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詩(shī)歌朗誦演講稿
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編收集整理的詩(shī)歌朗誦演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌朗誦演講稿1
《護(hù)士之歌》
甲：天底下,哪一個(gè)生命不需要呵護(hù)？
人世間，哪一個(gè)靈魂不需要蔚籍？
乙：當(dāng)流血的夜晚得到包扎，當(dāng)骨折的黎明被重新扶起，人們便給了護(hù)士一個(gè)美妙的稱謂，——白衣天使。
甲：幾千年的人類文明，乙：上百年的護(hù)理歷史。
合：人們用同樣的目光看到，護(hù)理事業(yè)的圣潔、高尚，護(hù)理工作者的善良、美麗。
甲：今年五月十二，全市五十名優(yōu)秀護(hù)士，被鮮花和掌聲簇?fù)恚?/p>
鮮花和掌聲，共同感受著護(hù)理工作者，付出的心血和拋灑的汗滴。
乙：今年五月十二，全市五百名護(hù)士的優(yōu)秀代表，被燈光和目光聚焦；
燈光和目光里的背影，背負(fù)著八十五萬(wàn)人的健康福祉，走遍了高密城鄉(xiāng)的每一塊土地。
甲：在門診，在病房，在急診室；
所有的白天和夜晚，任何一個(gè)節(jié)日和假日，都疊印著護(hù)士匆匆奔波的足跡。
乙：圣潔的燕尾帽，標(biāo)樹著一種高度，鐫刻著莊嚴(yán)的誓詞。
甲：燃燒的燭光里面，流動(dòng)著血液的溫度，閃耀著愛的奇跡。
乙：當(dāng)車禍發(fā)生，當(dāng)洪水襲來(lái)，當(dāng)危重病人呼救告急；
他們常常從中午一直忙到深夜，常常忘記了家庭甚至忘記了自己。
甲：器械護(hù)士小張，為了一臺(tái)高難度手術(shù)，連續(xù)緊張工作了十幾個(gè)小時(shí)。
當(dāng)病人脫離危險(xiǎn)，才想起上小學(xué)的女兒。
當(dāng)她匆匆趕回宿舍，看到門口臺(tái)階上，趴在書包上睡去的孩子，愧疚的淚水一下子涌出來(lái)，怎么也無(wú)法阻止。
乙：急診科護(hù)士長(zhǎng)劉大姐，為了挽救三十多名外地中毒的患者，她全身心地投入了緊張的救治。
由于病人太多，她竟耽誤了母親的葬禮。
內(nèi)心的矛盾，家人的埋怨，兄長(zhǎng)的訓(xùn)斥，她第一次那么傷心地哭泣。
事后她對(duì)同事們說，作為女兒我只屬于母親，作為護(hù)士長(zhǎng)，我屬于社會(huì)和整個(gè)醫(yī)護(hù)群體。
甲：有一位患先天性心臟病的女孩，臨終前用微弱的聲音對(duì)媽媽說，等我出院以后，讓護(hù)士阿姨也住我們家里。
天真無(wú)邪的孩子，還不理解生命與死亡的真正含義，但她理解了護(hù)士所給她的，是家人一般的'關(guān)愛，是父母一般的無(wú)微不至。
乙：有一位患白內(nèi)障的老大爺，手術(shù)后拆掉繃帶，重又看到了親切的陽(yáng)光和熟悉的土地。
他激動(dòng)地拉住護(hù)士的手說，如果世上真有神仙，你們就是天使；
如果世上真有天堂，你們就是上帝。
甲：在人民醫(yī)院，在中醫(yī)院；
乙：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在村衛(wèi)生室。
合：廣大護(hù)理工作者，正用自己的一言一行，詮釋著白衣天使的確切命題。
甲：哦，白衣天使，你是一個(gè)無(wú)菌的名字，你是一個(gè)不會(huì)生銹的名字。
你把救死扶傷作為神圣的天職。
乙：哦，白衣天使，你是一個(gè)微笑的名字，你是一個(gè)四季盛開的名字。
你牽掛著每一個(gè)人的生老病死。
甲：今天，讓我們共同仰望，人類未來(lái)的天空，白衣天使的翅膀，呵護(hù)著地球上每一個(gè)生命。
乙：艾滋病患者不再痛苦絕望，失聰?shù)暮⒆勇牭搅四赣H喊他的乳名。
人人健康、長(zhǎng)壽，人人遠(yuǎn)離疾病和貧窮。
甲：我相信，有白衣天使呵護(hù)；
乙：我相信，有白衣天使同行。
合：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)......
詩(shī)歌朗誦演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩(shī)詞之旅，穿行在詩(shī)里詞間，留連于亭臺(tái)之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的.李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場(chǎng)景：對(duì)花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴，今天讓我們走進(jìn)溢滿華彩的詩(shī)詞世界，領(lǐng)略古代詩(shī)詞大師留給我們的豐厚精神財(cái)富!
本次比賽得到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校團(tuán)委特別聘請(qǐng)了語(yǔ)文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過程公開透明。
同學(xué)們，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們本著“誠(chéng)信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風(fēng)采!
詩(shī)歌朗誦演講稿3
同志們：
20xx年6月份是第八個(gè)“全國(guó)各地安全宣傳”，宣傳日期內(nèi)，小區(qū)將舉行一系列的安全常識(shí)主題教育主題活動(dòng)，此次詩(shī)歌朗誦比賽便是在其中的一項(xiàng)。看過剛剛的詩(shī)歌朗誦比賽，總的覺得十分精彩紛呈，全部活動(dòng)安排縝密，每一名演講人都?xì)v經(jīng)了準(zhǔn)備工作，演說用心資金投入，并且風(fēng)格迥異，充足展現(xiàn)了小區(qū)員工優(yōu)良的精神風(fēng)貌，做到了預(yù)期目標(biāo)。在這里，我意味著小區(qū)管理處黨組、小區(qū)管理處向本次詩(shī)歌朗誦比賽的取得成功舉行恭賀!向得獎(jiǎng)參賽選手表明熱烈的祝賀!并對(duì)此次詩(shī)歌朗誦比賽的全部策劃者、參加者表明親近的問慰!
