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競賽活動總結(jié)

時間:2024-09-20 13:35:44 活動總結(jié) 我要投稿

競賽活動總結(jié)模板

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的競賽活動總結(jié)模板,歡迎大家分享。

競賽活動總結(jié)模板

競賽活動總結(jié)模板1

  20xx年11月9日下午3:50,我校在中高年級組開展了一次以“青草地”為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎(chǔ)上,分別推選了五名學生參加年級組的決賽。本次活動,是對我校學生作文能力、作文水平的一次檢驗。通過此次活動,促使我校讀書活動持久扎實、有效地開展下去,以提高全校學生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學生的作文水平。

  一、精心策劃、統(tǒng)一安排

  現(xiàn)場決賽前一周,語文教研組確定了以“青草地”為主題,讓各班按通知要求進行班級初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學生進行了初賽,學生全面參與,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔五名學生參加決賽。

  二、現(xiàn)場競技、彰顯個性

  11月9下午3:50,各班參加決賽的同學在我校多媒體教室進行了決賽。學生在自主的基礎(chǔ)上圍繞作文競賽主題,自由審題、立意、選材、精心構(gòu)思。時間為60分鐘,大多數(shù)學生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成作文。在學生習作完成后,主持人組織相關(guān)老師及時對學生的習作進行了評閱,并按年級組分別評出了一、二、三等獎。

  三、凸顯主題、文字優(yōu)美

  參賽學生的.習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。

  四、總結(jié)反思、強化引導(dǎo)

  本次習作競賽,反映了我校語文教師作文教學取得的成績,但也看到了教學中存在的諸多問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導(dǎo)課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導(dǎo),要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學生的習作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),以此為鑒,開闊學生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識,同時能讓學生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改!昂梦恼率歉某鰜淼摹保钦f作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫寫評語就完事了。

  總之,引導(dǎo)學生寫好作文,應(yīng)當遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,我們的作文教學才有望百尺竿頭更進一步。

競賽活動總結(jié)模板2

  進一步加強監(jiān)理人員隊伍建設(shè),不斷提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),嚴格履行監(jiān)理服務(wù)合同,確保要求的資質(zhì)資格標準人員到位和正常開展工作,杜絕監(jiān)理人員的無序更換,做到人盡其才合理分工,明確職責,簽訂質(zhì)量職責卡,做到專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯隊建設(shè)相結(jié)合,對監(jiān)理人員崗位進行動態(tài)管理,適時調(diào)整,以滿足監(jiān)理工作需要;在勞動競賽過程中,將綜合業(yè)務(wù)的提高作為大事來抓,鼓勵大家積極參加業(yè)務(wù)學習和執(zhí)業(yè)資格考試,扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)將推動質(zhì)量管理的提高;在開展勞動競賽的過程中培養(yǎng)、選送優(yōu)秀總監(jiān)、監(jiān)理工程師,樹立一批先進典型,大力提升職工隊伍的整體素質(zhì);要充分發(fā)揮典型的帶動作用,引導(dǎo)全員學習新知識、掌握新技術(shù)、熟悉新規(guī)范規(guī)程,不斷掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的競賽熱潮。

  廣泛宣傳開展勞動競賽的目的.和好處、爭創(chuàng)一流的拼搏精神、勤奮學習的良好風氣,勇于創(chuàng)新的科學理念,積極投身工程監(jiān)理事業(yè);要在競賽過程中加強輿論引導(dǎo),充分利用監(jiān)理工作簡報等方式,采用多種形式開展勞動競賽活動;在競賽活動中,監(jiān)理項目部每月至少構(gòu)成一篇新聞通訊稿件或一條工程信息,及時將競賽中的先進事跡、優(yōu)良做法宣傳出去,鼓勵大家及時總結(jié)個人工作得失,從工作職責心上不斷反省、不斷進步;要利用工地會議、監(jiān)理例會學習傳達相關(guān)文件,不斷提高勞動競賽的思想認識。要利用互聯(lián)網(wǎng),建立宣傳欄,及時發(fā)布相關(guān)信息,為勞動競賽活動營造濃厚氛圍。

