學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也已經(jīng)到了這末端了，即將畢業(yè)，我的心里很多感慨，同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機(jī)會(huì)。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，我真的很開心，也不會(huì)枉費(fèi)這六年努力的成長(zhǎng)。不管是站在臺(tái)上的我還是坐在臺(tái)下的同學(xué)們，我相信此刻的我們都一定會(huì)感到充實(shí)而滿足的，因?yàn)檫@六年里，我們一同成長(zhǎng)，從當(dāng)初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中，有太多的改變和感動(dòng)了，而今天，我也想和大家一起向過(guò)去的這六年鄭重的告別，也讓我們一同向未來(lái)?yè)]手、歡呼。
以前我不明白畢業(yè)是什么，直到這次和大家一起拍畢業(yè)照，一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí)，我才慢慢明白，原來(lái)畢業(yè)就是分別，原來(lái)畢業(yè)也代表著我們成長(zhǎng)了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級(jí)，走向一個(gè)更高的.年級(jí)，或許我們很難再在同一個(gè)班級(jí)了，但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的，我們這六年的時(shí)光也會(huì)在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長(zhǎng)的快樂(lè)，也告訴我們成長(zhǎng)之中需要勇氣�，F(xiàn)在的我們需要告別的勇氣，將來(lái)的我們需要重啟的勇氣，不管是哪一種，我們都要更勇敢一點(diǎn)，不畏將來(lái)，也不悔過(guò)去！
我們即將從小學(xué)升往初中了，我相信大家都一定懷揣著各種想象，而我們也很清楚，升往初中之后，我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境，我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。
現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫，那就是對(duì)老師們的感恩。老師，這六年里，您為了我們一直奔波在前線，不管什么時(shí)候您都會(huì)一心一意的關(guān)注著我們，照顧著我們。您陪伴著我們一同成長(zhǎng)，也陪伴著我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月，我們長(zhǎng)大了，您也增添了一歲，六年的歲月足以讓我們對(duì)您感到不舍，我們愛您，也敬您，更是不舍您，難忘您。如果今后我們有才，一定會(huì)不負(fù)這份恩情，也一定會(huì)再和老師相聚。老師，我們祝愿您今后更好，也祝愿您家庭工作順意。未來(lái)的日子，我們會(huì)帶著這一份感恩，更努力也更勇敢的走下去！
同學(xué)們，我想大聲地告訴大家，我們畢業(yè)了，我們成長(zhǎng)了，我們即將踏入一段新的征途了！就讓我們勇敢的出發(fā)吧！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次畢業(yè)我等待了很久，我也最終從學(xué)生這個(gè)身份中脫離了出來(lái)，計(jì)算一下，自我的學(xué)習(xí)年齡也差不多十余年了，不管自我是作為一名學(xué)生還是一個(gè)成年人，我想，在這一次讀研的過(guò)程中，我找到了最初的自我，也找到了那個(gè)最真實(shí)的自我。
這幾年的時(shí)光，我利用的很充分，也不辱這數(shù)年來(lái)的堅(jiān)守和勇敢！在此應(yīng)對(duì)這一次畢業(yè)，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結(jié)，也為這一次畢業(yè)留下異常的'痕跡。
以前總有人問(wèn)我，你讀這么多書到底是為了什么？或許很多人認(rèn)為是為了一份更好的工作，也有人認(rèn)為是為了一個(gè)更好的自我。而當(dāng)初的我也像我所說(shuō)的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個(gè)更好的自我。
可是當(dāng)我慢慢的走的越來(lái)越遠(yuǎn)之后，我便發(fā)現(xiàn)，我并非是為了追尋一個(gè)更好的自我，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng)造自我的價(jià)值，然后實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，盡量為這個(gè)社會(huì)留下更多完美的東西，在這個(gè)世界上停留著屬于我的足跡。
同學(xué)們心里肯定也會(huì)有一些感慨，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)業(yè)的這條路上越走越遠(yuǎn)時(shí)，我們就會(huì)感受到自我最大的變化就是心態(tài)，以前我們總是要求一個(gè)結(jié)果，一個(gè)成績(jī)，但此刻的我們仿佛更在乎這個(gè)過(guò)程，結(jié)果當(dāng)然重要，但過(guò)程是能夠創(chuàng)造多種結(jié)果的一件東西，所以想要做出更多的成績(jī)，我們首先就要重視過(guò)程。把成果放輕，把過(guò)程加重，我們想要的總會(huì)不期而遇，未來(lái)也會(huì)總光彩奪目。
守住初心是一件不容易的事情，可是不浪費(fèi)時(shí)間卻是我們實(shí)實(shí)在在能夠做到的事情。所以把初心交給時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，初心自然也就守住了。
畢業(yè)從往到今都是一個(gè)難受的話題，畢業(yè)代表著新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)，一切重歸于零。從零開始是任何一個(gè)人最害怕的事情，這是一段十分艱難的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會(huì)害怕去迎接這樣的一些挑戰(zhàn)。
我會(huì)比以前更加的從容且放松，用一個(gè)最好的狀態(tài)去迎接每一個(gè)明天。就算遭遇失敗，我也不會(huì)放棄對(duì)自我的要求和準(zhǔn)則。我會(huì)帶著一個(gè)成熟的自我，走進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域，創(chuàng)造新的成績(jī)，豐滿自我的人生，創(chuàng)造自我的最大價(jià)值！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開xx大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財(cái)富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡x，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在xx的總結(jié)，更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的.殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓，親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)：
大家好！
我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兗磳嬌暇涮?hào)的這四年，都與我的四年一樣獨(dú)一無(wú)二。但還是請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么？”時(shí)光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業(yè)介紹會(huì)。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我慢下來(lái)，認(rèn)真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里，四年前初次到校報(bào)到的場(chǎng)景是那么清晰，因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下，8月的陽(yáng)光甚是刺眼，直照進(jìn)車窗內(nèi)，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無(wú)畏，內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個(gè)“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì)，到組織同鄉(xiāng)會(huì)，我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者，向?qū)W弟學(xué)妹和家長(zhǎng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數(shù)次被問(wèn)到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅(jiān)定。
