三分鐘精彩演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的三分鐘精彩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三分鐘精彩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫xxx,競(jìng)聘崗位:院長(zhǎng)辦公室副主任。
我1976年出生于一個(gè)普通農(nóng)家,父輩艱辛生活的情景、誠(chéng)樸堅(jiān)韌的品格,給我留下深刻印象,也鑄就了我的人生信條;我喜歡學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步,從汾陽(yáng)師范學(xué)校中期選拔到山西師范大學(xué),再到北京師范大學(xué)獲得在職碩士學(xué)位,內(nèi)心始終充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的敬畏和追求;參加工作以來(lái),我抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)、提高自己;我做人率直真誠(chéng),工作富于激情、敢于擔(dān)當(dāng),能夠與大家和睦相處。
20xx年起,我擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室副主任,參與了學(xué)校強(qiáng)校升本、轉(zhuǎn)型發(fā)展的許多重要事務(wù),也參與了近年學(xué)校年度工作計(jì)劃、工作報(bào)告和十二五規(guī)劃等大型材料的撰寫(xiě),完成了辦公室大量日常事務(wù)。綜合協(xié)調(diào)、文秘寫(xiě)作、應(yīng)急處理等各方面的能力有了明顯進(jìn)步,大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)也不斷增強(qiáng)。這些工作經(jīng)歷和工作積累,是我寶貴的人生財(cái)富,也是我做好今后工作的基礎(chǔ)。
當(dāng)前,我!八娜弧卑l(fā)展戰(zhàn)略的全面實(shí)施,對(duì)辦公室工作提出了更新、更高的要求。我對(duì)辦公室工作深有感情,對(duì)其工作特點(diǎn)、要求與內(nèi)外部環(huán)境比較熟悉,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈資源。真誠(chéng)希望能夠繼續(xù)在副主任崗位上,為學(xué)校事業(yè)添磚加瓦,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
如果大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我將盡心竭力當(dāng)好配角,協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,更好地發(fā)揮辦公室參謀助手、組織協(xié)調(diào)、督查落實(shí)職能。我將緊緊圍繞教學(xué)中心工作,更加注重學(xué)習(xí)提高、主動(dòng)思考,更加注重深入基層、調(diào)查研究,更加注重科學(xué)規(guī)范、精細(xì)管理。心無(wú)旁騖、滿(mǎn)腔熱情地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事難而怕為,努力通過(guò)自己所做的'每一件事、說(shuō)的每一句話(huà),傳遞學(xué)校文化精神和辦學(xué)理念,推動(dòng)學(xué)校中心工作和事業(yè)發(fā)展。
能夠在xx學(xué)院工作,能夠與大家共事相處,我深感幸運(yùn),也倍加珍惜。我會(huì)以一顆感恩的心不懈追求,奮力工作,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)多年來(lái)提攜、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
謝謝大家!
三分鐘精彩演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的?安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者,日夜守護(hù)著我們,使生命之樹(shù)高大翠綠。安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎。安全是什么樣的?安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學(xué),父母總是提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二。在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話(huà)充耳不聞,而這所謂的充耳不聞,就是在提醒我們的愛(ài)!
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周,許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則,比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路,甚至在車(chē)流不息的'路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的,不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走。過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn),注意交通。禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
三分鐘精彩演講稿3
我家住在豐臺(tái)區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺(jué)得有多遠(yuǎn)了,我雖然來(lái)到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛(ài)上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深?lèi)?ài)這里。有了不足,聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開(kāi)學(xué),學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂(lè)聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著。
記得在高一的時(shí)候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時(shí)候,媽媽打電話(huà)到教師辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師得知后,就來(lái)詢(xún)問(wèn)我,還說(shuō)如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問(wèn)我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻那么令人感動(dòng),生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里,怎能不心存感動(dòng)呢?
我愛(ài)我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的.道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹(shù)立人格的楷模,精神的豐碑!我愛(ài)我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門(mén)。我愛(ài)我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
謝謝大家!
