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感恩主題團日活動總結(jié)

時間:2024-11-13 08:55:57 活動總結(jié) 我要投稿

感恩主題團日活動總結(jié)集錦[13篇]

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的感恩主題團日活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

感恩主題團日活動總結(jié)集錦[13篇]

感恩主題團日活動總結(jié)1

  我們來自不同的地方。雖然有著不一樣的文化,不一樣的性格,但是對老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生,我們應(yīng)該深深地懂得感恩。教師節(jié)來了,那曾在內(nèi)心演練了無數(shù)遍的感恩之詞,本該如濤濤的江水一般連綿不絕。可此時千言萬語卻如鯁在喉,不是無從表述,而是有太多的感情需要傾訴,有太多的語言需要表達。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過了一個又一個的春秋,不為他們做點什么心里總覺得不是滋味.尤其是在這樣一個感恩的季節(jié)里,我們更需要做一些有意義的事來感謝親愛的老師們。

  這次團日活動旨在表達我們對老師的感恩之情,讓我們感受到老師的無私和偉大、并懂得感恩。同時讓我們社工1班的`友誼天長地久。

  一活動目的

  在活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神。由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。并通過實際行動表達對老師的敬意。讓學(xué)生從心底體會老師的辛勞,學(xué)會感激,以充滿愛心地心態(tài)去對待周圍的人和事。

  二活動的過程

  1、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡

  具體做法:由班長問及各老師的郵箱,并公布老師的郵箱,由同學(xué)們自愿發(fā)送給自己喜歡的老師,送上對他們的問候

  2、禮輕情意重,小小禮物顯真情。

  具體做法:由生活委員去買一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室,并貼上同學(xué)們寫在便利貼上的祝福語。

  3、班會活動

 。1)詩朗誦:《老師,我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們在歌聲中感受老師的愛。

 。2)游戲互動

  通過拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來引出“祝教師節(jié)快樂”幾個字。該節(jié)目由班長侯干干和文藝委員欒海岑主持。在全班同學(xué)的積極互動下,再加上一些獎懲措施讓班級氣氛活躍起來。這種猜字謎游戲使班級氣氛達到了一個高潮。最后大家意猶未盡地進入到了下一個環(huán)節(jié)。

 。3)視頻播放《一個也不能少》

  讓同學(xué)們再次去回溫那經(jīng)典的影片,再次去感受那種質(zhì)樸的、純真的師生情誼。由于這個影片放映了好久,所以再次拿出來回味的時候,教室的氣氛一下子變得凝重起來,那種對老師的感情不自覺的再次升溫,再次懂得了老師對我們的愛。特別是看到魏敏芝老師在電視臺的那段聲淚俱下的臺詞時,不少同學(xué)都淚流眼下,場面令人動容。不少男生都流出了感動的淚水,雖說“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長侯干干就視頻做了觀后感言,并宣布大家欣賞手語表演《感恩的心》。

 。4)手語表演:《感恩的心》

  同學(xué)們通過多天的努力,表演出美麗的手語,那種情況下,再多的言語也表達不了對老師的贊嘆。此時無聲勝有聲,用無聲的手語去表達那份難以名狀的情誼。

 。5)“心”的祝福

  全班同學(xué)每人寫上一段祝福的感恩的話語,貼在早已準(zhǔn)備好的心形中,由主持人隨機讀幾個大家的感恩話語。在讀到同學(xué)們對老師的祝福話語時,全場掌聲響動,班會達到最高潮。

  最后,班長韓金池和團支書仲云菲做了總結(jié)發(fā)言,指出這次班會是個成功的、積極向上、團結(jié)的班會。雖然一次班會不能達到太大的效果,但是主題班會就像明燈,能開啟我們尊重老師,感恩老師的光明。

 。6)全班同學(xué)起立。說一句“老師,您辛苦了”

  三、活動結(jié)果及意義

  (1)活動能夠雖然小,但是含義深淵,反映良好,緊扣著“感恩師情”的主題,充分地展示了各個方面的積極性,形成了人人心懷感恩,對老師無比崇敬之情。

  (2)取得了圓滿成功,也達到了一定的效果

感恩主題團日活動總結(jié)2

  為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動,幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解,10級5班于20xx年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛你!”為主題的團日活動。