今日的詩(shī)歌朗誦比賽盡管已結(jié)束，但安全工作永無(wú)止盡，生產(chǎn)安全這一根弦始終也不可以懈怠。今日來(lái)收看詩(shī)歌朗誦比賽的有機(jī)關(guān)人員意味著、各個(gè)安全性管理者、各企業(yè)及其行政機(jī)關(guān)各單位的領(lǐng)導(dǎo)成員，可以借此機(jī)會(huì)，我各自從這四個(gè)層面，就怎樣搞好安全工作注重幾個(gè)方面建議：
一、針對(duì)眾多機(jī)關(guān)人員而言，要進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，讓“我要安全”的核心理念真真正正深得人心
機(jī)關(guān)人員的安全防范意識(shí)和安全知識(shí)教育水平，展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的安全性管理能力。機(jī)器設(shè)備再優(yōu)秀，管理方法再科學(xué)研究，領(lǐng)導(dǎo)干部抓的再多，員工沒有安全防范意識(shí)也等于零。(從剛剛的詩(shī)歌朗誦比賽中，大家也聽見一部分演講人所例舉的實(shí)例，大多數(shù)都是由于欠缺安全防范意識(shí)、欠缺防范意識(shí)，才導(dǎo)致的安全事故)。事實(shí)上，很多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)告知大家：產(chǎn)生安全事故、遭受損害的全是這些欠缺安全防范意識(shí)、欠缺自身防范意識(shí)的員工。因而，對(duì)機(jī)關(guān)人員而言，特別是在對(duì)一線的職位作業(yè)者而言，一定要樹牢“我要安全”的核心理念，認(rèn)真執(zhí)行安全管理，主動(dòng)實(shí)行各類職位規(guī)范和規(guī)章制度，進(jìn)一步執(zhí)行好崗位工作職責(zé)，進(jìn)一步提高自身安全性、自律意識(shí)、自我防范觀念。在這兒，我尤其要提示眾多機(jī)關(guān)人員在日常工作中和日常生活，一定要保證“一種對(duì)自身負(fù)責(zé)的行為、對(duì)家人承擔(dān)、對(duì)朋友承擔(dān)”。一種對(duì)自身負(fù)責(zé)的行為，便是要珍惜生命，保護(hù)自己的性命權(quán)利;對(duì)家人承擔(dān)，便是要愛惜家中，維護(hù)家人的幸�？鞓�，工作中不確保安全、不講安全性，便是對(duì)親屬、對(duì)家人的逃避責(zé)任;對(duì)朋友承擔(dān)，便是要關(guān)懷朋友的性命和家庭和睦，對(duì)身旁的交通違章、違反規(guī)定狀況，每一名員工都需要勇于回絕，勇于勸阻，勇于改正，在職工隊(duì)伍中勤奮構(gòu)建出“互相照顧，互相關(guān)心，互相制約”的良好環(huán)境。另外，各企業(yè)要運(yùn)用各種各樣宣傳策劃方式，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員的'安全知識(shí)教育，使廣大群眾變“叫我安全性”為“我要安全”，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)。此次小區(qū)安全性環(huán)境保護(hù)部帶頭舉行的“我要安全”詩(shī)歌朗誦比賽，十分立即，很必須，針對(duì)進(jìn)一步提高眾多機(jī)關(guān)人員的基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、提高安全防范意識(shí)具備十分關(guān)鍵的實(shí)際意義。
二、針對(duì)各個(gè)安全性管理者而言，要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，加倍努力“三多三少”
安全工作“抓而不緊，相當(dāng)于不抓”。前邊有一些演講人所提及的交通違章、違反規(guī)定等實(shí)例，怎么會(huì)發(fā)生?我覺得，有員工本身素養(yǎng)的難題，也是有管理方法上的難題。各個(gè)安全性管理者要進(jìn)一步發(fā)揮好管控功效，要敢管、會(huì)管、勤管，勤奮變成安全工作的內(nèi)行、安全知識(shí)教育的好干部、安全工作的領(lǐng)頭人、規(guī)章制度的守護(hù)人與生產(chǎn)安全的守護(hù)神。在這里，我著重強(qiáng)調(diào)，各個(gè)安全性管理者在安全工作上，除開保證嚴(yán)苛制度落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督查驗(yàn)，嚴(yán)苛獎(jiǎng)罰考評(píng)外，還需要保證“三多三少”。一是要多深層次當(dāng)場(chǎng)，少遙控器指引。
安全工作牽涉到各個(gè)方面，是一項(xiàng)繁雜的自動(dòng)化控制，除開安全工作單位外，還必須不斷加強(qiáng)各層面能量，密切配合。小區(qū)行政機(jī)關(guān)每個(gè)部門要塑造安全工作“一盤棋”的觀念，與安全工作單位通力協(xié)作，充分運(yùn)用出本身功效，進(jìn)一步壓實(shí)小區(qū)安全工作基本。具體來(lái)講，企業(yè)生產(chǎn)管理單位要機(jī)構(gòu)好突發(fā)性公共事件等應(yīng)急方案的制定和演習(xí);設(shè)備維護(hù)單位要健全各種設(shè)備維護(hù)要求，主要搞好超期服役機(jī)器設(shè)備的重點(diǎn)整治，保證機(jī)器設(shè)備安全性運(yùn)作;整體規(guī)劃方案單位要搞好安全風(fēng)險(xiǎn)整治工作中的布署和貫徹落實(shí);財(cái)務(wù)部要保證安全隱患整治項(xiàng)目資金的立即及時(shí);人資單位要搞好員工尤其是新進(jìn)廠工作人員的培訓(xùn)教育工作中;宣傳部要搞好小區(qū)的健康文明建設(shè);基本建設(shè)單位要提升承包單位的管理方法，關(guān)鍵搞好對(duì)施工人員的重點(diǎn)整治，保證安全施工;公會(huì)要進(jìn)一步維護(hù)保養(yǎng)好人民群眾在生產(chǎn)安全層面的合法權(quán)利;這些。其他沒有牽涉到的行政機(jī)關(guān)單位也是有相對(duì)應(yīng)的安全職責(zé)，在這兒就不會(huì)再嚴(yán)格執(zhí)行了�？偠灾踩ぷ饕獫B入每個(gè)部門、各個(gè)階段，與行政機(jī)關(guān)各單位的實(shí)際業(yè)務(wù)流程緊密聯(lián)系起來(lái)，真真正正產(chǎn)生密切配合的優(yōu)良布局。
同志們，搞好安全工作，任務(wù)艱巨。期待根據(jù)此次詩(shī)歌朗誦比賽，在全小區(qū)快速刮起一個(gè)“我要安全”的熱潮，使我們的機(jī)關(guān)人員掌握大量的安全常識(shí)，把握大量的安全性專業(yè)技能，在工作中和日常生活更為明白怎樣保護(hù)自己。另外，期待各企業(yè)、各單位要進(jìn)一步提高使命感，弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)實(shí)恒的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)工作中，為完成全年度各類目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)小區(qū)不斷平穩(wěn)和睦發(fā)展趨勢(shì)，作出新的、更高的奉獻(xiàn)。
謝謝你們!
詩(shī)歌朗誦演講稿4
老師們、同學(xué)們：
上午好!
開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)一直是啟星小學(xué)的辦學(xué)特色，是啟星小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色的又一重大舉措。
上周教務(wù)處對(duì)各班古詩(shī)文背誦成效進(jìn)行了檢閱，檢閱結(jié)果如下：一年級(jí)組一等獎(jiǎng)：一(1)班二等獎(jiǎng)一(6)班三等獎(jiǎng)一(9)班二年級(jí)組一等獎(jiǎng)：二(3)班二等獎(jiǎng)二(1)班三等獎(jiǎng)二(5)班三年級(jí)組一等獎(jiǎng)：三(5)班二等獎(jiǎng)三(4)班三等獎(jiǎng)三(7)班四年級(jí)組一等獎(jiǎng)：四(3)班二等獎(jiǎng)四(4)班三等獎(jiǎng)四(5)班五年級(jí)組一等獎(jiǎng)：五(5)班二等獎(jiǎng)五(4)班三等獎(jiǎng)五(1)班
盡管前半學(xué)期，老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，但各班仍然存在一些不足，各班齊背時(shí)都很熟練，個(gè)人背誦不夠熟練，個(gè)別學(xué)生不會(huì)，中高年級(jí)后面熟練，一二年級(jí)背過的回生。
為了保證同學(xué)們每天誦讀古詩(shī)文的時(shí)間有保障，請(qǐng)各科老師不得占用早飯前的時(shí)間，這段時(shí)間專用來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩(shī)文。
同學(xué)們，經(jīng)典的古詩(shī)文，是人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段，正是記憶的黃金時(shí)間。在小學(xué)階段背誦的經(jīng)典詩(shī)文，將永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。等你們長(zhǎng)大的`時(shí)候，記憶里的古詩(shī)文，一定會(huì)變成精神的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著你們的生命!