三分鐘精彩演講稿4
87年前,我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國(guó)家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來(lái)平等的原則。
現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn),以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家,或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,我們來(lái)到這里,是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
但是,從更廣泛的意義上來(lái)說(shuō),這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),不能夠圣化,不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過(guò)的勇士們,活著的和去世的,已經(jīng)把這塊土地圣化了,這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說(shuō)的`話(huà),全世界不大會(huì)注意,也不會(huì)長(zhǎng)久地記住,但勇士們?cè)谶@里所做過(guò)的事,全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說(shuō),倒是我們這些還活著的人,應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)——我們要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神,來(lái)完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);我們要使國(guó)家在上帝福佑下得到自由的新生,要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存。
三分鐘精彩演講稿5
一、豐富內(nèi)容帶學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)
剛才兩位老師談的是高年級(jí)學(xué)生課前三分鐘內(nèi)容十分豐富,也很有實(shí)效性。但我覺(jué)得我們?nèi)昙?jí)認(rèn)知水平和表達(dá)能力并不十分強(qiáng)的情況下,內(nèi)容的選擇就應(yīng)該短小精悍,貼近兒童的生活實(shí)際才好,這樣更能激發(fā)起他們的興趣。因此,我行選用成語(yǔ)接龍、今日名言、每日一詩(shī)、新聞聯(lián)播等內(nèi)容。這學(xué)期我在職教《石榴》一課時(shí),尋用的是蜜語(yǔ)接龍的形式,學(xué)生為了難住大家,課前積極搜集各類(lèi)蜜語(yǔ),有的是指自己創(chuàng)編蜜語(yǔ),雖然略顯稚嫩,卻反映出了孩子的學(xué)習(xí)熱情高漲,這樣能有效地引領(lǐng)學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。請(qǐng)大家觀看視頻片段。(播放視頻)
二、小組競(jìng)賽使學(xué)生充滿(mǎn)激情
是挺好玩的,孩子一定非常喜歡,我覺(jué)得生本課堂的確給了學(xué)生極大的自主學(xué)習(xí)的空間,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高。但一節(jié)課時(shí)間畢竟有限,有一些小組沒(méi)有機(jī)會(huì)在全班展示,難免有些遺憾。我想:何不以小組展現(xiàn)的形式進(jìn)行課前三分鐘呢?這樣既能讓更多小組真是鍛煉,又能增加每個(gè)學(xué)生上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我的想法得到了孩子們的大力支持,他們積極準(zhǔn)備真是內(nèi)筒,組長(zhǎng)分層次安排任務(wù),組員也各盡其能,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),各組還根據(jù)特點(diǎn)取了心儀的名字,如:火龍隊(duì)、刀鋒隊(duì)、冰雪隊(duì)、雄鷹隊(duì)等,展開(kāi)積累的'挑戰(zhàn)賽。這種形式開(kāi)展以來(lái),學(xué)生一改以前應(yīng)付了事,不重視的狀態(tài)。而是個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。可以說(shuō),精彩的課前三分鐘讓學(xué)生更快樂(lè),也讓學(xué)生更自信了。
三、“快樂(lè)點(diǎn)播”讓學(xué)生更優(yōu)秀。
我也深有感觸:生本理念下的課前三分鐘的確讓學(xué)生改變不少。但在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子不鞥不能做到認(rèn)真傾聽(tīng),中是出于有力狀態(tài)。所以我覺(jué)得培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣迫在眉睫。為此,我曾嘗試“快樂(lè)點(diǎn)播”的形式進(jìn)行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的:在一節(jié)課結(jié)束時(shí),評(píng)選出最認(rèn)真傾聽(tīng),表現(xiàn)最積極的同學(xué),由該同學(xué)來(lái)點(diǎn)播,希望看誰(shuí)表演,希望她表演什么節(jié)目。被點(diǎn)到的同學(xué)積極準(zhǔn)備在下一個(gè)課前三分鐘進(jìn)行展示。當(dāng)然,如果他不擅長(zhǎng),也可以和點(diǎn)播人溝通,只要點(diǎn)播的同學(xué)統(tǒng)一即可。這一活動(dòng)的開(kāi)展以后,他們都想成為點(diǎn)播人,課堂上就得是最優(yōu)秀的學(xué)生,于是班級(jí)形成了力爭(zhēng)上游的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生積極性被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)并敢于和善于表現(xiàn)自己,從而大大提高了學(xué)習(xí)效率。