競賽活動總結(jié)模板3

  “火熱的七月”,已離我們遙遠歸去,“激情的八月”,我們剛送走,豐收的金秋九月又迎面而來。在剛過去的兩月里,在公司馬總的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,及各門店全體人員積極參與、大力支持下,營銷部已順利開展進行了兩次門店銷售競賽活動。公司7、8月份總體銷售,與去年同期相比,都得到了一定程度的提升,分別上升了8.89%和2.52%,達到了預(yù)期的效果。

  剛過去的八月份,舉辦“客單價加一元”的競賽的目的是,通過提高門店員工的專業(yè)醫(yī)藥知識,來提高員工銷售水平,從而獲得增長的銷售業(yè)績。因此,在下發(fā)競賽方案后,特附上由張藥師精心編寫、馬總慎密審核的《常見病聯(lián)合用藥手冊》。值得欣慰的是,大部份的門店都能圍繞張藥師下發(fā)的藥品關(guān)聯(lián)手冊,組織員工認真學習,研究關(guān)聯(lián)銷售的方案,努力地將客單價做好做大。八月份的門店銷售數(shù)據(jù)和店長反映上來的情況充分證明了8月份的競賽還是開展的比較成功。此月的銷售競賽增幅雖沒有七月大,但還是取得了一定程度的成功,關(guān)聯(lián)用藥知識的價值將會逐步在以后的月份中體現(xiàn)。競爭規(guī)律無不表明,今后藥店生存立足點就落在專業(yè)+品種+服務(wù)。在這里,我衷心的感謝張藥師對營銷部工作的大力支持,也代表門店店長對張藥師辛勤的勞動說聲:“辛苦您了!”

  任何成功的取得都是和一些好的行為和細節(jié)管理分不開,以下是各門店在競賽中一些較好的做法,現(xiàn)作歸納總結(jié)與各門店分享。

  1、積極學習 增長知識

  LSY店對張藥師編寫的手冊學習意識很大,店長要求員工利用中午生意清閑時間加強學習,以兩個營業(yè)員相互提問的方式,來提高大家的.學習興趣,促成一定的學習效果。同時鼓勵營業(yè)員把資料帶回家學習,有的員工甚至在家讓兒子來提問,兒子笑著督促說;“媽媽,你可要努力學習呀,不要考不及格哦”。

  2、學以致用 聯(lián)合配藥

  藥品關(guān)聯(lián)手冊下發(fā)后,各門店都積極組織員工進行學習,對學習認真的員工來說,業(yè)務(wù)水平提高得較快。比如LC店,員工接待胃病患者,在推薦一般胃藥的同時,會聯(lián)合配用阿莫西林、克拉霉素等消炎藥,療效較顯著;在銷售感冒藥時,遇到體質(zhì)較弱經(jīng)常感冒的患者,都忘不了配上生命力的維生素C ;向血脂高的患者,推薦魚油和卵磷脂一起服用,起到降副增效的作用;在銷售治療腳氣藥的時候,她們自然會一同推薦泡腳、噴腳的產(chǎn)品,外加口服安琪紐特維生素B片,達到多方治療的作用。新廠店提到,在顧客購買避孕藥時,營業(yè)員也要搭配保健品維生素C,降低不良反應(yīng)。SBQ店說,在顧客購買治療手足癬藥物時,通常都會搭配口服的百癬夏塔熱片等;LSY店稱,顧客買嗎叮啉時,營業(yè)員先拿嗎叮啉給他,然后很關(guān)心地詢問顧客病情、分析病情并指導(dǎo)平時飲食注意事項,在獲得顧客的信任后,再給顧客詳細介紹嗎叮林只促進胃腸蠕動,加速胃排空,對腹脹呃逆有效,如果配合中成藥開胸順氣丸調(diào)理,消積化滯,行氣止痛,中西結(jié)合療效更佳,顧客一般都會很滿意地接受。YY店的中藥師在這次比賽中,也把所學到的知識運用到實踐當中。比如顧客來買羅漢果,他就會多和顧客聊天,告訴他們在服用羅漢果的同時,最好是搭配些木蝴蝶等中藥一起服用,止咳潤肺和胃療效果會更好,每次顧客聽了他的介紹都很感謝并欣然接受,這樣也把一些平時賣不動的冷淡中藥給銷售出去了。

