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農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)

時(shí)間:2022-06-09 11:37:11 活動總結(jié) 我要投稿
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農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)1

  一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件。

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個(gè)、乒乓球臺6個(gè)等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了

  每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。

  為了使更多的`孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

  三、存在的問題

  資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)2

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動,并圓滿完成了各項(xiàng)活動,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動質(zhì)量

  暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時(shí)我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長放心。

  二、組織豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生成長

  為了使更多的`學(xué)生過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,放棄休息時(shí)間開展活動。假期,我們開展了豐富多彩的活動。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營活動,同學(xué)們興趣高漲,積極報(bào)名參加。全校有學(xué)生187人,報(bào)名參加此次夏令營活動的就有81人,本次的夏令營活動我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動,結(jié)合“圓夢蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個(gè)有道德的人的實(shí)踐活動,少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動,以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動時(shí)間,在少年宮暑期活動的十天中,堅(jiān)持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動、競賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。

  三、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行

  在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,研討、制定了少年宮暑期活動方案,成立了暑期少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭xx校長親任組長,兩位主任任副組長,制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。

  一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績,今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們在少年宮中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長。

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下,我順利地完成了本學(xué)期的活動任務(wù),F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真制定活動方案

  經(jīng)過前幾次活動經(jīng)驗(yàn)的積累,我確定此次活動以對折剪紙為主,表現(xiàn)對象是學(xué)生熟悉的動植物。先從對折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體,使學(xué)生感受到對折剪紙的無窮樂趣。考慮到學(xué)生的動手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。

  二、按部就班地開展活動

  1、活動用具的要求:“工欲善其事,必先利其器!蔽乙髮W(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。

  2、活動過程:每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作,通過展示使學(xué)生對活動內(nèi)容一目了然,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楫嫺宓男Ч苯佑绊懥思艏堊髌返馁|(zhì)量,所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫法,根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略,我畫一筆學(xué)生畫一筆,教會他們?nèi)绾蜗却篌w定位,然后再細(xì)致刻畫。一次的講授內(nèi)容我不貪多,學(xué)生學(xué)會后,要求他們反復(fù)剪制,鞏固記憶。

  3、收尾工作:盡管活動時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍,依然會有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動后的整理帶來了不少麻煩。作為活動指導(dǎo)教師一周兩次,每次一小時(shí)的活動量,再加上日常的教學(xué)工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當(dāng)看到學(xué)生成長和進(jìn)步時(shí),我的心里又會涌出一絲絲的甜蜜,覺得自己的付出還是值得的。

  三、取得的主要成績和存在的問題

  由于受活動次數(shù)的影響,學(xué)生主要學(xué)會了對折剪紙的表現(xiàn)技法,能夠以動、植物為表現(xiàn)對象,剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時(shí)掌握,而且在下一次活動時(shí)還能記住學(xué)過的內(nèi)容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握,可以不需要提醒就會按一定順序剪去多余的部分。

  剪紙的`工具準(zhǔn)備的不好,影響了剪紙的效果。有時(shí)教學(xué)內(nèi)容偏難,學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。學(xué)生對自己不能嚴(yán)格要求,提升的空間不大。

  四、今后努力的方向

  想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問題,最好多準(zhǔn)備一些備用工具。根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平,以點(diǎn)帶面,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學(xué)生才能可能沒有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會有回報(bào)。

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)4

  我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

  一、制定計(jì)劃,確定工作思路

  在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項(xiàng)技能得到提高。

  二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與

  本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

  三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與

  我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

  在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

  四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理

  為了讓每項(xiàng)活動的.開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽縣教育局知道我校少年宮活動室器材不夠,給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

  總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)5

  一年來,在上級部門的具體指導(dǎo)下,依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由范剛校長任少年宮主任,校團(tuán)委書記劉聽會任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。

  二、加大投入,提供保障

  20xx年,我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入,學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造,購置了音體美器材、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設(shè)了北樓植物園,對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

  三、加強(qiáng)宣傳,廣泛招募

  少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

  校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的.作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

  四、豐富活動,打造特色

  1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實(shí)踐活動、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊(duì)活動等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動,如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等,以活動促特色教育的推進(jìn)。

  音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),到苦練內(nèi)功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn),輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運(yùn)動場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

  2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè),維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。

  學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn),并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實(shí)守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動思路。

  我們每月一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時(shí)開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們在體驗(yàn)中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

  五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌

  下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。

  1、多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  3、突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

農(nóng)村小學(xué)少年宮的活動總結(jié)(通用6篇)6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個(gè)重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的`競爭意識,創(chuàng)新意識,以及堅(jiān)毅勇敢,開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

  二、基本情況

  學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒有六年級,學(xué)生的運(yùn)動水平還相對比較低,還不能進(jìn)行一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場地條件限制,不能廣泛開展各項(xiàng)體育鍛煉,通過學(xué)校研究,開設(shè)足球,籃球2個(gè)體育興趣小組。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)。

  三、活動參加人員

  每班每項(xiàng)每次推薦2名同學(xué)參加。

  四、活動時(shí)間

  每星期三下午放學(xué)后:15:40—16:30

  五:活動組織

  足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負(fù)責(zé)。

  籃球活動小組由姜興旺老師負(fù)責(zé)。

  六、訓(xùn)練要求

  1、學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。

  2、在活動中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的訓(xùn)練。

  3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進(jìn)學(xué)生的正常生長發(fā)育等。

  七、注意事項(xiàng)

  1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅(jiān)硬的鋒利的物品。

  2、在指定的位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目的活動,不能亂串亂跑。

  3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。

  4、活動時(shí)學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護(hù)工作,不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。

  5、如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進(jìn)行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。

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