小學(xué)學(xué)生檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
你好！
首先我要說(shuō)對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的.教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書2
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙，丁佳欣就來(lái)幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了，孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥，寧宇軒看見(jiàn)我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō)：“我要快點(diǎn)走，要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了�！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái)，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚(yáng)也跑了，老師就說(shuō)要寫檢討書。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說(shuō)，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫，也不會(huì)連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的`游戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò)，我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò)，希望老天爺能原諒
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間
小學(xué)學(xué)生檢討書3
尊敬的XX：
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的'紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。 在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我知道，現(xiàn)在我是一名學(xué)生，對(duì)于紀(jì)律要嚴(yán)加遵守的。我不可以去違反紀(jì)律，也不應(yīng)該作出不好的示范影響到這么多的同學(xué)。對(duì)于這次違紀(jì)的事情，我真的感到萬(wàn)分抱歉，這是我的錯(cuò)，我會(huì)好好承擔(dān)起來(lái)，糾正這個(gè)錯(cuò)誤，不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉，這次給您帶來(lái)了非常大的困擾，也給您帶來(lái)了很多的不便，真的很抱歉，請(qǐng)您原諒。
我平時(shí)還算是一個(gè)比較聽(tīng)話的學(xué)生，至少在讀書這個(gè)方面，我一直都表現(xiàn)的很好。我以為自己可以一直維持這么一個(gè)好的狀態(tài)下去，可是沒(méi)有想到的是，我這次還是出現(xiàn)了違紀(jì)的現(xiàn)象，打破了我這么久的堅(jiān)持。其實(shí)我也很懊悔、很沮喪，所以這次我是特別認(rèn)真的想改變自己，我想讓自己慢慢的變好起來(lái)，在以后的時(shí)光里，再也不犯這樣的錯(cuò)誤，再也不會(huì)把自己往火坑里推了。不僅給您帶來(lái)了煩擾，也讓我自己深陷麻煩之中無(wú)法自拔。
這次在課堂上大聲喧嘩，主要的問(wèn)題出現(xiàn)在我沒(méi)有一個(gè)良好的紀(jì)律觀念，我不顧時(shí)間地點(diǎn)，隨意的大喊大叫，這個(gè)行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了很多的人，不僅沒(méi)有尊重到給我們上課的語(yǔ)文老師，也沒(méi)有尊重到那些一直都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的'同學(xué)。但是在這里，我想為自己稍作解釋，這次之所以在課堂上喧嘩，是因?yàn)槲艺娴谋粴獾搅耍液苌鷼�，生氣到無(wú)法控制自己的那種。
我知道或許不管生多大的氣，都不應(yīng)該在公共場(chǎng)合做出這樣的行為，我也知道自己作為一名學(xué)生，尊敬老師是最基礎(chǔ)的東西。這些我都沒(méi)有做到，并且違反了一名學(xué)生的規(guī)范和紀(jì)律。我很抱歉，也很內(nèi)疚，更是一次次的后悔，但我還是要去接受這一切，即使未來(lái)一段路固然辛苦，但是我想自己也應(yīng)該振作起來(lái)，保持樂(lè)觀，保持積極，艱苦奮斗，把學(xué)習(xí)提上去，維護(hù)好自己的個(gè)人形象。這些，我通通都會(huì)去努力做到。
在學(xué)習(xí)的路上，我們會(huì)跌倒，但是只要我愿意勇敢的爬起來(lái)，我相信這一切都會(huì)變好的，這一切都會(huì)成為我最想要的樣子，不會(huì)讓老師、同學(xué)失望，也不會(huì)讓我自己失望。請(qǐng)大家再敞開(kāi)心胸相信我一次，我一定能夠帶著一個(gè)更好的自己在學(xué)習(xí)上努力，繼續(xù)向上、追尋。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書5
您好！