  如此種種,各門店都在努力地推行關(guān)聯(lián)用藥!盁o病不上藥店門”,顧客都是帶著治病防病的目的來到我們藥店,我們就應(yīng)該好好地利用本店的藥品資源,充分發(fā)揮自己的專業(yè)水平,善待每位顧客,幫助每位顧客,解除每位顧客的身心痛苦。聯(lián)合用藥,在增加治療疾病效果,獲得顧客認可,贏得更多回頭客的同時,自然而然地提高了本店的客單價,提高了銷售量,也提高了毛利率。因此,各門店還必須加強聯(lián)合用藥知識的學習,把學到的知識充分應(yīng)用到實踐當中。真正做到我們賣給顧客的不只是產(chǎn)品,而是一套有效解決疾病的方案。

競賽活動總結(jié)模板4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!現(xiàn)在,我代表x部x班,將立功競賽活動情況匯報如下:

  一、基本情況

  xx年上半年,根據(jù)上級開展立功競賽活動通知的精神,在公司全面開展“強港建設(shè)走在前列,科學發(fā)展強化經(jīng)營”立功競賽活動的部署和要求下,我們作為x公司生產(chǎn)主戰(zhàn)場之一的x部x班,以“管理年”、“服務(wù)年”活動為平臺,以智能卡口新技術(shù)設(shè)備全面啟用為契機,大張旗鼓的開展了一系列優(yōu)化服務(wù),精細管理的立功競賽活動。

  1.著力營造競賽氛圍

  搭建橫向到邊、縱向到底的競賽平臺,通過班組內(nèi)部“比微笑、比貼心、比細致”的“文明之星”評選、班組之間“優(yōu)產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)”的“三優(yōu)班組”評比等方式,開展個人之間、班組之間的全員、全方位競賽活動,營造“你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我精,你精我新”的競賽氛圍。同時開辟班組園地,大力宣傳開展立功競賽活動的指導(dǎo)思想、目標、內(nèi)容、做法和有關(guān)要求,以月度為時間單位及時報道競賽活動開展情況,優(yōu)勝班組、先進個人。

  2.廣泛開展競賽活動

  在班組管理水平方面,以提高班組綜合管理水平、增強班組整體素質(zhì)為主要內(nèi)容,開展“提高智能卡口服務(wù)滿意度”qc小組活動,爭創(chuàng)文明班組活動。到目前為止,卡口集卡進場速度由原來的平均2min/輛,提高到現(xiàn)在的平均30s/輛。

  在提高班組成員素質(zhì)方面,我們開展了青工技能比武、崗位操作能手評比,優(yōu)秀班組長評選、建“職工小家”等活動,并設(shè)立“打不還手、罵不還口”委屈獎,使組內(nèi)每個成員在爭當先進的競賽中獻絕招、拼技藝、比服務(wù),相互幫教,共同促進,形成人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的局面,有力地促進了班組成員素質(zhì)的提高。在7月初的班組摸底理論考試中,x班的平均理論成績達到90分。6月份客戶滿意度調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,外集卡司機對我們的服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)態(tài)度滿意度由3月份的92.3%,上升到現(xiàn)在的95.7%。

  在推進科技創(chuàng)新方面,自年初卡口智能化技術(shù)設(shè)施設(shè)備改建以來,我們開展了“我為智能化卡口獻一計”活動,業(yè)務(wù)流程、操作技術(shù)等培訓(xùn),激發(fā)和調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造力,力求通過培養(yǎng)班組成員的.創(chuàng)新意識提升立功競賽的含金量。

