跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)1
20xx年5月29日上午，由校辦室和學(xué)生管理中心共同配合舉辦了第一屆跳蚤市場活動(dòng)，活動(dòng)順利開幕。本次活動(dòng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級(jí)同學(xué)積極參加，共有攤位20余個(gè)�；顒�(dòng)現(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，學(xué)生老師慷慨出售，甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包，這種精神可嘉，她們是王婷婷 江倩 沈倩 汪婭萍�，F(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，張校長王校長親臨現(xiàn)場指導(dǎo)購買。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的`不易，更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。
收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的不足之處:
1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象，可以推銷但不能替買家做決定。
2.有個(gè)別攤位沒有提前寫申請(qǐng)活動(dòng)開始就過來擺攤銷售，嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒有及時(shí)把垃圾清理干凈，同時(shí)也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少，不能滿足全校600百人消費(fèi)。
5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場地有限，顯的比較擁擠！
最后希望我們能忘記背后努力面前，爭取下一年做的更正規(guī)更專業(yè)，帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)！
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)2
1月3日下午，東營市實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)人流涌動(dòng)，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，孩子們期盼的親子“跳蚤市場”開張營業(yè)了!
一個(gè)個(gè)“攤位”整齊干凈，有玩具、幼兒圖書、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小食品、小飾品等玲瑯滿目。大班小朋友和家長坐在自己的攤位前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù);中、小班幼兒及家長則游走在各個(gè)攤位之間，認(rèn)真地挑選自己中意的商品，互相有模有樣地討價(jià)還價(jià)，買賣成交后，大家皆大歡喜，收錢找零。無論商品原有價(jià)值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣�；顒�(dòng)過半時(shí)，不少大班小朋友走出攤位，到其他攤位去物色自己心儀的商品。
為了這次“跳蚤市場”活動(dòng)，家長和孩子們做了精心的'準(zhǔn)備工作，宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)新穎，上面寫著大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉處理”等字樣來吸引顧客。
家長和老師也參與其中，和孩子們一起享受購物的樂趣。很多家長表示，隨著孩子的成長，閑置的寶貝如何處理是家長頭疼的問題，參加這樣的活動(dòng)既消化了家里的“庫存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，通過參與跳蚤市場的買賣活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力，體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)了孩子們初步的理財(cái)意識(shí)及人民幣換算能力，提高了參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，對(duì)孩子的成長很有意義。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)3
1月4日，水南幼兒園開展“跳蚤市場”活動(dòng)。
早上9:00，大班的孩子,拿著自己心愛的玩具相聚到三樓音體室。玩具真多啊!有毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、電子產(chǎn)品、書本等，整個(gè)場面非常壯觀，像是來到了玩具王國一樣!活動(dòng)中，孩子們自由自在進(jìn)行交換玩具，自由買賣�！澳憧纯催@個(gè)玩具都臟了，咱們怎么賣啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒人愿意買的�！薄按蠹铱靵砜匆豢矗埔磺�，我家的玩具全部2元錢!”“大家快來看啊,便宜賣嘍!”“你的機(jī)器人真神奇，還會(huì)唱歌呢!多少錢一個(gè)呀!”孩子們像摸像樣的做起來小老板。小中班的`孩子們也來到了攤位前，尋找著自己喜愛的寶貝，整個(gè)畫面非常的溫馨。
本次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的語言溝通能力和勇氣，更讓孩子充分體驗(yàn)了交易中的智慧和快樂。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)4
“跳蚤市場”是由院學(xué)生資產(chǎn)部承辦的活動(dòng)，我們系為了此次活動(dòng)的順利開展，豐富同學(xué)們的小學(xué)生活，讓小學(xué)生強(qiáng)化勤儉節(jié)約意識(shí)，于xx月xx日在校學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下在老英語角開展了“跳蚤市場”活動(dòng)。
