- 相關(guān)推薦
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)1
為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,強(qiáng)化學(xué)生防欺凌意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步推動(dòng)平安、和諧校園的建設(shè),近日,學(xué)校開展了以“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”為主題的欺凌防治專項(xiàng)行動(dòng)。
升旗儀式深化思想
4月22日,在升旗儀式上,德育處主任陳xx做“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”講話,他提倡大家要樹立積極進(jìn)取、向上的人生觀,并呼吁大家從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。
櫥窗展示營(yíng)造氛圍
為營(yíng)造安全、和諧、美好的校園環(huán)境和氛圍,學(xué)校利用宣傳展板、橫幅等多種方式廣泛宣傳,展板內(nèi)容涵蓋了校園欺凌的定義、危害、預(yù)防措施等方面,讓學(xué)生了解有關(guān)校園欺凌的常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,提升學(xué)生自我管理能力,形成正確的'人生觀、世界觀、價(jià)值觀,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人。
全面排查筑牢防線
學(xué)校德育處于近日設(shè)計(jì)并發(fā)布了《xx城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校校園欺凌問(wèn)卷調(diào)查》,通過(guò)收集到的數(shù)據(jù)反饋,進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷分析和梳理,分類建立學(xué)生防欺凌工作臺(tái)賬并反饋到各班級(jí),由班主任老師通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生反映的問(wèn)題再次進(jìn)行一對(duì)一調(diào)查并反饋。按照“摸排—核查—引導(dǎo)—化解”的方式,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行全面的教育和引導(dǎo),有效化解矛盾糾紛,糾正不良做法,切實(shí)消除校園欺凌的苗頭傾向,杜絕校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。
主題班會(huì)普及知識(shí)
各班級(jí)召開了“當(dāng)遇到校園欺凌行為,你會(huì)怎么做”“拒絕校園欺凌,青春向陽(yáng)花開”主題班會(huì),班主任從校園欺凌的涵
義、具體表現(xiàn)、危害、預(yù)防與應(yīng)對(duì)等方面對(duì)學(xué)生開展了主題教育。通過(guò)列舉身邊案例,班主任深入淺出地進(jìn)行分析,讓學(xué)生明白哪些行為是同學(xué)間的嬉戲玩鬧,哪些行為是違反規(guī)章的校園欺凌,并著重從法律層面進(jìn)行普及教育,讓學(xué)生明白校園欺凌需承擔(dān)的法律責(zé)任。
文心畫筆繪就藍(lán)圖
各專業(yè)部以班級(jí)宣傳為主陣地,開展黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽,一幅幅主題突出、感悟深刻的黑板報(bào)和手抄報(bào),向大家宣傳了預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識(shí),號(hào)召大家抵制校園欺凌,共建和諧校園,樹立文明新風(fēng)。
承諾倡議表明決心
各專業(yè)部組織學(xué)生在防欺凌倡議書上簽下了自己的名字,以名為鑒,刻記于心。同學(xué)們積極響應(yīng),鄭重承諾,從自身做起,與人為善,文明禮貌,遵規(guī)守紀(jì),不做校園欺凌者。
家校共育凝聚合力
防欺凌是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。學(xué)校公眾號(hào)推送了《致家長(zhǎng)的一封信——預(yù)防校園欺凌指導(dǎo)手冊(cè)》,班主任積極向家長(zhǎng)群轉(zhuǎn)發(fā)普及防欺凌知識(shí),通過(guò)一封信的形式加強(qiáng)家校合作,共同助力學(xué)生健康成長(zhǎng),為學(xué)生身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。
通過(guò)本次校園欺凌防治專項(xiàng)行動(dòng),全體師生對(duì)校園欺凌有了更深刻地認(rèn)識(shí),提高了全體學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力,增強(qiáng)了法治觀念和自我保護(hù)意識(shí)。下一步,學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)校園欺凌防治工作力度,不斷提升安全工作和德育工作水平,全力打造平安、和諧校園,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)“健康、安全、文明”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)2
近期,校園欺凌問(wèn)題日益受到社會(huì)各界的關(guān)注。為做好學(xué)校安全預(yù)防工作,保障學(xué)生的身體健康,堅(jiān)決杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境,近日,我校開展了防校園欺凌教育系列活動(dòng),確保學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安文明校園。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度
在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)、法治副校長(zhǎng),學(xué)生發(fā)展中心、安全辦、團(tuán)委,學(xué)年及班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,對(duì)發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時(shí)有效處理。
2、加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)法治觀念
3月21日下午,學(xué)校邀請(qǐng)xx區(qū)檢察院劉xx檢察官做“拒絕校園欺凌,創(chuàng)建文明校園”法治講座,劉檢察官?gòu)摹靶@欺凌”的概念和表現(xiàn)形式、“校園欺凌”的危害、如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)“校園欺凌”、“校園欺凌”的法律責(zé)任四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致講解,要求學(xué)生們?nèi)魏螘r(shí)候都要心存規(guī)則意識(shí)、法律觀念,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