希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來(lái)，在古詩(shī)文中感受快樂，在快樂中感悟古詩(shī)文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，娛樂方式單一，心浮氣躁，心情郁悶，誦讀古詩(shī)文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學(xué)習(xí)之余，一首小詩(shī)，就是一杯香茗，淺吟低唱，神交古人。身心就會(huì)為之愉悅，內(nèi)心就會(huì)得以平靜，又是一個(gè)全新的自我。久而久之，就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味，從而受益終生。
同學(xué)們，你們的心靈就像一塊土地，你給它種上草籽，它就長(zhǎng)出野草;你種上花籽，它就長(zhǎng)出鮮花;你種上人類至高無(wú)上的智慧，它就長(zhǎng)出睿智。經(jīng)典詩(shī)文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧，請(qǐng)同學(xué)們按教務(wù)處的要求，在班主任的指導(dǎo)下每天早上都要與經(jīng)典詩(shī)文同伴，與圣人同行!
詩(shī)歌朗誦演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
為激發(fā)廣大師生對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的熱情，提高對(duì)祖國(guó)文化瑰寶——古詩(shī)文的鑒賞能力，陶冶師生情操，營(yíng)造良好的校園文化，我校今天在這里舉辦了以“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明”為主題的古詩(shī)文誦讀匯報(bào)比賽。通過觀看今天的比賽過程，我談這樣幾點(diǎn)：
首先，老師和同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文的思想意境了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押運(yùn)的美感。同時(shí)也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。
其次，學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高，全體老師、特別是班主任和語(yǔ)文老師在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動(dòng)起來(lái)，做了大量工作。本次活動(dòng)組織的很嚴(yán)謹(jǐn)、很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的、收到了一定的效果。
第三，本次組織的經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程。傳承文化是學(xué)校教育的重要功能，我們有責(zé)任通過開展古詩(shī)文誦讀，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳。
在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一是通過這次活動(dòng)，希望同學(xué)們逐漸養(yǎng)成長(zhǎng)期誦讀積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。特別是同學(xué)們正是讀書的最好時(shí)期，趁心靈最純凈，記憶力最好的時(shí)候接觸最具道德價(jià)值、文化價(jià)值的古詩(shī)文，而漸漸開啟其智慧，培
養(yǎng)其品德。同學(xué)們一定要在老師們的'精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，多讀書、讀好書。
二是希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀活動(dòng)和學(xué)會(huì)做人結(jié)合起來(lái)，用古詩(shī)文為自己補(bǔ)充生命的元?dú)�，做一個(gè)有根的中國(guó)人。只要我們從小與經(jīng)典為伴，以圣賢為友，細(xì)心誦讀，用心體會(huì)，其豐富的營(yíng)養(yǎng)就能滲入我們的血液，成為每一個(gè)中國(guó)人生命必需的養(yǎng)料。
三是希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。中華古詩(shī)文淳厚優(yōu)美，富于智慧，積極投身于古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，既能有效促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，又是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充，絕不是額外增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要在古詩(shī)文中感受快樂，在快樂中感悟古詩(shī)文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。
各位老師，我校開展誦讀活動(dòng)，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。希望各位老師在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
總之，從小讓學(xué)生直面古詩(shī)文，誦讀古詩(shī)文，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無(wú)量的事。我們將義無(wú)返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅(jiān)持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué)開花、結(jié)果
詩(shī)歌朗誦演講稿6
老師們，同學(xué)們:
“詩(shī)雨”朗誦大會(huì)馬上就要落下帷幕了。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的班級(jí)。
我國(guó)是擁有上下五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)度，如果把我們的文明比喻成璀璨星空的話，那么詩(shī)歌就是夜空中最亮的一顆星。從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》到漢樂府，到唐詩(shī)宋詞，再到五四運(yùn)動(dòng)后的現(xiàn)代詩(shī)歌，古往今來(lái)，詩(shī)歌一直都是中國(guó)文學(xué)史上的一曲華章，是我們傳統(tǒng)文化中的一段精華，是中華文明的一個(gè)縮影，也正因此，中國(guó)才能堪稱詩(shī)的王國(guó)!
領(lǐng)導(dǎo)指示我們要重視、繼承傳統(tǒng)文化，更為重要的是，還要把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為今所用。作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢，我想，誦讀中華詩(shī)詞曲賦便是其中最好的選擇之一。同學(xué)們正值最佳讀書時(shí)期，記憶力處于黃金階段，一定要大量閱讀、大量背誦，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，積累了才會(huì)有收獲，踐行了才會(huì)有高品位，也就更有“文化味兒”!
從這一點(diǎn)上來(lái)說，我們今天舉辦的詩(shī)歌朗誦大賽意義是非凡的，是重大的：它給予了同學(xué)們展示自我文化積淀的舞臺(tái)，提供了展現(xiàn)綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，豐富了大家的課外文化生活，同時(shí)，這也是我們臨沂一中校園文化建設(shè)的`重要組成部分!
相信這次朗誦大賽一定能激發(fā)同學(xué)們誦讀詩(shī)歌和經(jīng)典的興趣和熱情!希望通過這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。
所以，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語(yǔ)文老師要悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們一中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩，讓“溫良恭儉讓，仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德代代傳承，生生不息。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。
今后，我校會(huì)繼續(xù)開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮聰慧，施展才華;為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩!
最后，對(duì)與會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)們表示衷心感謝!
對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者表示誠(chéng)摯的感謝!
