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校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-25 18:39:00 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

  1、前期工作。

  (1)9月28日,參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。

  (2)9月29日,法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,布置報(bào)名工作。

  (3)9月30日,根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜,動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

  (4)10月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

  (5)10月10日,收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

  (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

  (7)10月12日,收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

  (8)10月13日,組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

  2、中期工作。

  (1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

  (2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

  (3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

  (4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員,為他們加油打氣

  (5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

  (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

  3、后期工作。

  (1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

  (2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。

  (3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。

  (4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。

  (5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。

  (6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作,并寫成工作總結(jié)報(bào)告。

  二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  (一)工作成效

  1、注重時(shí)效,及時(shí)通知

  去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備,而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們,因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間,這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。

  2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作

  由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊,又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì),加上領(lǐng)隊(duì)沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委,我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開會(huì)討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊(duì)的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。

  3、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽

  雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事,10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名?墒菆(bào)名的同學(xué)只有兩個(gè),為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì),我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì),并向法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。

  (二)工作中存在的問題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。

  問題一:思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)

  在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒有注重一些細(xì)節(jié),沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無(wú)法勝任的。我顯然沒有意識(shí)到自己的職位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無(wú)可救藥,之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。

  解決方法及改進(jìn)設(shè)想:在報(bào)名和考核過程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學(xué)的不公正待遇,首先對(duì)這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部溝通,盡一切辦法把同學(xué)們的名字報(bào)上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來說,就是對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救,盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的問題的解決方法。對(duì)于這點(diǎn)問題,我的改進(jìn)設(shè)想是:1、對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視;2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí),以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)為借鑒,提高自己的責(zé)任意識(shí);3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo),認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見,端正思想。

  問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

  當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)問題之后,我第一時(shí)間不是從自己身上找原因,而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部或其他原因,沒有主動(dòng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委,身為學(xué)生干部,就要有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣,無(wú)論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),要首先站出來承擔(dān)責(zé)任,讓同學(xué)們相信你是勇敢的,負(fù)責(zé)的。只有這樣,你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題,維護(hù)他們的'權(quán)利。

  解決方法及改進(jìn)設(shè)想:經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后,我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤,并主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了,同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí),而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤,并對(duì)同學(xué)們致以最由衷的歉意,另一方面,主動(dòng)去尋求解決問題的方法,以降低同學(xué)們的損失,甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。對(duì)這種問題的改進(jìn)設(shè)想是:1、提高自己的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),第一時(shí)間站出來承擔(dān)自己的責(zé)任,并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)整個(gè)過程中,自己的不足,對(duì)于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無(wú)則加勉。

  問題三:與上、下級(jí)的溝通不夠

  由于與上、下級(jí)的溝通不夠,以致于沒有及時(shí)了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時(shí),對(duì)上級(jí)所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面,最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支持。

  解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想:及時(shí)疏通上、下級(jí)溝通的渠道,主動(dòng)了解同學(xué)們的需要,并向上級(jí)反映同學(xué)們的意見,為同學(xué)爭(zhēng)取更多的條件。及時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)掌握的信息,并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們,爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是:1、完善上下級(jí)溝通的渠道,在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué),對(duì)于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時(shí)收集同學(xué)們的意見,并向上級(jí)反饋

  問題四:工作程序不夠清晰

  由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)干部的工作有點(diǎn)不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學(xué)校運(yùn)會(huì)過程中,上下級(jí)的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。

  解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想:加強(qiáng)與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并吸收他們的意見,然后針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的,我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,對(duì)工作程序進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

  以上就是我對(duì)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,總結(jié)過去,把以后的體委工作做得更好。同時(shí),也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會(huì)把體委的工作做好,給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  經(jīng)過一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn),也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、基本情況概述

  我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì),所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生?傮w評(píng)價(jià)在7分以上。

  二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)

  1、臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排,應(yīng)落實(shí)到人。

  2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號(hào),可以重復(fù)利用)。

  3、秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。

  4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn),對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

  5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。

  6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準(zhǔn)備齊全。

  7、鉛球由于用時(shí)較短,不應(yīng)取消8人決賽。

  8、檢錄處的時(shí)間控制問題,應(yīng)加強(qiáng)注意,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場(chǎng),以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