  二、下步打算

  1.通過聽、談、問、查、看等方法對競賽開展及其效果進行檢查,細化競賽計劃,完善、優(yōu)化競賽方案,對于競賽中出現(xiàn)的問題,及時進行分析,采取有效措施加以解決和改進,確保目標值的完成。

  2.抓好典型,弘揚先進,在班組內(nèi)部和班組之間開展經(jīng)驗交流,不斷把立功競賽活動推向深入。

  相信在x港“強港建設(shè)”中,在“攻堅克難抓發(fā)展,萬眾一心建強港”的職工主題教育活動中,在“立功競賽”的活動中,不辱使命,勇挑重擔,一馬當先!

競賽活動總結(jié)模板5

  作為校內(nèi)較大規(guī)模的教學教研活動,也就是青年教師課堂教學競賽了。我校在此之前,已成功舉辦了多次。在借鑒和學習以往賽課活動的寶貴經(jīng)驗的同時,本次青年教師課堂教學競賽也如雨后蓓蕾,只待百花綻放了。參加本屆青年教師課堂教學比賽的教師有語文學科6人,數(shù)學學科3人,綜合學科6人,共計15名教師。賽課時間為20xx年9月26、27、28日,共計3天,每天的上午第1、2、3節(jié)。為了更好、更快、更有效地促進教師業(yè)務(wù)水平、教學能力以及綜合素養(yǎng)的提升,我們從方案制定開始,便力求拔高賽課的層次與水平。

  首先,賽課形式求實戰(zhàn)歷練。

  這次比賽,許多參賽教師心里一直繃緊著一根弦,直到自己的課上完才稍稍緩和下來。是什么原因?qū)е逻@樣呢?主要體現(xiàn)在授課時間和授課班級的確定這一方面,大家都很期待自己能抽到好的班級和時間。正因為有許多未知因素,考驗到老師的隨機應(yīng)變與組織調(diào)控,所以比賽的緊張度因此而加強了。當然,這也是我們愿意看到的,F(xiàn)實與難度都擺在了眼前,選手當然要想方設(shè)法面對現(xiàn)實,突破難關(guān),解決問題,而過程中,我們會欣然發(fā)現(xiàn),我們正在一次次的磨礪與付出中成長。我們從賽課形式上也努力為參賽教師營造一個競賽的氛圍,讓更多的老師適應(yīng)比賽氣氛,讓大家都知道,其實,比賽就是這樣的,你能主宰的就是自己的`課堂。

  擔任此次賽課活動評委的是盧四娃、曹xx(語文組)、周xx、范xx(數(shù)學組)、殷xx、xx(綜合組)。他們頂著炎炎烈日聽室外課,短暫的課間休息之后仍然能看到他們一絲不茍地辛勞著下一節(jié)課,聽課后的交流匯報是他們對參賽教師的尊重與負責。

  其次,點滴汗水彰顯教師風采。

  這次的賽課活動,涌現(xiàn)出了一個個和諧、融洽、積極、向上的教研組,如彭新等老師所在的數(shù)學組,他們利用賽前的集體備課活動,甚至是放學之后的時間,圍坐在一起,群策群力,出謀劃策,許多經(jīng)驗豐富的老教師也加入其中,設(shè)計之后試教,試教之后再調(diào)整設(shè)計,這樣的團隊給參賽教師帶來了莫大的自信與勇氣;劉婷、姚遠清等老師賽課前反復(fù)修改設(shè)計,主動與老師們探討教學環(huán)節(jié)的設(shè)置與處理。本次比賽獲得一等獎的老師有:劉婷、周潔、姚遠清;獲得二等獎的老師有:彭新、許細偉、李娟、李強、陳程。

  舉辦一次活動,總會有差強人意的地方,不可能面面俱到,我們也是本著學習的態(tài)度,努力做到更好。從這次賽課活動的時間安排,賽程組織以及其他老師參與聽課等方面來看,還有許多值得我們一起努力、反思和改進的地方。一等獎、二等獎并不重要,重要的是我們參與了,我們借活動提高了自己,借賽課的舞臺展示了自我。