再次對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
詩(shī)歌朗誦演講稿7
諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、同志們：
剛剛開展的“xxxx”青工詩(shī)歌朗誦比賽，很精彩紛呈，此次主題活動(dòng)在xxxxx企業(yè)的全力支持和大伙兒的積極開展下，舉行的很取得成功。
大家舉行這一詩(shī)歌朗誦比賽，致力于根據(jù)演說這類抑揚(yáng)頓挫、生動(dòng)有趣的方式來(lái)闡釋珍愛生命、綠色發(fā)展，另外也為全部的員工上一堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)我還在崗上不交通違章每個(gè)人都是專職安全員的課，剛剛10名參賽選手演說都很優(yōu)異，收到了預(yù)估的實(shí)際效果。
我認(rèn)為，此次詩(shī)歌朗誦比賽有三個(gè)特性：一是方式較為新奇。堅(jiān)決貫徹20xx本年度“安全月”宣傳口號(hào)，怎樣根據(jù)合理地方式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、文化教育變成
一個(gè)關(guān)鍵的課題研究，此次詩(shī)歌朗誦比賽是一次積極主動(dòng)的探尋，開個(gè)開好局;二是演說的內(nèi)容很精彩紛呈。剛剛諸位朋友的演說，有的聯(lián)系實(shí)際，有的旁征博引，有的博古論今，講理深入，論析句句戳心，從不一樣的視角對(duì)生產(chǎn)安全開展了詮釋，都很有感染力，可以說它是一次精彩紛呈的演說、取得成功的演說。三是參加程度高。能夠看得出此次詩(shī)歌朗誦比賽歷經(jīng)了充足的'提前準(zhǔn)備，不論是從演說的內(nèi)容，或是從演說的表述、當(dāng)場(chǎng)的氣氛看來(lái)，實(shí)際效果都很好，表明大伙兒對(duì)此次主題活動(dòng)的高度重視，對(duì)安全性的高度重視。
要進(jìn)一步做好20xx年“安全月”推廣工作。我們要堅(jiān)持實(shí)事求是，精確、栩栩如生、合理地采用形式多樣全力宣，在全部員工中構(gòu)建高度重視安全性、提升生產(chǎn)安全的良好環(huán)境。今日舉行的詩(shī)歌朗誦比賽方式新奇，實(shí)際效果非常好，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自主創(chuàng)新，充分運(yùn)用廣播節(jié)目、電視機(jī)、電子顯示屏等媒體的作用，根據(jù)開設(shè)欄目、發(fā)刊板報(bào)、編寫理論文章等形式多樣，加大宣傳力度、提升文化教育，使廣大群眾都了解、把握、關(guān)心、掌握《安全操作規(guī)程》和《安全操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)手冊(cè)》，務(wù)求廣為人知。
我也講這種，感謝!
詩(shī)歌朗誦演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，激勵(lì)廣大青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，煥發(fā)精神，積極向上。今天，我們繼上周三四年級(jí)歌詠比賽后，再次隆重集會(huì)，舉行五、六年級(jí)“快樂成長(zhǎng)”集體詩(shī)歌朗誦比賽。經(jīng)過大家的共同努力，比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在此，我代表學(xué)校向精心組織，辛勤工作的政教處、班主任及各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝。向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的各參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀！
比賽中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫，充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，更使我們覺得新世紀(jì)的少年兒童是幸福的，快樂的。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，經(jīng)予我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。
此次活動(dòng)的開展，極大的豐富了學(xué)生文化生活，提高了學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)了學(xué)生的'表現(xiàn)欲，豐富了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。賽前各班根據(jù)政教處的要求，認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)，本著人人參與，重在提高的原則，制定了本班朗誦方案，我現(xiàn)就本次比賽略做以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、能以“贊美校園、贊美生活、快樂成長(zhǎng)”為主題，內(nèi)容積極向上。
2、詩(shī)歌朗誦形式呈現(xiàn)多校化，個(gè)性化：如班采用做為道具等班的造型等，為比賽添了不少色彩。
3、詩(shī)歌朗誦比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，激情飛揚(yáng)，精彩的朗誦不時(shí)博得現(xiàn)眾的陣陣掌聲。
4、朗誦熟練、聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)、脫稿。
5、服裝整潔，隊(duì)列整齊，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，自然，能通過表情的變化反映詩(shī)歌內(nèi)涵。
不足之處：
1、有的班級(jí)準(zhǔn)備不充分，時(shí)間短，不熟練。
2、有的班朗誦形式單調(diào)，朗誦沒有激情里得有些生硬。3、有的班朗誦緊張，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
今后，我們將經(jīng)常開展此類活動(dòng)，希望同學(xué)們能屏棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使我們的朗誦水平得到全面提高，用我們的雙手描畫前程，用我們的智慧創(chuàng)造未來(lái)。
謝謝大家！
詩(shī)歌朗誦演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)：
大家好!
在20xx年即將到來(lái)之際，我們初三級(jí)部全體師生共聚一起，成功舉行“慶元旦”詩(shī)歌朗誦比賽，并以此來(lái)迎接新的一年的到來(lái)。
首先，我要對(duì)精心組織這次活動(dòng)的牛新勇老師、高倩老師表示衷心的感謝，對(duì)參與此次活動(dòng)的組織和訓(xùn)練的崔慧老師、六位班主任老師、竇穎老師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作，才使得本次活動(dòng)能夠順利的、成功的舉行。
剛才六個(gè)班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的'詩(shī)歌朗誦比賽，優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦，使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過這一首首歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)的詩(shī)辭，使我們每一個(gè)人都真切的感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和作為一名中國(guó)人的自豪。希望通過活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體榮譽(yù)觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們學(xué)校，熱愛我們的班集體，用自己生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)為我們集體增光，為我們學(xué)校添彩。其次，要在以后的學(xué)習(xí)中掀起一股愛好朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。以陶冶我們的情操，鍛煉同學(xué)們的日常口語(yǔ)表達(dá)能力，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。所以我希望此次活動(dòng)以后，每一位同學(xué)都能充分利用好每天的晨讀時(shí)間，多朗讀，多背誦一些有意義的文章，以提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們?cè)┛鞓�，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!也祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得理想成績(jī)。
下面我宣布比賽成績(jī)：
謝謝大家!
詩(shī)歌朗誦演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
為提高學(xué)生朗讀水平，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境，郭老莊、郭劉、郭水坑三個(gè)完小共10個(gè)班級(jí)參加了剛才的朗讀比賽。
這次比賽，學(xué)區(qū)政教處作了精心設(shè)計(jì)和安排，各班、各語(yǔ)文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，書的花園。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的老師、班主任、語(yǔ)文老師及各位評(píng)委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽班級(jí)和個(gè)人表示最熱烈的祝賀！
剛才大家聽到的詩(shī)歌和散文，其中既有名人詩(shī)詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩(shī)文，也有時(shí)代美文。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生，要不謳歌時(shí)代與祖國(guó)。精美的文字，凝結(jié)了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時(shí)，比賽中，所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令學(xué)生良好精神風(fēng)貌和朗誦水平的集中檢閱。在此我代表學(xué)校，對(duì)參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝！
經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。我們經(jīng)典誦讀的宗旨就是開啟傳統(tǒng)文化基因，奠基高尚精神底色。引導(dǎo)廣大同學(xué)培養(yǎng)自己講仁愛、崇正義、尚和合的文化品格。剛才的朗誦會(huì)上，優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情的朗誦，使這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。
下面對(duì)本次活動(dòng)簡(jiǎn)作總結(jié)：
一是同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文“家國(guó)天下”的思想境界了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，把朗誦的感情和詩(shī)的意境、思想能融為一體，有很強(qiáng)的感染力。尤其是數(shù)百人一起朗誦《正氣歌》，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了令人震撼的力量。
二是同學(xué)們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)像雷霆萬(wàn)鈞、有時(shí)像涓涓細(xì)流，生動(dòng)地詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上的韻律和景象美，同時(shí)也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的'情操。
三是學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高，師生同臺(tái)朗誦，搭建起師生交流、共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的平臺(tái)。政教處、級(jí)部和團(tuán)支部都能密切配合，把本次活動(dòng)組織的很嚴(yán)謹(jǐn)、很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的、收到了預(yù)期的效果。
四是我校開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)和詩(shī)香校園建設(shè)的目的，就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書，尤其要加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀。本次組織的古經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程，是詩(shī)香校園建設(shè)的重要形式。五是通過這次活動(dòng)，希望大家逐漸養(yǎng)成長(zhǎng)期誦讀積累的習(xí)慣。用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德、濡養(yǎng)正氣。特別是同學(xué)們正是讀書的最好時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦。下一學(xué)期我們準(zhǔn)備開展詩(shī)香班級(jí)評(píng)選，從而推進(jìn)詩(shī)香校園建設(shè)。
老師們、同學(xué)們，中華古詩(shī)文經(jīng)典經(jīng)歷了幾千年的積累沉淀，思想內(nèi)容上無(wú)不閃耀著燦爛中華文化的博大精深，是中華民族的精神和力量之源�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”等古人們的博大胸懷和愛國(guó)豪情，會(huì)讓同學(xué)們終身受益。同學(xué)們，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才能出彩！讓我們根植優(yōu)秀傳統(tǒng)，構(gòu)建遠(yuǎn)大夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，不懈奮斗！
詩(shī)歌朗誦演講稿11
各位來(lái)賓、各位各位龍翔家人，孩子們：
大家中午好!
