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社團及活動總結

時間:2024-11-05 08:56:07 活動總結 我要投稿

社團及活動總結

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的社團及活動總結,希望能夠幫助到大家。

社團及活動總結

社團及活動總結1

  ××中學舞蹈社團秉承快樂音樂,魅力舞臺,有你有我的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。

  一、活動概況

  社團活動從學生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位,在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃,同時也培養(yǎng)了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。

  二。社團活動中遇到的問題與不足:

  1。活動組織

  通過開展這一系列的.活動,發(fā)現(xiàn)社團的活動組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動時,有時會產(chǎn)生一定的延時。

  2。協(xié)調(diào)工作

  由于社團是由兩個年級的同學組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學生特別是個別學生的特點,揚長避短。在開展社團內(nèi)部活動中,社員的熱情被完全調(diào)動起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。

  三。社團活動所取得的效果:

  1。增進了同學們對音樂的交流

  同學們通過積極參與社團活動,增強了自己的才藝,再者通過學習舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。

  2。增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力

  經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富同學們的課余生活的同時,結識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團的凝聚力得到加強,促進了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。

  3。鍛煉了社團干事們的工作能力

  我社的骨干同學們通過在這一個多月開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經(jīng)驗,也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

  四。今后的打算和展望

  1。增加活動的多樣性:

  過去的一個多月我社團主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。

  2。增強社團成員間的交流:

  計劃在未來時間里增加社團活動內(nèi)容和個人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡資源,以加強會員間交流,使社團更加活躍。

社團及活動總結2

  四、豐富了學生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  開展興趣小組活動以來,我們發(fā)現(xiàn)學生們對閱讀興趣,語文學習興趣都有一定的提高,在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢,學生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學模式。我們要以此為基點,貫穿小組主題于其中,讓學生在樂中求知,真正的得到學習和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進步。

  本學期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學期興趣小組工作的優(yōu)勢,在開展過程中,針對上學期的不足,結合本學期的實際情況作出相應調(diào)整。著力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。

  讓學生養(yǎng)成良好的`閱讀習慣,從中獲得廣泛的人文知識,包括中國豐富的文化歷史知識,激發(fā)學生的愛國熱情。但倒推而及,思其細節(jié),我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學生為本,關注學生的思維和閱讀需求,努力兼顧每一個學生。

社團及活動總結3

  本次協(xié)會的招新已經(jīng)圓滿完成,我們收獲了一大群能力強,個性強,青春活力的新干事!整體來說招新很成功,但也存在一系列問題。不過和各部門進一步的熟悉,更默契的配合是我們本次招新工作最大的收獲。

  首先,簡單介紹招新過程中我們外宣部所做的工作。在本次招新工作中,外宣自然而然的承擔著協(xié)會的宣傳任務。在招新前幾天,我們?nèi)徊块L便將海報及展板的前期設計完成。在上機房繪制的時候,我們?nèi)还餐瑓f(xié)商,確定最終的樣式和內(nèi)容。及時在招新前將協(xié)會的宣傳任務完成,也獲得了協(xié)會及各部門的好評!雖然展板和海報依舊不夠完美,有很多缺陷的地方。比如,海報主題不夠鮮明,招新展板留白太多及迎新展板的協(xié)會標致不夠醒目。這些都是以后我們將在工作中改進的地方!其次,協(xié)會各部門成員對本次招新都表現(xiàn)出足夠的積極性,在貼吧宣傳中,大家都在不遺余力的為協(xié)會宣傳。我覺得貼吧的宣傳確實做得還不錯。然后,大家的協(xié)調(diào)合作能力在本次招新工作中得到了很大的提升。在招新現(xiàn)場,我看到了大家對協(xié)會的那種歸屬感,對協(xié)會面臨問題的焦慮感都是對我觸動很深的!最后,各部門間的相互幫助,共同分享人才都是協(xié)會中值得發(fā)揚的。

  但是,在本次招新中也存在很多問題。

  1、本次招新的策劃并沒有得到實行和貫穿,在招新的各種工作中全憑個人的經(jīng)驗以及臨時的決定。這一定程度上影響了招新的效率和成果,布置招新點時,人員比較少,每個人相互之間聯(lián)系不緊密。