一、活動(dòng)大概安排：
1、活動(dòng)對(duì)象：此次活動(dòng)針對(duì)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日早上08點(diǎn)至晚上6點(diǎn)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：英語角。
4、活動(dòng)宣傳與過程：此活動(dòng)由各系資產(chǎn)部配合。12月7日各系上報(bào)攤主人數(shù)以及抽簽選取攤位場地。09號(hào)上午6點(diǎn)各系資產(chǎn)部開始布置各系攤位，8點(diǎn)攤主開始入場擺賣物品，院資產(chǎn)部負(fù)責(zé)安檢以及攤位協(xié)調(diào)。晚6點(diǎn)左右各攤位陸續(xù)結(jié)束擺賣。
二、活動(dòng)意義：
“跳蚤市場”活動(dòng)展現(xiàn)了我們當(dāng)今小學(xué)生勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)，豐富了小學(xué)生活。
三、活動(dòng)取得成功的原因：
1、前期籌備工作到位：院資產(chǎn)部很早就對(duì)各個(gè)系部的情況進(jìn)行了了解，而且校園各處也貼有跳蚤市場的海報(bào)或橫幅，在同學(xué)們當(dāng)中做了充分宣傳。
2、活動(dòng)組織得力：跳蚤市場選在了星期六下午，此時(shí)大部分學(xué)生都沒有課，使得很多學(xué)生和攤主可以參與其中。在跳蚤市場當(dāng)中資產(chǎn)部對(duì)攤位的協(xié)調(diào)也很得當(dāng)，使得當(dāng)時(shí)活動(dòng)開展的比較順利。
四、不足之處：
1、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然后來協(xié)調(diào)的還行，但這種情況應(yīng)該可以避免就避免。
2、物品監(jiān)督檢查方面：此次活動(dòng)是舊物買賣，有些都是賣的新東西，監(jiān)督方面略顯疏松。
五、我系以后應(yīng)注意的事：
1、全面考慮細(xì)節(jié)，預(yù)先做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，讓每個(gè)學(xué)生都應(yīng)知道活動(dòng)的展開，細(xì)節(jié)上，我們的工作安排不夠合理，沒有調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，以后需要改進(jìn)。在工作上，很多時(shí)候比較拖拉，沒有效率，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，在以后的工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的.開展。
六、總結(jié)：
一個(gè)活動(dòng)，沒有來自各方的阻力，平淡順利的開展與結(jié)束，我們就不能在其中有所收獲，那么這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們策劃組織者本身來說就是毫無意義的希望以后，我們部門策劃更多的，服務(wù)于學(xué)校、學(xué)生的好活動(dòng)，同時(shí)提升我們整個(gè)部門的實(shí)力。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)5
為了弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友善、和諧健康、互幫互助、奉獻(xiàn)愛心的精神，倡導(dǎo)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚，2016年6月21日——2016年6月23日，在我院由旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團(tuán)總支主辦了一場愛心募捐活動(dòng)。本次活動(dòng)舉辦地點(diǎn)在我院操場門口和校園餐廳，參與對(duì)象為全體在校大學(xué)生，活動(dòng)主要以捐書、捐物的形式舉辦，所得物資歸類整理后均捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的兒童，滿足他們對(duì)知識(shí)的憧憬與渴望，激起他們對(duì)世界的向往，為他們創(chuàng)建美好家園構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!本次活動(dòng)最后取得圓滿成功。此次活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一. 前期準(zhǔn)備工作
1、 6月13日，向系里學(xué)生會(huì)老師說明活動(dòng)意圖，并取得老師的支持，還取得了活動(dòng)的各項(xiàng)具體聯(lián)絡(luò)方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動(dòng)墊下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 6月17日，宣傳部不惜利用休息時(shí)間，緊張地完成了數(shù)份宣傳海報(bào)，其他干事也積極幫忙。
二. 中期籌備計(jì)劃
6月21至23日，為期三日的捐贈(zèng)活動(dòng)正式開展。
1、 團(tuán)總支部根據(jù)各團(tuán)委的課程時(shí)間表，合理安排工作人員和時(shí)間，輪流值班。
2、每日工作人員提前布置現(xiàn)場，做好準(zhǔn)備工作。
3、 指定工作人員各盡其責(zé)，完成登記記載，清點(diǎn)書籍和籌集衣物工作，并積極主動(dòng)宣傳、號(hào)召學(xué)生參與其中。
4、 當(dāng)日工作結(jié)束后，及時(shí)拆除工作設(shè)備，整理當(dāng)天物資，取回橫幅存儲(chǔ)于辦公室。
5、 6月23日晚，各團(tuán)委完成各自工作。對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行逐個(gè)整理過后齊于辦公室。