  9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。

  10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

  11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。

  12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí),應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和臺(tái)。

  13、臺(tái)和看臺(tái)下沒必要安排班級(jí),可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角,班級(jí)位置應(yīng)早做安排。

  14、臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開辟專用通道。

  15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車,導(dǎo)致無(wú)法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。

  16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

  17、秩序冊(cè)的`編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗(yàn)100本。

  18、運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

  19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過早,秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時(shí)間算出,算出小組時(shí)間即可。

  20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

  21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

  22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

  23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

  24、裁判員老師的安排,是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。

  25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  在學(xué)校體育部的號(hào)召和安排下,我們學(xué)院的第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月19日勝利進(jìn)行,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃與工作總結(jié)。為此,我們部門進(jìn)行多次會(huì)議,合理的分配工作,場(chǎng)地的`布置用品,書寫?yīng)劆,?zhǔn)備記分的表格,海報(bào)宣傳,挑選各個(gè)班級(jí)的小海報(bào),為這次學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的準(zhǔn)備工作。

  一、在第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們率先采用了班級(jí)海報(bào),每個(gè)班級(jí)用自己的海報(bào)來為自己的班級(jí)宣傳。

  從活動(dòng)的籌備到開展,雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備,活動(dòng)也有不錯(cuò)的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現(xiàn)我部作出以下總結(jié):

  一、工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理,很多干事要兼做幾個(gè)部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高。

 二、運(yùn)動(dòng)會(huì)過程組織不夠,導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員無(wú)法正常比賽。

  三、其它部門配合不夠,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)不夠明細(xì),導(dǎo)致獎(jiǎng)項(xiàng)誤差,部分獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員拿不到獲獎(jiǎng)證書。

  以上就是我部對(duì)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié),總體上說,本次活動(dòng)還是比較成功的。但是在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己,做好每個(gè)接下來的任務(wù),希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績(jī)!

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  活動(dòng)時(shí)間:11月6、7日

  活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及中央籃球場(chǎng)活動(dòng)參加人員:大一干事

  本次活動(dòng)是我學(xué)院與體育學(xué)院合作,旨在為校運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量而舉行的。持續(xù)了兩天時(shí)間;顒(dòng)主要分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,一個(gè)是體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi),另一個(gè)是館內(nèi)。我們志愿者總體被分成兩大組,一組在場(chǎng)外的器材組,主要負(fù)責(zé)搬運(yùn)運(yùn)動(dòng)器材及打分板;一組是在館內(nèi)作協(xié)助裁判。我們還另設(shè)了機(jī)動(dòng)組,以便于活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  我們是早上8:00以及下午1:00點(diǎn)在體育館統(tǒng)一集合,負(fù)責(zé)人給參加活動(dòng)的志愿者分發(fā)了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開始各就各位到各自的工作崗位上進(jìn)行工作了。場(chǎng)外器材組的工作是比較辛苦的主要負(fù)責(zé)比賽用的器材的擺放、張貼標(biāo)簽、劃分場(chǎng)地、準(zhǔn)備助跑器、維護(hù)場(chǎng)地秩序、攙扶運(yùn)動(dòng)員(以防運(yùn)動(dòng)員受傷或暈倒)等等。第一天大家沒有經(jīng)驗(yàn),就感覺格外的累,等到第二天大家都覺得輕松了許多。相比之下,場(chǎng)內(nèi)的協(xié)助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過,我們的志愿者以前都沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),所以跑前忙后也是感覺挺辛苦的。

  就像我們學(xué)院在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”一樣,我們信控學(xué)院的志愿者更是體現(xiàn)出了我們學(xué)院的體育運(yùn)動(dòng)的團(tuán)結(jié)、友好、互助精神。志愿者們沒有因?yàn)樽约旱膭诶鄱幸唤z一毫的退縮,恰恰相反的是,我們的志愿者每天都早早的來到場(chǎng)地為自己工作做準(zhǔn)備。