競賽活動總結(jié)模板6

  為了進一步加強小學數(shù)學教師對新課程標準的研究,提高小學數(shù)學教師的教學水平,促進小學數(shù)學教學質(zhì)量的提高,在全縣將舉辦小學數(shù)學課堂教學競賽的契機下,我校也積極舉辦了20xx年小學數(shù)學課堂教學鄉(xiāng)級選拔競賽,3月25日3月28日根據(jù)中心校的要求,我校舉行了數(shù)學教師課堂教學競賽。在此,請允許我代表學校領(lǐng)導(dǎo),向在此次比賽中參加聽課的老師們和參賽的老師們表示真誠的感謝,向取得鄉(xiāng)級參賽資格的龔春梅教師表示衷心的祝賀。

  通過這次競賽,促使我校教師自覺參加課堂教學改革,增強課堂教學技能,在課堂教學中全面適應(yīng)課程改革,有效實施素質(zhì)教育,提高教學效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量。競賽活動得到全校教師的積極響應(yīng),通過講課、聽課、評課。我們評委組進行了認真的討論、總結(jié),下面我將本次競賽活動總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本次有10名老師參與競賽,一共10節(jié)課,為期一個星期,十節(jié)數(shù)學課,涵蓋了六個年級,十個班。所有教師參與聽課、評課;顒邮盏搅祟A(yù)期效果。

  二、本次活動的優(yōu)點:

  1、教師激情高,課堂教態(tài)好,感情豐富。所有老師都能全身心投入到課堂上,都能夠以笑容貫穿整個課堂,給學生以平易近人之心態(tài),創(chuàng)造平等、輕松的和諧課堂,從而提高學生學習的積極性。

  2、運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效率。本次活動參賽的`教師中,數(shù)學組的所有老師都能夠運用多媒體授課,遵循新課程改革提出的“大力推進信息技術(shù)與學科教學的整合、提高課堂效率”這一原則。以此激發(fā)學生的學習興趣,充分利用了信息技術(shù)與學科課程的整合,培養(yǎng)了學生學習的興趣。

  3、認真落實新課改革理念和精髓,給予學生自主空間,以發(fā)揮學生自我潛能,培養(yǎng)學生的主體意識,發(fā)展學生的主體能力。本次競賽活動,所有老師在整個教學過程中,能夠有意識地把學生放在主體的地位,教師主導(dǎo)地位。如李秋花老師的數(shù)學課采用了導(dǎo)學案的方法,讓學生自主學習、自主討論,學生樂于參與,興趣很高。和愛瓊老師都能夠從生活實際出發(fā),使學生自主發(fā)現(xiàn)比的基本性質(zhì)。都體現(xiàn)在給予學生充分自主學習的空間。

  4、自制教具、學具,把生活融入教學,讓學生體會學習樂趣。把生活中的新鮮題材引入課堂,聯(lián)系生活實際,創(chuàng)造性地使用教材,重組知識,讓學生處于一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態(tài),引起強烈的探索欲望。和壽菊老師的《長方體和正方體的表面積》更能讓學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學就在自己身邊,從而極大的激發(fā)學生求知的內(nèi)驅(qū)力,提高了學生用數(shù)學思想來看待實際問題的能力,達到了運用數(shù)學的目的。和成強老師課前利用幾何畫板制作了有關(guān)圖形中的位置與方向的課件,《位置與方向》教學的課堂上讓學生善于發(fā)現(xiàn)圖形中的位置與度數(shù),方向與距離,創(chuàng)造性地使用了教材,提升課堂教學高度,突破教材。

  三、本次活動的不足之處及對策:

  1、數(shù)學課中新課改理念滲透性不強。怎樣把新課改中的精髓運用到課堂上,融入傳統(tǒng)優(yōu)秀的教學方法中,扎扎實實、行之有效落實新課改思想,是今后我校教師研究的課題。

