軍訓實踐活動總結(jié)7
荊家中學第一屆初一新生軍訓從10月8日開始至10月13日結(jié)束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據(jù)，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨煉了意志，加強了紀律性，培養(yǎng)了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員。
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當?shù)奶穷愐员阊a充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓。
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發(fā)揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發(fā)燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練；教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結(jié)下了深厚的'友誼，軍訓結(jié)束時，學生和教官依依不舍。
三、學生身體素質(zhì)明顯提高，意志不斷增強
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現(xiàn)象，可以看出學生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質(zhì)明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經(jīng)歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
荊家中心中學
20xx年10月15日
軍訓實踐活動總結(jié)8
20xx年的軍訓已經(jīng)落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓，在教官的嚴格指導下，同學們認真的完成了訓練任務(wù)。這是新生進入大學的第一堂課，是中學生到大學生角色轉(zhuǎn)換的新起點，同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
20xx年是首次在校內(nèi)軍訓，相較去年在部隊的軍訓，今年安排在校園內(nèi)的軍訓在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象，教學樓中書聲瑯瑯，操場上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內(nèi)的一道風景線。在這不長的軍訓期間，同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。 軍訓的時間正值初秋，已經(jīng)不似夏天那么炎熱，同學們對所學的內(nèi)容也都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在訓練場上，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的.帶領(lǐng)下拉歌，聊天，增進友誼。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。雖然軍訓很苦很累，但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生，如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員，這些天我們看到同學們的成長和收獲，再多的付出都值得，看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員，都是一次考驗和成長的過程。
對這次的軍訓我做了如下總結(jié)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織得力，準備充分
中學各級黨政領(lǐng)導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，中學領(lǐng)導及各系領(lǐng)導對訓練組織機構(gòu)、訓練對象、時間、地點、內(nèi)容等作了具體規(guī)定。精心策劃，科學運作，根據(jù)大學生軍訓的規(guī)律和歷屆軍訓的經(jīng)驗精心制定訓練計劃，明確主訓方向。與承訓部隊的協(xié)商后，由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結(jié)合、學以致用的原則，重點突出隊列基本動 作、紀律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作，極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間，學校領(lǐng)導還親自來到軍訓現(xiàn)對同學們進行了深切的關(guān)心，并且給每一位新生帶來了一些慰問品。
�。ǘ┯媱潎烂�，責任下放，管理到位
作為輔導員，我們時刻準備著，跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，關(guān)注學生的身體狀況，有出現(xiàn)生病、暈倒的同學及時送到校醫(yī)務(wù)室進行醫(yī)治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點，在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結(jié)合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍，并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。
�。ㄈ﹪栏裼柧�，訓教結(jié)合，注重各層次知識的融會貫通
在此次軍訓中，教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān)，按訓練科目的安排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，并組織同學們拉歌，既調(diào)動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，訓練中，每位教官把自身所學的本領(lǐng)，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
�。ㄋ模┝⒆銓嶋H，加強服務(wù)意識
今年的美術(shù)中學新生人數(shù)最多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并且剛松弛了一個假期，很多學生不適 應(yīng)大強度的軍訓生活，為了達到預(yù)期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執(zhí)行，這樣保證了軍訓期間學生的休 息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質(zhì)量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)，學校要求所有有關(guān)工作人員立足實際，加強服務(wù)意識：樹立學生工作以服務(wù)為基礎(chǔ)，訓練強度管理為手段，教育為目標的工作觀念，提出“一切為 了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
通過軍訓，同學們的精神面貌煥然一新，再加上近來的國際緊張形勢，同學們的愛國熱情為之振奮，同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策著同學們前進，規(guī)范著同學們的行為。通過軍訓，培養(yǎng)了同學們團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。同學們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功；要團結(jié)友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有