三. 后期收尾工作
1、 6月23日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人與部分團(tuán)委把部分捐贈(zèng)物進(jìn)行整理，并捐出。
2、 6月23日晚，等待晉中義工交接的人來拿走捐贈(zèng)物品，并明白去向。
四. 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
1、 要樹立“積極主動(dòng)工作”的思想態(tài)度，并非一味等待 事情下達(dá)才去工作的概念。
2、 要養(yǎng)成做事考慮周全，善始善終的好習(xí)慣，這樣才能成 就一番事業(yè)。
3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點(diǎn)挫折就萎縮。
通過這次活動(dòng)，不僅進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生奉獻(xiàn)友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，以及心系社會(huì)無私奉獻(xiàn)的精神，倡導(dǎo)學(xué)生用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)幫助那些需要幫助的人。而且使廣大在校大學(xué)生的思想品德和精神面貌煥然一新，學(xué)校的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚、教風(fēng)進(jìn)一步淳樸、校風(fēng)進(jìn)一步升華，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出人人講奉獻(xiàn)，人人樂奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，奮發(fā)向上的景象。相信在今后的.學(xué)習(xí)生活中，大家會(huì)把愛心奉獻(xiàn)在每一個(gè)需要我們的地方，會(huì)將獻(xiàn)愛心送知識(shí)活動(dòng)作為一種生活常態(tài)進(jìn)行下去，成為一種美德繼續(xù)下去。也祝愿旅游規(guī)劃與藝術(shù)系團(tuán)總支能持續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者精神，把志愿者協(xié)會(huì)擴(kuò)大到另一個(gè)層次，更全面的為學(xué)校，為貧困地區(qū)，為廣大人民奉獻(xiàn)一份力量。
儀式結(jié)束后，旅游規(guī)劃與藝術(shù)系的同學(xué)們親手把滿載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協(xié)會(huì)工作人員的手中，一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作默默傳遞著每一位同學(xué)滿滿的愛，承載著滿滿的“大”愛。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)6
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過程中孩子與教師互動(dòng)而來的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽別人的意見，能和他人商量解決問題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái)。
在20塊錢我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買，不能亂買不然看到自己想要的就沒有錢買了�！�
“可以多買幾樣以后一起交錢，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買更多喜歡的玩具�！�
“可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣便宜一點(diǎn)，這樣可以多買一兩件呢�！�
“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢買飲料用，渴了還可以有錢去買飲料�！�
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說他們真可憐，都沒有爸爸媽媽，那誰照顧他們啊?那他們怎么過六一兒童節(jié)啊?等等的問題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買東西花的錢最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來了自己喜歡的玩具說要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶�；顒�(dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開跳蚤市場為他們慶祝時(shí)他們開心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過來了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時(shí)并沒有對(duì)幼兒帶來的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類是卻聽到了幼兒說：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們怎么賣啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒有人愿意買的�！薄袄蠋�，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過來，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了�！贬槍�(duì)幼兒帶來的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣給我嗎?”早上來園后一個(gè)孩子對(duì)我說。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具�！拔覍�(shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了�！焙⒆右谎劭释目粗�。“這個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場準(zhǔn)備的要賣的玩具，你可以在活動(dòng)的時(shí)候買回家的�！蔽艺f道�！翱墒俏遗履翘煳揖唾I不到了�！�
自從開心市場這個(gè)主題活動(dòng)開展了之后，孩子們對(duì)買賣東西特別的感興趣，加上我們也讓家長配合鍛煉幼兒買賣東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的`就是要買。這對(duì)我們來說是一個(gè)很好的開始，孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望，這就是我們開展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開心市場里面的玩具和圖書非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開心市場，在里面買自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽別人的意見，能和他人商量著解決問題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過渡環(huán)節(jié)的談話，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽別人給提的意見，遇到問題能自主的和他人商量，自己解決問題。
通過上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場還在營業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買賣過程，同時(shí)也將簡單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛心。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)7
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)的不良行為，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng)，山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動(dòng)。5月11日晚由信息學(xué)院生活部承辦的“跳蚤市場”在教學(xué)樓c333正式開幕。此次跳蚤市場賣方主要是大四師哥師姐，買方是10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)同學(xué)，物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從晚六點(diǎn)半開始到八點(diǎn)半左右結(jié)束，歷時(shí)兩小時(shí)后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、活動(dòng)的成功之處：
1、活動(dòng)前期部門開了一次會(huì)議并由部長進(jìn)行了相關(guān)工作的部署以及走訪宿舍的宣傳，對(duì)本 次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、生活部成員能夠主動(dòng)幫助師哥師姐搬東西，維持現(xiàn)場秩序。
3、讓師哥師姐留之無用，棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、此次跳騷市場的書籍買賣方主要為信工學(xué)院成員，買賣針對(duì)性強(qiáng)，選購節(jié)約時(shí)間。
5、雖然這是一個(gè)買賣活動(dòng)，但是在買書的同時(shí)，師哥師姐花了很多的時(shí)間與大家交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)院同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
二、活動(dòng)的不足之處：
1、宣傳力度方面強(qiáng)度不夠，導(dǎo)致賣方較少，買方更少。
2、地點(diǎn)選取不夠好�，F(xiàn)在的`戶外跳蚤市場已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，而且食堂是大家的必經(jīng)之地，自然人群密集，更為熱鬧，很少有人愿意跑到更遠(yuǎn)的教學(xué)樓，銷售數(shù)量無保障。
3、選取的時(shí)間不適當(dāng)。如果地點(diǎn)選擇在室內(nèi)，我們的活動(dòng)時(shí)間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時(shí)間，這樣大家去教學(xué)樓的幾率就會(huì)大一些。
4、吸引力不夠。既然我們是和戶外跳蚤市場同時(shí)舉行，我們就要拿出與眾不同的東西，或是在價(jià)格或是物品類型等方面去吸引購買的同學(xué)。
對(duì)于這次活動(dòng)我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，從此次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)缺陷，爭取在接下來的工作中做得更好，使活動(dòng)更加順利進(jìn)行。
此次活動(dòng)意在培養(yǎng)同學(xué)艱苦樸素的精神，跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代大學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
總結(jié)人：崔蓓蓓
時(shí)間：XX年5月11日
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)8
1月3日上午，縣機(jī)關(guān)幼兒園里人流涌動(dòng)，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，儼然一副小商品市場的陣勢。幼兒園園內(nèi)變成了一個(gè)大型露天超市，別開生面的第二屆兒童跳蚤市場熱鬧開張。處理閑置玩具，結(jié)交小朋友;賣的是玩具，換的是成長，這場讓娃娃們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng)，儼然一堂生動(dòng)且頗具創(chuàng)意的社會(huì)實(shí)踐課