三分鐘精彩演講稿6
在藍(lán)點(diǎn)黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過(guò)了。
諸葛亮少時(shí)飽學(xué),且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚(yáng)。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實(shí)踐了自己的諾言。他公忠體國(guó)的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱(chēng)頌。其實(shí),他也并非完人。
其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進(jìn)攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治、經(jīng)濟(jì)、軍力的綜合較量,但又不能以強(qiáng)弱之勢(shì)論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝?gòu)?qiáng)、力挫群雄,力爭(zhēng)得三分之勢(shì)。諸葛亮北伐仍有一線(xiàn)的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關(guān)中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長(zhǎng)安,一舉奄有關(guān)中,則天下震動(dòng),中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進(jìn),強(qiáng)弱之勢(shì)不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過(guò)于謹(jǐn)慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機(jī)會(huì)!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,斯固悲哉!
其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對(duì)于魏延,他不采用魏延的好計(jì)策,不讓他參加行動(dòng),理由是魏延腦后有反骨。其實(shí)魏延真的很有才能,而且對(duì)蜀國(guó)絕無(wú)異心,后來(lái)卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的.后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說(shuō)氣度有些褊狹。對(duì)于人才缺乏的蜀國(guó),此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會(huì)用鈍,重劍往往無(wú)鋒啊。
其三,文人價(jià)值的缺乏與錯(cuò)位。諸葛亮可以說(shuō)是一個(gè)文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒(méi)有很大的政治野心,“淡泊”、“寧?kù)o”,無(wú)論出山前后都沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿(mǎn)腹經(jīng)綸,對(duì)于天下的形勢(shì)有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭(zhēng),推演消長(zhǎng)之勢(shì),做出一個(gè)“天下之事,分久必合,合久必分”的結(jié)論。
作為一個(gè)文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機(jī),解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂(lè),共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見(jiàn)識(shí)如此如此這番這番,去做了一個(gè)軍師。他六次北伐就是一個(gè)很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠(yuǎn)征,消耗了國(guó)內(nèi)大量的人力物力財(cái)力,結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長(zhǎng),奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識(shí)治之良才、管、肖之亞匹”,而“應(yīng)變將略,非其所長(zhǎng)”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無(wú)路可走。他被“才”俘虜了,成為一個(gè)“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會(huì)的一部分,擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),卻找不到自己的價(jià)值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。
把與世無(wú)爭(zhēng)詮釋為逐鹿群雄,一開(kāi)始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠(yuǎn)去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?