成為年輕的成年人�！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆�，要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前，當(dāng)家人都對(duì)這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí)，我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣牭搅俗约簝?nèi)心的聲音，那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路，我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的四年里，西浦提供給我們無(wú)數(shù)選擇：大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè)，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國(guó)繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路，不如說(shuō)這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認(rèn)識(shí)自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的.人生。我開始思考自己到底適合什么，想要什么；開始學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會(huì)，與學(xué)長(zhǎng)姐和導(dǎo)師交流；學(xué)會(huì)了信息整合后的利弊分析；學(xué)會(huì)了獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是，我學(xué)會(huì)了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來(lái)，我們和西浦一起變化著，成長(zhǎng)著。理科樓旁的櫻花樹長(zhǎng)出了新枝，南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮，國(guó)際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。除此以外，西浦對(duì)未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如，根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對(duì)人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉(cāng)）進(jìn)行各種試點(diǎn)；5G時(shí)代背景下，西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè)；以及在過(guò)去短短幾個(gè)月，為應(yīng)對(duì)疫情的變化，學(xué)�？朔磺欣щy，完成了在線教育平臺(tái)的完善和升級(jí)。這對(duì)我們又有什么啟發(fā)呢？在瞬息萬(wàn)變的世界中，在環(huán)境日趨復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)社會(huì)中，我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)？首先，我覺(jué)得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力，才能讓我們?cè)谧叱鲂@后也能快速適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō)，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對(duì)他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么，我們對(duì)自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì)成為西浦的定義。
如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在逆行的醫(yī)護(hù)一線，在志愿者隊(duì)伍中，在基層社區(qū)，都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上，我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人，再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻�。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權(quán)利的同時(shí)，也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國(guó)深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗(yàn)過(guò)不同的文化，理解過(guò)這個(gè)世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的內(nèi)心不再波動(dòng)和感慨，反而更多的是對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對(duì)未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里，造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生！讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿，我將會(huì)非常想念你們。謝謝！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言，表達(dá)高三學(xué)子對(duì)母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng)，然而回望三年的高中時(shí)光里，一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜，敬愛的老師，是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳?lè)催促我們起床，是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。
在一中這鳥語(yǔ)花香校園里，有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。“厚德明理，博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長(zhǎng)的苦心；懂得了責(zé)任，我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，體味到了周總理那為中國(guó)崛起而讀書的豪情；懂得了奮斗，我們知道命運(yùn)掌握在自己手中，只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀，未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。
回望10年，學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌；那么今朝我們將長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
敬愛的老師，沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力；沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義；沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的'秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了。"
敬愛的老師，在這最后的日子里，我們會(huì)盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自己，也為了你們。
敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)記得一中這生機(jī)盎然的校園，無(wú)論我們走到何方，這里是我們永遠(yuǎn)的家。我們將永不止步，為了一中的榮譽(yù)。高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿篇3尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激！
就要分別了，請(qǐng)記住，20xx年7月4日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的張怡雯，很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛的同窗好友們道聲：
人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力，再努力!