1元區(qū)、3元區(qū)、5元區(qū);毛茸茸的布偶，威風(fēng)凜凜的變形金剛，八九成新的童話書、杯子、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁，跳蚤市場火爆，為了招攬顧客，各位“小商家”使出渾身解數(shù)，努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是幼兒園的娃娃，做起生意來可是有模有樣，一點(diǎn)兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝�！拔业臅鴵Q你的筆，好不好?”“這個(gè)奧特曼10元就賣給你。”孩子們在攤位前忙得不可開交。不少閑置的物品，玩過的玩具“下崗”，看過的書被束之高閣都甚是可惜，兒童跳蚤市場正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱，也讓娃娃們過足了“老板”癮。
我覺得這樣的活動(dòng)開展得太有意義了：
一、幼兒與幼兒之間建立了友好關(guān)系
在兒童跳蚤市場里，不僅可以花錢買，還可以進(jìn)行物物交換。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)之后，大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志，同時(shí)還賺了7元錢。小家伙興奮地說：“我喜歡跳蚤市場，好玩，可以賣東西賺錢，買新玩具。”
“天天玩具店，買賣公平，誠信第一”、“其其玩具好，寶寶少不了”、“濤濤超級(jí)大賣場”、“妮妮水吧”……小黑板當(dāng)背景、塑料布鋪成展臺(tái)，兒童跳蚤市場的展臺(tái)別具一格，許多是小朋友們獨(dú)創(chuàng)的。 “超能力氫氣球”……小朋友們的宣傳語十分有吸引力。他們換一件玩具，交一個(gè)朋友。
二、讓孩子交易學(xué)會(huì)互相尊重
“考慮到孩子帶的`玩具別人不一定同意交換或需要補(bǔ)差價(jià)，家長還給了孩子幾塊零錢。鼓勵(lì)她們用自己的東西交換別人的玩具，但同時(shí)也教他尊重別人，也要遵循價(jià)值規(guī)律�！眱蓚�(gè)不同年級(jí)的孩子擱下手里的玩具，手拉著手竊竊私語起來。有位家長高興地告訴我，女兒往往看見生人就不說話，沒想到今天竟然這么主動(dòng)，“交換到什么玩具并不重要，重要的是要讓孩子能夠在玩的過程中學(xué)會(huì)交往!”王若凱家長表示，現(xiàn)在的孩子都是在眾多親人的呵護(hù)下長大的，想要什么，習(xí)慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要，希望通過這種自主交易的方式，讓孩子學(xué)會(huì)通過自己的主動(dòng)交往和努力去取得。
三、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自立
“通過換購，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)認(rèn)貨幣，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長。
更有意義的是活動(dòng)結(jié)束后，幼兒把自己收獲的錢都捐出來，為配合“閱讀夢飛翔”圖書館在機(jī)關(guān)幼兒園的建立，成立了“閱讀基金”，由幼兒園家委會(huì)統(tǒng)一保管。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)9
為期兩天的“小跳蚤市場”活動(dòng)結(jié)束了，活動(dòng)讓我們意猶未盡，樂在其中。
走進(jìn)幼兒園彩球飛揚(yáng)，商家忙碌的布置著鋪?zhàn)�，�?jīng)商信條都已上墻，眼前的一切讓我異常興奮，我和老公都有些迫不及待了。
從班級(jí)接出兒子后，活動(dòng)也在下午4:20分準(zhǔn)時(shí)開始了，現(xiàn)場氣氛熱烈、有序。我和老公帶著兒子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，第一圈“踩點(diǎn)”，第二圈“下手”，接下來的一圈圈就是不舍離開了(我和老公快樂的總結(jié)評(píng)論著，悄悄地為明年做著打算)。回到家中，兒子高興的玩著買回來的寶貝，還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天，聊著聊著就聊到這次活動(dòng)中來，回味著活動(dòng)中的趣聞。
趣聞一：中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門口，本子、筆、橡皮學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，貨物的品質(zhì)都很好，可是銷量不是很好，家長無奈又極其搞樂的喊著：“你們怎么都不學(xué)習(xí)呀，5毛錢一本我上了200本呀”。(老公說：“你去告訴她，做生意位置很重要，她那風(fēng)水不好，背光，我們大笑。”我還真的告訴去了。)
趣聞二：樓角的'小商鋪賣著各式各樣的小粘貼，媽媽忙活著不亦樂乎，旁邊放著很大的抽屜式錢箱，我和兒子挑選的時(shí)候，就聽寶貝媽媽對(duì)孩子說：“caihuo”。我一時(shí)猛住了，以為是什么專業(yè)的商業(yè)用語，就不解的問：“caihuo什么意思�！睂氊悑寢屨f是：“他踩到我的貨了”。(嗨!理解雖然出現(xiàn)偏差，不過我還是很快樂的喲!)
趣聞三：我們愉快的看看這，瞧瞧那的時(shí)候，只聽一個(gè)寶貝的媽媽說：“今天你賣貨，明天你再去買。”(賣的高興，買的也很熱鬧，小寶貝急的不當(dāng)老板，要客串消費(fèi)者了。)
我們期待著明年“小跳蚤市場”活動(dòng)的如期而至，那時(shí)我們將搶先報(bào)名，體驗(yàn)一下經(jīng)商當(dāng)老板的快樂。
參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅孩子增長了見識(shí)，我們各家庭間也更為熟悉和親近了，帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂著!
