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防災減災日主題活動總結

時間:2024-09-19 08:18:57 活動總結 我要投稿

防災減災日主題活動總結15篇(必備)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的防災減災日主題活動總結,希望能夠幫助到大家。

防災減災日主題活動總結15篇(必備)

防災減災日主題活動總結1

  5月12日是我國防災減災日,XX街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  1、提高活動認識,加強組織領導

  各最新成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確;顒釉鷮嵱行,擲地有聲。

  2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內容

  最新除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動。積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業(yè)指導,聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

  3、組織疏散演練,提升應急避險技能

  各最新在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。最新的.應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

  4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患

  結合當前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

防災減災日主題活動總結2

  今年5月12日,是我國第xx個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“xx”。根據(jù)成xx衛(wèi)生局轉發(fā)醫(yī)院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結如下:

  一、開展宣傳活動

  一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

  二、掌握心肺復蘇急救技術

  進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的.專題講座,針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。

  三、開展安全排查

  在活動期間,醫(yī)院領導親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

  四、強化應急隊伍建設

  根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應急預案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內科為組長單位,急診科為副組長單位;xx和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應有的貢獻。

防災減災日主題活動總結3

  今年5月12日是我國第十個防災減災日,主題是“減少災害風險 建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。結合宣傳周活動,我校進行了有計劃、有步驟的應急演練活動,不斷錘煉校園應急機制,提升應急反應能力。

  10時10分

  總指揮通知各班做好演練準備。

  10時12分

  各點位工作人員就位。

  10點15分

  拉響警報,演練開始。

  第一階段:就地避險

  一樓

  地震發(fā)生,立即安靜、有序撤離教學樓。一樓學生在老師組織下疏散到操場安全區(qū)域,老師清點人數(shù)并安撫學生情緒。

  二、三、四樓

  全體師生組織就地避險,就地避險時不隨意走動,保持安靜。

  第二階段:緊急疏散

  教學樓

  樓道引導員迅速到位,及時、快速到達值崗位置。

  二、三、四樓

  安靜有序疏散撤離。

  操場

  各職能組攜帶相應工具迅速向指揮部靠攏;準備救災搜救所需工具,如手套、擔架、頭盔等。

  學校大門

  門衛(wèi)佩戴安保裝備站崗,緊閉學校大門,維持校門秩序。

  二、三、四樓

  二、三、四樓學生在老師組織帶領下疏散到指定安全區(qū)域。

  在聽到疏散撤離信號后,二、三、四樓層迅速組織有序疏散撤離,為保持有序性和安全性,正班主任在前帶隊,副班主任在后,各職能組各司其職,在到達安全區(qū)域后,搜救組、醫(yī)療救護組、后勤保障組迅速向總指揮報告本組情況;其中,醫(yī)療救護組攜帶急救箱設立臨時醫(yī)療救護區(qū);各樓層疏散引導員,在本樓層所有班級疏散完畢后跟隨最后一個班級進行撤離。

  第三階段:現(xiàn)場處置

  班主任清點本班人數(shù)及受傷情況,上報年級組,再由年級組上報總指揮,(人員失蹤情況直接上報總指揮)。

  救災搜救組對未疏散人員進行搜救;并對災情進行收集,如房屋、設備受損情況等。醫(yī)療救護組對受傷人員進行救護,對傷情進行判斷,采取相應救護措施(頭部止血包扎)。

  指揮組向上級單位發(fā)出請求支援信號,將學校災情、疏散撤離情況及學校房屋、設備受損情況上報至上級單位。

  活動總結

  活動中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,確保了演練的成功。隱患險于明火,防范勝于救災。舉行緊急避震,逃生疏散演練,意義重大。

  災害無情,生命無價,安全第一,預防為主。每位學生作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救的.能力。掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人親戚鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全。

防災減災日主題活動總結4

  學校自接到教育科技局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  一、廣泛宣傳,營造氛圍。

  學校利用5月8日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

  二、開展演練,增強意識。

  學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  三、安全排查,及時整改

  學校圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的.薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

  總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結5

  今年5月12日是我國第11個防災減災日,主題是:“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。為了切實貫徹落實《福州市教育局關于認真做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》“榕教安全〖20xx〗20好號”文件精神,做好“防災減災主題活動”的各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,學院后勤保衛(wèi)處結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動開展情況總結如下:

  一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

  1、成立新校區(qū)搬遷工作領導小組:

  2、制定計劃全面學習部署。

  院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由彭文宇院長任組長的“防災減災工作領導小組”,并召開領導小組會議,制定了學院“防災減災日主題活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

  二、積極宣傳防災減災知識,營造安全校園氛圍

  結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、處室、系部例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識?傊瑢W院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的!