今天是5月9日，我們龍翔全體師生歡聚一堂，載歌載舞，其樂融融，這是我們龍翔家人自動(dòng)自發(fā)，自行組織的一個(gè)慶典活動(dòng)，準(zhǔn)備的說是為了紀(jì)念十天前的4月28日，龍翔建校8周年紀(jì)念日而專程準(zhǔn)備的慶祝宴，但因省高級(jí)技工學(xué)校專家組來(lái)校評(píng)估驗(yàn)收和五一假期，延遲到今天。從形式上來(lái)說是一份遲到的祝福，但我知道大家的籌備工作是準(zhǔn)時(shí)的，大家的真誠(chéng)是滿滿的;在這值得銘記的日子里，我們4500多名的在籍師生用歡歌笑語(yǔ)的方式表達(dá)了對(duì)龍翔昨天、今天、和明天的懷念與祝福!同時(shí)也預(yù)祝龍翔高級(jí)技工學(xué)校申辦成功。這一天，不僅僅是我們?nèi)w在校師生的節(jié)日，同時(shí)還有先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教職工也用致電等不同的形式送來(lái)了真誠(chéng)的祝福和慰問!有關(guān)心支持、理解龍翔健康發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)、各界朋友及企業(yè)嘉賓誠(chéng)摯的祝賀與親切的問候!此刻的龍翔是幸福的。
剛剛欣賞了兩校區(qū)師生的表演，確切地說，那不應(yīng)是表演，應(yīng)該是心與心的溫暖交流，愛與愛的真情流露，此時(shí)此刻的龍翔我們已經(jīng)感受到她的喜悅和激動(dòng)。今天，你們演繹了、唱出了龍翔人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，展示了龍翔人積極拼搏、永不言敗的豪情風(fēng)采，展現(xiàn)了龍翔人力爭(zhēng)上游絕不退縮的職場(chǎng)霸氣，表達(dá)出龍翔人追求卓越，勇往直前的決心和魄力，使我倍受鼓舞。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表校，向尊敬的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!同時(shí)，向全體師生和對(duì)母校懷著拳拳情意的校友們致以親切的問候!
我們龍翔學(xué)校之根源于20xx年4月28日，至今已走過了八年歷程。
八年創(chuàng)業(yè)，八年艱辛
20xx年是我校的預(yù)備起步年，對(duì)于龍翔學(xué)校來(lái)說這是永遠(yuǎn)難忘的一年。20xx年4月28日，一次匆忙的旅途，一種難以與職業(yè)教育割舍的情懷，就在太原的聯(lián)合辦學(xué)不到4個(gè)小時(shí)的會(huì)議上，與職業(yè)教育攜手。我和苗董是連夜到達(dá)太原，時(shí)間是凌晨2點(diǎn)多，天亮之后趕往會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任下，我與天津市交通學(xué)校、天津市機(jī)電工藝學(xué)院簽下了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。手持兩張協(xié)議，有激動(dòng)也有壓力，馬不停蹄返回運(yùn)城，開始了100天的大戰(zhàn)。當(dāng)年，我們?cè)园偬斓母咚俣�，在一片荒草叢生、垃圾遍地、泥濘的沼澤地上，日夜交替，完成了�?dāng)時(shí)貨場(chǎng)路校區(qū)的租賃、工程修建、餐廳籌建、人員招聘，同時(shí)開始和完成了680名的招生任務(wù)，那一年在校共計(jì)15班，教職工56人，其中的艱辛不堪回首，至今回顧令人感佩。當(dāng)時(shí)的我們真的是運(yùn)城教育界的無(wú)名小卒。
20xx年，因?yàn)槲覀兊牟簧岬煤筒桓市�，催生龍翔誕生。經(jīng)過多方考察，我們確立了"以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，以能力為本位，以技能為中心，以道德為核心、以服務(wù)為宗旨"的辦學(xué)方針。從此，龍翔邁開前進(jìn)的步伐，逐步走向正軌。歷史見證了那個(gè)階段的龍翔從20xx年租賃的一個(gè)校區(qū)，到20xx年因生源擴(kuò)大租賃修建的第二校區(qū)，再到20xx年建成了今天龍翔人腳下這所屬于我們自己的永久家園的新校區(qū)，20xx年我們?cè)俅雾斪毫Ω纳坪⒆觽兊淖∷迼l件籌建了我們南邊的這座新公寓樓。這個(gè)階段我們從年度陸續(xù)增長(zhǎng)的入校生( 2650 )名到今天的在籍生(4230)名，在校教職工(238)人。連續(xù)4年堅(jiān)守了運(yùn)城中職院校在校生規(guī)模第一校之稱。
20xx年至20xx年，是龍翔的第一個(gè)五年，龍翔人用一個(gè)個(gè)淚汗交融的故事為龍翔成長(zhǎng)的第一階段畫上了一個(gè)圓滿的感嘆號(hào)。
20xx年龍翔的跨越年，是龍翔第二個(gè)階段的開局之年，對(duì)龍翔來(lái)說是提煉內(nèi)涵至關(guān)重要的一年，那一年我們實(shí)現(xiàn)對(duì)口升學(xué)高考部本科達(dá)線零的突破，強(qiáng)化技能部(汽車檢測(cè)與基本技能代表山西省參加國(guó)賽，為運(yùn)城歷年來(lái)汽修大賽參加國(guó)賽實(shí)現(xiàn)了零的突破);20xx年龍翔的服務(wù)年，創(chuàng)新服務(wù)，增值服務(wù)!"八月流火"中，全體教職工為了確保二校如期開學(xué)，20天的時(shí)間，揮汗如雨連夜奮戰(zhàn);1800多名的新生有序入校，真正的龍翔二校區(qū)誕生了，為20xx年至20xx年我校成長(zhǎng)第二階段的跨越發(fā)展階段夯實(shí)了根基。
八年的探索，八年的創(chuàng)新
我們用八年時(shí)間完成了"夯實(shí)基礎(chǔ)、辦出特色、創(chuàng)出品牌"的目標(biāo)，這是拓荒的八年，這是探索的八年，這是創(chuàng)新的八年。
因?yàn)閴?mèng)想我選擇的職業(yè)教育，"龍翔"是員工們自己起的名字，我從剛開始覺得這個(gè)名字有點(diǎn)俗，到今天我徹底的熱愛她，因?yàn)檫@份夢(mèng)想和熱愛，我與龍翔團(tuán)隊(duì)不離不棄，一直堅(jiān)守。我們順應(yīng)時(shí)代腳步，把握職教發(fā)展趨勢(shì)，我們明白創(chuàng)新沒有終點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)都在路上，不懂了我們就去學(xué)習(xí)，困惑了我們就去請(qǐng)教。八年來(lái)為了讓龍翔對(duì)的`起百姓的期望，不辜負(fù)社會(huì)的期待，我和苗董明白，集萬(wàn)家之優(yōu)勢(shì)，不斷的探討龍翔的興校之路，刷新辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)模式，才是讓龍翔健康發(fā)展的必由之路。我們上北京、天津，下湖南、廣州，長(zhǎng)沙，到中國(guó)臺(tái)灣等十幾個(gè)大小國(guó)內(nèi)、國(guó)外的城市，尋找著職教的經(jīng)典，幾年來(lái)時(shí)常把工作中的困難確定為龍翔成長(zhǎng)的機(jī)遇，帶著問題去走南創(chuàng)北，幾乎走遍了全國(guó)所有的知名同行職業(yè)院校，
龍翔教育最初的起源僅有的強(qiáng)化技能部，到今天的6大模式：全日制強(qiáng)化技能部、龍翔高級(jí)技能部;對(duì)口高考部;短期培訓(xùn)部;還有我校的職稱科專門承接國(guó)家培惠民短期培訓(xùn)部;成人學(xué)歷繼續(xù)教育等靈活的辦學(xué)模式，共計(jì)(26)個(gè)專業(yè)。拓展了龍翔的服務(wù)范圍，促進(jìn)了龍翔健康持續(xù)的發(fā)展。怎么樣讓學(xué)生來(lái)有所學(xué)，學(xué)有所得?怎么樣讓老百姓不再為孩子的生存生活擔(dān)心?怎么樣讓學(xué)生懂感恩，明白小成靠才，大成靠得的道理?等等，太多的問題，讓龍翔明白職業(yè)教育就是生存教育，就是民生工程，是普通老百姓、農(nóng)民的孩子最需要的教育。龍翔帶著老百姓的擔(dān)憂在辦學(xué)中探索開始推行"龍翔的幸福育人系統(tǒng)"成型、成熟、成人、成才、成事、成功的"六成"人才培養(yǎng)模式;確保學(xué)生成為我們期望的"成功職業(yè)人，幸福社會(huì)人"。