  同樣,本次活動(dòng)中也有很多地方值得我們做進(jìn)一步的改進(jìn):第一,最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現(xiàn)象;第二,參與活動(dòng)的人員之前的交流太少以至于在活動(dòng)的`進(jìn)行過程中造成一些不便;第三,人員的分配也存在一些問題,有的小組忙的不可開交,而有的小組卻很悠閑。通觀全局來看,我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。針對(duì)如此大的一個(gè)活動(dòng),雖然問題也是很多的,但是成功的,我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生和老師的心中。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  一、學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作

  1、前期工作

  (1)9月28日參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第xx學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋

 。2)9月29日法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議布置報(bào)名工作

 。3)9月30日根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名

  (4)10月7日收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)

 。5)10月10日收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖

 。6)10月11日跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜

  (7)10月12日收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、

  2、中期工作

 。1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

  (2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

 。3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

  (4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員為他們加油打氣

 。5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

  (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

  3、后期工作

  (1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部一份用信息告訴班里的同學(xué)們

 。2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌

 。3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)

 。4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷

 。5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)

 。6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作并寫成工作總結(jié)報(bào)告

  二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

 。ㄒ唬┕ぷ鞒尚

  1、注重時(shí)效及時(shí)通知

  2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作

  (包括通知各班體委開會(huì)討論并確定方陣人數(shù)整理政行隊(duì)的參賽名單提醒各班體委安排好工作人員等)以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利

  三、鼓勵(lì)體育條件好的學(xué)生參加比賽

 。ǘ┕ぷ髦写嬖诘膯栴}與解決方法及改進(jìn)設(shè)想

  問題一:思想作風(fēng)不端正,責(zé)任心不強(qiáng)、自己灰心、同學(xué)傷心

  解決方案及改進(jìn)思路:

  1、總結(jié)工作,喚起我對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任感的重視;

  2、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,主動(dòng)向班委學(xué)習(xí),提高班委的責(zé)任感;

  3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo)認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見端正思想

  問題二:?jiǎn)栴}發(fā)生后,他們沒有從自己身上找到原因,也不愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

  解決方法及改進(jìn)設(shè)想:

  1、提高自己的責(zé)任意識(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作把問題杜絕在發(fā)生之前;

  2、當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),他們應(yīng)該站起來,承擔(dān)起自己的責(zé)任,盡力解決問題;

  3、問題告一段落后總結(jié)整個(gè)過程中自己的不足對(duì)于別人的不足則作為借鑒有則改之無(wú)則加勉

  問題三:與上、下級(jí)的溝通不夠

  由于與上、下級(jí)的溝通不夠以致于沒有及時(shí)了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息同時(shí)對(duì)上級(jí)所作的工作和掌握的信息也不清楚以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支持

  解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想:及時(shí)疏通上、下級(jí)溝通的.渠道主動(dòng)了解同學(xué)們的需要并向上級(jí)反映同學(xué)們的意見為同學(xué)爭(zhēng)取更多的條件及時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)掌握的信息并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持我的改進(jìn)設(shè)想是:

  1、完善上下級(jí)溝通的渠道在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是回事具體要操作然后再利用飛信、xx群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)對(duì)于特別重要的信息或者通知還必須確保同學(xué)們收到信息;

  2、及時(shí)收集學(xué)生意見,向上級(jí)反饋

  問題四:工作程序不夠清晰

  解決問題的方法和改進(jìn)思路:群眾的意見是寶貴的。虛心聽取學(xué)生的意見和建議,補(bǔ)充完善工作程序。

  相信在大家的支持和努力下,我一定會(huì)做好體委的工作,給同學(xué)們滿意的服務(wù)!

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  轟轟烈烈的一天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,班級(jí)獲得了幾項(xiàng)榮譽(yù),很多同學(xué)也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天,作為他們?nèi)松械囊粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣算是過去了。但,整整一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我不停地在反思這一年來的班主任工作,班級(jí)的成長(zhǎng),到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失誤的根源又在哪里,我內(nèi)心非常地頗不寧?kù)o。

  班主任一般在面對(duì)這樣大型的學(xué);顒(dòng)時(shí),都會(huì)放開手腳讓學(xué)生自己來搞,充分讓學(xué)生動(dòng)起來,發(fā)揮出他們自己的聰明才智,班主任只是總體把握以下,以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的,也是這樣總體部署的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的風(fēng)也吹了幾個(gè)星期,班干部也張羅了一段時(shí)間,可,今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級(jí)大本營(yíng)布置現(xiàn)場(chǎng),本該是一個(gè)集體的創(chuàng)作,是一個(gè)班級(jí)風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”,幾個(gè)班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅,而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué),有說有笑,有打有鬧,這樣的場(chǎng)面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。