接著,針對(duì)預(yù)防校園欺凌,學(xué)生發(fā)展中心許xx主任結(jié)合我校實(shí)際對(duì)全校同學(xué)提出具體要求:不當(dāng)殘忍的施暴者,不當(dāng)冷酷的觀望者,不當(dāng)沉默的被害者;與人交往時(shí),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊龅健芭c人為善”;要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的小摩擦;提高自我保護(hù)意識(shí)。
3、廣泛展開活動(dòng),提高育人成效
3月25日下午,全校各班級(jí)召開主題班會(huì),通過(guò)圖片、視頻等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來(lái)的負(fù)面影響,掌握應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法,提高防暴能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3月26日的主題升旗儀式上,七年一班的.費(fèi)xx同學(xué)進(jìn)行“防欺凌”國(guó)旗下的演講。她倡導(dǎo)大家做講文明守紀(jì)律的好學(xué)生,共同創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。
全體學(xué)生在安全辦董xx主任的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾:從自身做起,與人為善,文明禮貌,遵規(guī)守紀(jì)。錚錚誓言響徹校園!
學(xué)校更是將保障學(xué)生的切身安全落實(shí)到日常工作中,利用走訪校園周邊商戶、設(shè)立家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗、發(fā)放《預(yù)防校園欺凌再致家長(zhǎng)的一封信》等多種方式切實(shí)有效地保護(hù)學(xué)生安全。
十年樹木、百年樹人,育人以法,潤(rùn)物無(wú)聲。預(yù)防校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要學(xué)校、家庭和社會(huì)共同努力。我校將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育和安全管理,為預(yù)防校園欺凌提供有力支撐。我們相信,在社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同努力下,我們一定能讓每一個(gè)孩子都在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起攜手前行,共筑美好、文明、溫馨的綠色校園!
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)3
為營(yíng)造安全、和諧、文明的校園環(huán)境,有效預(yù)防校園欺凌事件,并增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)與自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),我校積極開展以“拒絕校園欺凌,共筑和諧校園”為主題的預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)。
國(guó)旗下講話:拒絕欺凌,活動(dòng)伊始
我校學(xué)工處邱xx副主任在國(guó)旗下,面向全體師生開展以預(yù)防校園霸凌為主題的國(guó)旗下講話教育活動(dòng)。他以生動(dòng)的事例,深入淺出地向同學(xué)們進(jìn)行講解,并展示欺凌帶來(lái)的后果和影響,呼吁同學(xué)們不要做“旁觀者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”,共同維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定。
工作部署:明確責(zé)任,強(qiáng)化措施
為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校制定了詳細(xì)的防欺凌工作方案,明確了各部門的職責(zé)和任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)校園巡邏、建立舉報(bào)機(jī)制、開展心理輔導(dǎo)等措施,我們?yōu)槿熒峁┝艘粋(gè)安全、健康的校園環(huán)境。
主題班會(huì):深入討論,提高認(rèn)識(shí)
各班級(jí)圍繞“拒絕校園欺凌,共筑和諧校園”的主題,開展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)分享自己的經(jīng)歷和感受,深入討論了校園欺凌的危害和應(yīng)對(duì)方法。同時(shí),老師們還引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
防欺凌講座:普及知識(shí),提升素養(yǎng)
為了增強(qiáng)全校師生的防欺凌意識(shí),我們邀請(qǐng)了派出所民警、心理健康教師及校團(tuán)委書記分別為師生們進(jìn)行了多場(chǎng)次的防欺凌等講座。講座內(nèi)容涵蓋了校園欺凌的定義、類型、危害及預(yù)防方法等方面,使師生們對(duì)校園欺凌有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
簽名活動(dòng):營(yíng)造氛圍,共筑防線
活動(dòng)期間,我們還組織了簽名活動(dòng),全校師生紛紛在橫幅上簽下自己的名字,表示對(duì)拒絕校園欺凌的`堅(jiān)定決心。同時(shí),校園內(nèi)隨處可見的宣傳標(biāo)語(yǔ)也起到了很好的宣傳效果,營(yíng)造了濃厚的反欺凌氛圍。
總結(jié)與展望:持續(xù)努力,共創(chuàng)美好未來(lái)
通過(guò)此次預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升了我校師生預(yù)防校園欺凌的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí)和法治意識(shí),切實(shí)保障了校園安全、維護(hù)了校園穩(wěn)定,保護(hù)了學(xué)生身心健康,促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,有力地推進(jìn)了平安校園、和諧校園的建設(shè)工作。今后我校將繼續(xù)高度重視,嚴(yán)格防范,進(jìn)一步做好校園安全工作細(xì)節(jié),不斷提高學(xué)校安全工作水平,確保校園長(zhǎng)期安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展!
