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低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇1
為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵?tīng)顩r,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳出行,我們班是這樣做的。
一、通過(guò)家長(zhǎng)群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營(yíng)造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念,步行上學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)改變出行理念和習(xí)慣,確保家長(zhǎng)快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開(kāi)“綠色出行,從我做起”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹(shù)立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí),通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(zhǎng),力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。
三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動(dòng),教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想。
四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:
1、說(shuō)一說(shuō):各小組征集宣傳口號(hào);
2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;
3、畫一畫:《我家的.綠色出行》手抄報(bào);
4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。
活動(dòng)后隊(duì)員們還寫了活動(dòng)感言,其中隊(duì)員余果含的感言說(shuō):現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動(dòng)之前,我對(duì)“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營(yíng)造低碳生活。
從中,我們看到少先隊(duì)員通過(guò)時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗(yàn),低碳教育有效到位了。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
。1)主題:綠色出行,低碳生活
。2)形式:戶外活動(dòng)
。3)活動(dòng)地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)
。4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)
。5)人員分工:
1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作
2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人數(shù)及自行車的租賃
3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書
4、班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作
。6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排: 4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng),16:00在廣場(chǎng)中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。
二、活動(dòng)成效
1、預(yù)期目的:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的社會(huì)成員,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。
2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。
3、活動(dòng)中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動(dòng)過(guò)程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對(duì)低碳的事情特別感興趣,問(wèn)了同學(xué)們很多問(wèn)題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見(jiàn)。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長(zhǎng)了同學(xué)們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)。
三、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中好的方面: 活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過(guò)程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語(yǔ)恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂(lè)意接受,說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
2、活動(dòng)的不足之處: 安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過(guò)程中,沒(méi)有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒(méi)有掌握主動(dòng)權(quán)。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整: 事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
4、活動(dòng)宣傳方面 活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的.,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
5、對(duì)于班委我想說(shuō)的: 組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意 生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>
還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
6、個(gè)人心得: 本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒(méi)有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。
雖說(shuō)我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開(kāi)始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺(jué),雖說(shuō)不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,因?yàn)槲乙紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅(jiān)持多久,是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到。現(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。
這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長(zhǎng)的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇3
為推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),動(dòng)員每個(gè)人積極參與其中,加快我市節(jié)能工作的廣泛深入開(kāi)展,xx市全民健身活動(dòng)中心按照xx市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局下發(fā)的《關(guān)于20xx年xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求,緊緊圍繞今年“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”這一宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng),活動(dòng)取得了明顯成效,F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、做好學(xué)習(xí)與宣傳
中心根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《xx市機(jī)關(guān)事務(wù)管理辦法》及《關(guān)于推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,召開(kāi)全體職工會(huì)議,宣傳了文件精神,要求全體員工圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”的主題,深入貫徹落實(shí)市委、上級(jí)部門關(guān)于落實(shí)綠色節(jié)能、低碳環(huán)保等的有關(guān)要求,積極推廣應(yīng)用新能源汽車等產(chǎn)品、新技術(shù),培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣,倡導(dǎo)要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中,為建設(shè)全社會(huì)勤儉節(jié)約的`社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、采取的節(jié)能措施
1、在節(jié)能宣傳周期間,利用中心公眾號(hào)等形式發(fā)送關(guān)于節(jié)能減排的常識(shí),普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識(shí)。
2、在中心大堂、走道、場(chǎng)館內(nèi)部張貼“倡導(dǎo)節(jié)能減排、共建綠色家園”為主題的宣傳教育圖,包括“綠色出行”、“低碳生活”等方面,利用場(chǎng)館自身優(yōu)勢(shì),對(duì)來(lái)中心鍛煉的會(huì)員朋友宣傳一些工作中、生活中的低碳知識(shí),呼吁全民共同環(huán)保。