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，成長(zhǎng)為風(fēng)華少年，即將離開母校的懷抱，帶著恩師的.教誨與囑托，踏上人生又一征程了�；貞浲拢荒荒浑y忘的畫卷涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
正如朱自清先生所說(shuō)的那樣“時(shí)間匆匆而過(guò)”這六年，這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，但是它帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的拼搏與汗水……在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次謝謝你們!(鞠躬)在這里，我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂，今后將再難聚首�！按说匾粸閯e，孤蓬萬(wàn)里征。”
在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭7
各位家長(zhǎng)，老師，同學(xué)們：
大家中午好！
孩子們，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè)，不管成績(jī)?nèi)绾�，你們�?jiān)持下來(lái)了，你們體驗(yàn)過(guò)了，我可以以充分的理由說(shuō)，你們都是成功者，我祝賀你們！同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意！
孩子們，有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年一千零九十五頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，進(jìn)行心與心的對(duì)話，畢業(yè)就來(lái)到我們眼前。但是，回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中：
我們記得，剛剛?cè)胄＼娪?xùn)的你們，用行動(dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言，頭頂炎炎烈日，站軍姿一動(dòng)不動(dòng)；雨中踢正步，步伐堅(jiān)定有力！你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)時(shí)，那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響！
我們記得，14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們，行軍途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號(hào)震天，交流會(huì)上泣不成聲！65公里是遠(yuǎn)足拉練，更是心靈的長(zhǎng)跑、理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的鍛造！
我們記得，體育藝術(shù)美食節(jié)的你們，活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由，青春飛揚(yáng)、激情四射，創(chuàng)意無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)窮！
我們記得，博覽群書的你們，思想深刻活躍，心胸波瀾壯闊，眼界不斷高遠(yuǎn)，心靈茁壯成長(zhǎng)！
我們還記得，“271高效課堂”上的你們，自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想，交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)評(píng)拓展時(shí)的奇思妙想，小組晉級(jí)時(shí)的歡呼雀躍！
還有“三力建設(shè)”中的你們，在實(shí)踐中感悟，在管理中鍛煉，在交流中提高，，勇于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，面對(duì)挫折擦干眼淚，奮力前行！
一幕一幕，你們表現(xiàn)出來(lái)的那一種積極成長(zhǎng)的張力，一直在激勵(lì)著我！
孩子們，你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂(lè)二中起步！
我說(shuō)過(guò)，與同齡人相比，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色，而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)昌樂(lè)二中學(xué)子性格的概括！較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同，你們的能言善辯和善于合作，不管走到哪里，都會(huì)讓你們成為人群的核心！你們所擁有的不是“驕、嬌”二字，而是激情、意志、主動(dòng)性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力！昌樂(lè)二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁！
當(dāng)然，我們的回憶里，可能還有冬日里澡堂的擁擠，夏天里教室的炎熱，會(huì)有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨，會(huì)有面對(duì)假期來(lái)臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨，會(huì)有對(duì)要求穿校服，不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解，還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)后的失落。但是，我想這些不愉快的記憶都會(huì)像珍珠一樣，跟那些精彩的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們，我知道我有很多稱謂：校長(zhǎng)、老師、老伙計(jì)、老大等等，但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是“校長(zhǎng)爸爸”這個(gè)稱呼，因?yàn)檫@包含著你們對(duì)我太多的信任和感情！我感謝你們！（鞠躬示意）在這里，我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”！正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無(wú)量的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會(huì)了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們，父母不僅給予你們生命，精心哺育你們成長(zhǎng)，付出了全部心血，他們一直無(wú)私地、無(wú)怨無(wú)悔地支撐你們順利走過(guò)人生中最重要的三年。是家長(zhǎng)的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏郑±蠋焸�，我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子，感謝家長(zhǎng)朋友們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持和信任，理解我們的改革，宣傳我們的理念，原諒我們的過(guò)失，謝謝你們！來(lái)，我們一起給家長(zhǎng)鞠躬！家長(zhǎng)朋友們，孩子雖然畢業(yè)了，但我們一家人的情懷不變！你們永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員！
孩子們，在你們即將離開昌樂(lè)二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候，我再給大家提幾點(diǎn)要求和希望，與你們共勉：
第一，做個(gè)仁者，仁者不憂。
孩子們啊，我們的一生要想無(wú)敵于天下，善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿！善良、有愛心，我們要敬畏生命，敬畏自然，敬畏道法，同情弱者，珍惜友誼，打造人脈，享受成功；真誠(chéng)守信，讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o，充滿自信。得道多助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發(fā)展的智慧！孩子們，只要你不去傷害別人，就沒(méi)有人能傷害你！只要你是正確的，你的世界就是正確的！讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無(wú)知，戰(zhàn)勝懦弱，輕裝上陣，先做好人，后成大事！
第二，做個(gè)智者，知者不惑。