  三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處

  學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主題班會

  為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

  2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

  5月8日下午3:00我院請城門消防部門為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。

  3、一次防溺水專題教育

  隨著炎日夏日的.到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在4月24日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。

  4.一次緊急消防自救演練

  8日下午,在消防知識講座結束后,城門鎮(zhèn)消防部門的消防干部帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。

  5、開展一次防震逃生應急演練活動

  4 月24日下午第三節(jié)課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練;顒又,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災日主題活動總結6

  一、高度重視,精心組織,確!胺罏臏p災日”各項活動順利開展。

  為進一步增強全州廣大人民群眾對防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高城市防災減災能力,為“平安xx”建設夯實堅實的基礎。州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。并專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《xx州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》的通知。要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

  二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

  根據(jù)《xx州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

  一是組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的`各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢人數(shù)達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發(fā)放《xx州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

  二是組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

  三是組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識墻報!5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

  四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,并充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

  三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。

  在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

防災減災日主題活動總結7

  今年5月12日是我國第七個防災減災日,根據(jù)校綜治辦[2015]14號文件要求,為了切實貫徹落實《XX省減災委員會關于做好2015 年防災減災日有關工作的通知》及《XX省教育廳關于開展防災減災主題教育活動的通知》精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,院領導結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動開展情況總結如下:

  一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

  院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”,并召開領導小組會議,制定了院“防災減災周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

  二、積極宣傳,營造氛圍。

  結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

  三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。

  學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主題班會

  為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

  2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

  5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。

  3、一次防溺水專題教育

  隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的'措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。

  4.一次緊急消防自救演練

  16日下午,在消防知識講座結束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。

  總的來說,我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災日主題活動總結8

  今年5月12日是第xx個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。

  xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務中心深入學習宣傳貫徹關于防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用LED顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。

  防災減災宣傳周期間,對全院范圍內進行了安全隱患排查治理工作,對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū),最大限度保障患者和職工生命安全。

  5月12日“防災減災日”當天,組織醫(yī)護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應急演練,按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練,整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密,所有人員實現(xiàn)了安全撤離,全面落實了突發(fā)事件的防范措施,提高了醫(yī)護人員應對突出安全事件的應對和處置本事。經(jīng)過開展防災減災周系列主題活動,喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,做到安全警鐘長鳴,提高了醫(yī)護人員和群眾應急防范意識和災害處置本事,為安全醫(yī)院建設奠定良好的.基礎,構筑堅實的安全防線。

防災減災日主題活動總結9

  今年5月12日是我國第X個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

  為切實做好全市教育系統(tǒng)第X個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《XX省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《XX市教育局關于做好第XX個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(z市教〔20xx〕XX號)文件精神,XX小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第XX個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動?偨Y如下:

  一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了XX小學第XX個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

  二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的`寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

  三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。

  四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

防災減災日主題活動總結10

  一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

  醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。

  二、深入開展災害風險隱患排查治理。

  在活動期間,醫(yī)院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

  組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的`知識和技能,能在災害發(fā)生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

防災減災日主題活動總結11

  一、提高認識,加強領導管理

  學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、xx月xx日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

  2、xx月xx日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

  3、xx月xx日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

  4、xx月xx日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

  5、xx月xx日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的`安全隱患立即整改。

  6、xx月xx開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

  7、xx月xx日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

  2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防災減災日主題活動總結12

  今年5·12是我國第X個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

  一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率

  為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,XX社區(qū)開設防災減災專欄,透過街道公共服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

  在XX社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳。

  5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

  在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

  二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

  結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

  街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。

  三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力

  為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用和注意事項,然后在消防志愿者的'組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

  社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

  “XX街道陽光之家”師生一齊近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。

  XX街道紅十字會開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

防災減災日主題活動總結13

  一、活動背景

  災害問題,絕不可小覷。距離汶川大地震已經(jīng)過去了四年,但是我們不能忘記那場災難留給我們的深刻教訓。我們不能忘記那些被埋在廢墟下,不得不離開這個世界的人們。也許,只要我們多一點了解,他們就能夠擺脫這場災難。防災減災一直是政府非常關注的問題。只有預防于未然,才能夠更好地保護我們自己,幫助他人。防災減災知識對于我們來說是非常重要的。災難并不可怕,只要我們勇敢面對,預防于未然,我們就無需恐懼。開展以防災減災為主題的生活會,是學習保護自己和幫助他人的要求。防災減災,從你我做起!

  二、活動主題

  防災減災

  三、活動地點

  新t6

  四、活動時間

  五月十二日

  五、活動參與人員

  農(nóng)經(jīng)二班全體同學

  六、活動流程

  1、確定會議場地。

  2、組織同學們有序入場就座。

  3、主持人致開場詞,介紹活動主題。

  4、介紹與防災減災相關的小知識。

  5、同學們自由發(fā)言,補充其他的防災減災知識。

  6、同學們進行交流,討論具體如何實施自救。

  7、提問環(huán)節(jié),同學們提問,其他同學解答,加強記憶。

  8、主持人補充和強調相關內容,使同學們更好地理解如何防災減災。

  如何防災減災

  9、結束會議,組織離場。

  七、活動預算經(jīng)費

  待定

  八、活動可行性分析

  此次活動的開展正值汶川大地震發(fā)生三周年紀念之際,有助于同學們更好地認識到災難給人們帶來的傷害,學會更好地保護自己,幫助他人。活動的`開展不僅可以增強同學們的安全意識,還有助于讓同學們了解更多的應急知識,避免在災難面前無所適從。