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)10
在主題活動(dòng)中，收獲可能不僅是教學(xué)計(jì)劃中經(jīng)過仔細(xì)考慮的教育成果，也可能收獲更多，可能是那些意想不到的，是孩子在教育過程中與老師互動(dòng)，可能是老師的思想立即爆發(fā)，對(duì)孩子的認(rèn)知有很大的幫助……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲更多，孩子真的收獲更多。事實(shí)上，各種各樣的話孩子全心全意投入，老師全面配合的結(jié)果。
通過這次主題活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的錢，并有了初步的財(cái)務(wù)管理能力。了解公益活動(dòng)的意義，愿意表達(dá)自己的愛。在主題活動(dòng)中，孩子們可以大膽地表達(dá)自己的想法，仔細(xì)傾聽他人的意見，并與他人討論解決問題。
1.孩子們學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的錢。
在20元的課堂上，每個(gè)孩子都有自己的想法如何花這20元。
可以先逛逛，看好再買，不能亂買，不然看到自己想要的就沒錢買了。
你可以買更多的東西，然后一起付錢，這樣你就可以節(jié)省時(shí)間歡的玩具。
你可以和銷售人員討價(jià)還價(jià)，讓他賣得更便宜，這樣你就可以再買一兩件了。
你應(yīng)該提前留點(diǎn)錢買飲料，渴了也可以有錢買飲料。
2.了解公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出愛心。班上的大多數(shù)孩子都不明白孤兒院的意思。當(dāng)我向他們解釋孤兒院的意思時(shí)，許多孩子說他們真的`很窮，沒有父母，那么誰來照顧他們呢？那他們怎么過兒童節(jié)呢？等等。當(dāng)孩子們得知我們在活動(dòng)當(dāng)天花的錢是捐給孤兒院的孩子時(shí)，他們非常興奮。第二天，一個(gè)孩子從家里帶來了他們最喜歡的玩具，說他們想捐給孤兒院的孩子。
3.玩具可以獨(dú)立分類整理。
本次主題活動(dòng)為幼兒園大型六一慶�；顒�(dòng)做準(zhǔn)備。當(dāng)孩子們知道6月1日幼兒園將開放跳蚤市場慶祝他們時(shí)，他們非常高興，讓他們帶玩具，孩子們帶他們最喜歡的東西回家，有些孩子甚至帶新玩具。當(dāng)我們對(duì)玩具進(jìn)行分類時(shí)，我們并沒有對(duì)孩子們帶來的玩具提出太多的要求，但當(dāng)孩子們被分類時(shí)，我們聽到孩子們說：看看這個(gè)玩具很臟，我們怎么賣呢？你的玩具快壞了。把它帶回家。沒人愿意買這個(gè)。老師，他玩具的眼睛掉了，他還拿了過來。讓他拿回來。這太舊了。孩子們仔細(xì)檢查孩子們帶來的玩具。每個(gè)玩具從頭到腳都在檢查。他們還應(yīng)該嘗試能否響，燈是否亮。當(dāng)分類放在柜子里時(shí)，幾個(gè)人討論，音樂，毛絨玩具，汽車，學(xué)習(xí)用品，甚至不同大小的汽車。我只是靜靜地看著他們，不影響他們的思想。
4.對(duì)跳蚤市場感興趣，渴望參與活動(dòng)。
老師，這個(gè)玩具能賣給我嗎？早上來公園后，一個(gè)孩子對(duì)我說。他手里拿著孩子們?yōu)榱惶槭袌龌顒?dòng)準(zhǔn)備的玩具。我真的很喜歡這個(gè)玩具。孩子一眼就渴望看著我。這是孩子們?yōu)榱惶槭袌鰷?zhǔn)備的玩具。你可以在活動(dòng)期間買回家。我說。但我擔(dān)心那天我買不到。
自從快樂市場的主題活動(dòng)開展以來，孩子們對(duì)買賣特別感興趣。此外，我們還要求家長配合訓(xùn)練孩子買賣東西，導(dǎo)致孩子看到自己喜歡的東西首先想到的就是買。這對(duì)我們來說是一個(gè)很好的開始，孩子們想買他們喜歡的東西，這就是我們開展這個(gè)主題的目的。大班的孩子需要一定的自理能力，要鍛煉自己的買賣能力。
現(xiàn)在孩子們對(duì)我們班快樂市場的玩具和書籍非常感興趣。在活動(dòng)區(qū)，孩子們喜歡去快樂市場，買他們喜歡的東西，并與銷售人員討價(jià)還價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)討論幾個(gè)人，我喜歡這個(gè)玩具，那天我必須先買這個(gè)玩具。
5.在整個(gè)主題活動(dòng)過程中，孩子們可以大膽地表達(dá)自己的想法，認(rèn)真傾聽他人的意見，與他人討論解決問題。主題活動(dòng)中有大量的對(duì)話活動(dòng)和過渡對(duì)話。在活動(dòng)中，孩子們可以積極表達(dá)自己的想法，認(rèn)真傾聽他人的意見，獨(dú)立與他人討論，自己解決問題。
通過最后一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，我們特別將角色區(qū)域改為一個(gè)小型跳蚤市場，讓孩子們提前感受到班上跳蚤市場的規(guī)則，方便孩子們在活動(dòng)當(dāng)天更好地享受幸福。雖然主題已經(jīng)結(jié)束，但我們班的跳蚤市場仍在營業(yè)，孩子們?nèi)匀粚?duì)跳蚤市場非常感興趣。他們享受著討價(jià)還價(jià)的交易過程，并將簡單的加減操作應(yīng)用到生活中。
我們看到孩子過著如此有意義的生活`6月1日非常高興。對(duì)于大班的孩子來說，這是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。他們不僅參加了活動(dòng)，而且在快樂的同時(shí)做了有意義的事情為孤兒院的孩子們獻(xiàn)上了愛。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)11
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動(dòng)。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場”在本教室正式進(jìn)行。此次跳蚤市場賣方和買方都是本班同學(xué)，主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、活動(dòng)的成功之處：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買賣物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長很盡責(zé)，維持現(xiàn)場秩序。
3、部分同學(xué)留著無用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、買賣雙方同學(xué)都遵守誠信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的'很順利。
5、很多同學(xué)在買賣過程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
二、活動(dòng)的不足之處：