一個(gè)沒(méi)有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動(dòng)腦，善于判斷，是一個(gè)有作為、有能力人的個(gè)性特質(zhì)。一個(gè)成功者肯定明白一生想要得到什么，怎樣才能得到他想得到的東西！大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對(duì)不能只是讓老師牽著鼻子走！也絕對(duì)不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過(guò)時(shí)的東西！你們要主動(dòng)出擊，要善于思考，善于尋找，善于發(fā)現(xiàn)，去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣，將來(lái)真正有用的東西！一個(gè)人正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)的過(guò)程，不管在大學(xué)還是在社會(huì)，學(xué)會(huì)洞察一切，把握好自己，把握好自己的思想，掌握好自己的時(shí)間，管理好自己的`目標(biāo)，調(diào)控好自己的情緒，每天都要讓自己充實(shí)地走過(guò)，決不能內(nèi)心空虛，迷失方向，所有這一切都需要你全力以赴用心去做！孩子們，大學(xué)，大師之謂也，是匯集人類文明精華的地方，不要說(shuō)教師不關(guān)心，專業(yè)沒(méi)興趣，同學(xué)不努力，大學(xué)太爛！墮落不需要理由，只需要借口！我希望你們時(shí)刻記�。捍髮W(xué)，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！學(xué)習(xí)不是_，而是需要！用心用腦，把自己的腦海時(shí)刻裝滿新的想法，這樣你的大學(xué)生活才有意義！人生才有價(jià)值！
第三，做個(gè)勇者，勇者不懼。
俗話說(shuō)，智商高的人成小事，情商高的人成大事，膽商高的人成偉業(yè)！勇敢和自信會(huì)成就你較高的膽商，不管什么事業(yè)，只要是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的，都要大膽嘗試，嘗試無(wú)罪！只有敢于嘗試，才能善于嘗試！我相信，那些敢于嘗試的人一定是聰明人，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)輸，即使不成功，也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，他們成功抓住了一次又一次嘗試的機(jī)會(huì)！只有那些不去嘗試的人才是絕對(duì)的失敗者！絕對(duì)的懦夫！當(dāng)然，勇敢不等于魯莽，有勇更要有謀，泰山崩于眼前而面不變色，需要的是心靈的力量、正確的價(jià)值判斷和準(zhǔn)確的洞察力！只要對(duì)自然之道、社會(huì)之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握，你們就是真正“不懼”的勇者！將來(lái)才有可能成為大家！
第四，做個(gè)積極學(xué)習(xí)者。
孩子們，正如你們憧憬的，大學(xué)四年是你們?nèi)松凶顬閷氋F的時(shí)光！你們要把大學(xué)四年的時(shí)光變成一種力量在自己身上留存下來(lái)，身體的、知識(shí)的、興趣的、心靈的、精神的，這將成為你們一生發(fā)展的最有力支撐！高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束，也是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開始，不管你將在哪里學(xué)習(xí)，從事什么事業(yè)，學(xué)習(xí)將會(huì)陪伴你一生！在這里我想提四點(diǎn)希望：第一，大學(xué)四年門門功課都要超過(guò)75分，大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級(jí)；第二，所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)、所有的社會(huì)實(shí)踐都要參加，因?yàn)樽x書是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)！第三，一定找到自己的興趣所在，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)研究問(wèn)題，將來(lái)做大事，興趣就是的老師！第四，剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書和思考！即使沒(méi)有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，大學(xué)四年里你至少要讀50本勵(lì)志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同！
第五，做個(gè)主動(dòng)發(fā)展者。
孩子們，不管是大學(xué)還是社會(huì)，都為我們每個(gè)人營(yíng)造了一片大森林，每一株杉樹都有自由成長(zhǎng)的空間，但是，并不是所有的杉樹都能長(zhǎng)好。世界上沒(méi)有人能夠代替你成長(zhǎng)，就好像沒(méi)有人能代替你呼吸一樣！成長(zhǎng)是你們的義務(wù)，是你們的權(quán)利，更是你們的責(zé)任！你們要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，人之偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大，決定你成長(zhǎng)速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度！要時(shí)刻充滿著激情，要有強(qiáng)烈的發(fā)展_，發(fā)展的激情和_會(huì)把你帶向成功的彼岸！要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神，做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛，做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛；做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息；做一只不停地讀書思考的蝸牛，不斷充實(shí)豐富自己的大腦，那么你一定會(huì)登上人生金字塔的頂端！
剛才播放的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》，我非常喜歡。再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，你的心中是否有愧，為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來(lái)多少光榮和驕傲！孩子們，一定要珍惜�。�
孩子們，畢業(yè)了，你們很快就要離開母校，遠(yuǎn)走高飛，你們?cè)倩啬感＃揖筒荒芊Q“孩子們”啦，我要稱“校友們”啦，因?yàn)樽叱鲂ｉT，你們就不再是小孩子了，有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對(duì)！這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意，不論你是輝煌騰達(dá)，還是低迷不前，不管你腰纏萬(wàn)貫，還是在農(nóng)村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂(lè)、幸福，較好承擔(dān)起一個(gè)良好社會(huì)公民的義務(wù)和責(zé)任，我就一定為你驕傲！
孩子們，你們捐植的那棵茂盛柿樹，根植昌樂(lè)二中沃土，會(huì)在廣闊天空里盡情歡樂(lè)地抽枝、開花、結(jié)果，我會(huì)替你們好好看護(hù)她，為她澆水施肥�！盁o(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”，將來(lái)不管走到哪，都不要忘記昌樂(lè)二中永遠(yuǎn)在牽掛著你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是昌樂(lè)二中的學(xué)子，永遠(yuǎn)是昌樂(lè)二中教育樂(lè)園里的一員！
好了，我的講話，你們以為可能會(huì)更加漫長(zhǎng)的講話結(jié)束了！
感謝你們的傾聽，感謝你們，祝福你們！
再見，我的孩子們！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭8
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)，各位尊貴的來(lái)賓，大家好：
我是來(lái)自**學(xué)院**級(jí)的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無(wú)比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書，不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣，因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺(jué)它沉甸甸。