  九、活動意義

  此次活動的開展要求同學們加強自我保護意識,提高防災減災能力。在面對災難時,我們要學會從容應對。更重要的是,我們應該學會如何預防災難的發(fā)生。防災意味著我們要在災難來臨之前做好準備,主動應對可能發(fā)生的情況。減災要求我們掌握豐富的救災知識。只有了解防災減災,我們才能在災難面前堅強振作。開展這次防災減災活動,不僅僅是讓同學們深刻認識到災難的巨大傷害,更重要的是讓同學們了解如何避免這些傷害。

  十、活動總結

  防災減災活動的開展使同學們學習到了很多有關防災減災的知識,有助于他們更好地保護自己和幫助他人。我們已經(jīng)經(jīng)歷了一次災難,無論災難是否再次發(fā)生,只要我們勇敢面對,一切困難都不再可怕。活動中,同學們積極發(fā)表自己的觀點和看法,讓我們了解到更多的知識。活動的開展還有助于培養(yǎng)同學們的責任意識和幫助他人的精神。

  十一、活動感言

  防災減災,從我做起!每個人在這個社會上都是微不足道的,但是只要我們發(fā)揮集體的力量,一切都是可以超越的。掌握豐富的防災減災知識,我們能更好地保護自己。在災難來臨時,我們能夠形成眾志成城的力量!以下是一些典型案例和有效方法:

  人的生命需要被守護,記住以下十條法則,一旦災害發(fā)生,我們可以采取相應的措施。

  一、地震:遇到地震,首先要尋找避難地點,躲到桌子或床下的空隙,靠在墻角彎曲身體,抓住逃生機會,遠離建筑物,在余震時蹲在開闊地。

  二、火災:火災發(fā)生時,要小心煙霧,用濕毛巾捂住鼻口,身上著火時要在地上滾動,不要乘坐電梯下樓,可以從陽臺滑下用繩子捆綁,切勿盲目跳樓,以免受傷。

  三、洪水:遇到洪水,應該盡量往高處轉移,如果土房無法避險,可以利用床或桌子組成木筏,大樹可以用來拴繩子救命,要準備好食物和手電筒,穿暖和的衣服以應對險情。

  四、臺風:臺風來臨時,要聽從預報,加固堤壩和通水道,檢修好煤氣和電路設施,臨時建筑物要牢固可靠,船只要進入安全港口并拋錨,減少不必要的出行,注意觀察信號。

  五、泥石流:遇到暴雨天氣,要警惕可能發(fā)生的泥石流,避免下游,遇到危險地點時沿著橫向快速爬上山頭,野外露宿時不要選擇溝谷,進山前一定要仔細觀察氣候情況。

  六、雷擊:在陰雨天氣中,要警惕雷電,避免站在樹下避雨,遠離鐵塔和電線桿,遇到雷電時要關閉門窗和電源,避免雷火進入室內。

防災減災日主題活動總結14

  根據(jù)《云南省人民政府辦公廳關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,安寧市開展防災減災日宣傳周活動,現(xiàn)將開展防災減災日活動情況總結如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識

  為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的`提高。市人民政府于5月5日召開會議,對防災減災日宣傳活動進行統(tǒng)一部署,并以《安寧市人民政府辦公室關于開展防災減災日宣傳活動的通知》75號),確定“廣泛普及災害自救互救知識,增強金社會災害風險防范意識,深入推進綜合減災能力建設”為活動主題,在全市范圍內廣泛開展防災減災宣傳活動。

  二、廣泛宣傳防災減災知識

  圍繞防災減災日積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。

  通過總結“防災減災日”活動開展情況和取得成效,我市將建立健全防災減災宣傳長效機制,把防災減災宣傳活動與“科技三下鄉(xiāng)”、“科技活動周”、“安全教育周”、“氣象日”“地球日”等結合起來,普及防災減災知識,增強全社會綜合減災能力,增強全社會災害風險防范意識,增強救災快速反應能力。

防災減災日主題活動總結15

  為開展好我鄉(xiāng)“防災減災日”各項活動,鄉(xiāng)政府接到通知后高度重視,召開專題會議研究部署,并結合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關于防災減災的.工作,現(xiàn)總結如下:

  成立組織,加強領導

  為組織好這次工作,切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災意識和避險救助能力,使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組,鄉(xiāng)長任組長,副鄉(xiāng)長任副組長,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協(xié)調好全鄉(xiāng)大力開展防災減災主題教育。

  宣傳教育與實際演練相結合

  一是組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育。選擇適合不同年齡段學生特點的教育方式,講授防災減災常識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。

  二是組織開展防災減災演練。抽調多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉移疏散、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛組織防災減災演練,重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預案和實施步驟,提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的防災減災自救意識和應變處置能力。

  建立網(wǎng)絡

  幫助各村、各學校建立災害預警信息網(wǎng)絡,信息員及時收集掌握信息,盡最大努力降低災害損失,并且將突發(fā)性災害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部,并準確地作好記錄,負責有關信息發(fā)布。

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