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)4
校園安全一直是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)話題,為確保每一位學(xué)生都能在校園里健康成長(zhǎng),xx區(qū)xx小學(xué)開展了以“預(yù)防校園欺凌,守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
廣播倡議
校園廣播站的少先隊(duì)員代表利用校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出“向校園欺凌說(shuō)不”的倡議,希望大家勇敢反對(duì)校園欺凌,一起與校園欺凌作斗爭(zhēng)。
班會(huì)活動(dòng)
各班利用班會(huì)活動(dòng)開展預(yù)防欺凌安全教育課,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力,堅(jiān)決預(yù)防和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、友善待人的品質(zhì),營(yíng)造和諧友善的校園氛圍。
宣傳教育
各班利用黑板報(bào)和手操報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)抗校園欺凌和自救的能力。
xx小學(xué)始終將學(xué)生的'身心健康放在首位,通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng),展現(xiàn)了學(xué)校在預(yù)防校園欺凌方面的堅(jiān)定態(tài)度和決心,有效提升了學(xué)生的防欺凌意識(shí)。學(xué)校將繼續(xù)營(yíng)造安全、和諧、溫馨的校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)5
為全面創(chuàng)建法治、平安、和諧校園,進(jìn)一步防范學(xué)生欺凌事件的發(fā)生,營(yíng)造安全教育氛圍,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),把“防治學(xué)生欺凌,呵護(hù)學(xué)生健康”要求落到實(shí)處,xx區(qū)xx學(xué)校開展“防治學(xué)生欺凌,共建和諧校園”宣傳教育系列活動(dòng),著力把學(xué)校建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方。
一、加大宣傳力度,確保教育成果。
我校通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、心理問(wèn)卷摸排等形式,進(jìn)行防治學(xué)生欺凌教育,提升廣大學(xué)生的知法守法用法水平,營(yíng)造濃厚氛圍,確保教育成果。
各班召開防欺凌安全主題班會(huì),主題班會(huì)通過(guò)圖片、視頻等形式讓學(xué)生識(shí)別欺凌,掌握應(yīng)對(duì)欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、家校共育共享,保障學(xué)生平安。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生欺凌防治工作致家長(zhǎng)一封信》,讓家長(zhǎng)參與到防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生日常交往、情緒波動(dòng)等變化,積極與學(xué)校溝通情況,有效防治學(xué)生欺凌的發(fā)生。
三、警民一家親,共護(hù)平安校園。
為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,防范未成年人犯罪,營(yíng)造安全有序、文明和諧的校園環(huán)境,我校法治副校長(zhǎng)苗xx和司法所普法人員張xx對(duì)師生和家長(zhǎng)共同開展“與法同行,健康成長(zhǎng)”普法知識(shí)宣講活動(dòng),司法所普法人員張xx結(jié)合實(shí)際案例,以案釋法,給學(xué)生們講解學(xué)生欺凌的表現(xiàn)、危害,讓孩子們懂得在面對(duì)欺凌時(shí),如何有效保護(hù)自己和同學(xué),合理利用法律手段維護(hù)自己的利益;苗xx檢察官主要是從《家庭教育促進(jìn)法》、《未成年人保護(hù)法》、防治學(xué)生欺凌和性侵等內(nèi)容為家長(zhǎng)進(jìn)行了普法宣講,幫助家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育主體責(zé)任的認(rèn)識(shí),切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子的保護(hù)。