  2、進寢室宣傳效果沒有上學年好,雖然其中存在客觀原因。本屆新生確實對這方面積極性不高,但更多的是主觀上我們沒有抓住新生的興趣和愛好,沒有很好的向新生們解釋。比如,協(xié)會的特色并沒有深入人心。女生宿舍方面更是把報名表弄丟,這是以后工作中必須避免的。

  3、守點工作安排不當,很大一部分時間我都看到肖會獨撐報名點。傳單發(fā)放不積極,沒有合理的向新生介紹協(xié)會,也是導致新生對學術性協(xié)會積極性不高,更傾向于興趣性協(xié)會的原因。對外系的宣傳顯得不是那么到位,以后的招新工作中,在立足土木系的同時積極向外系擴張。

  4、面試時間的選擇并不是很理想,確實被逼無奈,但顯得極其被動。大家面對危機的能力不足,解決問題缺乏經(jīng)驗。在面試現(xiàn)場,沒有體現(xiàn)出造協(xié)大家庭的氛圍。比如,和干事的交流不夠,說好的龍門陣沒擺出來。

  5、教室的前期準備也是招新中顯現(xiàn)出來的.一個問題,總而言之,缺少一個總體的規(guī)劃,給人感覺招新工作倉促!

  6、新生群工作并不好,沒有達到預期的目的。

  總體來說,本次協(xié)會的招新工作還是很成功的!在招新中我們找到了各自部門需要的人才,協(xié)會的總體工作也能很好的繼承。招新工作結束后,我們真正意義上的鍛煉已經(jīng)來臨,如何真正交給干事能力,把他們凝聚在一起。是我們下一階段的重要任務,希望各部門都能很好的管理,讓協(xié)會更上一層樓!

社團及活動總結4

  在20xx-20xx學年中,學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,根據(jù)教務處工作安排,進行每周四活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動,F(xiàn)將本學年興趣小組工作總結如下:

  一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。

  本學期有很多科技方面的競賽,這學期主要為比賽的各個活動做準備。

  二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。以此來增強孩子的創(chuàng)新勇氣。

  三、注重活動的.拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心?萍几傎愔械某晒Γ泊龠M了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

  當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。

社團及活動總結5

  本次音樂社團活動圓滿結束;顒又校覀儾粌H學習了新的樂曲,還進行了多種音樂形式的探索與嘗試,如合唱、樂器合奏等。大家相互學習,共同進步,氛圍熱烈而融洽。

  此次活動不僅提升了我們的音樂素養(yǎng),也增強了社團的凝聚力。未來,我們將繼續(xù)舉辦多樣化的.音樂活動,讓更多人感受到音樂的快樂。

社團及活動總結6

  歲月如梭,時光荏苒。一轉(zhuǎn)眼,本學期就進入了尾聲,同學們也都投入到了緊張的期末備考中去;仡櫛緦W年讀協(xié)所做的工作,在讀協(xié)理事會的領導下,在全體讀協(xié)人的辛勤付出下及在圖書館、社團聯(lián)合會支持下,讀協(xié)以“好讀書,讀好書,為讀者服務”的宗旨,主要開展了如下活動。

  20xx年9月,我們對協(xié)會內(nèi)部進行了一些調(diào)整,制定了《福建工程學院讀者協(xié)會工作制度》,同時我們對10月份的納新進行了策劃、準備。

  20xx年10月11日********讀者協(xié)會納新,經(jīng)過嚴格的面試程序后,我們吸收了一批優(yōu)秀的新會員,這為我們接下來舉辦各種活動奠定了基礎。

  X月X下午2點在西二協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“同方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

  20xx年X月X日我協(xié)會在4#102舉辦了第一次讀書沙龍活動。

  20xx年X月X日在我協(xié)會4#102舉辦了第二次讀書沙龍活動。這兩次讀書沙龍的前期準備不足,所到的會員較少,形式單一。讀書沙龍是我協(xié)會的'一個特色活動,旨在給所有成員提供一個交流平臺,增強協(xié)會凝聚力,鼓勵會員多讀書、讀好書,營造一個良好的讀書交流氛圍。

  20xx年X月X日,我協(xié)會在食堂門口、宿舍樓協(xié)助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調(diào)查。

  X月X日(周三)下午2:00我協(xié)會在北教6#204協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“中經(jīng)網(wǎng)數(shù)據(jù)使用及當前房地產(chǎn)狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。

  X月X日(周三)晚上7:00我協(xié)會在大教西一協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節(jié)系列活動之“萬方數(shù)據(jù)庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負責。