四年前，也是個(gè)烈日炎炎的夏天，也是面對(duì)未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長(zhǎng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著我們。不同的是，那個(gè)時(shí)候，我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起；而此時(shí)此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定，飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡，是對(duì)我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程，是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省，在萬(wàn)物齊喑中張揚(yáng)。
在這離別之際，讓我們給予我們無(wú)從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈，是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師，即使您因?yàn)椴賱诙n老，即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞，但我們真誠(chéng)的希望，您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠(chéng)的祝愿，您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o(wú)私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候，當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友，我們的成就，將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。
在這離別之際，讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽(yáng)光的小樹嗎？是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎？我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里，生生不息的`傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。長(zhǎng)長(zhǎng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國(guó)家的復(fù)興交織而成的生存背景，堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候，要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業(yè)在即，面對(duì)分別的場(chǎng)景，面對(duì)未知的旅程，讓我們的留戀與堅(jiān)定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責(zé)任同在！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級(jí)一班**同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，五年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意！向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長(zhǎng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
五年來(lái)，每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實(shí)驗(yàn)二小的老師們，在這五年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游，帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分！
在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上，當(dāng)孩子掉隊(duì)了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近他的是你們，你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個(gè)日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的'人生大道！當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí)，第一個(gè)走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo)，使他戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)！當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛！
家長(zhǎng)會(huì)上，二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，家長(zhǎng)困惑了，是你們及時(shí)開辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑，讓家長(zhǎng)們豁然開朗！俗話說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人！
在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這五年里，作為家長(zhǎng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)！因?yàn)�，你們用行�?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)！你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)！“陽(yáng)光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長(zhǎng)”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，他們像遷移而來(lái)的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好，但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)！再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子，是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅(jiān)信：實(shí)驗(yàn)二小人才輩出！實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭10
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)、親友們：
大家好！
我是qm10班的學(xué)生xxx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情與大家一樣，既充滿著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬與期待，又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。
回首過(guò)去，“團(tuán)隊(duì)精神、持續(xù)改進(jìn)、顧客導(dǎo)向、消除muda、六西格瑪、社會(huì)責(zé)任”這些字眼霎時(shí)就飛掠于眼前，而后，那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn)：猶記得閔理同學(xué)為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學(xué)友們”匯聚一堂、群芳競(jìng)妍時(shí)洋溢著的那份欣然，猶記得哲林同學(xué)往激流中向落水同學(xué)奮然一躍時(shí)展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛，猶記得白蓉同學(xué)在傾訴“將無(wú)奈地收起那相伴三年的行李箱”時(shí)流露出的那份傷感，猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時(shí)那份殷殷之情……