  2、小組合作學習運用意識不強,學生參與課堂方式單一,教師不能放開課堂讓學生去做,充當組織、指導(dǎo)的角色。作為新課程倡導(dǎo)的三大學習方式之一,小組合作學習是課堂中極其重要、又很有效的學習方法。讓學生充分參與學習活動,真正做到“當家作主”,同時又培養(yǎng)學生團體的合作協(xié)作的情感意識,交際能力,增強責任意識。因此,教師在教學中要有意識地引入小組合作學習的學習方法,小組討論的時候,教師應(yīng)該深入到小組當中,了解學生合作的效果,討論的焦點,認知的進程等等。

  總之,這次競賽活動有收獲,也有遺憾。課堂教學本身就是一門遺憾的藝術(shù)。沒有完美的課堂,但是我們不能放棄追求完美。因為這種追求代表著一種態(tài)度,那就是努力促進我們身心專業(yè)成長的態(tài)度,所以我們沒理由不堅持!提高數(shù)學教師隊伍的整體素質(zhì)是提高數(shù)學質(zhì)量的重要途徑。希望我們的數(shù)學教師能以此次課堂教學競賽活動為契機,在課程改革實踐中大膽探索,摸索出適應(yīng)新課程改革的小學數(shù)學課堂教學模式。

競賽活動總結(jié)模板7

  為進一步提升護理人員理論知識水平,激發(fā)全院護理人員的學習熱情,營造良好的學習氛圍,達到夯實基礎(chǔ)理論、鞏固專業(yè)知識、更好地為人民群眾的健康服務(wù),同時也為護理人員提供一個展示自我的平臺。護理部于20xx年11月1日舉辦了護理理論知識競賽活動。 此次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體護理人員積極響應(yīng),各科護士長精心組織,競賽知識內(nèi)容涉及了醫(yī)學基礎(chǔ)知識、疾病護理、健康指導(dǎo)等。有31個護理單元參與、204名護理人員參加,共組成68個參賽小組。經(jīng)過一個多月的精心準備,預(yù)賽于20xx年11月1—2日正式舉行,賽程經(jīng)歷了9場預(yù)賽、3場決賽。每場預(yù)賽有8個小組組成,每場評委有護理部、護士長6--7人組成,并遵循護士長不在本科室參與的場次做評委的原則,評委們按照評分標準認真評判,有護理部主抓教學的擔任主持。經(jīng)過激烈的角逐,共有24個參賽小組進入決賽。決賽于20xx年11月11日舉行,決賽有院級領(lǐng)導(dǎo)親自做評委,同時邀請了部分職能科室主任擔任評委。最后評選出一、二、三等獎。其中一等獎 2 個,二等獎 9 個,三等獎 13 個。 通過舉辦護理理論知識競賽。彰顯了我院護理人員積極進取的'亮劍精神,通過競賽促進了大家的學習熱情,培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神,增強了科室的凝聚力。也將會為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

競賽活動總結(jié)模板8

  為全面落實集團公司黨組提出的“要進一步解放思想,乘勢而上,集中力量,加快節(jié)奏,全面完成XX年管道建設(shè)任務(wù)”的要求,進一步調(diào)動廣大參建員工的積極性和創(chuàng)造力,圓滿完成管道工程建設(shè)任務(wù)和目標,經(jīng)集團公司研究決定,在國內(nèi)戰(zhàn)略能源通道和骨干油氣管網(wǎng)建設(shè)中開展以“建精品工程,鑄能源國脈”為主題的勞動競賽活動。

  ****開展“抓三提,促五賽”勞動競賽以來,監(jiān)理部及epc項目部領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,結(jié)合****工程實際,確保集團公司“建精品工程,鑄能源國脈”勞動競賽工作落到實處,黨、政、工、團齊抓共管,各負其責,積極開展了勞動競賽活動。經(jīng)過全體參戰(zhàn)單位的積極努力,取得了良好的成績,達到了預(yù)期的效果,有效地促進了****下達計劃的完成,現(xiàn)將勞動競賽活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,黨政、工團齊抓共管。