用的人。并且增強學生組織紀律觀念，潛移默化培養(yǎng)了學生強烈的時間觀念，對新生的行為舉止起到規(guī)范作用，為加強同學們的日常管理起了促進作用，增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習慣，使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓已經(jīng)結(jié)束，雖然短短半月不能改變同學們的一生，但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活，和將來畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后，同學們依然會繼續(xù)發(fā)揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，永不放棄的精神。作為輔導員，我也會用這樣的精神去教導，去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗，同時也是對輔導員的考驗，這是軍訓的意義，同時也是生活的意義。
軍訓實踐活動總結(jié)9
軍訓——單調(diào)易怒，軍訓——艱苦不堪。這里有3本邊肖編寫的軍訓日記，供你參考。
在今年夏天短暫的軍訓中，我記不清聽過多少次“前傾”，聽過多少次“夾腿”，聽過多少次“合手指”，聽過多少次“下頜微收”，十次，一百次，甚至更多。畢竟在這個后青年軍訓中，有太多值得回憶的事情。有太多太多的事情是難忘的。
一如既往的晨練，晨練，下午訓練，晚上訓練，疲勞，抱怨，一如既往的默默忍受。唯一不同的是不斷增長的決心，不斷增長的堅韌，以及永不放棄的意志。"如果你想戴上你的王冠，你必須承受它的重量。"現(xiàn)在你戴上了這頂軍帽，哪怕不是那么正式，哪怕只有幾天，也不能以此為借口開始勸自己偷懶，滑頭，而是心不在焉的訓練，選擇融入。
畢竟要學會默默忍受汗水，包括疲憊和悲傷。但是，至少要牢記當初的堅持。軍訓很累，軍訓很苦，我不能也不想否認，可那又怎樣，又不是一輩子。有時候我想，與其流連忘返，不如瘋狂的`面對時間，哪怕雙手麻木，哪怕雙腳抽筋。
，哪怕世界顛倒，但我還是想，再多堅持一下。
時間翱翔，我們在想，世界為何鶯飛草長，天地無疆。不敢說我們秘書142班的同學是最認真的，或說是最好的，這不現(xiàn)實，但我想，我們還是在努力做最好的自己，竭盡全力的去完成教官布置的任務(wù)，我們無愧于心。我想，軍訓的目的，絕不會是讓我們?nèi)プ鲆粋�軍人，而是讓我們學會軍人的精神，包括堅持，包括執(zhí)行，更包括那份無論刮風下雨都不曾更改的決心。
軍訓實踐活動總結(jié)10
本次軍訓實踐活動對于全班同學來說，是一次難忘的經(jīng)歷，使大家對軍營文化有了更深入的認識，同時也鍛煉了同學們的軍事素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在此，本班班主任對此次軍訓實踐活動進行總結(jié)如下。
首先，本次軍訓實踐活動在時間上，緊湊而充實。一周的時間雖然短暫，但是每一天的訓練都是精心安排的，訓練內(nèi)容齊全，訓練科目多樣，真正實現(xiàn)了在短時間內(nèi)達到最大效果，對同學們的軍事素養(yǎng)和體能有極大提升。
其次，本次軍訓實踐活動在教官上，選取了專業(yè)、有經(jīng)驗的優(yōu)秀軍事人員，他們的訓練方式和講解，不但嚴謹、深入，還充滿了慷慨激昂的激情，使同學們深深感受到了的軍旅生涯的軍事文化。同時，教官關(guān)心同學，引導同學，指導同學，為同學們解決各種疑難，提高了訓練效果。
第三，本次軍訓實踐活動在訓練科目上，由體能訓練、戰(zhàn)術(shù)射擊、防暴及突擊、野外生存等多個方面進行，豐富了同學們的訓練內(nèi)容。特別是野外生存課程，讓同學們在野外進行了基礎(chǔ)野外生存試驗，體驗了大自然的神奇和殘酷，更深入地了解了如何在野外生存。在野外生存試驗中，同學們學習了野外生存的基本要領(lǐng)，如水源、食物、緊急醫(yī)療等技能，互相協(xié)作，不斷克服各種困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)了突破困境的'軍人精神。
第四，本次軍訓實踐活動在訓練效果上，得到了同學們的普遍認可。同學們在軍訓中經(jīng)常挑戰(zhàn)自我，充分展現(xiàn)了軍人的堅韌意志和決心。經(jīng)過長時間刻苦的訓練，同學們的身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng)得到極大提升，尤其是通過野外生存課程，同學們實現(xiàn)了自我超越，磨練了意志、增強了體力、提高了綜合素質(zhì)。
最后，本次軍訓實踐活動也面臨了一些問題。由于訓練時間較緊湊，同學們的身體素質(zhì)較差，課程難度較大，有些同學在課程上存在困難，需要更多的關(guān)心和幫助。班主任將會通過給同學們提供更多的身體鍛煉機會和良好的心理輔導，幫助同學們完成任務(wù)。
綜上所述，本次軍訓實踐活動在時間上充實、教官上專業(yè)、訓練科目豐富、訓練效果顯著，同時也面臨困難和問題。希望同學們能夠從軍訓中收獲更多、進一步提高身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng)，為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
軍訓實踐活動總結(jié)11
迎來朝霞，揮別夕陽，在東方綠舟的五天軍訓就這樣度過了，但一個個難忘的時刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里，難忘的是烈日下靜坐的一刻，雨中行軍匆匆，寂靜無聲的一刻，晚會上同學們精彩表演的那一刻，甚至是夜晚全年級被訓話，批評的那一刻，這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得，不妨讓我總結(jié)一下此次軍訓的所得所感，軍訓國防教育活動總結(jié)。
在五天的時間里，我們從剛到東方綠舟的不適應(yīng)到后來的全身心投入；從最初的不以為意到最后的戀戀不舍，都是我們成長的點點滴滴。剛開始，我們對學校在東方綠舟軍訓期間的嚴格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿：原本就不能帶任何娛樂設(shè)施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的，工作總結(jié)《軍訓國防教育活動總結(jié)》。眼看別的學校的同學各個都能帶手機、買東西，而我們卻只能眼巴巴的看著，心里那是一陣羨慕嫉妒恨��！偏偏我們學校的老師卻嚴令禁止，甚至到了按時“蹲點”的.程度。我們曾埋怨過、痛恨過，但最后，我們漸漸明白的老師們的苦心：要想在成績上趕超那些重點學校的同學，就只有嚴抓紀律，養(yǎng)成好的行為習慣，讓優(yōu)秀成為一種習慣，在他們吃喝玩樂的時候，奮力向前追，抓住機會，才能搶走原本不屬于我們的機會。為了我們自己的未來，吃一點苦又算什么能，只有做好每一步才能成功。
在五天的時間里，我們太陽鍛煉了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西，更嘗到了同學們一起生活的的滋味。在東方綠舟，我學會了射擊；更懂得了火炮的使用……更有11所學校的聯(lián)歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累，但付出是注定有所回報的，我們付出的不少，同樣收獲的不少，看到自己的付出之后的驕人成果，一切的付出都是值得的。
最后，值得一提的是，我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號，震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是最優(yōu)秀，但我們必須是最認真專注的，最努力熱情的！
今天，我們以上大市北而驕傲，明天，上大市北因為我們而自豪！
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