我是xx寢室的xx，在上個(gè)星期的最后一天里，因?yàn)闆](méi)有打掃寢室衛(wèi)生，而被學(xué)校所通報(bào)批評(píng)。我在這里想先要給您說(shuō)一聲對(duì)不起，雖然學(xué)校已經(jīng)給了我處罰，但是因?yàn)槲业睦⒕沃�，我還是想給您給一封檢討書，來(lái)表達(dá)我的歉意。因?yàn)槲也幌胱屇鷮?duì)我失望，也不想讓您覺(jué)得我沒(méi)有悔改，雖然這次我犯了錯(cuò)，但保證以后絕不再這樣，我依然還是那個(gè)可愛(ài)懂事的，讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò)：那天是星期五，上完最后一節(jié)課就可以回家了，但是因?yàn)槲沂羌乃奚�，所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其�?shí)都做得很好，因?yàn)槲覀冊(cè)陬^一天晚上就打掃的很干凈了，第二天早上起來(lái)的時(shí)候少扔點(diǎn)垃圾，保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的.話，作為寢室長(zhǎng)的我就會(huì)把它掃干凈，如果我沒(méi)時(shí)間的話，就會(huì)安排寢室其他空閑人員把它進(jìn)行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況，xx同學(xué)因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有蓋被子而感冒發(fā)燒了，吐了寢室一地，但我們那時(shí)候都很驚慌失措，不知道要怎么辦，可那個(gè)時(shí)候是早飯時(shí)間，您又去吃早餐了，我們找不到您，就只好把人扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過(guò)這一忙活，又快到上課時(shí)間點(diǎn)了，打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈，同學(xué)們都急急忙忙上課去了。我因?yàn)閾?dān)心xx同學(xué)，就留了下來(lái)照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒(méi)想起來(lái)，因?yàn)榛丶倚那�，一下課就坐車去了，更別說(shuō)什么回寢室打掃衛(wèi)生，和安排其他人去打掃衛(wèi)生了。
這件事雖然屬于意外情況，但是歸根結(jié)底還是我做的不夠好，作為寢室長(zhǎng)，我是寢室的帶頭人，我有義務(wù)照顧好寢室的每一位同學(xué)；也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項(xiàng)；更要安排好寢室的每一樣事宜，包括寢室衛(wèi)生。首先，在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒(méi)做的好，我應(yīng)該在每天睡前都提醒同學(xué)們要蓋好被子，以免著涼。其次，在突發(fā)情況來(lái)臨的時(shí)候，我應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，要多方面考慮，而不是跟著同學(xué)們一起慌亂，導(dǎo)致寢室一團(tuán)糟。最后我要學(xué)會(huì)安排，在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當(dāng)，我應(yīng)該詳細(xì)地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表，讓在有意外情況發(fā)生的條件下，也能有人打掃，保持寢室整潔。
所以，通過(guò)此事情的發(fā)生，我更加明白了作為一個(gè)寢室長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟老師同學(xué)們道過(guò)謙，所以，希望這次您也能夠原諒我，我保證以后會(huì)把這個(gè)寢室長(zhǎng)做到更好，保證每天把寢室打掃的干干凈凈，而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評(píng)選名額爭(zhēng)取拿到手！希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好，上課總是開(kāi)小差，玩東西，現(xiàn)在老師發(fā)信息過(guò)來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在上課不專心，開(kāi)小差。每次我都覺(jué)得老師冤枉我，但事實(shí)并非如此，我開(kāi)小差的時(shí)候都不知道，以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說(shuō)有很大的退步，以前一開(kāi)學(xué)的時(shí)候的作業(yè)，和現(xiàn)在的作業(yè)比一比，簡(jiǎn)直是天地之差。
我為什么控制不住自己呢？我總是在想這個(gè)問(wèn)題，只要旁邊有人說(shuō)話，我就總想去湊湊熱鬧（有時(shí)候上課也是這樣），所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn)，我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢？我可以在桌子上貼一張記事貼，寫著各方面，比如不要講話、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽(tīng)講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西，免得一會(huì)全部拿出來(lái)，這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的'話，就要看看黑板上邊的一些打字，寫著，上課聽(tīng)講，做好作業(yè)，保證九十五分以上，這樣就可以提醒我不要開(kāi)小差了。還有一種方式，就是在老師講課的時(shí)候，把手放在背后，這樣就不會(huì)開(kāi)小差了，當(dāng)然要做的一定還要做。
從這次檢討之后，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)大家相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書7
尊敬的班主任：
您好，按照您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。
分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。
首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無(wú)光。
其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。
問(wèn)題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：
第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!