  在監(jiān)理部的帶領(lǐng)下各參建單位都能夠認真組織“三提、四抓、五賽”勞動競賽,成立競賽組織機構(gòu)確保對競賽的領(lǐng)導(dǎo),要求項目經(jīng)理必須擔任競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長。使競賽活動做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、競賽方案有人管,各項指標有落實,形成上下互動、橫向聯(lián)動的工作格局,為勞動競賽的順利開展提供強有力的組織保證。要求細化競賽方案,制定主要措施和考核激勵辦法,加強對競賽活動的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。按照*****下達的.進度計劃確定階段性目標、指標,并將目標指標層層分解,量化到施工機組,量化到具體人頭,形成千斤重擔人人挑、人人身上有指標競賽動力機制,確保勞動競賽有序開展、確保質(zhì)量安全上新臺階、確保競賽總體目標實現(xiàn)。

  二、抓好過程控制環(huán)節(jié),不做無用之功,保證活動有序開展。

  我們把勞動競賽作為貫穿整個施工過程的一項重要工作來抓,實行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競賽組織,使競賽活動有人抓有人管。二抓制訂競賽措施,結(jié)合業(yè)主提出的工程要求和施工實際情況,合理調(diào)整施工方案訂立競賽措施。三抓合理配置資源,物盡其用,人盡其才,做到資源不閑置、不浪費,充分發(fā)揮作用。四抓競賽服務(wù)到位,項目部主要管理人員深入到施工的每一個環(huán)節(jié),根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù),使現(xiàn)場遇到的問題得到及時解決。同時把競賽與日常施工“兩統(tǒng)一”:日常施工與“組織競賽”統(tǒng)一安排,做到目標明確,落實到位;施工管理與勞動競賽機構(gòu)統(tǒng)一辦公,做到協(xié)調(diào)配合,指揮靈敏。

  三、注重實效。

  廣泛宣傳此次競賽不能走形式,監(jiān)理部及epc項目部要求各參建單位要做好廣泛的宣傳動員,把競賽方案宣傳到位,扎實有效開展競賽達到目的。各施工現(xiàn)場要有勞動競賽的標語橫幅,營造競賽氛圍;要采取靈活多樣的方式,大力宣傳開展競賽活動情況;要結(jié)合不同時期、不同階段的工作重點,開展各具特色的競賽活動;要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用和共青團員生力軍作用,激發(fā)和調(diào)動廣大干部員工忠誠石油、奉獻管道、建功立業(yè)的勞動熱情,以圓滿完成本標段施工任務(wù)的優(yōu)異成績向建黨90周年獻禮;要及時總結(jié)經(jīng)驗,注重競賽中樹立先進典型,推廣先進的工作,努力營造崇尚先進,學習先進、爭當先進的良好氛圍,掀起勞動競賽高潮。

  四、抓好競賽總結(jié)表彰獎勵環(huán)節(jié),發(fā)揮激勵作用,促進活動持久深入。

  人都有物質(zhì)的精神的內(nèi)在需要。吃、穿、住等是基本的物質(zhì)需求,成就感和榮譽感是高層次的精神追求。與此相對應(yīng)的是物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩種,對勞動競賽的獎勵恰是物質(zhì)獎勵和精神獎勵的結(jié)合。分階段勞動競賽活動開始時,項目部就與外協(xié)隊伍簽訂“責任狀”,制定相關(guān)管理人員“工期、質(zhì)量、安全包保書”,明確施工生產(chǎn)目標,明確獎罰金額。分階段勞動競賽活動完成后,項目部堅持公開、公平、公正的原則,實行考核,由項目部工會、技術(shù)、安質(zhì)、財務(wù)、勞資等主管部門,從安全、質(zhì)量、進度、文明施工等指標進行嚴格考核。根據(jù)考核結(jié)果進行表彰獎勵,大張旗鼓對取得的成績外協(xié)隊伍和競賽過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進行重獎。同時通過各種會議對先進隊伍、人物事跡進行大力宣傳,利用宣傳櫥窗設(shè)立“光榮榜”欄目進行展示,增強榮譽感。把勞動競賽的激勵機制由以精神獎勵為主、物質(zhì)獎勵為輔向精神物質(zhì)獎勵并重轉(zhuǎn)變。XX年以來,項目部在施工生產(chǎn)的實施過程中,運用勞動競賽的杠桿作用,激勵作用,掀起了一個又一個施工高潮,涌現(xiàn)出一批好的生產(chǎn)積極分子和隊伍,帶動了項目部整體工作不斷上臺階。