探索激發(fā)創(chuàng)新熱情，從以人為本入手，以企業(yè)的需求為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教學(xué)改革，出臺(tái)專業(yè)模塊校本教材;100%做到教考分離;題庫(kù)建設(shè)日趨完善;"龍翔生態(tài)高效課堂"普及全校;實(shí)施PDCA螺旋式提高改進(jìn)管理，實(shí)現(xiàn)階段性提升;完善《運(yùn)城市龍翔工業(yè)技術(shù)學(xué)校質(zhì)量管理體系》建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
龍翔探索一路走來(lái)，龍翔創(chuàng)新一步一個(gè)腳印，走過了八年歷程�？梢哉f，每前進(jìn)一步都是一章催人奮進(jìn)的命運(yùn)交響曲，我相信很多的龍翔人和我一樣明白了：學(xué)校是健康成長(zhǎng)的地方，教育是改變命運(yùn)的事業(yè)�？吹搅寺殬I(yè)教育為百姓帶來(lái)了真正的實(shí)惠，看到很多的農(nóng)村孩子找到了自己的尊嚴(yán)，我就確定這輩子能為職業(yè)教育"獻(xiàn)身"是一種最幸福的事。
八年高歌，八年輝煌
八年的艱苦創(chuàng)業(yè)，風(fēng)風(fēng)火火眾志成城的龍翔人逢山開路，遇水搭橋，攻堅(jiān)克難，一路上龍翔如履薄冰，將成長(zhǎng)中的危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)辇埾璩砷L(zhǎng)跨越的契機(jī)，將工作中的不足轉(zhuǎn)化為龍翔健康成長(zhǎng)的路徑和臺(tái)階;將工作中的各種榮譽(yù)當(dāng)作成長(zhǎng)中的激勵(lì)和階段標(biāo)志;幾年來(lái)學(xué)校健康有序的發(fā)展得到了社會(huì)各界的充分肯定。學(xué)校品位進(jìn)一步提升，我們先后接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察三十多次。其中國(guó)家級(jí)的調(diào)研視察有三次，同行學(xué)校來(lái)校參觀的人數(shù)達(dá)380余人;同時(shí)，我們?cè)谑∈屑?jí)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流二十多次，其中，國(guó)家級(jí)交流兩次。連續(xù)兩年的對(duì)口高考中取得優(yōu)異成績(jī)。本科達(dá)線率為46.6%;其中，文秘班本科達(dá)線率為47.1%，成為全省"狀元班"。王江濤同學(xué)以數(shù)學(xué)滿分勇奪山西省單科狀元，幾年來(lái)學(xué)校師生參加技能競(jìng)賽成績(jī)突出，獲得國(guó)家級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)一個(gè)，省級(jí)大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)(八)個(gè)，三等獎(jiǎng)(十)個(gè)，市級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)(三)個(gè)，個(gè)人一等獎(jiǎng)(28)個(gè)，二等獎(jiǎng)(15)個(gè)，三等獎(jiǎng)(12)個(gè)。辦學(xué)8年來(lái)，學(xué)校先后榮獲"運(yùn)城市民辦教育十佳品牌學(xué)校"、鹽湖區(qū)"年度教育工作先進(jìn)單位"、"運(yùn)城市職業(yè)教育十大品牌學(xué)校"、"運(yùn)城市農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位""全國(guó)民辦教育優(yōu)秀職校"、"山西省職業(yè)培訓(xùn)示范基地和省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地"、"國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地""中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)校"等榮譽(yù)稱號(hào)。
我本人也榮幸多次被評(píng)為"優(yōu)秀校長(zhǎng)"、"傾心教育，興學(xué)建校功臣"、"中國(guó)職業(yè)教育十大杰出校長(zhǎng)"等各種榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來(lái)我校得到的企業(yè)、家長(zhǎng)的認(rèn)可獲得錦旗達(dá)280余面。
老師們，同學(xué)們!在追尋創(chuàng)業(yè)足跡，盤點(diǎn)昨天辦學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)候，我們的心中充滿了感激之情。這八年里，我們走過了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程。這八年里，我們?yōu)樯鐣?huì)輸送了大量合格的畢業(yè)生，為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)了一大批正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才，為運(yùn)城乃至全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是我們龍翔人的驕傲!這是我們龍翔人的榮耀!在這曲折前行而流光溢彩的八年里，我深切地感受到，在上述所有的成功中，龍翔學(xué)校的誕生、成長(zhǎng)和發(fā)展是各級(jí)政府部門指導(dǎo)的結(jié)果，是各位龍翔功臣真誠(chéng)關(guān)愛的結(jié)果，我們感激關(guān)懷龍翔發(fā)展的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位愛心之士，每一位昨天和今天在崗的龍翔人，是大家的熱情關(guān)愛和大力支持，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不竭的動(dòng)力!是你們用點(diǎn)滴扎實(shí)的勤勞、辛勤的工作推動(dòng)了龍翔健康的發(fā)展，用誠(chéng)摯的愛心幫助學(xué)生快樂地成長(zhǎng)!使他們明白一切從"孝"字起航，再豐滿的夢(mèng)想也要始于足下，為他們未來(lái)的幸福生活積累著種種理由!我們感激曾經(jīng)和正在龍翔激揚(yáng)青春的每一名學(xué)子，是你們勤奮刻苦、勇于進(jìn)取，用出色的學(xué)習(xí)和工作的成果，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為龍翔增添了美麗和榮光。可以說，如果沒有學(xué)生家長(zhǎng)的信任配合，如果沒有這些付出和辛勞，是不可能有我校今天的成功的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表龍翔感謝你們!感謝你們給予龍翔學(xué)校的每一份關(guān)心、每一份信任、每一個(gè)支持和每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，向你們致以最崇高的敬意!