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們明確了學(xué)生欺凌的表現(xiàn)形式、性質(zhì),學(xué)習(xí)了遭遇欺凌的'應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)欺凌的意識(shí),為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。下一步我校將進(jìn)一步推進(jìn)校園法治教育,形成基層司法部門、學(xué)校、和家庭“三位一體”的教育機(jī)制,努力營(yíng)造知法、守法、用法的良好法治氛圍,為構(gòu)建“平安、和諧的校園”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)6
預(yù)防校園欺凌,守護(hù)成長(zhǎng)凈土。為進(jìn)一步筑牢校園安全防線,有效防范校園欺凌,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校近期開展了以”預(yù)防校園欺凌,護(hù)航青春成長(zhǎng)“為主題的系列德育活動(dòng)。
01、強(qiáng)化教育引導(dǎo)
1、法治校長(zhǎng)宣講
學(xué)校舉辦了校園防欺凌專題講座,縣人民法院審判委員會(huì)委員、xx人民法庭庭長(zhǎng)、我校法治校長(zhǎng)艾xx老師以“拒絕校園霸凌,共建和諧校園”為題為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)深入人心的法治講座。講座中,同學(xué)們了解了什么是校園欺凌,如何杜絕校園欺凌,艾老師更是從法律法規(guī)的角度,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到實(shí)施校園欺凌所要承擔(dān)的后果。
2、主題班會(huì)
各班圍繞校園欺凌的表現(xiàn)、危害、防范等內(nèi)容開展了防欺凌主題班會(huì),觀看了《欺凌的代價(jià)》警示片。主題班會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們樹立了正確的價(jià)值觀,有效預(yù)防了校園欺凌的`發(fā)生。
3、專題培訓(xùn)
安全辦公室對(duì)班主任和宿管老師進(jìn)行了校園欺凌專題培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)重點(diǎn)講解了校園欺凌的定義、要素、辨識(shí)方法及相關(guān)法律知識(shí),并對(duì)全面排查欺凌隱患工作進(jìn)行了周密的安排和部署。
4、多元宣傳
學(xué)校借助廣播站、電子屏、LED大屏幕等宣傳陣地引導(dǎo)同學(xué)們尊重他人,關(guān)愛他人,反對(duì)欺凌,從我做起。
02、落實(shí)預(yù)防措施
1、問(wèn)卷調(diào)查
安全辦公室對(duì)全校同學(xué)發(fā)放了線上問(wèn)卷,進(jìn)行了校園欺凌現(xiàn)狀調(diào)查。
2、班級(jí)排查
各班對(duì)潛在的欺凌行為進(jìn)行了全面排查,及時(shí)化解學(xué)生間的矛盾,并填寫“矛盾糾紛化解臺(tái)賬”,切實(shí)守護(hù)學(xué)生的身心健康。
3、安保巡查
為確保校園安全,安保人員對(duì)校園欺凌風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位加強(qiáng)了巡邏,堅(jiān)持開展24小時(shí)巡邏工作。
4、家校聯(lián)動(dòng)
學(xué)校深入完善家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,向全校家長(zhǎng)朋友公布了校園欺凌舉報(bào)電話,并在校門口設(shè)立了校園欺凌舉報(bào)信箱,引導(dǎo)家長(zhǎng)共同監(jiān)督和預(yù)防校園欺凌行為。微信公眾號(hào)推送了《預(yù)防校園欺凌,呵護(hù)健康成長(zhǎng)|致家長(zhǎng)朋友們的一封信》,家校攜手,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
本次校園防欺凌系列活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防欺凌意識(shí),為防范校園欺凌事件的發(fā)生提供了有力保障,使學(xué)校的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。我校將深化校園欺凌預(yù)防工作,為創(chuàng)建平安校園持續(xù)發(fā)力!