三分鐘精彩演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
還記得小時(shí)候,上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路,父母一遍遍的嘮叨著要靠右行,注意車(chē)輛,不要和陌生人說(shuō)話(huà)…那時(shí)候不知道父母的告誡就是安全。長(zhǎng)大后,對(duì)安全有了朦朧的認(rèn)識(shí),那就是車(chē)水馬龍的道路。
到現(xiàn)在我走入了工作崗位,看到大型機(jī)械設(shè)備,先進(jìn)的操作技術(shù),重大的生產(chǎn)任務(wù)與周?chē)吧沫h(huán)境,漸漸地,安全一詞的深刻含義深入我心。/當(dāng)我們看到那些逝去的生命時(shí),我感嘆活著真好。因?yàn)槲覀儾恢皇菫樽约憾,也為那些?ài)我們的人和我們所愛(ài)的人。。
在家庭中,我們是不可缺少的.一員,我們要肩負(fù)起對(duì)父母的孝心,對(duì)兄弟姐妹的關(guān)心,他們需要我們,我們也需要他們。只有一家人團(tuán)聚在一起,才知道什么叫幸福,只有我們保護(hù)好自身的安全。
自從走入工作崗位,已不是在家里有父母愛(ài)護(hù)著,也不是在學(xué)校有老師關(guān)心著,在這里,我們只有靠自己來(lái)保障自身的安全。三級(jí)培訓(xùn)講的最多的就是安全,那時(shí)由于沒(méi)有太多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷,對(duì)它也不是太清楚,漸漸地,隨著工齡的增加,安全深入我心。
在工作中,我們要牢記“安全第一”的思想,“不安全不生產(chǎn)”的思想,我們要從安全生產(chǎn)中出效益。我們應(yīng)該牢記安全方針,遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格要求自己,不存在僥幸心理,不做僥幸和麻痹的犧牲品,在生產(chǎn)中繃緊安全這根弦。有了安全生活永遠(yuǎn)是春天,讓我們珍視生命,與安全同行。
明白安全無(wú)小事,安全從點(diǎn)滴做起。進(jìn)入廠(chǎng)房正確佩戴安全帽這點(diǎn)小事,每次班前會(huì),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào),說(shuō)明安全帽多么重要啊!每次啟動(dòng)設(shè)備時(shí),聽(tīng)到老師傅總會(huì)喊兩嗓子“開(kāi)車(chē)了注意安全”。當(dāng)時(shí)覺(jué)得真多余,明明就沒(méi)人,要我也喊不出口,不好意思。
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘精彩演講稿8
朋友們,你們知道容國(guó)團(tuán)嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運(yùn)會(huì)我國(guó)以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會(huì)說(shuō):知道,知道,誰(shuí)不知道我國(guó)體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國(guó)的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員英勇拼搏的結(jié)果,這是中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)晶。
黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開(kāi)航;黨就如普照大地的陽(yáng)光,為體育事業(yè)帶來(lái)輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運(yùn)動(dòng)員。
小時(shí)候,每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌一次次奏響時(shí);每當(dāng)我看到我國(guó)健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熱淚盈眶時(shí),我就熱血沸騰。這時(shí),我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,F(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了,我是佛山體校的一名學(xué)生,我為此而驕傲。所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,運(yùn)動(dòng)員的.生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí);冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑;風(fēng)里來(lái),雨里去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò),動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活,然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來(lái)”,我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,投身到火熱的訓(xùn)練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強(qiáng)壯,精神上的磨練使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動(dòng)員,面對(duì)的只有成功和失敗,然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?記得在第十屆省運(yùn)會(huì)上,我賽前的訓(xùn)練和感覺(jué)都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責(zé)備我,而是跟我講容國(guó)團(tuán)的故事。當(dāng)我聽(tīng)到容國(guó)團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí),我被震撼了。是呀,人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競(jìng)爭(zhēng),我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動(dòng)力,頑強(qiáng)拼搏,終于取得了佛山游泳錦標(biāo)賽全能冠軍,廣東省游泳錦標(biāo)賽全能第三,廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時(shí)我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國(guó)富強(qiáng)而博。
朋友們,你們看:排球場(chǎng)上,隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上,隊(duì)員們頑強(qiáng)防守,積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上,隊(duì)員們拼命向前,奮力沖刺,這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏,我國(guó)的乒乓球才長(zhǎng)盛不衰;正是拼搏,我國(guó)的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì);正是拼搏,我們的體操隊(duì)才長(zhǎng)期保持較大的優(yōu)勢(shì)。正是拼搏,我國(guó)的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展,中國(guó)才躋身世界體育強(qiáng)國(guó)之列。
回想舊中國(guó),不要說(shuō)舉辦國(guó)際性的比賽,就連參加國(guó)際性比賽的機(jī)會(huì)都很少,金牌更與中國(guó)無(wú)緣,“東亞病夫”的“美稱(chēng)”壓得中國(guó)人抬不起頭來(lái)。新中國(guó)建立以后,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)展體育事業(yè),體育事業(yè)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。1959年,在建國(guó)十周年之際,我國(guó)隆重舉行了第一屆全運(yùn)會(huì);1959年第二xx屆世乒賽中,容國(guó)團(tuán)為中國(guó)奪得了第一枚金牌;1961年第二xx屆世乒賽,我們奪得了第一個(gè)男子團(tuán)體冠軍……特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),在改革開(kāi)放中,我國(guó)的體育事業(yè)更是蒸蒸日上。1983年,在新德里亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)成為亞洲第一體育強(qiáng)國(guó),而在年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)金牌總數(shù)首次進(jìn)入三甲,不到二十年時(shí)間,我國(guó)從亞洲體育強(qiáng)國(guó)一躍成為世界體育強(qiáng)國(guó),這斐然的成績(jī),這輝煌的一天,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才實(shí)現(xiàn)的!