第二，今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。
最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在昨天班長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有交作業(yè)，而且還欺騙老師說(shuō)我是沒(méi)有帶，但其實(shí)我是沒(méi)有做。在這里，先給您道歉。我已經(jīng)意識(shí)到了我犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤，我會(huì)改正的，請(qǐng)老師相信我，也給我一次改正的機(jī)會(huì)。讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
我知道，我們學(xué)生承擔(dān)的義務(wù)就是好好上課，認(rèn)真聽(tīng)講，下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識(shí)，更好的鞏固知識(shí)，更好的去運(yùn)用我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)。而不是為了應(yīng)付上級(jí)的檢查。我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有完成老師布置的作業(yè)，這個(gè)是不對(duì)的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時(shí)間，我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的。
我第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該不寫作業(yè)。我沒(méi)有交作業(yè)的原因就是因?yàn)闆](méi)有寫作業(yè)，所以不敢把作業(yè)交上去，但是我沒(méi)想到不交作業(yè)這個(gè)行為也是不對(duì)的。感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到了我的.這一個(gè)錯(cuò)誤，讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯(cuò)誤。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè)，卻因?yàn)闆](méi)寫不敢交而慌稱沒(méi)帶，雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，但是我的錯(cuò)還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說(shuō)我作業(yè)做完了，媽媽才會(huì)放我出去玩。在知道我犯的這個(gè)錯(cuò)之后一向很溫柔的老師，難得的對(duì)我露出了嚴(yán)厲的一面。在老師批評(píng)我之后，我才明白，老師生氣的不是因?yàn)槲覜](méi)交作業(yè)或者沒(méi)做作業(yè)，而是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生，老師對(duì)我的期望一直很大，所以這次老師才會(huì)對(duì)我那么的失望。
感謝老師讓我知道，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，雖然做錯(cuò)了，但是老師還是會(huì)原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊，我忘不了老師知道我撒謊的時(shí)候那個(gè)失望的表情，讓我知道了我犯的是一個(gè)大錯(cuò)，而不僅僅是沒(méi)交作業(yè)的問(wèn)題。我也應(yīng)該敢于承擔(dān)犯錯(cuò)誤了之后的后果�，F(xiàn)在我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué)，很難保證我以后不會(huì)繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去，如果老師沒(méi)有批評(píng)我，我就認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，在嘗到撒謊的甜頭之后，我可能就會(huì)變成一個(gè)撒謊成性的人。
請(qǐng)老師以后嚴(yán)格監(jiān)督我的行為，讓我不走歪路，腳踏實(shí)地的完成我的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)學(xué)生檢討書9
尊敬的x老師：
您好!我是您的學(xué)生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒，她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處，我們?cè)谝黄鹆�。她快高考了，所以每天都要學(xué)的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)量又大，因而每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每節(jié)課按時(shí)上，不遲到，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到。現(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
古訓(xùn)有曰，事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我保證一定不再遲到，不能待大難臨頭之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的`事莫過(guò)于此，如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)再犯雷打不動(dòng)之過(guò)，請(qǐng)諸神賞我這個(gè)面子，讓我洗心革面，悔過(guò)自新。哎，可是機(jī)會(huì)總是給了那些有準(zhǔn)備且識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰的人。
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤。對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱�。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：1每天在班里把手機(jī)電充滿，保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電，第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時(shí)吃飯，喝足量的水，保證訓(xùn)練時(shí)不至有虛脫的可能�！視�(huì)按照這些去要求自己的，請(qǐng)老師放心。最后我想說(shuō)的是，我對(duì)不起六班，對(duì)不起杏壇，對(duì)不起曲阜，對(duì)不起山東，對(duì)不起中國(guó)，對(duì)不起外國(guó)，對(duì)不起地球母親，對(duì)不起全宇宙-我遲到了!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的'感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文 老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書11
您好！