  當(dāng)然,我沒有發(fā)怒,我也已經(jīng)很久沒有在班級(jí)發(fā)過怒了,我更愿意相信是分工的結(jié)果,或者是班干部出于對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體部署而采取的措施。接下來隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的`進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了。且不說班級(jí)參加的比賽項(xiàng)目少,偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的,這樣的局面能會(huì)有什么樣的班級(jí)現(xiàn)狀?我平靜地坐在班級(jí)大本營(yíng)里,想一想這一年來的班級(jí)付出與班級(jí)理想,拷問自己到底在哪里出了問題。

  從沒有過的挫敗感,揮之不去。整個(gè)班級(jí)離心離德,一股冷漠的氛圍彌漫在班級(jí)里,能怪誰(shuí)?即使,有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎(jiǎng),二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力;即使,有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫新聞稿,也發(fā)了不少;即使,也有一些同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油;即使,班級(jí)也拿了精神文明獎(jiǎng)等幾乎所謂的所有的大獎(jiǎng)。但我覺著這個(gè)班級(jí)不是一個(gè)整體,并沒有同一的成長(zhǎng)生命以及可分享的班級(jí)共同體,更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。

  一個(gè)班級(jí)有幾個(gè)這樣的同學(xué),這個(gè)班級(jí)的漏洞就會(huì)不斷擴(kuò)大,慢慢彌散開來。同時(shí),這樣缺乏集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長(zhǎng)的,作為班主任我能坐視不管么?不管從任何角度講,我對(duì)班級(jí)的失望,以及對(duì)一些同學(xué)的擔(dān)心,都是我接下來一年的工作提升空間。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  本次活動(dòng)以“文明、和諧、健康、安全”為主題,以“友誼第一、比賽第二”為口號(hào),在體育組嚴(yán)承標(biāo)老師、李皋老師的精心組織安排、及全體班主任、老師的共同參與下,通過緊張、有序的一天比賽,我校20xx年第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束,F(xiàn)在就本次活動(dòng)做以下總結(jié):

  一、取得的成績(jī)及好的方面

  1、全體老師、裁判、工作人員兢兢業(yè)業(yè),比賽有序進(jìn)行,沒有發(fā)生一起安全事故。

  2、學(xué)生參賽率高。本次活動(dòng)共設(shè)8個(gè)單項(xiàng)、2個(gè)集體項(xiàng)目,有近450名學(xué)生參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。

  3、運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,破紀(jì)錄項(xiàng)目(達(dá)22個(gè))、人次多(達(dá)33人),獲獎(jiǎng)人次多(達(dá)150多人)。

  4、單項(xiàng)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員名單(見成績(jī)表)

  5、集體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況(見成績(jī)表)

  6、班級(jí)積分及獲獎(jiǎng)情況

  二、存在的不足

  1、因場(chǎng)地的限制,100米、200米、800米、1500米等競(jìng)賽項(xiàng)目沒有舉行,大大降低了運(yùn)動(dòng)會(huì)的檔次。雖然是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),但其實(shí)只要田賽項(xiàng)目,而沒有競(jìng)賽項(xiàng)目。

  2、雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽前,按排了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式,校長(zhǎng)也致辭了,搞了一個(gè)簡(jiǎn)單的開幕式,但沒有舉行閉幕式,離正規(guī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)程序還有一段距離,還需要以后努力。

  3、因?qū)W校廣播設(shè)備的限制,有些比賽項(xiàng)目不能達(dá)到理想的效果。

  4、有些項(xiàng)目參賽的'運(yùn)動(dòng)員過少,影響了比賽的競(jìng)爭(zhēng)性及觀賞性。此次比賽,全體裁判、工作人員、運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神、拼搏精神、團(tuán)隊(duì)精神,取得了較好的成績(jī),為明年上期水東片區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也相信,在全體老師、同學(xué)們的參與下,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模、檔次會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

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