  這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚團隊精神,積極為班級做貢獻,為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。

  現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下:

  一、活動流程:

  1、全體同學(xué)一起唱團歌。

  2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

  提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。

  提示名言:

  1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

  2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

  3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

  4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

  5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但。

  6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)

  8)母愛是世間最偉大的'力量。(米爾)

  9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

  10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

  提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

  3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

  4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

  5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。

  6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

  7、由團支書總結(jié)此次活動

  二、活動自我評估:

  總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動,生活委負責(zé)音響工作,紀檢委負責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,護理5班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚,同學(xué)們情緒波動較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

  三、活動成效及意義:

  這次活動起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

感恩主題團日活動總結(jié)3

  為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動,幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解,旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心,積極發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質(zhì),現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下:

  一、活動流程:

  1、全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。

  2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

  3、由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》,讓我們感恩現(xiàn)在,感恩同學(xué),感恩老師。

  4、由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲(游戲規(guī)則:每個同學(xué)找出一張空白的紙,假設(shè)情景為一艘諾亞方舟,只有十個座位,讓每個同學(xué)寫出十個名字,登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……)

  5、由主持人為大家播放了一個關(guān)于母愛的視頻名為《我老了,你會不會養(yǎng)我》

  6、進行第二個游戲:模擬電話:同學(xué)們兩兩組隊,一個當(dāng)父母,另一個當(dāng)孩子,模擬平時打電話的場景

  7、由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b。

  8、最后,大家全體起立,滿含感情的合唱《愛,因為在心中》

  二、活動自我評估:

  總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動,生活委負責(zé)音響工作,紀檢委負責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,旅游152班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的`不足。比如,在活動接近*的部分,場面稍顯混亂,大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動落淚,同學(xué)們情緒波動較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

  三、活動成效及意義:

  這次活動起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了,并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

感恩主題團日活動總結(jié)4

  參加頂崗實習(xí)半年來,我們進行了很多的團日活動,其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。

  沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我在原辦主任的幫助下,初一(1)班在周一的班會期間進行了感恩父、母的主題班會活動,分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進行的。

  我們這次活動目的就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,同時,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的'老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人。

  班會開始先由主持人做開場白,生活不總是順暢的,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  接下來就是學(xué)生們的演講時間,有詩歌朗誦,同時還有小品表演,多種多樣。

  這次主題班會已經(jīng)*結(jié)束了,但會議的內(nèi)容,會議的精神仍然烙在我們的腦海里,我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會,加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個人,這是班會想要達到的效果。這次班會之后,同學(xué)們明白了一個道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動。此后,同學(xué)們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激。

感恩主題團日活動總結(jié)5

  為進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以感恩為主題的團日活動,幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解,20xx年11月20日,旅游管理152班在新文205教室舉辦了以“感恩之心”為主題的團日活動。本次活動以感恩為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)感恩之心,積極發(fā)揚傳統(tǒng)感恩品質(zhì)。具體內(nèi)容現(xiàn)向團委報告如下:

  一、活動流程:

  1、全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。

  2、主持人帶領(lǐng)學(xué)生回憶母親的詞匯、名言和歌曲。

  3、主持人為我們播放了同學(xué)們錄制的視頻《現(xiàn)在》,讓我們感恩現(xiàn)在,感恩同學(xué),感恩老師。

  4、主持人組織學(xué)生玩“命名”游戲(游戲規(guī)則:每個學(xué)生找到一張空白紙,假設(shè)場景是一艘諾亞方舟,只有十個座位,讓每個學(xué)生寫十個名字,登上諾亞方舟。每分鐘畫一個名字……)

  5、主持人為大家播放了一段關(guān)于母愛的視頻,名為“我老了,你會養(yǎng)我嗎”

  6、玩第二個游戲:模擬電話:學(xué)生兩兩組,一個是家長,另一個是孩子,模擬平時打電話的場景

  7、崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b。

  8、最后,大家都站起來,滿懷感情的合唱《愛,因為在心里》

  二、活動自我評價:

  總的來說,這項活動還是比較成功的。首先,做好充分的準(zhǔn)備。班委提前一周計劃,開展部分工作,如生活委提前租用音響。其次,分工明確。共青團支部書記負責(zé)本次活動,生活委員會負責(zé)音響工作,紀律檢查委員會負責(zé)場地的秩序和衛(wèi)生工作,娛樂委員會負責(zé)黑板的布局和節(jié)目工作。正是由于班委的'團結(jié),活動才順利進行,沒有大錯誤。由此可見,旅游152班是一個團結(jié)向上的班級群體。在成功的背后,我們也認真反思自己的不足。例如,在活動接近的部分,場景有點混亂,大多數(shù)學(xué)生被感激的偉大深深感動,學(xué)生情緒波動較大,班級委員會預(yù)期不足,未能很好地控制現(xiàn)場的氣氛。

  三、活動的有效性和意義:

  這項活動取得了預(yù)期的成果,學(xué)生們深深地感受到了感激的重要性,并將出現(xiàn)在他們未來的生活中。整個班在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,縮短了學(xué)生之間的感情,為班級的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

感恩主題團日活動總結(jié)6

  為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以我的團日我做主為主題的團日活動,幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解,10級5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以媽媽,我愛你!為主題的團日活動。

  這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚團隊精神,積極為班級做貢獻,為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。

  現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下:

  一、活動流程:

  1、全體同學(xué)一起唱團歌。

  2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

  提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。

  提示名言:

  1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

  2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

  3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

  4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼.羅蘭)

  5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但。

  6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。(紀伯倫)

  8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

  9)成功的.時候,誰都是朋友。但只有母親她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

  10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

  提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

  3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

  4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

  5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。

  6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

  7、由團支書總結(jié)此次活動

  二、活動自我評估:

  總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動,生活委負責(zé)音響工作,紀檢委負責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,護理5班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚,同學(xué)們情緒波動較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

  三、活動成效及意義:

  這次活動起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

感恩主題團日活動總結(jié)7

  “感恩,勵志,責(zé)任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動的主題,在學(xué)院倡議書的指導(dǎo)下,11月26日,我班以歷史學(xué)專業(yè)為特色,在我院副院長,歷史學(xué)專業(yè)負責(zé)人陳誠老師,課程群負責(zé)人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開展了對梅山革命老區(qū)老軍人的慰問工作。現(xiàn)對本次志愿活動進行總結(jié)。

  一、活動過程

  活動之一:開展活動-------活動從設(shè)想到實施

  在上世紀腥風(fēng)血雨的革命斗爭年代,梅山是崖縣乃至整個瓊南地區(qū)最堅不可摧的抗日革命根據(jù)地,梅山人民用生命和熱血譜寫了三亞的光輝革命篇章。然而,當(dāng)年梅山革命諸多勇敢的戰(zhàn)士卻由于檔案的丟失,無法辦理軍人退休制度,每月只有貧困補貼的280元的生活補助,生活條件非常艱苦。吃水不忘挖井人,在感恩節(jié)來臨之際,結(jié)合我們的專業(yè)特色,我班通過我們的志愿活動去幫助這些最可愛最可敬的人,提升我們的社會責(zé)任感。全班54名同學(xué)都積極主動的獻出了自己的愛心,我們?yōu)?名老人捐出5百余元購買了大米及食用油。風(fēng)雨無阻經(jīng)過兩個小時的車程到達了梅山。在梅山革命史館吳親榮館長等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分成五組分別去看望了林成盛、孫英、黎亞紹、孫家日、黎亞保五位老人,其間我們聽老軍人為我們講革命故事,并為老軍人唱紅歌,氣氛其樂融融。

  活動之二:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論

  為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

  二、活動自我評估

  總體來說,我們這次以“弘揚革命精神,關(guān)愛梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團日活動,是比較成功的,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

  1、準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中如果沒有老師的支持和幫助沒有我班同學(xué)的積極配合,沒有團支部各成員以及其他班委的參與是無法順利完成的。

  3、分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,就已經(jīng)將組分配好。

  4、活動影響范圍較大

  我們活動的開展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。特別是黎元福副館長意味深長地對我們說:“感謝大家的.這份愛心,讓老軍人心里暖暖的,我們很感動!