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步保障學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,我校開展了以“預(yù)防欺凌霸凌,共筑平安校園”為主題的專項(xiàng)工作。通過(guò)制定防欺凌工作方案預(yù)案、開展宣傳教育活動(dòng)、加強(qiáng)師生溝通家校交流等多措并舉,建立預(yù)防校園欺凌工作機(jī)制,將各相關(guān)工作落實(shí)落細(xì)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)相關(guān)制度文件,將相關(guān)文件、學(xué)校方案預(yù)案、指導(dǎo)手冊(cè)、工作案例等整理成冊(cè),《xx學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作手冊(cè)》成為推動(dòng)落實(shí)工作的有力抓手。
成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)
我校成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì),落實(shí)崗位職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任分工。學(xué)校黨支部書記校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、法治副校長(zhǎng)、社區(qū)黨支部書記、學(xué)校中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,心理健康教師、思政教師、校醫(yī)及學(xué)校保安等相關(guān)人員組成學(xué)生欺凌治理委員會(huì),在預(yù)防治理校園欺凌工作中各司其職,共同發(fā)力。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高處置能力
面對(duì)全體教職員工、班主任教師,學(xué)校開展有針對(duì)性的預(yù)防校園欺凌培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教師防范處置校園欺凌事件的意識(shí)和能力。與此同時(shí),引導(dǎo)班主任從優(yōu)化班集體建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),從根本上預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
三、廣泛教育宣傳,形成多方合力
防校園欺凌的`教育主體是全體學(xué)生,為將教育走入學(xué)生內(nèi)心,我校分別開展以“預(yù)防欺凌霸凌,共筑平安校園”為主題的國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、主題板報(bào)、展板宣傳、午間廣播以及簽寫“拒絕校園暴力預(yù)防學(xué)生欺凌”承諾書活動(dòng)等,全方位多角度的營(yíng)造教育宣傳氛圍。通過(guò)豐富有效的教育活動(dòng),“不做受害者、不做欺凌者、不做附和著和冷眼旁觀者”深入每位學(xué)生的內(nèi)心。
定期開展專項(xiàng)追蹤排查工作。以班級(jí)為單位,通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷的方式,及時(shí)排查解決學(xué)生間的潛在矛盾和問(wèn)題,將欺凌隱患消滅于萌芽。
四、家校密切合作,常化排查追蹤
家長(zhǎng)是預(yù)防校園欺凌工作的重要參與者。我校通過(guò)定期與家長(zhǎng)溝通、家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)“洞庭學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌致家長(zhǎng)的一封信”等方式,向家長(zhǎng)普及宣傳校園欺凌的識(shí)別方法和應(yīng)對(duì)策略,引起家長(zhǎng)對(duì)校園欺凌問(wèn)題的高度重視。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的預(yù)防校園欺凌工作,共同維護(hù)學(xué)生的身心健康。
抵制校園欺凌,護(hù)航青春成長(zhǎng)。我校將以預(yù)防治理校園欺凌工作為契機(jī),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),整合多方教育資源,共筑和諧平安校園。
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)8
學(xué)生欺凌嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)能力,影響受害學(xué)生身心的健康發(fā)展,嚴(yán)重的可能涉嫌犯罪,影響校園和社會(huì)穩(wěn)定。為進(jìn)一步防范和遏制中小學(xué)校學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實(shí)保護(hù)我校學(xué)生身心健康,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,我校深入開展欺凌防治宣教系列活動(dòng)。
聆聽一次國(guó)旗下講話
學(xué)校大隊(duì)部以學(xué)生欺凌防治為主題,積極組織開展一次國(guó)旗下宣講活動(dòng),啟動(dòng)中小學(xué)生欺凌防治宣教教育活動(dòng)月,營(yíng)造活動(dòng)月良好的'活動(dòng)宣傳氛圍。
組織一次班主任校本培訓(xùn)
學(xué)校組織年級(jí)組長(zhǎng)積極參加xx區(qū)班主任欺凌防治專題培訓(xùn)會(huì),區(qū)級(jí)培訓(xùn)后參培教師從“學(xué)生欺凌定義和類別”、“欺凌防治法律法規(guī)述評(píng)”、“教育心理視角下的欺凌預(yù)防和干預(yù)”三個(gè)方面進(jìn)行專項(xiàng)交流。同時(shí)邀請(qǐng)xx派出所李xx警官“以案說(shuō)法”,加強(qiáng)班主任事件處理能力的培訓(xùn),提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
開展一次行為苗頭排摸