對(duì)不起，我在對(duì)待疊被子這件事情上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了，我沒(méi)有認(rèn)真的疊被子，班上的其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，就我一個(gè)人格外特別，都上了三節(jié)課的日常生活課了，疊被子您也不知道跟我們演示過(guò)幾遍了，但是由于我沒(méi)有一次是認(rèn)真聽(tīng)的，導(dǎo)致今天您來(lái)檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全班就我一個(gè)人沒(méi)有的被子是不像樣的，我很慚愧，都怪我在學(xué)習(xí)的時(shí)候三心二意，沒(méi)用心聽(tīng)，現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果也是我咎由自取，您批評(píng)我也是應(yīng)該的，不過(guò)我真的知道錯(cuò)了，我跟您保證我一定好好學(xué)，爭(zhēng)取在下次檢查之前學(xué)會(huì)，并疊出一個(gè)最好，最規(guī)范的被子出來(lái)給你看。
作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)一些生活基本的技能，比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等，為了讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些知識(shí)，學(xué)校就開(kāi)設(shè)了日常生活課，但是我卻一直對(duì)這個(gè)課不重視，因?yàn)檫@節(jié)課課堂上都是很亂的，老師根本沒(méi)辦法也沒(méi)心思去管紀(jì)律，于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我，想干嘛就干嘛，可能在折紙飛機(jī)，有可能咱跟同學(xué)聊天，也有可能在睡覺(jué)，導(dǎo)致這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，我所學(xué)到的東西為零，其他同學(xué)卻對(duì)這節(jié)課樂(lè)此不疲，一到不會(huì)的了，就主動(dòng)問(wèn)老師，我卻只想著老師別到我這來(lái)就行，不要打擾到我睡覺(jué)玩耍了，沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活知識(shí)的求知欲，但是這世界是公平的的，有因就有果，今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來(lái)老師教我們的疊被子技能展示給老師看，然后由老師您進(jìn)行打分，評(píng)選出疊被子最佳小能手，毫不意外的我拿了第一，不過(guò)是倒數(shù)第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊(duì)伍中，顯得那么的格格不入，那么的突兀，就我一個(gè)人的被子特別的松散而且沒(méi)邊沒(méi)角的'，看起來(lái)就像是隨便圈起來(lái)當(dāng)一個(gè)球一樣，您當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評(píng)了我，還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍，結(jié)果還是老樣子，惹來(lái)了大家的哄堂大笑，我當(dāng)時(shí)羞愧的要死，臉紅的我都覺(jué)得自己發(fā)燒了一樣，立馬就后悔了，我要是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)，專注的看你演示，虛心的向您請(qǐng)教，哪還會(huì)有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取，一點(diǎn)都不知道分析一件事的重要性，疊被子我遲早都要自己疊的，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了不是很好嗎？為什么大家都在認(rèn)真學(xué)，我就要在一邊玩耍睡覺(jué)呢？真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧，我真的再也不敢不認(rèn)真聽(tīng)課了。等您下次來(lái)檢查，我一定能疊的很好！我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書12
親愛(ài)的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打籃球的，如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗�，所以很多的時(shí)候，在教室打籃球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的.同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，也可能�?dǎo)致造成很嚴(yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，打籃球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉?jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，也正是我們應(yīng)該表現(xiàn)好的時(shí)候，但是我這次卻遲到了，而且還是在老師您上課的時(shí)候遲到的，我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經(jīng)六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期一完，我就要步入初中了。這是一次跳躍，也是我們第一次大考驗(yàn)。不論因?yàn)槭裁矗疫@次都不應(yīng)該上課遲到，我反思了自己很久，也認(rèn)識(shí)到了自己這件事情的嚴(yán)重性，我在這里誠(chéng)懇的向班主任您道個(gè)歉，希望您可以聽(tīng)一下我這次遲到的原因，然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧！
原本昨天晚上爸爸已經(jīng)答應(yīng)我今天送我來(lái)上學(xué)的.，所以我就把鬧鐘往后調(diào)了一點(diǎn)，今天早上起來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)我媽媽爸爸去哪了，我媽媽說(shuō)他今早又有急事，出去了，然后我就慌張了，那我怎么辦，如果我自己坐公交車去上學(xué)的話那就得遲到了，所以我就早餐也沒(méi)有吃就趕緊往學(xué)校里趕，加上公交車也來(lái)晚了一些，我就不得不遲到了。
這件事情我自己也占了一大部分的原因和問(wèn)題。我知道我不能把責(zé)任全部推到我爸爸身上，我也不應(yīng)該為了多睡一會(huì)，把希望寄托在別人的身上。現(xiàn)在的我是正應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候，睡覺(jué)周末可以睡很久，上學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該勤奮一點(diǎn)。不要想一些小聰明，這往往會(huì)將我們拖入麻煩之中。通過(guò)這件事情，我也很清楚自己的一些問(wèn)題了，我自己還是有一點(diǎn)懶惰的，聽(tīng)到爸爸要送我，就把鬧鐘往后推了推，雖然現(xiàn)在還比較冷，確實(shí)起床也是一件難事，但是我現(xiàn)在正是應(yīng)該奮斗的時(shí)候，不應(yīng)該想這些小聰明。