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣方較少，買方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過于單一，主要以書籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)12
1月3日下午，東營實(shí)驗(yàn)幼兒園人流洶涌，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳。孩子們期待的親子跳蚤市場開業(yè)了！
攤位整齊干凈，有玩具、兒童書籍、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小食品、小飾品等。大班的孩子和家長坐在攤位前，扮演老板的角色，熱情地向小客戶銷售商品，吸引業(yè)務(wù)，耐心地為小客戶服務(wù)；中小班的孩子和家長在攤位之間散步，仔細(xì)選擇他們最喜歡的商品，互相討價(jià)還價(jià)，交易后，每個(gè)人都很高興，收錢找零。無論商品的原始價(jià)值是多少，只要相互滿意，就可以完成交換或銷售。活動(dòng)過半時(shí)，很多大班的孩子走出攤位，去其他攤位尋找自己喜歡的商品。
為了這次跳蚤市場活動(dòng)，家長和孩子們做了精心準(zhǔn)備，宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)新穎，上面寫著大賣、買一送一、清倉處理等字樣來吸引顧客。
家長和老師也參與其中，和孩子一起享受購物的樂趣。許多父母說，隨著孩子的成長，如何處理閑置的嬰兒是父母頭疼的問題，參加這些活動(dòng)不僅消化了家庭的庫存，而且為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，通過參與跳蚤市場銷售活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與他人溝通的'能力，體驗(yàn)公平銷售的樂趣，培養(yǎng)孩子的初步財(cái)務(wù)意識(shí)和人民幣轉(zhuǎn)換能力，提高參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，對(duì)孩子的成長很有意義。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)13
20xx年5月26日下午，由院團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)生活部承辦的第xx屆“跳蚤市場”在5—10號(hào)宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動(dòng)為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結(jié)束。經(jīng)過前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)在總結(jié)了前xx屆的經(jīng)驗(yàn)后達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級(jí)同學(xué)積極參加，共有攤位130余個(gè)�；顒�(dòng)現(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業(yè)生們慷慨出售，現(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。另外，此次活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)生處張繼忠處長、院團(tuán)委許老師和鄭老師都親自來到現(xiàn)場參觀，耐心指導(dǎo)跳蚤市場工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進(jìn)行面對(duì)面的交流，希望他們能把此次活動(dòng)當(dāng)成自己在華豫學(xué)院的完美謝幕。同時(shí)，在院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
通過“跳蚤市場”這個(gè)平臺(tái)，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價(jià)轉(zhuǎn)給所需要它們的同學(xué)，較好的闡釋并宣揚(yáng)了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號(hào)。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學(xué)們淘到了各種學(xué)習(xí)資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實(shí)惠的東西。同時(shí)在與學(xué)長學(xué)姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動(dòng)中，各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。
在本次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)人責(zé)任心強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、不怕辛苦的精神。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，也考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)，鍛煉了我們的新人，充分展示了學(xué)生會(huì)良好的形象。
但不可避免地，本次活動(dòng)中也有諸多不足之處。首先，在此次活動(dòng)開始之初，沒有對(duì)攤位進(jìn)行有效的規(guī)劃，造成了個(gè)別攤主垃圾亂扔，對(duì)校園環(huán)境造成了影響。其次，在此次活動(dòng)前期，缺乏和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行有效的溝通，一些信息沒有及時(shí)上報(bào)，有待在以后的'工作中繼續(xù)完善。
通過此次活動(dòng)，生活部得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，這些都將使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加成熟，更加進(jìn)步。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅(jiān)持踏實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效的工作作風(fēng)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)也將與學(xué)生會(huì)兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學(xué)們服務(wù)！