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

  1、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂。

  2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別組員的分組沒有分工清楚,這是我們分組上的失誤。

  3、由于時間的局限性。時間有些倉促。

  三、活動結(jié)果及意義

  1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。

  2、這次活動緊緊圍繞“感恩,勵志,責(zé)任”我院感恩教育的主題,達到了預(yù)期的目的。

  3、這次活動也充分教育了我支部成員,讓大家在感恩中學(xué)會了承擔(dān)社會責(zé)任。

  4、這次活動我們盡我們所能地完成了具有實踐意義的團日活動。

  四、活動經(jīng)費結(jié)算(共459.9計元)

  1、活動購買物資大米(10斤裝)28×5=140食用油60.9×5=304.5

  2、購買物資車費3元×5人=15(車費原本來回2元,但回來時)

  3、總結(jié)打印費0.4元

  五、附件

  活動過程具體分工

  1、活動策劃:10名班委

  2、活動負責(zé)人:李琦惠

  3、組負責(zé)人:李春娛

  4、各組負責(zé)人:鐘惠,符瑞棋,杜瓊玉,符河?xùn)|,麥宗財,方敏瑞,曾禪,符策豪,胡丹,鐘策敏,李夢,張偉

  5、團日活動總結(jié):團支部(胡丹,符燕飛,李琦惠),團支書執(zhí)筆

感恩主題團日活動總結(jié)8

  1月24日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學(xué)全體頂崗實習(xí)生借此機會,向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團日活動。

  一、活動目的

  感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習(xí),在這期間實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個契機,向幫助我們的每一個人表達我們的感激。

  二、活動實施

  感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的.指導(dǎo)老師表達了我們的感恩之情,感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對我們的關(guān)心,同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。

  三、活動效果

  通過本次活動提醒了全體實習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,向老師們表達了感激之情。

感恩主題團日活動總結(jié)9

  旅游管理152班于20年11月20日在新文205教室舉辦了以“有一顆感恩的心”為主題的團日活動,旨在進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以感恩為主題的團日活動,幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解。本次活動以感恩為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出感恩之心,積極發(fā)揚傳統(tǒng)感恩品質(zhì),F(xiàn)將具體內(nèi)容報團委如下:

  1、活動流程:

  1.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。

  2.主持人帶領(lǐng)學(xué)生回憶母親的詞匯、名言和歌曲。

  3.主持人為我們播放了同學(xué)們錄制的視頻《現(xiàn)在》,讓我們感恩現(xiàn)在,感恩同學(xué),感恩老師。

  4.主持人組織學(xué)生制作“命名”游戲 (游戲規(guī)則:每個學(xué)生找到一張空白的紙,假設(shè)場景是一艘諾亞方舟,只有十個座位,讓每個學(xué)生寫十個名字,登上諾亞方舟。每一分鐘都有一個名字……)

  5.主持人為大家播放了一段關(guān)于母愛的視頻,名為“我老了,你會養(yǎng)我嗎”

  6.玩第二個游戲:模擬電話:學(xué)生兩兩組,一個是家長,另一個是孩子,模擬平時打電話的場景

  7.崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b。

  8.最后,大家都站起來,滿懷感情的合唱《愛,因為在心里》

  二、活動自我評價:

  總的來說,這項活動還是比較成功的。首先,做好充分的準(zhǔn)備。班委提前一周計劃,開展部分工作,如生活委提前租用音響。其次,分工明確。共青團支部書記負責(zé)本次活動,生活委員會負責(zé)音響工作,紀律檢查委員會負責(zé)場地的'秩序和衛(wèi)生工作,娛樂委員會負責(zé)黑板的布局和節(jié)目工作。正是由于班委的團結(jié),活動才順利進行,沒有大錯誤。由此可見,旅游152班是一個團結(jié)向上的班級群體。在成功的背后,我們也認真反思自己的不足。例如,在活動接近高潮的部分,場面有點混亂,大多數(shù)學(xué)生被感激的偉大深深感動,學(xué)生情緒波動較大,班級委員會預(yù)期不足,未能很好地控制現(xiàn)場的氣氛。

  3、活動的有效性和意義:

  這項活動取得了預(yù)期的成果,學(xué)生們深深地感受到了感激的重要性,并將出現(xiàn)在他們未來的生活中。整個班在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,縮短了學(xué)生之間的感情,為班級的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

感恩主題團日活動總結(jié)10

  活動主題:感恩,是一門藝術(shù);顒拥攸c:綜合樓416教員休息室活動時間:20xx年11月28日主持人:夏新年記錄人:劉帥舟應(yīng)到人數(shù):23人實到人數(shù):23人活動流程:

  1、活動前期準(zhǔn)備:由團支書負責(zé)活動策劃,組織委員配合班長負責(zé)教員休息室的借用,并找資料及完成活動的展開。團支書負責(zé)拍攝相片。班長負責(zé)通知班上同學(xué)與班主任活動時間和地點。宣傳委員和組織委員制作感恩節(jié)主題海報。

  2、活動策劃:團支書和組織委員提前一個星期找資料,在活動當(dāng)天由組織委員組織全班同學(xué)來到活動地點。為了更好地開展活動,我們邀請了班主任夏新年老師為我們主持活動。

  3、活動注意事項:鼓勵全班同學(xué)都進行發(fā)言;主持人解答同學(xué)提出的問題;注意保持會場的衛(wèi)生整潔,活動結(jié)束后組織同學(xué)清理活動現(xiàn)場。

  4、活動具體流程:

  (1)組織委員和班長提前到達活動現(xiàn)場進行布置,全體同學(xué)及班主任于28日晚七點到達活動地點,班長就本次活動發(fā)表講話,活動正式開始。

  (2)首先全部同學(xué)領(lǐng)取便利貼紙,讓自己心中想要表達的感恩話語寫出來并貼在感恩節(jié)主題海報上。然后由班主任對本次活動發(fā)表講話,并提出作為在校大學(xué)生,努力學(xué)習(xí)便是最好的感恩方式。

  (3)在此次感恩節(jié)主題班會上,由班主任將“感恩”與“學(xué)習(xí)”聯(lián)系起來,并對同學(xué)們的考研或工作的發(fā)展志向進行了具體的了解,并提出相關(guān)的建議。

  (4)由團支書組織同學(xué)參與院系的感恩信活動,將自己想要感恩的對象及感恩話語以信件的方式統(tǒng)一寄送出去。

  (5)打掃活動現(xiàn)場,活動結(jié)束;顒有牡茫

  本次活動在準(zhǔn)備和前期策劃得較為充分。尤其是原本預(yù)約教室作為活動場地,但考慮到綜合樓作為上課與自習(xí)的重要地點,不宜使活動的氛圍達到預(yù)期的效果,班長及時更改并預(yù)定了更便于同學(xué)發(fā)言的416教員休息室作為活動地點。在此要感謝班長李若飛、團支書龔東方及宣傳委員郭欠欠同學(xué)的配合,以及潘展雁同學(xué)對于班級主題海報制作提供的技術(shù)支持。在此次感恩節(jié)之際,我班開展了本次以“感恩,是一門藝術(shù)”為主題,由表達內(nèi)心的感恩延伸到激發(fā)懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)的團日活動。此次活動不再是以往的形式,針對了我們這一代不敢于直白表達內(nèi)心的感恩之情,改以便利貼、寫信等形式將內(nèi)心感情直白的.表達出來。

  活動一開始的以便利貼表達感恩之情的環(huán)節(jié)就把現(xiàn)場的氣氛帶動起來,同學(xué)們在班長及班主任對感恩節(jié)的發(fā)言下,將自己內(nèi)心深處原本含蓄得幾近消失的感恩之情挖掘出來,并大膽直白的將其寫在便利貼紙上并貼在海報上,與海報的主題“感恩,是一門藝術(shù)”,是一門直視真善美的藝術(shù)。提及感恩,首先想到的必定是父母,對于感恩的方式,則是父母最想看到的,也是對我們的未來幫助最大的,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在此處學(xué)習(xí)并不是局限于以往的書本知識,也有社會知識。夏老師由此講感恩過渡到學(xué)習(xí)上,并在班長的配合下,了解了同學(xué)們的志向選擇,考研或者工作,并針對性的做出了很好的建議,將自己的經(jīng)驗共享給了同學(xué)們。

  在活動中,同學(xué)們充分表達了內(nèi)心的感恩之情,也以此為動力在內(nèi)心做出了不同的決定,下了不同的決心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們也應(yīng)懷著感恩之心,懷著為家為國奉獻的精神而努力,在學(xué)習(xí)理論知識的同時豐富社會經(jīng)驗,不斷的充實和完善自身,為自己,為父母,為朋友,為社會而努力!