  五、各項競賽活動蓬勃開展

  為了確保完成中貴項目部下達的綜合管理計劃要求,各機組認真領(lǐng)會勞動競賽通知精神,緊緊圍繞安全、質(zhì)量、進度中心任務(wù),結(jié)合本機組的實際情況,制定出了主攻方向及活動目標,既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標,個人有活動內(nèi)容。

  1、******以平安出行為勞動競賽保駕護航。6月2日晚,該部召開安全交流會,以“平安出行,為工程競賽護航”為題,組織施工項目部和施測隊的駕駛員進行安全座談。大家圍繞“九禁忌,十不準”展開討論,以安全生產(chǎn)確保工程競賽順利進行。

  2、*****隧道施工掀起競賽高潮。xxxx項目部為響應(yīng)“建精品工程,鑄能源國脈”勞動競賽的活動,自5月底開始,所屬各家隧道單位你趕我追,掀起勞動競賽熱潮。

  xxx、xxxx施工項目部積極開展百日會戰(zhàn)活動,把百日會戰(zhàn)分解為“30天攻堅戰(zhàn),40天大會戰(zhàn),30天大決戰(zhàn)”會戰(zhàn)期間,項目部。把黨建工作和施工生產(chǎn)同部署、同落實,形成互動。項目部全體黨員、團員沖鋒在前,帶領(lǐng)廣大施工人員冒雨用山體爆破石方鋪墊道路;負責技術(shù)方面的項目部人員堅持跟班作業(yè)監(jiān)督現(xiàn)場全過程;機械維修人員主動請纓配合搶修機械設(shè)備;負責涵洞通道技術(shù)人員早出晚歸,嚴格把關(guān)。

  xxxx施工項目部抓好施工現(xiàn)場的布置和宣傳,促進文明施工。組織人員觀看先進施工技術(shù)視頻,開展全員討論,加強現(xiàn)場管理,及時調(diào)整方案,保證施工進度。

  最大限度地調(diào)動全體職工的積極性,本周進、出口兩端在保證安全與質(zhì)量的前提下,加快了各個工序的銜接時間,使進度穩(wěn)中求勝。截至6月15日,四條隧道累計進尺1460m,較好完成了進度計劃。通過監(jiān)理部及epc項目部全體員工的積極努力,在業(yè)主的指導(dǎo)和支持下,我標段在勞動競賽期間在安全、質(zhì)量、進度控制方面都有很大的進步。但是與各兄弟單位相比還存在很多不足之處,以后還要向各兄弟單位多多學習,彌補自身的不足,為保質(zhì)保量地完成剩余施工任務(wù)奠定基礎(chǔ)。我們有信心在全體員工的共同努力下,在業(yè)主的指導(dǎo)支持下,將再創(chuàng)佳績。勞動競賽活動總結(jié)

  “功名只向馬上取,真是英雄一丈夫”。榮譽來自扎扎實實、卓有成效地開展社會主義勞動競賽活動。活動的開展強有力地推動了項目部其它各項工作。一年來項目部做到了安全生產(chǎn)“零”事故、質(zhì)量目標“零”缺陷,做到了勞動競賽與職工思想工作相結(jié)合、與提高職工素質(zhì)工程相結(jié)合,并且“績效會計管理”、“雙百”活動、“創(chuàng)爭”活動、“向1%要效益”等工作也得到相應(yīng)地促進和提高。

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