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)14
在這個(gè)學(xué)期的第三周，我們學(xué)校開展了跳蚤活動(dòng)。
當(dāng)我知道學(xué)校為什么要開展這個(gè)活動(dòng)是，我被感動(dòng)了。是因?yàn)樗哪昙?jí)（3）班的一位小男孩，他的父親在一次車禍中不幸去世�，F(xiàn)在小男孩只能和他的.母親相依為命。他的母親是個(gè)殘疾人，沒有固定工作，收入極微。幾個(gè)月前小男孩在醫(yī)院里被查出患上了白血病。對(duì)于這個(gè)家來說這真是雪上加霜。學(xué)校知道了情況后，校長向全校師生發(fā)動(dòng)一次跳蚤活動(dòng)，全校師生可以把自己的生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具等等擺地?cái)偅M成一個(gè)跳蚤市場。所得的錢均獻(xiàn)給這位小男孩，幫助小男孩一家渡難關(guān)。
雖然我們所捐獻(xiàn)的錢不多，但活動(dòng)讓我體會(huì)到樂于幫助是一種美德，我們應(yīng)該伸出有愛之手。與此同時(shí)，我也明白，自己身邊不用東西其實(shí)是有價(jià)值，只要我利用好就是寶。這些可以轉(zhuǎn)化為力量，幫助有困難的人。
我期待這位小男孩能康復(fù)并幸福，我也期待學(xué)校能再組織多一些這樣的活動(dòng)，我們會(huì)更懂得珍惜與關(guān)愛。
跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)15
又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場。
本次活動(dòng)第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。
5月10日，跳蚤市場線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級(jí)的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系，達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
另一方面，線下的跳蚤市場也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì)，將線下的跳蚤市場活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍，確保活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來到跳蚤市場參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí)，其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。
5月16日，下午三點(diǎn)半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行布置，并維持現(xiàn)場秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎(jiǎng)券，忙得不亦樂乎。下午四點(diǎn)，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買我的.)”的信息學(xué)院“跳蚤市場”活動(dòng)拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂下，低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)，亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng)，都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn)，在夕陽的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西，有序離開。
在此次活動(dòng)中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成果
1、大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。
2、在此次活動(dòng)上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。
3、在活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹在買書的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。
4、這次活動(dòng)首次采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。
5、活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場非�；钴S，達(dá)到了我們的預(yù)期。
二、不足
1、生活部委員們在進(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。
2、活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問題，活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。
3、活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬淼谋容^晚可能沒有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易，可能錯(cuò)失了賣出寶貝的良機(jī)。
4、由于某些原因，獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒有送出。
5、到場的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書，對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。
此次跳蚤市場的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。
本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功，我們會(huì)認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次將此類活動(dòng)舉辦的更加精彩。
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