當(dāng)然，誰(shuí)又能忘記接到入學(xué)通知書時(shí)的那份驚喜呢？彼時(shí)彼刻，誰(shuí)還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢？說(shuō)到這兒，我想說(shuō)，得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧，盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來(lái)在內(nèi)地合作辦學(xué)的膽略與擔(dān)當(dāng)嗎?在這里，我情不自禁地要大聲高呼：謝謝理大，謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門！
在邁進(jìn)這深邃無(wú)涯的知識(shí)殿堂后，我們尊敬的老師則以其驚人的知識(shí)素養(yǎng)、高尚的道德情操，耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的學(xué)習(xí)歷程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時(shí)必須遵守的'相關(guān)倫理規(guī)范，并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言：我將依照自身的能力與判斷，采用對(duì)病人有利的療法與處方，絕不施以有害或有毒之物；進(jìn)入病家探視時(shí)，我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言，不懈不怠，愿上帝讓我樂(lè)享生命、精進(jìn)醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用，而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無(wú)法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴，讓我們深情地道一聲：謝謝老師，您們辛苦了！
感謝我們可親可愛的親友們，我們深知，<蓮>沒(méi)有你們默默的付出就不會(huì)有我們今日的燦爛笑靨。千言萬(wàn)語(yǔ)，一如往昔般，盡在不言中……
同學(xué)們，我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記，糝入品質(zhì)管理凝重的色彩，無(wú)法抹去。離別在即，與其纏綿于過(guò)往，不若讓我們共同展望未來(lái)。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢，比如，我是否已經(jīng)足夠出色？我的夢(mèng)想在哪里？我做好準(zhǔn)備了嗎？……
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我自以為盡管學(xué)有所得，卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧，惶恐于淺顯的識(shí)見會(huì)貶抑同業(yè)的形象，因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”為律，不斷學(xué)習(xí)，未敢稍懈。事實(shí)上，無(wú)論于我還是于大家，今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕，或許更是下一段學(xué)習(xí)征程的莊嚴(yán)開始。
至于夢(mèng)想，我想說(shuō)，我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導(dǎo)這一偉大的社會(huì)事業(yè)之中——誠(chéng)如“開物成務(wù)，勵(lì)學(xué)利民”之校訓(xùn)所求。
……
親愛的同學(xué)，您，又作何想呢？
最后，讓我們?cè)俅胃兄x理大，感謝理大給予我們的這身亮麗，我深信，我們必將以畢生的激情與勤勉，為理大奉上重重光彩！
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)的某某。
四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識(shí)的場(chǎng)景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過(guò)去、放飛夢(mèng)想的畢業(yè)時(shí)刻，更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽(yáng)落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩(shī)的某某園里，曾有過(guò)我們的朗朗書聲和無(wú)憂無(wú)慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過(guò)的正步，在圖書館一起泡過(guò)的周末，難忘一起追過(guò)的劇、剁手之后一起吃過(guò)的'土、一起闖過(guò)的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬(wàn)水，不知道多久才能習(xí)慣沒(méi)有你們?cè)谏磉叺娜兆印ｋy忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導(dǎo)我們體會(huì)為人治學(xué)之道，給予我們溫暖如春的關(guān)愛，這些都是我們一生中最寶貴的財(cái)富。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個(gè)人都有屬于自己的某某故事，某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動(dòng)：我們是入住某某某的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，某某的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得，360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無(wú)論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因?yàn)椋覀冊(cè)缫寻堰@里當(dāng)成了自己的家。
在某某這個(gè)大家庭里，我們從一個(gè)個(gè)憧憬海洋、熱愛海洋的孩子，成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人"，我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。
作為幸運(yùn)的"某某人"，是某某，讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下，在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中，我們心無(wú)旁騖地汲取知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來(lái)論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書院中，我們開闊視野、融會(huì)貫通;在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉才干。是某某教會(huì)我們，唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負(fù);唯有夢(mèng)想和責(zé)任需時(shí)刻謹(jǐn)記。
作為幸運(yùn)的"某某人"，是某某，讓我們找到了成才的方向。四年來(lái)，我們浸潤(rùn)在厚重質(zhì)樸的某某文化中，聆聽著某某人的成才故事，熏染著某某人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神，感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國(guó)"的價(jià)值追求，感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺(jué)中，某某精神已融入我們的血液，某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度，我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時(shí)也意味著，某某人的光榮我們會(huì)共同分享，某某人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。
無(wú)論是否做好準(zhǔn)備，縱使有萬(wàn)般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的某某，去成就我們每一個(gè)人的事業(yè)和夢(mèng)想。面對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)使命的召喚，面對(duì)浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續(xù)寫某某輝煌!