3、于6月xx日全國(guó)低碳日活動(dòng)當(dāng)天組織中心全體職工開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。倡導(dǎo)中心全體職工減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,普及和推廣新能源汽車相關(guān)知識(shí),支持節(jié)能減排。
三、取得的成效
通過(guò)開(kāi)展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步提高了中心員工節(jié)能減排意識(shí),每位員工通過(guò)結(jié)合實(shí)際生活與工作,身體力行,切實(shí)做到了綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)等節(jié)能減排行為。宣傳周過(guò)后,中心將會(huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)用行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中,為建設(shè)我們共同的家園貢獻(xiàn)一份力量。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年xx月為綠色出行宣傳月,xx月xx日—xx日為公交出行宣傳月。舞陽(yáng)縣教育局認(rèn)真組織,積極行動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動(dòng),取得了顯著成效。
高度重視。召開(kāi)專題會(huì)議研究,制定具體宣傳活動(dòng)方案,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要以綠色出行宣傳為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真做好節(jié)能宣傳相關(guān)工作,營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍。
扎實(shí)安排。廣泛宣傳。通過(guò)電子屏、板報(bào)、班會(huì)、演講比賽、宣傳欄、手機(jī)短信、微信等方式宣傳倡導(dǎo)綠色出行理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)輿論氛圍。教育和引導(dǎo)全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性,形成綠色出行從我做起、從身邊做起的觀念,讓中小學(xué)生從小樹(shù)立樹(shù)牢綠色出行意識(shí)。
措施得力。舞陽(yáng)縣教育局充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要意義,成立綠色出行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)同志任成員,為綠色出行活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣活動(dòng)主題,精心組織實(shí)施,抓好貫徹落實(shí);公交出行宣傳周期間,停開(kāi)公務(wù)用車。同時(shí)積極踐行“一三五”綠色出行方式,提倡機(jī)關(guān)干部職工徒步、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班,盡量減少車輛使用次數(shù)。
強(qiáng)化督導(dǎo)。宣傳月期間,該局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的'綠色出行活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,認(rèn)真督促?zèng)]有嚴(yán)格按照宣傳月相關(guān)要求開(kāi)展工作的個(gè)別學(xué)校,并要求限期整改到位。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識(shí),全縣廣大師生切身感受到了節(jié)能的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步營(yíng)造“小手拉大手、個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能良好氛圍,從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇5
根據(jù)新運(yùn)公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我項(xiàng)目實(shí)際情況,項(xiàng)部目緊緊圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題,積極組織和開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)
項(xiàng)目部高度重視,成立了節(jié)能減排小組,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),全體員工具體實(shí)施,在6月xx日至xx日期間安排一系列活動(dòng),切實(shí)做好項(xiàng)目、施工現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能宣傳。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高項(xiàng)目部成員的節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全體員工共同節(jié)能,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)低碳生活方式。
我項(xiàng)目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天開(kāi)展了節(jié)能減排專題會(huì)議,組織全體職工學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20xx-20xx年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見(jiàn)》。并召開(kāi)了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題的座談會(huì)。
三、活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)
6月xx日能源緊缺體驗(yàn)日當(dāng)天,項(xiàng)目部停開(kāi)辦公室空調(diào)一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開(kāi)項(xiàng)目部裝飾照明一天。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。
(二)節(jié)能、低碳生活的倡議活動(dòng)
在項(xiàng)目例會(huì)上,項(xiàng)目向全體員工與協(xié)作隊(duì)伍發(fā)出倡議,要求節(jié)能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)能意識(shí),踐行低碳生活,注重引導(dǎo)全體員工以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。
(三)由于目前項(xiàng)目部II標(biāo)段施工未進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部號(hào)召全體員工在今后的`施工中提出合理化建議、科學(xué)化建議,提高全員節(jié)能意識(shí)、增強(qiáng)低碳經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)員工參與節(jié)能減排的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
總之,通過(guò)這次節(jié)能宣傳活動(dòng),使全體員工更深層次的了解了節(jié)能的主要目的,和節(jié)能、低碳生活的重大深遠(yuǎn)意義。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇6
“六月十五日”是一年一度的的全國(guó)低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強(qiáng)師生的'低碳節(jié)能意識(shí),營(yíng)造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活情系你我”系列教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國(guó)旗下講話,向全校師生介紹“六?一五”全國(guó)低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開(kāi)展了主題班會(huì)課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)
我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(zhǎng)的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。
低碳綠色出行活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年xx月xx日至xx月xx日是全國(guó)節(jié)能宣傳的活動(dòng)周,主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。全國(guó)低碳日為xx月xx日,主題是“低碳生活,綠建未來(lái)”。按照有關(guān)要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,圍繞節(jié)能低碳綠色發(fā)展的宣傳主題,開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下。
為增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí),我們利用教職工學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,號(hào)召大家提高節(jié)能意識(shí),樹(shù)立節(jié)約,環(huán)保的思想,做一名“低碳節(jié)能”的`踐行者和宣傳員。
各個(gè)班級(jí)舉行“低碳生活從我做起”主題班會(huì),學(xué)生制作以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主題的手抄報(bào),號(hào)召同學(xué)們珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、垃圾分類投放等,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成珍惜資源的良好習(xí)慣,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。
通過(guò)這次宣傳周活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
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