  20xx年11月15日我協(xié)會與英語學會在4#405開展了聯(lián)誼活動。通過此次聯(lián)誼,加深了我們兩協(xié)會的交流與友誼,為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎。

  20xx年X月X日~11月22日我協(xié)會與英語學會共同承辦了以“書評、讀書感想”為主題的圖書館第五屆挑戰(zhàn)杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦,由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,決賽于11月22日晚在大教東二順利開展,這次大賽,展現(xiàn)了我校學子青春風采,豐富校園文化。

  20xx年X月X日晚7:00晚我協(xié)會在大教東一舉辦了第三次讀書沙龍活動暨感恩節(jié)主題活動。

  20xx年X月X日晚7:00我協(xié)會在4#201學期召開本學期總結表彰大會。在此次大會由副會長林珊珊主持。在大會上,我們表彰了黃宗義等七位在本學期表現(xiàn)突出、積極的會員。同時,我們總結了本學期我協(xié)會內(nèi)部、各部門存在的問題以及在活動的開展過程中遇到的困難。通過總結并吸取經(jīng)驗教訓,我們更加明確了我協(xié)會的目標、定位。

  在以上活動的開展中,我協(xié)會主要存在是以下幾方面的問題:

  1。在活動開展的過程中,各部門之間缺少一個較好的配合、協(xié)調(diào),各部門較于分散獨立。

  2;顒拥那捌跍蕚涔ぷ鞑蛔,活動前后的宣傳不足。

  3。沒有按照既定的策劃書進行活動的開展,使得策劃書過于形式。

  4。一些計劃的活動如圖書漂流、會標征集、書展因為前期準備不充分、學校政策等原因被擱置了。

  讀協(xié)確實存在以上問題,但我協(xié)會通過努力最終比較順利舉辦以上活動以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認的,我們看到了絕大多數(shù)的成員都比較積極優(yōu)秀,都能積極參與到活動中來,這從本學期的考勤情況及在工作中的表現(xiàn)可以看出。大家都希望能夠在讀協(xié)提高自己,和大家一起努力,為讀協(xié)的發(fā)展及校園文化貢獻出自己的一份力量。我們有很多不足,但我們有許多優(yōu)秀的會員為了同一個夢想一起努力著,我們相信通過認真地吸取經(jīng)驗教訓,我們會做的更好。

  讀協(xié)猶如一艘正在海上行駛的大船,我們懷著同一個夢想相聚在了這艘大船上,大船現(xiàn)在始終朝著一個目標揚帆航行,雖然我們在航行中遭遇了險阻,但是我們堅信這艘大船會在所有讀協(xié)人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠,最終到達彼岸。

社團及活動總結7

  在這一學期的工作中致力于提高本校二年級學生數(shù)學思維能力為首要目標,主要結合本學期課本知識的重難點,自主編制教學內(nèi)容,開展有針對性的有效教學活動。

  一、社團成員

  社團成員由本校二年級前30%學生組成。

  二、輔導工作

  本學期共完成教學12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結合數(shù)學思想方法,努力做到讓學生有效練習提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學生自主解題,獨立思考與合作學習相結合,集體交流,教師再講解,學生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學思維的訓練,讓學生明白解題思路。

  三、雙贏成長

  在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學期教學內(nèi)容的重難點。教學的成效雖然沒有預期的那樣顯著,但我們相信,只要學生認真學習,肯定會發(fā)展自己的`思維。

  四、存在不足

  學生參與活動的完整性不強,還是有個別學生缺席。教學上座位安排還不夠合理導致部分學生的聽課效果偏低。學生課前學習用具的準備還不夠齊全,影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學。這些不足之處還有待改進,讓整套教學流程變得更加科學合理,服務于學生與教師。

社團及活動總結8

  美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

  一、切實的學習計劃

  在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

  二、多樣的教學方法

  在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

  三、長足的奮斗目標

  有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的'興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多的美術之花。

  美術社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較正統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。

  總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。

社團及活動總結9

  時間過得很快,只是轉(zhuǎn)眼,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結,請予以點評。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  學習是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

  教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于舞蹈課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的'原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

  對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

  在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。

社團及活動總結10

  20xx——20xx學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

  理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

  行動一:確立社團活動目標:

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

  行動二:開發(fā)社團校本教材:

  在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

  行動三:加強社團過程管理:

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根

  據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

  行動四:構建社團評價體系:

  為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。

  回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的`探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