在新世紀(jì)到來(lái)之際,我們黨迎來(lái)了83華誕。83年的探索,83年的歷程,證明了這樣一個(gè)真理:沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì)主義中國(guó)的今天;沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨更沒(méi)有現(xiàn)在體育事業(yè)的騰飛。朋友們,我們是新世紀(jì)建設(shè)的接班人,讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里,在這人才輩出的時(shí)代,在這百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮勇拼搏,開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的明天。
三分鐘精彩演講稿9
每一次聽(tīng)到清脆的蟬鳴,都會(huì)感到寂靜而遼闊,這嘹亮的歌聲其實(shí)是需要等待十七年蟄伏才會(huì)有的成人禮。我們熟知,昆蟲(chóng)都有自己的蛻殼期,而唯獨(dú)蟬的蛻殼期有十七年之久。整整十七年,蟬要靜靜地蟄伏于大地,寂寞地等待光明的到來(lái);十七年,多少個(gè)暗無(wú)天日,多少份煎熬,但堅(jiān)定的信念讓它一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去身上的一寸寸皮膚,只為一朝破土沖關(guān),一展容顏。十七年之后,那輕薄透明的蟬翼,終得舒展,在林間翱翔。其實(shí),蟬不過(guò)一夏即逝的生命,高歌一季便迅速死亡,又豈知其背后竟是十七年的潛心等待?
還記得那個(gè)耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何不安享晚年,卻要挺身而出,毅然衛(wèi)國(guó)。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無(wú)牙,卻也憑得三寸之舌,說(shuō)退秦國(guó)三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國(guó)救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰(shuí)又知道,壯年時(shí)期的燭之武,滿(mǎn)腹韜略,卻不受待見(jiàn),未得賞識(shí)。退居寒舍,也不愿過(guò)安靜閑適的生活,終日苦讀史書(shū),關(guān)乎國(guó)之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時(shí)?諏(duì)書(shū)齋,指點(diǎn)江山,分析天下形勢(shì),冥想安邦定國(guó)之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。終于,皇天不負(fù)有心人,一紙?jiān)t書(shū),王命在上,承載了國(guó)家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時(shí),牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負(fù)而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。
還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂(lè),打獵游賞。楚國(guó)朝政荒誕,百官閑散,國(guó)之命運(yùn),實(shí)在令人堪憂(yōu)。有賢臣進(jìn)諫莊王,莊王大醒,開(kāi)始整頓朝綱,勵(lì)精圖治,終為春秋霸主。誰(shuí)又知道:莊王其實(shí)并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實(shí)則是暗地里等待時(shí)機(jī)“一飛沖天”。一個(gè)王,有如此謀略和耐心,實(shí)屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過(guò)著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國(guó)對(duì)他放松警惕;另一邊觀察朝野動(dòng)態(tài),暗調(diào)兵馬,等待是時(shí)一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個(gè)很成功的.賢君,正是由于他三年的潛伏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。
在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽(yáng)的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著,等待這一百年后生命綻放時(shí)的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。
冰心老人有一首詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
佛曰:歷經(jīng)前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。
每一個(gè)生命都有綻放光彩的那一刻。生命的輝煌是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的風(fēng)雨洗禮而來(lái)的,愈是暴風(fēng)驟雨,愈能鑄就輝煌。人生如沙粒,困難似扇貝,數(shù)以千日的磨礪才有珍珠般的閃爍。挫折中鍛造出來(lái)的才是鋼筋鐵骨,面對(duì)泄洪般的困難,忍耐、潛伏是最尖銳的破敵利器。彼時(shí),日夜呼吸的是執(zhí)著、是堅(jiān)定,血液中流淌的是勇氣,那么,我說(shuō):輝煌還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
一鳴驚人的背后“美麗”,既是痛也是苦,更是一種潛伏的成就。
三分鐘精彩演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
下午好!