感恩主題團日活動總結(jié)11

  一、活動背景:

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。懂得感恩,是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),是每一個中國公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識、宣傳感恩,學(xué)校開展了以“感動中國、感恩社會”為主題的系列感恩教育活動。在此背景下,10城規(guī)班級團支部積極響應(yīng)學(xué)校號召,切合感恩主題,策劃開展了以“感念恩情,感動你我”為主題的班級團日活動。

  二、活動目的:

  感恩是我國千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),為了提高班級感恩氛圍,強化同學(xué)們的感恩意識,給同學(xué)們一個表達內(nèi)心感動的機會,同時在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力、舒緩心情,我支部開展此次團日活動,希望能加深同學(xué)們對于感恩的認識,在活動中通過學(xué)習(xí)感恩典型、表達自己的感恩心情、交流彼此間的感動小故事來強化同學(xué)們的感恩意識,并鼓勵同學(xué)們將感動化為行動,用行動踐行感恩。

  三、活動時間:

  XX年5月19日晚

  四、活動地點:

  湖南師大天馬公寓10城規(guī)班寢室

  五、活動對象:

  湖南師范大學(xué)資環(huán)院10級城規(guī)班全體同學(xué)

  六、活動主題:

  “感念恩情,感動你我”

  七、活動詳情:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(1)班長、團支書、宣傳委員、組織委員對活動進行周密策劃(2)對活動進行口頭宣傳,短信宣傳,qq群內(nèi)宣傳(3)活動準(zhǔn)備:感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、a4白紙、相機 (二)活動開展情況本次活動分為三個版塊,從三個不同的切入點對同學(xué)們進行感恩教育,一步一步深化同學(xué)們的感恩意識。

  版塊一:觀其行,省吾身——案例學(xué)習(xí)

  版塊簡介:本版塊通過支部班子下寢對事先準(zhǔn)備好的感恩材料進行宣傳、講解,讓同學(xué)們了解當(dāng)今社會、古代社會的感恩典型(包括正例、反例),激發(fā)同學(xué)們對感恩的思考及對自己的反思。(1)學(xué)習(xí)的榜樣——身邊的感恩典型XX中國大學(xué)生年度人物羅桂紅感動人生事跡羅桂紅,女, 共青團員,湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院XX級本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過度勞作患有尿結(jié)石、支氣管炎、腰椎盤突出等疾病,母親于XX年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。XX年父母曾遭遇車禍,XX年3月父親又嚴重負傷,身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著母親四處求醫(yī),輾轉(zhuǎn)奔走在各大醫(yī)院。其后,她頂著巨大的壓力帶著母親上學(xué),為了掙取生活費和學(xué)費,她最多時曾同時做7份兼職,將每月生活費壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動荊州鄒君,一個孝順而又堅強的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時,是她的堅持,把父親從死亡邊緣拉了回來。(2)自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇,一名超過二本線30多分的高考生馬新,因父親將“獎勵”他考大學(xué)的手機太便宜,竟賭氣服農(nóng)藥自殺!所幸經(jīng)過省醫(yī)院醫(yī)生救治,這孩子脫離了生命危險。

  北碚靜觀鎮(zhèn)一起發(fā)生寒心悲。翰恍鹤余嚾秊榱藸帄Z家產(chǎn):年產(chǎn)值近七八百萬元的橡塑廠,竟然對父母拳打腳踢,打得其母住進醫(yī)院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪,鄧三妻子一臉冷淡的說:“沒什么大不了,“該打!”此類子女不孝的舉動傷透了天下父母的心。3) 訪古思今——24孝戲彩娛親老萊子,(東周)春秋時期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,假裝摔倒,躺在地上學(xué)小孩子哭,二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡,春風(fēng)動彩衣。雙親開口笑,喜色滿庭鬧。百里負米仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。