"憶往昔，龍翔職教初開，百業(yè)待興;看今朝，創(chuàng)新發(fā)展不輟(chuo),氣象萬(wàn)千"。輝煌的業(yè)績(jī)已匯入流金歲月，美好的未來(lái)依靠我們共同創(chuàng)造。今天是我校成立八周年慶典，八年是頗有分量的數(shù)字，尤其是對(duì)我們龍翔這所年輕的學(xué)校而言。在這個(gè)特殊的日子里，親愛的同學(xué)們，老師們，我們是否應(yīng)該思考一下：在今后的許許多多個(gè)八年里，我們還可以為學(xué)校，為職業(yè)教育做些什么?如何讓龍翔在市內(nèi)龍頭走向省內(nèi)一流，全國(guó)文明，世界接軌?如何能讓龍翔真正成為百姓心目中信得過的品牌職校，如何能讓龍翔成為全國(guó)職業(yè)教育的清華與北大?這是龍翔永不改變的成長(zhǎng)夢(mèng)，讓龍翔自信的擔(dān)當(dāng)起職教的標(biāo)桿，職教界的規(guī)模大校之一。是龍翔的騰飛年，創(chuàng)全省中職校在校生規(guī)模第一校，(5000人大校)是龍翔人的奮斗目標(biāo)，為20xx年至20xx年第三個(gè)階段的萬(wàn)人大校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓龍翔人更有尊嚴(yán)，是我們?nèi)w師生實(shí)現(xiàn)幸福夢(mèng)的理由。龍翔扎實(shí)的育人模式破解"百姓三憂"是龍翔前行發(fā)展的通行證。龍翔人明白：龍翔學(xué)子的明天就是我們龍翔團(tuán)隊(duì)幸福明天的根本，這些道理龍翔和全體師生要時(shí)刻銘記，用彼此的需求鞭策彼此的成長(zhǎng)，用感恩的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)彼此的"幸福夢(mèng)"，這才是我們的"大家"。今天的龍翔她不是最好，但我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在鍥而不舍的追求更好，讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、企業(yè)稱心，是我們龍翔全員今天、明天永不止步的追求。
管理騰飛、質(zhì)量騰飛、發(fā)展騰飛在呼喚我們一往直前，今天的價(jià)值觀、今天的國(guó)策大環(huán)境，今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，要求加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)深度融合的教育，是體現(xiàn)具有中國(guó)特色、世界水平的教育。也就是說，要把"中國(guó)制造"從"合格制造"變成"優(yōu)質(zhì)制造"、"精品制造"這已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)的重要標(biāo)志。今天斜坡上龍翔，沒得選擇，龍翔人選擇升級(jí)，龍翔人選擇蛻變，龍翔選擇不平凡，龍翔人選擇打破固步自封的思想，"發(fā)展才是硬道理"。
時(shí)代呼喚技能英才，時(shí)勢(shì)造就職教英雄，這是我們龍翔全體師生最好的展示機(jī)遇，全體龍翔人，請(qǐng)攜起手來(lái)，帶著激情，讓我們一起向"幸福"出發(fā)!
明天就是母親節(jié)，祝全天下所有的母親健康、快樂!
謝謝大家!
詩(shī)歌朗誦演講稿12
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點(diǎn)敲擊冷窗
敞開思的門楣
夢(mèng)舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉(zhuǎn)
一片凄涼
彼岸花，開彼岸
花葉永世不相見
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無(wú)奈
站在夢(mèng)的渡口
聆聽光陰的歌唱
流年如水
遙遙無(wú)期
相見何年
夜色濃墨
一眼無(wú)邊
馥郁桂香隨風(fēng)裊裊
只是不見了你的容顏
時(shí)光無(wú)語(yǔ)
光陰似箭
凋零了誰(shuí)的嫣然
憔悴了誰(shuí)的容顏
菩提樹下
花雨凄然
夜色蒼茫
夢(mèng)落離殤在時(shí)光無(wú)涯的荒野里
你、我
相遇在這些柔美的.文字里
溫婉如無(wú)限生長(zhǎng)的藤蔓
漫過你美麗的領(lǐng)域
豐盈我干涸的心田
遇見是一場(chǎng)美麗的意外
仰望蔚藍(lán)的天空
心生蒼遠(yuǎn)
抖落一路的塵埃
你以翠色連波的柔情攬我入?