青春是人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,也是最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。此時(shí)此刻,每一個(gè)生命都是美麗的,連最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。
青春的我無(wú)比自豪,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)泰山一覽眾山小的巍峨,我看見(jiàn)長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄渾,我看見(jiàn)了江南水鄉(xiāng)的柔情,我看見(jiàn)了這令我心醉神秘的一切!作為教師的`我更是感到驕傲——我們冠縣教育實(shí)現(xiàn)了新突破,素質(zhì)教育碩果連,幼兒教育有突破,職業(yè)教育走在前。每到一所學(xué)校,我們都仿佛走進(jìn)了知識(shí)樂(lè)園,教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),師生幸福指數(shù)連連攀升,在這種環(huán)境中培育的花朵,更是祖國(guó)的明天!頓時(shí)使我感到繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任,感到與時(shí)俱進(jìn)的力量!在奮斗中,我獲得了心靈的充實(shí),生命也變得更有價(jià)值。我站在三尺講臺(tái)上,在教學(xué)中將愛(ài)的活動(dòng)貫穿始終,學(xué)生們?cè)谶@種活動(dòng)的熏陶下,正一步一個(gè)腳印地走向正直、善良、寬容、負(fù)責(zé)。教師的工作千頭萬(wàn)緒,需要耗費(fèi)大量的心血。有時(shí)為了幫助學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活上的困惑,我苦口婆心、想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)、勸說(shuō),直到解除學(xué)生思想上的疙瘩,我才放下心來(lái)。在這個(gè)優(yōu)秀人才輩出的年代里,我不敢有絲毫的懈怠。我因追求進(jìn)步而來(lái),我為追求進(jìn)步才來(lái)!
當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候,中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng),我們一定會(huì)用自己的智慧和汗水,放飛青春的夢(mèng)想,成就明天的輝煌!
謝謝。
三分鐘精彩演講稿11
在我們學(xué)校里有很多種體育運(yùn)動(dòng),比如有:鉛球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)和足球隊(duì)等等的一些體育運(yùn)動(dòng)。然而,我就是里面的足球隊(duì),我非常的榮幸參加這個(gè)足球隊(duì)。
參加了這個(gè)足球隊(duì)每天晚上很晚才回家,就是下午放學(xué)后就拿著足球到操場(chǎng)上集合,我們班不止我一個(gè)人參加了足球隊(duì),還有六個(gè)人也參加了足球隊(duì)。回到了操場(chǎng)上我們一共有兩個(gè)教練,他們分別是李教練和宋教練,接著我們就開(kāi)始了第一堂課的訓(xùn)練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功,從一次一次的.失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對(duì)我們管的很?chē)?yán),我們李教練也是有一點(diǎn)嚴(yán)的。我們足球隊(duì)也是非常的辛苦的,暑假你們都在開(kāi)開(kāi)心心的玩而我們每天卻在練足球,因?yàn)槲覀冞要去各種地方去踢比賽。比如:去梧州和龍門(mén)路小學(xué)等等,都會(huì)在那住上十幾天,我們教練還會(huì)帶我們?nèi)コ院贸缘摹?/p>
我們足球隊(duì)要是每天都踢得好的話(huà),就會(huì)選七或八個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)出去打比賽。我們每天七點(diǎn)多放學(xué),作業(yè)一大堆,每天還要熬夜才能寫(xiě)完。我們足球隊(duì)有小班、中班和大班,我呢就是大班的,我們大班都練一年多了。我們練足球都很累,但是我們最后還是一天一天的堅(jiān)持下來(lái)了,我們還為學(xué)校獲得了很多的獎(jiǎng)杯。前不久,我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡為學(xué)校拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯。
雖然練足球很累,但是我熱愛(ài)足球,我喜歡足球,我相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!加油!