再見伙伴們，再見恩師，再見某某。讓我們?cè)诖思s定，百年校慶時(shí)，我們?cè)賮?lái)相會(huì)，那時(shí)的你我一定無(wú)悔，那時(shí)的母校一定更美!
謝謝大家
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我們陣陣感慨!
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書聲。
如今，我們畢業(yè)了。我們發(fā)現(xiàn)，"畢業(yè)"不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的法桐樹;校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡;大隊(duì)活動(dòng)室有我們成長(zhǎng)的記憶;微機(jī)室有我們快樂(lè)的回憶;圖書室記錄了我們朗朗的書聲。是日夜為母校操勞的蘇校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)，您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝您，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!
感謝教過(guò)我們的所有老師。數(shù)學(xué)老師您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的警鐘;語(yǔ)文老師，您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們深刻的記住，一張張?jiān)嚲恚粝履燎诘暮顾?體育老師您在我們眼中如朋友般親切;我們的班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，我們的今天成功，都離不開您諄諄教誨，您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持……老師們，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的.無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲："老師，您辛苦了!"
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念--我們之間的小矛盾，小插曲;我們策劃的班隊(duì)課上，你們的會(huì)心一笑;課下，我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�。這些非常平凡樸素的小事，在歲月的鳥翼中，竟成了我們最為美好的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動(dòng)!我們即將邁上布滿荊棘的未來(lái)。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的生活。敬愛的老師，我們將帶著您對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力，為北園小學(xué)譜寫出最美的樂(lè)章;我們將盡最大的努力，為北園小學(xué)銜來(lái)最美的春天;我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，開拓出一片蔚藍(lán)的天空;我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，讓母校因有我們而驕傲!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝愿老師們身體健康!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭13
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛，記住時(shí)光。
——謹(jǐn)以此獻(xiàn)給20xx屆全體高三學(xué)生
光陰似箭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣悄然走過(guò)。
軍訓(xùn)的時(shí)光，似乎還在眼前；畢業(yè)墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長(zhǎng)，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。
還依稀記得20xx年4月，我第一次跨進(jìn)省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹木，樂(lè)群湖的水波，隨處可見的飛鳥，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺(jué)這似乎不是一所學(xué)校，而是一座花園。
三年前的暑假，帶著欣喜與忐忑走進(jìn)這兒，開始高中的第一段生活——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是痛苦的，烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無(wú)法相認(rèn)。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅�，和我們一起慢慢變黑；給我們買西瓜解暑，讓我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官，十分嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，又會(huì)因?yàn)樾奶畚覀�，偷偷地讓我們休息；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊(duì)的生活，引得我們頻頻發(fā)笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號(hào)最響亮，竟號(hào)召了相鄰的幾個(gè)班一起喊；還記得，在驗(yàn)收擒敵拳的時(shí)候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺(tái)下偷偷做示范；還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因?yàn)槲乙x開而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來(lái)，軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂(lè)的生活，屬于我們每個(gè)人。
而后，高一的學(xué)習(xí)生涯開始，我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課，似乎總也完不成的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)；必須全部穿著校服的規(guī)定，讓我們滿肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學(xué)校老師的嚴(yán)格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。
下半學(xué)期，我們迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那該是高中三年最有意義的活動(dòng)之一。印象最深刻的無(wú)疑就是攀越畢業(yè)墻�？傁雽�(duì)班里的男生說(shuō)，那一次的活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉(zhuǎn)過(guò)身，與我們面對(duì)面，彼此看著，心中是滿滿的期待。(演講稿 )翻越過(guò)程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復(fù)著看似簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單的動(dòng)作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對(duì)面。我抬頭，看見你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們?cè)?jīng)的不成熟，留下的是男子漢的堅(jiān)毅與責(zé)任�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時(shí)；當(dāng)我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考，百折不撓”時(shí)，當(dāng)我知道你們晚上總會(huì)留到最后，關(guān)鎖門窗時(shí)，我總會(huì)想起你們那一天的表現(xiàn)：明明被踩了無(wú)數(shù)腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經(jīng)快抬不起來(lái)卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強(qiáng)笑著說(shuō)沒(méi)事，明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)我很好……溢滿內(nèi)心的，不再是軍訓(xùn)期間的驚訝，不再是平時(shí)的抱怨，而是感動(dòng)，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個(gè)班的女生都會(huì)有這樣的感受，都會(huì)在那幾天的活動(dòng)中感受到你們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。