霎時(shí)
紅塵已在千里之外
循著心中潺潺的水聲
我敞開心靈，伸出雙手
將碧綠的水波收斂
粼粼碧水瀲滟了你我的雙眼
燈下獨(dú)坐
時(shí)光，竟是如此得靜美
流連繾綣在你的小令里
輕輕捕捉那絲絲縷縷的墨香
傾聽你的心音
透過前世
浸潤(rùn)今生
熏香一簾幽夢(mèng)
你一直在我的思戀里
站成一棵微笑的櫻花樹
一路紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著花雨
攜著愛走過日月星辰
走過芳菲爛漫的日子
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語(yǔ)
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
詩(shī)歌朗誦演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一年一度的清明節(jié)又要到來(lái)了�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，杜牧的詩(shī)猶在耳邊，許多人又將踏上清明祭掃的征途，去祭奠失去的親人。如今祭掃的形式多種多樣，我們?cè)撊绾渭罀?值得深思。我認(rèn)為祭掃不在于花錢的多少，也不在于場(chǎng)面的大小，而在于文明祭掃。清明是“二十四節(jié)氣”中的一個(gè)節(jié)氣，“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明亮，故謂之清明�！�
長(zhǎng)期以來(lái)，清明節(jié)祭奠的主要對(duì)象是離世的親人和祖宗，通過掃墓、祭祖，寄托祭祀者對(duì)逝去親人的'親情、哀思和對(duì)祖宗的敬畏。隨著革命傳統(tǒng)教育的開展，祭奠的對(duì)象擴(kuò)展到革命先烈，借清明節(jié)祭掃烈士陵園。中華民族的親情情結(jié)、敬祖意識(shí)在清明節(jié)得到了充分張揚(yáng)。傳統(tǒng)掃墓，注重培修墳塋，在清除雜草、培添新土的一舉一動(dòng)里，傾注著濃濃的親情和無(wú)盡的哀思。但前幾年也發(fā)現(xiàn)有一些人在清明祭掃時(shí)，大把大把地去燒錢，鋪張浪費(fèi)之風(fēng)非常讓人痛心，一些人甚至腦袋發(fā)熱，去用人民幣直接焚燒祭掃。
這樣做不僅不文明，而且有違法的嫌疑，這樣的祭掃讓人憂慮�，F(xiàn)在大多數(shù)人已經(jīng)不相信陰間之說，更不相信焚燒成灰的紙錢冥器可以為先人所用，因此多用鮮花代替紙錢和祭品，反映了現(xiàn)代人文明程度的提高。在我縣多數(shù)村莊已經(jīng)以火葬代替土葬，使死人不再與生人爭(zhēng)地，也有利于生態(tài)環(huán)境的改善。我認(rèn)為祭掃很有必要，但一定要把握一個(gè)尺度，要提倡祭掃新風(fēng)尚，破除過去大把燒錢的不良行為，用心去祭掃，這樣的祭掃更有意義。寄托哀思，懷念親人，關(guān)鍵在于自己的心情。如今祭掃的方式也多種多樣，并不一定局限于燒燒紙錢，放放鞭炮。如果你用心去祭掃，效果就很好。
祭奠死者，本來(lái)就是為了滿足一種精神需要，是一種精神活動(dòng)。特別是隨著科技的發(fā)展，近年出現(xiàn)了“網(wǎng)上墓園”，人們可以在這種虛擬的墓園里設(shè)置已逝親人和祖先的一塊墓地，清明時(shí)可以進(jìn)行網(wǎng)上掃墓，在這個(gè)網(wǎng)上專頁(yè)中獻(xiàn)花、留歌、點(diǎn)燭、留文，把自己的哀思表現(xiàn)出來(lái)，更是一種時(shí)尚文明的方式，效果比傳統(tǒng)的祭掃方式更好，而且大家還可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解你的祭掃思念，給親人更多的思念。
網(wǎng)上紀(jì)念，可以跨越時(shí)空，讓被紀(jì)念者的生命故事永遠(yuǎn)流傳、精神融入永恒，讓紀(jì)念者與被紀(jì)念者的精神交流和對(duì)話，不受時(shí)空的限制而自由進(jìn)行。除了利用網(wǎng)絡(luò)祭掃，也可以送上一束鮮花。用鮮花祭奠先人既文明時(shí)尚，又節(jié)儉環(huán)保，這也是不錯(cuò)的方式，值得效仿。
詩(shī)歌朗誦演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
在這“書聲朗朗，書韻留香”的歲月里，迎來(lái)了我校以“銘記歷史，愛我中華”為主題的校園詩(shī)歌朗誦會(huì)!
首先，我要對(duì)參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作，才使得本次活動(dòng)能夠順利的、成功的舉行。剛才二十六個(gè)班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的詩(shī)歌朗誦比賽，優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦，使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過這一首首歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)的詩(shī)辭，我們每一個(gè)人都真切的感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和作為一名中國(guó)人的自豪。
詩(shī)歌是一種極高的文學(xué)表現(xiàn)形式，古往今來(lái)，詩(shī)歌深受人們的喜愛，它以凝練的語(yǔ)言抒發(fā)著人們強(qiáng)烈的.思想感情，表達(dá)著強(qiáng)烈的愛憎。屈原“亦余心之所向兮，雖九死其猶未悔”的愛國(guó)精神，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想追求，給后世樹立了愛國(guó)主義和理想主義的典范。杜甫一生坎坷，窮困潦倒，卻堅(jiān)持以天下為己任，仍發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的祈求。陸游垂暮之年“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，臨死之際仍叨念“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”。民族英雄岳飛的“還我河山”的豪言壯語(yǔ)是一首愛國(guó)主義的絕唱。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”彪柄史冊(cè)，光照萬(wàn)代。他們的作品連同他們的精神已經(jīng)深深地積淀在中華民族子孫的血液之中。
沒有民族文化之根，我們?cè)谑澜缟蠈]有立身之地;沒有民族精神的薪火，我們將找不到回歸精神家園之路。與經(jīng)典詩(shī)文為伴，我們將不再空虛;與經(jīng)典詩(shī)文為伴，我們將不再浮躁;與經(jīng)典詩(shī)文為伴，我們將不再貧寒。擁有了經(jīng)典，我們便擁有了充實(shí);擁有了經(jīng)典，我們便擁有了高尚;擁有了經(jīng)典，我們便擁有了美好的人生!
今天，讓我們?cè)谶@里敞開心扉，訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)和諧的時(shí)代，讓我們用詩(shī)歌歌頌祖國(guó);用詩(shī)歌贊美生活;用詩(shī)歌謳歌生命!今天，我們?cè)谶@里帶著對(duì)經(jīng)典詩(shī)文的虔誠(chéng)，恪守那份純凈，用雋永和流暢的文字觸摸歷史的心跳，展示人間的平凡和感動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，雖然人生年逝，但詩(shī)歌的青春永遠(yuǎn)會(huì)伴隨美好的生活!讓我們以這次“銘記歷史，愛我中華”主題校園詩(shī)歌朗誦會(huì)為契機(jī)，共同唱響詩(shī)的贊歌，歌頌我們偉大的祖國(guó)，歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A!讓詩(shī)歌的旋律響徹我們的美麗校園!
希望通過這次比賽，提高學(xué)生普通話表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情，使大家在詩(shī)歌朗誦中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。
最后，我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過自己不懈的努力，不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，最終贏得了屬于自己的榮譽(yù)。
講到這里，聯(lián)系我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn)，我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方，我們所差的并不是比別人笨，而恰恰正是缺少了這樣的一種精神，所以借此機(jī)會(huì)，我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我想只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!
詩(shī)歌朗誦演講稿15
今天，我們班又舉行了一次朗誦詩(shī)歌大會(huì)。
我們四人小組選了我當(dāng)代表，前面的同學(xué)有一些并不是完全脫稿，可能還沒有背熟，怕背少了些，被同學(xué)笑話吧！到我時(shí)，我覺得很緊張，上到講臺(tái)后，我流利的背出來(lái)了前四句，后四句雖然不是很流利，但還算順利。
大會(huì)后，我才懂得了：要大膽、勇敢的表現(xiàn)出自己內(nèi)心深處真實(shí)的一面，才能得到別人的尊重和敬佩。正因?yàn)樽约号θプ龊妹恳患�，別人才會(huì)信任你，與你交朋友。但不敢表現(xiàn)出自己真正的“我”，也就像在大海里航行，迷失了方向，永遠(yuǎn)只知道聽別人的，永遠(yuǎn)也不可能去實(shí)現(xiàn)理想中的.自己。
只要大膽的說出自己的想法，當(dāng)覺得別人有錯(cuò)時(shí)，覺得自己是對(duì)的，應(yīng)該提出了，不要憋在心里。只有有勇氣去面對(duì)每一件事，一定會(huì)有許許多多的收獲。
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