三分鐘精彩演講稿12
大家好!
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息?對(duì),是青春!
世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠啦谎詶;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng);青春是李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的`我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
然而你是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?
有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè)最瀟灑。
有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢麗。
有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè)。
有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么,你認(rèn)為呢?
奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的約爛多彩!拔覀儫o(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始,但是我們可以決定它的結(jié)果!
同學(xué)們,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音;讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響那青春的激昂樂(lè)章:無(wú)奮斗,不青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘精彩演講稿13
老師們,同學(xué)們,早上好!
我們即將告別一年級(jí),即將升入二年級(jí)。在過(guò)去的一年里,每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進(jìn)校門(mén)坐在教室里的時(shí)候,每節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,因?yàn)槲医?jīng)?刂撇蛔∽约旱男∽欤袝r(shí)候和同桌說(shuō)話(huà),有時(shí)候主動(dòng)找他說(shuō)話(huà)。我以為只要沒(méi)發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識(shí)到了,但是有時(shí)候我控制不住自己。無(wú)奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的'幫助下,我能有所警覺(jué)。記得那天我值日,我媽來(lái)學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長(zhǎng)。我覺(jué)得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不注意聽(tīng)和說(shuō),不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說(shuō)是因?yàn)橥老日椅,我想跟他說(shuō)不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問(wèn)題。我媽還告訴我,上課是掌握知識(shí)最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對(duì)我也沒(méi)什么幫助。晚上放出來(lái)后,家里開(kāi)了個(gè)緊急會(huì)議,嚴(yán)厲批評(píng)教育我。他們還規(guī)定我10天不能看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)是小處分的時(shí)候,你要知道看動(dòng)畫(huà)片是我的最?lèi)?ài),于是我暗暗下定決心,改掉說(shuō)話(huà)的小習(xí)慣。另外,我爸說(shuō)上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話(huà)。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說(shuō)話(huà)就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表?yè)P(yáng)了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯(cuò)誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺(jué)。被老師表?yè)P(yáng)是多么幸福啊!我要堅(jiān)持下去,以身作則,不辜負(fù)老師的苦心。
這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會(huì)取得好成績(jī)。下學(xué)期我會(huì)利用課余時(shí)間看課外書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我一定會(huì)努力成為一個(gè)老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生,每個(gè)人也會(huì)想要一個(gè)
起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
三分鐘精彩演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《砥礪奮進(jìn)備戰(zhàn)期末學(xué)習(xí),牢記初心過(guò)好寒假生活》
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們昂揚(yáng)的踏在20xx的起跑線(xiàn)上。
元旦的歡歌炫舞還在耳畔回蕩,我們又迎來(lái)了緊張的期末學(xué)習(xí)。滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),老師的期望,家長(zhǎng)的囑托,自己的夢(mèng)想,是大家共同的心愿。
在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維用心,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。并注意以下幾點(diǎn):
1.建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。
2.建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),能夠從不同的角度去思考解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。
3.建立文化基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課并重的意識(shí)。在我們的同學(xué)中,對(duì)專(zhuān)業(yè)技能課情有獨(dú)鐘,對(duì)文化基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)理論課是恨他不商量。事實(shí)上,文化基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課,好比高鐵的兩條車(chē)軌,只有并駕齊驅(qū),才能讓列車(chē)行的更快更遠(yuǎn)。
4.建立自信從容意識(shí)。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不放過(guò)每一個(gè)努力的空間,不放棄每一個(gè)可能成就自己試題知識(shí)點(diǎn),只要努力,堅(jiān)持不懈,優(yōu)異的成績(jī)就一定屬于你。
著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉!彼詮(fù)習(xí)中應(yīng)注意不要死摳課本,中職的學(xué)習(xí),是知識(shí)與能力并重,要想法設(shè)法把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力,以能力驅(qū)動(dòng)對(duì)知識(shí)的鞏固。學(xué)高藝精,修德勵(lì)能,永遠(yuǎn)是我們學(xué)業(yè)追求的高標(biāo)!