學(xué)校通過(guò)全員導(dǎo)師、班主任談心談話、線下家訪等形式及時(shí)了解學(xué)生情況,并根據(jù)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、日常行為、家校聯(lián)系作為排查的依據(jù),開展欺凌行為苗頭排查。
召開一次防欺凌主題班會(huì)
以中小學(xué)生欺凌防治為主題內(nèi)容,積極召開一次主題班會(huì)活動(dòng),在校園中積極宣傳學(xué)生欺凌防治相關(guān)知識(shí)。
參加一次防欺凌主題講座
聯(lián)合xx司法所和學(xué)校法律顧問(wèn)進(jìn)行專題講座,提高全體師生學(xué)法、守法、用法、普法的意識(shí)和能力,強(qiáng)化全體學(xué)生遵紀(jì)守法和與學(xué)生欺凌勢(shì)力做斗爭(zhēng)的覺(jué)悟。
簽訂一份防欺凌承諾書
組織學(xué)生簽訂防欺凌承諾書,強(qiáng)化校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)教育,切實(shí)保障學(xué)生遵守班規(guī)校紀(jì)和中小學(xué)生日常行為守則,嚴(yán)格遵守防學(xué)生欺凌承諾書,營(yíng)造欺凌事件不能做、不敢做的氛圍。
此次教育活動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)并了解了身邊的一些欺凌的形式,掌握了自我保護(hù)的方法,提高了自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于我校樹立安全防范理念,預(yù)防校園欺凌的發(fā)生,維護(hù)良好的育人環(huán)境起到了積極作用。
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)9
為嚴(yán)格落實(shí)20xx年春季綜治安全工作暨學(xué)校安全提升專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議、20xx年3月28日全市校園欺凌防范治理工作會(huì)議精神,落實(shí)涉及未成年人傷害事件的“強(qiáng)制報(bào)告制度”,結(jié)合我校實(shí)際,開展了預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立了預(yù)防校園欺凌工作專題工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立了以周書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防校園欺凌活動(dòng)工作小組,召開了專題工作會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園欺凌工作的批示,分析研判當(dāng)前校園欺凌事件可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),尤其要加強(qiáng)特殊家庭、單親家庭孩子的關(guān)心和了解,平時(shí)要多關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)跟進(jìn)溝通,各部門要密切聯(lián)系。
二、再次開展了一次“強(qiáng)制報(bào)告制度”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
我校教職工還通過(guò)再學(xué)習(xí)《關(guān)于建立侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度的意見(試行)》的通知、教師應(yīng)如何履行強(qiáng)制報(bào)告(附典型案例),進(jìn)一步了解強(qiáng)制報(bào)告制度這一部門規(guī)章制度,全體教職工應(yīng)該在欺凌事件發(fā)生后第一時(shí)間報(bào)告、報(bào)警,不得瞞報(bào)、漏報(bào),并做好學(xué)生的隱私保護(hù)工作,做好輿情管控。
三、召開了一次預(yù)防校園欺凌主題晨會(huì)教育和校園欺凌班隊(duì)會(huì)議
通過(guò)晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)議,讓學(xué)生知道了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害、如何正確應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象,通過(guò)一些典型的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行釋法,我們要勇于對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”,發(fā)生欺凌事件應(yīng)當(dāng)不要害怕,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、教師、學(xué)校。
四、進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌手抄報(bào)比賽活動(dòng),豐富了學(xué)生對(duì)校園欺凌知識(shí)的
通過(guò)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步收集和校園欺凌相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,要學(xué)會(huì)正確行使法律武器,尋求家長(zhǎng)、老師等身邊的人的幫助,堅(jiān)決不向校園欺凌事件低頭、妥協(xié)。
五、開展了一次校園欺凌情況調(diào)研、訪談、約談
通過(guò)校園欺凌問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談相結(jié)合,進(jìn)一步了解學(xué)生身邊是否有校園欺凌事件發(fā)生,對(duì)一些特殊的'家庭跟蹤調(diào)查,了解孩子的心理動(dòng)態(tài),盡最大可能做到不重不漏,全方位、全覆蓋的摸底調(diào)查,對(duì)一些愛調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生做好約談工作,要求其規(guī)范自身的言行舉止,開玩笑做到適可而止。
六、向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放了《xx小學(xué)20xx年春預(yù)防校園欺凌告同學(xué)及家長(zhǎng)書》,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防校園欺凌宣傳力度