社團及活動總結11

  回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。

  1、x月x日,大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約災區(qū)學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區(qū)的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

  2、x月x日,xx學院慈善大學生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進了新社員彼此的了解,增進了同學們的友情。

  3、x月x日,參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學校的志愿者們集聚到經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結了過去一年內(nèi)這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的`機會,讓志愿者更加相親相愛。

  4、x月x日,參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

  5、x月x日,與棋社聯(lián)合參加由省慈善總會大學生志愿者主辦的高校區(qū)棋類比賽。增進了校際間的聯(lián)系,以棋會友。

  此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

  社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團及活動總結12

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實好《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神,以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年社員的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、社員基本情況分析

  手工制作是一項能培養(yǎng)社員動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,是社長引導社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學校參加手工繪畫社團的社員共有

  名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎.

  三、教學目標

  1、教社員學會手工操作的基本技巧和方法。

  2、鍛煉社員的動手能力,陶冶情操。

  3、幫助社員在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。

  4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些模型制作的基礎知識和基本技能。

  5、培養(yǎng)社員的科技意識,全面提高社員科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

  6、通過這項活動,讓社員的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓社員學會廢物利用,提高社員的審美能力和美化生活的能力。

  7、欣賞優(yōu)秀的'手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使社員繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

  四、教學措施

  1、認真做好手工制作的宣傳動員工作,認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)社員學習、探究科學的興趣。

  2、注重總結經(jīng)驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

  3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓社員充分展現(xiàn)自我。

  4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)社員的學習積極性。

  5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

社團及活動總結13

  一、幼兒園節(jié)的價值

  以民間游戲節(jié)為載體,實現(xiàn)幼兒園各項工作的有效整合,提升幼兒園的辦園品質(zhì),具有豐富的價值。

  1.促進幼兒的發(fā)展。民間游戲節(jié)的開展對于孩子來說,是一次歡樂的盛宴,他們在節(jié)日里能接觸到更多的民間游戲內(nèi)容,擁有更多自由游戲的時間,在游戲中他們逐步培養(yǎng)起對本土文化的認同,增進熱愛家鄉(xiāng)的情感。同時民間游戲節(jié)里,幼兒進行的各類民間游戲,可以促進孩子的動作技能、語言、藝術、社會等方面的發(fā)展,是一種綜合素質(zhì)的鍛煉與提升。

  2.提升教師能力與意識。民間游戲節(jié)是一個原創(chuàng)的節(jié)日活動,教師需要積極參與其中,包括前期的活動策劃,活動期間的組織與指導,活動過后的經(jīng)驗總結。在過程中遇到的各種事宜,都不能直接照搬書本知識和之前的活動方案,需要教師在實踐中進行各方面的學習與思考,鍛煉了教師的活動設計能力、組織能力以及應變能力,從而達到專業(yè)的有效提升。教師在民間游戲節(jié)活動中與民間游戲親密接觸,在體會游戲帶給孩子快樂的同時,也會回憶起自己兒時的歡樂,從而自覺地做起民間游戲的傳承人,逐步形成傳承民間文化的意識。

  3.傳承本土民間文化。幼兒園舉辦民間游戲節(jié),是面向幼兒園的全體孩子、教職員工以及所有的家長朋友們,甚至是拉動社區(qū)一些民間文化的傳承人以及社會志愿者參與其中?梢哉f參與民間游戲節(jié)的人數(shù)是成千上萬,遍及本鎮(zhèn)區(qū)的所有村落和街道,參與人員包含了工、農(nóng)、商、政、知識分子各階層。所有人員的參與,不管參與是否深入、參與的時間長短,都在某種程度上擴大了民間游戲這一傳統(tǒng)文化的影響力。民間游戲本身就是本土文化的一個重要內(nèi)容,它對于大眾來說不是一個陌生的東西,大家對民間游戲本身就有認同感。只不過因為種種原因,如今民間游戲離我們越來越遠,現(xiàn)在幼兒園開展民間游戲節(jié),讓大家重溫這種傳統(tǒng)文化,在幼兒園組織的民間游戲節(jié)活動中體驗民間游戲帶來的快樂,以及對于孩子發(fā)展的重要作用,不管是成人還是孩子,都將成為民間游戲這一本土民間文化傳承者,從而使得民間游戲得以傳承與發(fā)揚。