高二分班，許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，生活依舊匆忙。我們依舊會(huì)在還未準(zhǔn)備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺(jué)，又想看書，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著，結(jié)果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對(duì)，會(huì)難過(guò)得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語(yǔ)——“少年，這條路請(qǐng)勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會(huì)讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩紛呈的開幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)得第一而高興地跳起來(lái)，會(huì)因?yàn)榭匆娡瑢W(xué)堅(jiān)持跑完3000米而感動(dòng)不已。我們努力地寫著稿子，期望著為自己班多加幾分；我們焦急的計(jì)算表格上的總分，進(jìn)行各種評(píng)論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無(wú)限的回憶。
不知不覺(jué)，小高考也過(guò)去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號(hào)教學(xué)樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們?cè)伊诉^(guò)來(lái)，讓我們手足無(wú)措。到了高三，生活被顛覆，每個(gè)人都一改以往的賴床習(xí)慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當(dāng)時(shí)仲哥對(duì)我們說(shuō)的：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來(lái)學(xué)習(xí)�！甭牭竭@句話，很想哭，感動(dòng)于仲哥對(duì)我們的真心疼愛，盡管，他無(wú)力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的.時(shí)候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣�，F(xiàn)在想來(lái)，高三的小壓力積聚，總會(huì)爆發(fā)，其實(shí)細(xì)數(shù)起來(lái)也沒(méi)什么，我們不都熬過(guò)來(lái)了嗎？冰心老人說(shuō)：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！备呷�?yàn)橛辛死蠋�、父母和同學(xué)的關(guān)愛，我們挺過(guò)了春夏秋冬，挺過(guò)了風(fēng)霜雨雪。
六月，我們迎來(lái)了高考。求過(guò)了孔子，拜過(guò)了神樹，沾過(guò)了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說(shuō)是天不遂人愿。然而，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑模覀円呀�(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，即使沒(méi)有獲得最好的結(jié)果，也無(wú)怨無(wú)悔。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
又是一年畢業(yè)時(shí)，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計(jì)時(shí)牌一頁(yè)頁(yè)撕去；一個(gè)月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著拍畢業(yè)照；昨日，我們還在一起奮戰(zhàn)，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學(xué)，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關(guān)心，小斌的負(fù)責(zé)，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠(yuǎn)銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”，此刻，承載著我們滿滿的回憶。母校是什么？母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬(wàn)遍，卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校！錫監(jiān)，真的要離開了，留下的除了不舍，還是不舍。
今日，我們?cè)谶@兒結(jié)束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
20xx年6月30日，是一個(gè)難忘的日子。今天，x大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從x大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，大學(xué)的日子只是短暫的瞬間；也許，在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心，報(bào)得三春暉�；厥讕啄昵白哌M(jìn)**，我們行囊簡(jiǎn)單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的.前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái)，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì)，是老師幫助我們糾正，使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！
我們終于要說(shuō)再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無(wú)語(yǔ)中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
幾年來(lái)，我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落；有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂愁；有過(guò)友愛，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑模覀儫o(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌！
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬(wàn)事如意！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭15
彈指一揮間，初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天，我在這里，代表所有大關(guān)中學(xué)__屆畢業(yè)生，向母校告別，向大關(guān)的師長(zhǎng)告別，向一起度過(guò)初中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。
想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣，在中考過(guò)后的輕松之余，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經(jīng)歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，公開課，校慶，文藝會(huì)演，大掃除，以及課上的發(fā)言，午間的休息，課后的嬉戲打鬧，中考復(fù)習(xí)的測(cè)試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師！感謝老師讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細(xì)，誠(chéng)實(shí)，自信……感謝老師的贊揚(yáng)與批評(píng)，感謝老師的勸說(shuō)與鼓勵(lì)，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)！喜歡杰弗遜的一句話：“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗�！备兄x老師做了“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。
感謝母校！感謝母校讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。喜歡書上的`一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持，互相依賴而又互相競(jìng)爭(zhēng)。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。
感謝命運(yùn)！感謝命運(yùn)讓我們走到一起，讓我們同在大關(guān)中學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)良師，邂逅益友。有人說(shuō)：“前生五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！比粽嫒邕@樣，那我們前生已不知回眸多少次了�？傊�，感謝命運(yùn)讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今，我們沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)初的誓言，成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一，讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂(lè)觀自信，朝氣蓬勃，因?yàn)檫@里的結(jié)束也意味著人生的另一個(gè)開始。讓我們笑看人生，迎接未來(lái)，做好時(shí)代的_人！
最后一個(gè)請(qǐng)求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個(gè)日日夜夜，就像我當(dāng)初說(shuō)的那樣，讓在大關(guān)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶！
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