讓更多人知道校園欺凌的危害性,要如何與校園欺凌事件和現(xiàn)象進(jìn)行斗爭(zhēng),不能因?yàn)榕氯鞘、想做和事佬、秉著息事寧人的心態(tài)向校園欺凌低頭、妥協(xié)、忍讓,我們要學(xué)法、懂法,用法律武器同校園欺凌現(xiàn)象爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益,保護(hù)學(xué)生的身心健康。
七、設(shè)立了校園欺凌事件專項(xiàng)舉報(bào)電話
為了讓學(xué)生在發(fā)生校園欺凌事件時(shí)能及時(shí)尋求有效幫助,學(xué)校還在校門口顯眼位置公開了校園欺凌事件的專項(xiàng)舉報(bào)(求助)電話。
通過(guò)本次預(yù)防校園欺凌專題活動(dòng),讓大家知道了校園欺凌事件對(duì)學(xué)生的身心健康造成的危害和嚴(yán)重性,面對(duì)此類事件時(shí)教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自己和他人。家校共建和諧校園,共同預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,勇于向校園欺凌現(xiàn)象說(shuō)“不”,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我們將繼續(xù)努力。
預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)10
為認(rèn)真貫徹預(yù)防校園欺凌的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌防治工作,切實(shí)保障學(xué)生的身心健康,xx市xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立健全預(yù)防處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,成立防欺凌工作專班,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),確保校園欺凌防治工作常態(tài)化、有實(shí)效,做到及時(shí)預(yù)警并有效化解學(xué)生欺凌問(wèn)題。
建章立制,把校園欺凌防治工作融入學(xué)校制度建設(shè)
完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立《校園欺凌防治宣傳教育工作方案》《校園欺凌應(yīng)急預(yù)案》《校園欺凌信息報(bào)告制度》《校園欺凌摸排表》《預(yù)防校園欺凌教師值班表》《校園欺凌各班安全員記錄表》《初中部防欺凌問(wèn)題匯總表》等,教育在前,預(yù)防為主,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),書記校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),確保流程規(guī)范,措施果斷,反應(yīng)迅速,處置高效。
營(yíng)造氛圍,把校園欺凌防治工作融入校園文化
用好校園展示墻,營(yíng)造人人參與,積極抵制校園欺凌的濃厚氛圍。在學(xué)校綜合樓前處懸掛抵制校園欺凌的宣傳標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生觸目可及,加以警示。
用好校園防欺凌信箱,拓寬校園欺凌防治的渠道。給予學(xué)生話語(yǔ)權(quán)與舉報(bào)權(quán),充分了解學(xué)生情況積極化解矛盾,做到有效預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。
用好課堂陣地,把校園欺凌防治工作融入課堂教學(xué)
做好學(xué)科滲透,結(jié)合“首課負(fù)責(zé)制”“陽(yáng)光5分鐘”,對(duì)學(xué)生開展為期一周的校園欺凌防治警示教育工作,人人都是抵制校園欺凌的宣講員。每天從侯課開始,每天前五分鐘進(jìn)行一個(gè)防欺凌防霸凌思政首課。樹立抵制校園欺凌人人有責(zé)的教師文化,引導(dǎo)教師充分挖掘?qū)W科資源,在課堂中適時(shí)地利用各種機(jī)會(huì)、從各種角度幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
創(chuàng)新德育活動(dòng),校園欺凌防治工作融入實(shí)踐活動(dòng)
強(qiáng)化主題教育,提升學(xué)生反對(duì)欺凌的意識(shí)。
升旗儀式講安全。通過(guò)國(guó)旗下講話,呼吁全體同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí),呼吁團(tuán)員隊(duì)員們和平安作伴與安全同行,培養(yǎng)健全的人格、做文明學(xué)生,提高社會(huì)交往能力,正確處理好自己的人際關(guān)系,提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)規(guī)范言行,拒絕校園欺凌,養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的習(xí)慣。
主題隊(duì)會(huì)強(qiáng)意識(shí)。結(jié)合“3.25全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,開展“安全教育”與“防欺凌-對(duì)欺凌現(xiàn)象零容忍”主題班會(huì),以3.10邯鄲惡性欺凌事件為契機(jī)進(jìn)行教育,要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)集體警示教育,對(duì)欺凌現(xiàn)象零容忍,針對(duì)如何區(qū)分欺凌現(xiàn)象,如何界定等也向?qū)W生進(jìn)行了說(shuō)明,同時(shí)讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)欺凌行為的表現(xiàn),提高自我保護(hù)能力。通過(guò)警示案例,分析欺凌事件需要承擔(dān)的法律責(zé)任,告知學(xué)生欺凌的危害性。引導(dǎo)團(tuán)員隊(duì)員們樹立生命至上的觀念,學(xué)會(huì)自尊自愛和尊重他人,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,勇于對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”。