  4.形成文化品質(zhì)。一個成功的活動是在眾人的協(xié)同合作中完成的,民間游戲節(jié)的舉辦也是如此。一個團隊的凝聚力往往是在一個個成功的活動中凝聚起來的。民間游戲節(jié)作為幼兒園的一個重要活動,發(fā)動了以幼兒園為核心的團隊力量,以幼兒為中心,成人為了同一目標辦好活動,既是幼兒園辦園力量的提升,也是整個社區(qū)文化活動品質(zhì)的提升。幼兒園借助民間游戲節(jié)的舉辦,找準以游戲為基本活動的課程開發(fā)與建設,形成自己的辦園特色以及文化品質(zhì)。

  二、幼兒園民間游戲節(jié)的策劃

  為使節(jié)日精彩紛呈,我們通過訪談、問卷,面向幼兒、家長、教師以及社會人員進行深入調(diào)查。在幼兒園網(wǎng)站、微信、微博、家校路路通等平臺設立了“民間游戲節(jié)我的節(jié)日我做主”欄目,讓更多的教師、家長、幼兒以及社會人員參與到活動的策劃中來。

  1.集幼兒智慧,呈現(xiàn)節(jié)日的快樂。幼兒是民間游戲節(jié)活動的重要主體,是活動的主導者、參與者、合作者。他們的興趣、愛好、意愿等都是民間游戲節(jié)策劃的重要依據(jù)。幼兒通過語言、繪畫、動作等方式將自己的意愿表達出來,成人從中獲得有意義的信息來策劃民間游戲節(jié)。追隨游戲精神,就是讓孩子體驗童年的快樂,民間游戲節(jié)是否快樂,就要依賴于幼兒的智慧,只有集合了眾多幼兒的智慧,我們的民間游戲節(jié)才能呈現(xiàn)出節(jié)日的快樂,讓這個節(jié)日真正屬于孩子。

  2.集教師智慧,呈現(xiàn)節(jié)日的精彩。幼兒園民間游戲節(jié)的舉辦,是基于班級里開展豐富多彩的民間游戲活動的`基礎之上的。教師是活動的引導者和組織者,也是活動的參與者與合作者。幼兒園開展大型的節(jié)慶活動,必須集合全體教師甚至是職工的智慧,把民間游戲節(jié)開展的活動以及活動開展的途徑、方法都考慮周全。教師作為專業(yè)人士,是幼兒共同生活的陪伴者和教育者,是最為熟悉幼兒的成人,在策劃民間游戲節(jié)時能充分考慮幼兒的發(fā)展,滿足幼兒的需求,激發(fā)幼兒的智慧,讓民間游戲節(jié)呈現(xiàn)出節(jié)日的精彩。

  3.集家長智慧,呈現(xiàn)節(jié)日的厚度。家長是幼兒最重要的人,是幼兒園親密的合作伙伴,是民間游戲節(jié)活動的另一重要主體。家長參與到節(jié)日的策劃中,讓家長朋友們在活動中有了主人翁的意識,而不單單是活動的參與者。幼兒園的家長來自各行各業(yè),他們各有所長,恰好能彌補教師的單面性。民間游戲本身就有許多的親子游戲,家長的主動積極參與也讓民間游戲節(jié)呈現(xiàn)出更多的親情。通過家長會、家長委員會、家長論壇等平臺以及家長調(diào)查問卷等方式,集合家長的智慧,也能讓民間游戲節(jié)的厚度有所增加。

  4.集社會力量,呈現(xiàn)節(jié)日的廣博。民間游戲是這一地區(qū)的優(yōu)秀民間文化之一,存在于勞動人民的生活中。民間游戲節(jié)的舉辦在策劃階段,就要考慮到社會的方方面面。民間工藝的傳承人、社區(qū)文化站、鎮(zhèn)志編制辦公室等文化團體,掌握著本地區(qū)寶貴的民間文化的第一手資料。而且這些人參與過各種文化慶典活動,對舉辦各類有關文化的節(jié)日有著豐富的經(jīng)驗。我們幼兒園誠摯地邀請他們加入到我們的策劃團隊,集合社會人員的力量與智慧,舉辦一個具有廣博性的民間游戲節(jié)。

  三、幼兒園民間游戲節(jié)的實施

  經(jīng)過前期的策劃,幼兒園民間游戲節(jié)就可以有條不紊地開始實施了。在實施的過程中,根據(jù)具體情況邊活動邊調(diào)整策劃方案,通過以下幾種方式確保民間游戲節(jié)的實施。