  版塊二:感恩為先,感念親恩——感恩親人

  版塊簡介:本版塊通過讓同學(xué)們用馬克筆畫出自己的一家人,寫上對親人的祝福,班委拍下同學(xué)們拿著畫紙的照片,打印成相片,讓大家寒假帶回家和父母分享,以此來激發(fā)同學(xué)們對父母的感恩之情、增進與親人間的感情。

  版塊三:心懷感恩,分享經(jīng)歷——交流故事

  版塊簡介:完成上一版塊內(nèi)容后,同學(xué)們聚在一起,交流、分享發(fā)生在我們身邊的'感恩事跡。通過分享心里感動的事情,大家對于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實我們的生活中有很多令人感動、值得我們感恩的事物,以后,我們要學(xué)會感恩。感恩小故事:(1)XX年11月14日,為解決血庫告急問題,響應(yīng)長沙血液中心積極獻血的呼吁, 10城規(guī)班全體同學(xué)來到解放路獻血屋踴躍自愿獻血,并向路上行人發(fā)放獻血宣傳資料,為社會貢獻出自己的一份力量。(2)XX年5月,我班蔡育康同學(xué)因病住院,他是廣東人,父母不在身邊,無法照料,于是班級同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛好,每頓飯都豐盛營養(yǎng)并且十分準(zhǔn)點,生怕耽誤了正常吃飯時間,影響到他的恢復(fù)。由于生病時間較長,蔡育康的學(xué)習(xí)受到了較大影響,于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記,主動提出幫他補習(xí)功課。不久,蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復(fù)了健康,并且學(xué)習(xí)也沒有耽誤。(3)為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現(xiàn)感動,學(xué)會感恩,我們班特有“生日祝福制度”。每當(dāng)有同學(xué)生日,同學(xué)們會聚在一起,細述相處的點點滴滴,表達對壽星的祝福,從快樂中收獲內(nèi)心的感動。(4)本學(xué)期,教我們工程規(guī)劃的陳老師生病在外就醫(yī),一個月沒來上課。同學(xué)們十分掛念、擔(dān)心老師,紛紛給老師打電話、發(fā)短信詢問老師的情況,持續(xù)關(guān)注著老師的健康。(5)XX年3月,我班程添意同學(xué)手機不幸被扒,當(dāng)月生活費在購買新手機后所剩無幾,于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費。在分享此經(jīng)歷時,添意真誠地說:“當(dāng)時我真的特別感動”。(三)活動后期(1)團支書將所拍的照片打印出來發(fā)給同學(xué)們(2)宣傳委員撰寫新聞稿(3)同學(xué)們撰寫活動心得(4)將活動詳情發(fā)至班級博客

  八、活動評估:

  本次活動非常成功,原因如下:

 。1)活動形式富有創(chuàng)造性。不同于以往的班會,本次活動是一個開放式的活動,能給同學(xué)們更大的創(chuàng)造空間來表達自己的情感。

  (2)活動參與度高。本次活動參與度為100%,班級全民參與。

  (3)活動受到同學(xué)們的大力支持和一致好評。由于本活動策劃周密、形式創(chuàng)新,同學(xué)們對活動的開展過程非常滿意。

 。4)活動達到了預(yù)期效果。本活動重在培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識,通過活動第二及第三版塊,同學(xué)們真正加深了對感恩的認識,在活動后對感恩有了很多的思考,并將感動化為了行動。

感恩主題團日活動總結(jié)12

  活動

  背景:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人應(yīng)該繼承和發(fā)展的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新時代青年,我們應(yīng)該進一步加深對“愛”的理解與認識,增強感恩父母、尊敬師長、感謝朋友和同學(xué)的意識。青年是民族的希望,是社會最積極,最活躍,最有朝氣的一部分力量,我們需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念。青春是我們的資本,我們無需成熟,但我們已不再無知。我們該懂得感恩,懂得回饋社會。共青團的未來是我們的責(zé)任,明天由我們主宰。

  活動目的:

  1.增強學(xué)生凝聚力,增加同學(xué)們的自身活力,團結(jié)互助的氛圍以及對豐富多彩的大學(xué)生活認識,增加他們在開展團體活動的積極性,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采。

  2.讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  3.教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,養(yǎng)成有良好的美德素養(yǎng)和珍惜光陰。

  活動評價:本學(xué)期的團日活動我們食工091團支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題,展開了集體活動。

  環(huán)節(jié)一:“穿針引線”,穿針,系鞋帶,穿衣服。出自《游子吟》并發(fā)表感言;所有的同學(xué)都要參加,首先分好組,每三人一組,一輪比賽需要兩組同學(xué)同時進行,比賽哪一組速度快。第一位同學(xué)穿完三根針后,第二位同學(xué)馬上將散開的兩只腳的鞋帶系好,系好后,第三位同學(xué)馬上穿衣服,扣好扣子,領(lǐng)子翻正。每一位同學(xué)都很認真的完成,雖然有輸有贏,但是看得出大家都很開心。之后有同學(xué)自告奮勇的說了自己的賽后感言:“第一次這樣的

  游戲

  我想特別是男生,對于針線,幾乎不碰,想起來,小的`時候,都是穿媽媽一手織的毛衣,感觸很大。通過穿針,系鞋帶,穿衣服,來感受小時候爸媽對自己的疼愛”。

  環(huán)節(jié)二:觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發(fā)表感言;同學(xué)們看得都很認真,我想也深深的領(lǐng)悟到父母對孩子的愛,以及兒子對父母的回報,即使看起來微不足道。印象最深的臺詞是“有一天爸爸不陪你了你會想我的是吧?” “海龜?shù)膲勖铋L了,爸爸再過幾天就要變成這個海龜了”。不管自己的孩子怎樣,父母都是深愛的,懂得感恩,就是一種愛,一種回報。

  環(huán)節(jié)三:學(xué)唱“感恩的心”以及簡單的手語表演?戳艘约奥犃烁卸鞯男,我們跟著視頻學(xué)習(xí)了手語,雖然沒有學(xué)全,但是同學(xué)們?nèi)苏娴臉幼,那樣的感覺特別的好。

  本次團日活動不僅使同學(xué)們切身的體會到感恩其實可以是:

  養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來時,默默地感激已有的生活和所愛的人,當(dāng)然還包括其他感激的人和事情;

  一個小小的擁抱(在適當(dāng)?shù)臅r候)。對你深愛的人,與你共處很長時間了的朋友或同事,小小的擁抱時很好的禮物來表達感恩;我們食工091班集體會不斷

  總結(jié)

  不斷努力,拿出我們的風(fēng)采。

  一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物,小小的禮物也足夠表達你的感恩了。

  公開地感謝別人。在一個公開的地方表達你對他們的感謝,比方說辦公室里、在與朋友和家人交談時、在博客上。

  對不幸也心懷感激。即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感恩。去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友。

感恩主題團日活動總結(jié)13

  1月24日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的一個古老節(jié)日,也是一個家庭聚會的節(jié)日。自古以來,中國就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報”的古語。感恩節(jié)是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)在中國很受歡迎。南宮實驗中學(xué)全體實習(xí)生借此機會向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表示感謝,并舉辦了“感謝你”團日活動。

  一、活動目的

  感恩是每個人都有的,感恩是一個永不褪色的話題。在生活中,每個人都會得到父母、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心。我們是人生中的第一次實習(xí)。在此期間,實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供了很大的幫助。借助感恩節(jié),我們向每一個幫助我們的`人表示感激。

  二、活動實施

  感恩節(jié)那天,我們每一位實習(xí)生都通過寄賀卡和短信向特聘名師和無人指導(dǎo)老師表示感謝,感謝老師們耐心的教學(xué)指導(dǎo)和生活中對我們的關(guān)心。同時,老師們也向我們表達了誠摯的祝愿。

  三、活動效果

  通過這次活動,我們提醒所有的實習(xí)生永遠要有一顆感恩的心。別忘了幫助我們教導(dǎo)我們的每一位老師。簡單的短信和手寫的賀卡充滿了我們的感激之情。通過這樣一個簡單的活動,我們向老師們表達了我們的感激之情。

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