法制講座明是非。邀請(qǐng)徐家樓派出所警務(wù)區(qū)負(fù)責(zé)民警,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校校外法治教育輔導(dǎo)員郭xx老師進(jìn)行以“法制進(jìn)校園,安全伴我行”為主題的法制講座,從校園霸凌的概念以及主要類型、校園霸凌的發(fā)生原因、后果以及嚴(yán)重危害、如何抵制與防范校園霸凌幾個(gè)方面展開具體講解。結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際,著重講解預(yù)防校園欺凌霸凌的具體措施和應(yīng)對(duì)方法。教育同學(xué)們堅(jiān)決不以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)欺弱。同時(shí)謹(jǐn)防電信詐騙,謹(jǐn)防騷擾與拐賣,引導(dǎo)xx學(xué)子知法、守法、懂法、用法,指導(dǎo)xx學(xué)子加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù),自覺(jué)抵制不良誘惑,做到明事理、辨是非。
加強(qiáng)排查與約束,抓早抓小重預(yù)防。面向初中部全體學(xué)生和家長(zhǎng)做校園欺凌問(wèn)卷調(diào)查,簽訂《預(yù)防校園欺凌承諾書》與《預(yù)防校園欺凌責(zé)任書》,進(jìn)一步提升學(xué)生防欺凌意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。
加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)格安全管理。積極發(fā)揮各班級(jí)防欺凌安全員的作用,要求各班安全員做好監(jiān)督的同時(shí)發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)制止,同時(shí)配備了袖章,要求每天上崗。同時(shí)進(jìn)行防欺凌教師專項(xiàng)值班,加強(qiáng)防欺凌巡查,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時(shí)制止;關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課前、課后及自由活動(dòng)時(shí)間的巡查;專人值守,全時(shí)段監(jiān)控,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。
建立心理疏導(dǎo)和干預(yù)機(jī)制。學(xué)校高度重視開展校園欺凌心理輔導(dǎo)工作,針對(duì)防欺凌舉報(bào)箱中出現(xiàn)的問(wèn)題,做好教育,對(duì)重點(diǎn)年級(jí)及重點(diǎn)人群強(qiáng)化預(yù)防與警示教育。班主任采取座談會(huì)或“一對(duì)一”談話等形式,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),化解學(xué)生矛盾,對(duì)萌芽狀態(tài)的.欺凌事件及早處置。同時(shí)由德育張艷琴老師通過(guò)心理疏導(dǎo)活動(dòng)、個(gè)別心理咨詢等有針對(duì)性地向受欺凌苗頭學(xué)生及欺凌傾向?qū)W生提供及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),避免欺凌事件發(fā)生。
今后將進(jìn)一步加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)生具有其特有的向師性,樹立良好的教師文化,形成良好的師德師風(fēng),塑造良好的教師形象對(duì)構(gòu)建陽(yáng)光、安全的校園有積極作用。建立良好的師生關(guān)系是學(xué)生愿意將心中困惑和所遭遇困境告知教師的前提,也是班主任老師及早發(fā)現(xiàn)和預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生的有效方式,同時(shí)要提升班主任老師有效介入和處理問(wèn)題的能力,強(qiáng)化抵制校園欺凌人人有責(zé)的意識(shí)。
校園欺凌防治工作序列化。每學(xué)期開學(xué)初開展一次校園欺凌防治的主題教育活動(dòng),落實(shí)五個(gè)一,即一次普法課,一次思政首課,一次主題班會(huì),一節(jié)警示教育課,一次學(xué)生集體警示教育活動(dòng)。學(xué)期中開展一次校園欺凌問(wèn)卷調(diào)查,組織簽訂防欺凌承諾書與防欺凌責(zé)任書,同時(shí)確保每學(xué)期組織一次抵制欺凌,家校共育的家長(zhǎng)培訓(xùn)。
不斷豐富專題教育形式,引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性。搭建展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生內(nèi)動(dòng)力,利用多種形式,讓同學(xué)們?cè)诒硌葜辛私馐裁词切@欺凌,怎樣預(yù)防欺凌,公檢法如何懲治校園欺凌,提高學(xué)生法律意識(shí)與分辨是非的能力。
校園欺凌防治工作和教學(xué)工作一樣重要,安全文明和諧的校園是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)高度重視,嚴(yán)格防范,進(jìn)一步做好校園安全防欺凌工作細(xì)節(jié),不斷提高我校防欺凌工作水平,會(huì)腳踏實(shí)地將每一個(gè)想法變成行動(dòng),確保每一位xx學(xué)子健康成長(zhǎng)!
【預(yù)防校園欺凌系列主題活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
預(yù)防校園欺凌活動(dòng)總結(jié)05-17
預(yù)防校園欺凌主題教案11-23
[優(yōu)]預(yù)防校園欺凌活動(dòng)總結(jié)06-09
校園欺凌的主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)06-29
預(yù)防校園欺凌活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選【15篇】06-09
預(yù)防校園欺凌工作總結(jié)01-21
預(yù)防校園欺凌教案12-12