  1.制度保障。為保障節(jié)日活動安排周密,有序推進,我園成立了“民間游戲節(jié)”策劃小組、評議小組、活動小組,做到三級聯(lián)動,各司其職。由分管園長、特長教師、家委會組成的策劃小組負責籌劃活動內(nèi)容;由園長、主管教師、社會志愿者組成評議小組負責可行性論證;由教務處、年級組、家長代表組成的活動小組負責組織實施。

  2.融入課程。民間游戲節(jié)不單單是進行幾項有關民間游戲的大型活動,而且包含了幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),是一種課程的延伸和擴展,也是幼兒園課程的一個組成部分。在民間游戲節(jié)期間,幼兒園各個班級將開展以經(jīng)典民間游戲為核心的主題活動,班級區(qū)域內(nèi)會增添民間游戲的器具,民間游戲館內(nèi)會進行階段性的內(nèi)容更新,戶外的民間游戲場重新規(guī)劃和添置新器具。每個班級會以小組、集體的活動實施民間游戲課程。每個年級組會組織游藝、競賽類游戲活動,園級大型活動會邀請社會人員參與其中。民間游戲節(jié)和日常課程的實施將實現(xiàn)無縫對接,融為一體。

  3.有序推進。為使活動有序進行,高效運轉(zhuǎn),策劃小組對節(jié)日的各項流程都做了明確規(guī)定。評議小組在活動期間高效運轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)有些活動實施的方式方法有所偏頗,就及時邀請策劃小組和行動小組進行審議,調(diào)整方案,確;顒拥挠行蛲七M。同時各小組相互溝通,通力合作,讓民間游戲節(jié)開展得有聲有色。

  四、對幼兒園民間游戲節(jié)的思考

  幼兒園民間游戲節(jié)活動的實施,在成長幼兒的同時,教師更是得到了鍛煉,在加強家園共育的同時也帶來了一些社會效應。對于幼兒園來說,一個活動成功舉辦過后,我們還得深入思考一下民間游戲節(jié)給我們帶來了什么,我們今后應該如何做。

  1.及時總結,提煉經(jīng)驗。幼兒每次游戲活動結束后,老師都會組織幼兒進行集體講評。在民間游戲節(jié)的活動中也是如此,面向孩子的活動老師都會組織幼兒進行集體講評。不要看孩子年齡小,他們?nèi)诵」泶,游戲是他們擅長的,他們的發(fā)言才是權威的。如中班有個孩子就說“我喜歡民間游戲節(jié),因為我發(fā)現(xiàn)幼兒園里的玩具多了好多,爸爸媽媽陪我的時間也多了。”民間游戲節(jié)活動之后,各個小組也及時召開了各個層面的總結會。在會議上大家交流心得,總結活動的得失,提煉有益的經(jīng)驗,為今后開展民間游戲節(jié),甚至是其他的活動提供借鑒,可以由此及彼,以點帶面。

  2.積累資源,開發(fā)課程。民間游戲節(jié)活動的開展為我們積累了大量的民間游戲課程資源,包括物質(zhì)和非物質(zhì)的資源,這些資源都將是我們幼兒園園本化課程建設的重要資源。如今幼兒園在《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》的指引下,嘗試建設本園的游戲化課程。民間游戲節(jié)的舉辦給了我們很好的思路,從孩子的興趣與生活出發(fā),建構起一個民間游戲的活動網(wǎng)絡圖。在課程審議時我們選取變式多的經(jīng)典游戲為例,根據(jù)游戲所涉及到的名稱、器具、場所、玩法、童謠等因素,建立課程樹的主干與分支,再從分支出發(fā)將一個個可行的活動作為葉與花朵,成就一棵課程樹。同時民間游戲節(jié)活動中豐富多彩的活動,拓寬了課程實施的途徑與方法,讓課程實施更符合幼兒的年齡特點,貼合幼兒園的實際需要。