5.遵守紀(jì)律,保證安全,學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的'復(fù)習(xí)與考試。
另外,還期望全體同學(xué)在考試過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)守考試紀(jì)律,用真實(shí)的成績(jī)反映自己真實(shí)的水平。
期末考試后,我們將迎來(lái)豐富多彩的寒假生活。如何過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、有意義的寒假,學(xué)校、學(xué)生處、團(tuán)委向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求:
1.關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每一天安排必須時(shí)間讀書(shū)看報(bào),收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”或收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)“新聞和報(bào)紙摘要”節(jié)目。要關(guān)注改革開(kāi)放四十年來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的各項(xiàng)成績(jī)的材料和報(bào)道,加深對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解和認(rèn)識(shí)。做到家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
3.用心參加學(xué)校以及學(xué)生處、團(tuán)委部署的寒假活動(dòng),用心參加學(xué)雷鋒做好事、社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng),從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)職責(zé)感。各項(xiàng)活動(dòng)放假前會(huì)具體安排。除了安排組織好外,同學(xué)們要強(qiáng)化安全意識(shí)。
4.尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每一天不少于半小時(shí)。
5.不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動(dòng),不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性地下網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
6.發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢(qián),把壓歲錢(qián)節(jié)攢起來(lái)用在得當(dāng)、有意義的地方。
7.在寒假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),認(rèn)真完成寒假作業(yè)。打工的同學(xué)注意安全。
寒假結(jié)束時(shí),請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真、實(shí)事求是地填好《寒假活動(dòng)登記表》,對(duì)自己假期的表現(xiàn)作一個(gè)自評(píng),由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)簽字后,開(kāi)學(xué)時(shí)交給團(tuán)委。
考試也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神去迎接期末考試的到來(lái)。
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。過(guò)一個(gè)充實(shí)而有好處的寒假。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
三分鐘精彩演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
xx年過(guò)去了,xx年悄悄的來(lái)了,而我也在這一年里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假。想知道我是怎么度過(guò)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
春節(jié)到了,又到了收紅包的時(shí)候了,今年的`紅包好多啊!“舅舅,快點(diǎn)交出紅包,不然的話(huà)……”“爺爺奶奶,我給你們拜年了,不要忘了我的紅包哦!”“姑姑,我今年考得很好,獎(jiǎng)金有沒(méi)有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊,我最喜歡這個(gè)時(shí)刻了——坐在床上,把一大把的壓歲錢(qián)往上撒,我仿佛置身于“金錢(qián)雨”中,相信今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的。
收獲了這么多的壓歲錢(qián),我當(dāng)然要去“大采購(gòu)”一下了。來(lái)到縣城,我給外公買(mǎi)了一瓶好酒,給外婆買(mǎi)了一雙舒適的棉鞋,還給他們買(mǎi)了一些補(bǔ)品,向他們表示一下外孫女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。我還到超市買(mǎi)了一大堆糖果、零食,準(zhǔn)備與弟弟妹妹分享。當(dāng)然,我還在書(shū)店買(mǎi)了我喜歡的文學(xué)著作、教輔書(shū)、練習(xí)題等書(shū)籍,用來(lái)豐富我的大腦。
新年過(guò)去了,我那為數(shù)不多的寒假作業(yè)也都做完了,接下來(lái)這幾天總不能無(wú)所事事的呆著吧。于是,我開(kāi)始徜徉在書(shū)的“海洋”里。讀了《西游記》,我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領(lǐng);觀《水滸傳》,我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄云天;看《伊索寓言》,我在一則則小寓言中學(xué)會(huì)了做人的道理……
我這快樂(lè)充實(shí)的寒假這么快就要過(guò)去了,快要開(kāi)學(xué)了,我又開(kāi)始向往著下一個(gè)寒假的到來(lái)。
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