  3.多元發(fā)展,積淀底蘊。幼兒園民間游戲節(jié)活動的舉辦,讓我們看到了幼兒園需要擴展資源利用的范圍。我們也不能只把眼光盯在一個點上,而是要把有利于幼兒多元發(fā)展的教育資源納入其中,如本土的特色產(chǎn)業(yè)羊毛衫資源,如農(nóng)村的農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等等,這些都可以挖掘出可貴的教育資源。以指南、綱要為引領,從孩子的生活出發(fā)、從孩子的興趣出發(fā),拓寬課程的外延,借助游戲的方式引入到課程中來,讓孩子更多地接觸中國傳統(tǒng)優(yōu)秀的東西,接觸本地的民風民俗從而激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。幼兒的發(fā)展是多元的,幼兒園的發(fā)展也是多元的。民間游戲節(jié)讓民間游戲成為我們的興奮點,大家對民間游戲的價值也有了更深層次的認識。

社團及活動總結14

  本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,并受到同學們的一致好評。在本學期,我們還用心協(xié)助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,并且用心的.監(jiān)督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現(xiàn)的問題,并且提出意見。

  1、本學期初我們用心的為協(xié)會注冊,為新成立的協(xié)會介紹學生社團聯(lián)合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經(jīng)營不當?shù)膮f(xié)會,維護會員們的利益。

  2、由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協(xié)會用心表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節(jié)日,爭取每年舉行xx屆。

  3、學生社團聯(lián)合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部用心地出謀劃策,鼓勵協(xié)會用心參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員用心地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后,文藝部用心為各協(xié)會服務,協(xié)調(diào)他們之間的場地問題,及時的處理一些突發(fā)事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

  4、在學生社團聯(lián)合會的扶持引導下,文藝部各協(xié)會基本到達了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課余生活。

社團及活動總結15

  在基于“促進學生多元發(fā)展的普通高中新課程建設的研究”課題研究的背景下,根據(jù)學校提出的“提供適合學生的教育,創(chuàng)辦學生滿意的學!钡霓k學理念,我們的攝影社團與全校其它學生社團一起成立,進步成長。

  我們幾個攝影社團的老師平時負責學校的照相攝像任務;顒又型ㄟ^查找相關資料,學習各類相機攝像機的`使用,共同討論制定教案,系統(tǒng)地給學生講解快門、光圈、鏡頭、光線、色彩、構圖等攝影基本知識以及后期照片的處理等知識。由于攝影需要機器,我們動員各種渠道去組織機器。學校的機器、老師們家里的相機、同學們有拍攝功能的手機。在活動進行中,通過了解學生們所感興趣的東西和存在的問題,調(diào)整備課。比如剛開始,側重講專業(yè)的單反相機,但是發(fā)現(xiàn)同學們條件有限并不是家家具備單反相機,我們就調(diào)整了內(nèi)容單反和卡片機同時并重;顒訒r經(jīng)常受學校的外部環(huán)境和時間限制,我們增加了學習室內(nèi)景物攝影的課時。另外積極尋找拍攝素材,其它社團的活動學校的活動也都是我們的拍攝素材。

  通過學習不一定每個同學都能成為攝影藝術家,但是至少能夠逐步學會越來越好的利用相機記錄生活中的事物,培養(yǎng)審美情趣培養(yǎng)興趣愛好發(fā)現(xiàn)生活中的美就夠了。為了方便社團同學交流我們建立了攝影QQ群,平時有作品可以拿上來交流,有問題也可以在上面詢問。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來。

  在活動中同學們還得到的收獲是體會分享、幫助和欣賞別人。有的同學性格內(nèi)向膽小,別人在操作他就站在一邊看,我們幾個老師積極鼓勵他去動手他卻直搖頭,我們把機器放到他手里親自示范。我們的同學分成3個小組,每個小組都有活躍分子擔任組長,組長組織大家互相幫助讓每個同學都有機會實踐。

  社團不是課,不要求學生們正經(jīng)的坐在教室里,在社團活動中,師生之間以一種新的角度交流溝通,但是不能把社團活動僅僅當成了“娛樂”“游戲”和純粹的“放松”,我們要像對待課堂一樣,精心設計,認真?zhèn)湔n,要讓社團活動豐富多彩,

  充滿吸引力,讓學生在活動中有收獲。在輕松愉悅的氛圍中,使學生得到成就感。

  每次學生都滿懷期待,希望在這里學到新東西。學生與專業(yè)的攝影師肯定有差距,讓社團給學生們一個用自己的眼光去記錄生活中的美和細節(jié)的機會。雖然沒有課標沒有教材,我們團隊里的每一位老師都會精心準備每一次活動,給我們的孩子們“樹立一個信心、提供一個舞臺”,讓學生們樹立我能行的信心,給學生提供一個展示自己的舞臺。

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