遲到之后，老師正好在給大家上新課，看到我突然出現(xiàn)，也給大家和老師的教學(xué)帶來(lái)了很大的困擾。老師當(dāng)時(shí)也沒(méi)有批評(píng)我，只讓我好好坐著聽(tīng)課，課下老師問(wèn)了我原因，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)清楚，所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠(chéng)心，我真的不是故意要遲到的，我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認(rèn)真悔錯(cuò)的份上，可以原諒我這一次。我以后一定會(huì)證明給您看，不負(fù)您的諒解！這件事情也給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)，作為一名學(xué)生不應(yīng)該貪圖享樂(lè)，而是要把奮斗謹(jǐn)記心中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中奮力追逐，提高成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我違背您的課堂的秩序，讓您的課堂沒(méi)有那么的祥和，這是我的不對(duì)。我知道自己在課堂上不聽(tīng)課就是對(duì)老師的教學(xué)的不尊重，甚至我還在課堂上聽(tīng)音樂(lè)，這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對(duì)老師表明我的態(tài)度，我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情，但是只要我沒(méi)有影響到課堂老師都是沒(méi)有怪我的，但是這一次我是在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，本來(lái)學(xué)校就禁止將手機(jī)帶入學(xué)校，然而我還在上課時(shí)聽(tīng)歌，這網(wǎng)完全是較為嚴(yán)重的破壞學(xué)校以及班級(jí)的紀(jì)律。會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤是我的思想不太正確，我完全沒(méi)有想到自己會(huì)發(fā)生這樣的事情，我以為自己的偽裝術(shù)特別的好，我以為這樣老師就完全不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在聽(tīng)歌，但是我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師是有相當(dāng)多年的經(jīng)驗(yàn)的，隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么，是我自己對(duì)于老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有較為輕微的不信任，還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡(jiǎn)直是太過(guò)于無(wú)知了，這樣的我是萬(wàn)萬(wàn)不能夠踏足社會(huì)的。
所幸現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，我還在老師的庇護(hù)下成長(zhǎng)，老師還會(huì)對(duì)我不斷地進(jìn)行教育，以幫助我更好的成長(zhǎng)，我堅(jiān)信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯(cuò)誤的我，再也不會(huì)發(fā)生相類似的事情�，F(xiàn)在我是明白自己如此做是不對(duì)的，并且我會(huì)嚴(yán)格的阻止自己再有這樣的.思想，老師說(shuō)的不能將手機(jī)帶到學(xué)校，那我就會(huì)將手機(jī)都上交給家長(zhǎng)，或是在上課前將手機(jī)交于老師，并且再也不帶耳機(jī)來(lái)學(xué)校，更不會(huì)出現(xiàn)上課聽(tīng)歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了，我更是知曉我應(yīng)該做的事情，就想要之后我可以獲得老師的信任，老師還是可以用以前的態(tài)度來(lái)看待我，不要由于我的錯(cuò)誤而將我歸于壞學(xué)生的隊(duì)伍。我會(huì)盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯(cuò)就是我對(duì)自己能不能做這樣的事情沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長(zhǎng)的地方，還有很多的地方都是需要老師的指點(diǎn)的，就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我，若是我還存在著一些不好的事情，那就請(qǐng)老師及時(shí)提出來(lái)，這樣我才能夠更好的改正。
現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯(cuò)誤的心，就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生�，F(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長(zhǎng)鋪路，我相信未來(lái)成長(zhǎng)得相當(dāng)出色的我是一定會(huì)感謝現(xiàn)在對(duì)我提出幫助的老師，更是會(huì)感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自我的自己，我相信之后的我會(huì)成長(zhǎng)得特別的出色！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我不該不聽(tīng)您的話。我知道，老師說(shuō)的話都是對(duì)的，都是為我們好的，但是我根本就不聽(tīng)老師的話，最后做錯(cuò)了還要老師來(lái)給我收拾爛攤子，實(shí)在是很抱歉。老師，您原諒我吧，我以后一定好好聽(tīng)您的話，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
在我們這個(gè)年紀(jì)，正是活潑愛(ài)動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話，最后受傷了，還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師，您心里一定非常的無(wú)奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說(shuō)了很多遍，我們就是不聽(tīng)，最后出問(wèn)題了就知道怕了，知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩(shī)詞和句子，就說(shuō)明老師這個(gè)職業(yè)是為無(wú)私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的，老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能夠成材，能夠長(zhǎng)大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的.作為都是沒(méi)有私心的，都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開(kāi)始，爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話，做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好，一直都很聽(tīng)老師的話，但長(zhǎng)大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理，覺(jué)得老師說(shuō)的話都是沒(méi)有道理的，自以為自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為老師說(shuō)的話都是騙小孩子的。但是過(guò)了一段時(shí)間之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的其實(shí)是對(duì)的，但是又嘴硬不想承認(rèn)，就繼續(xù)不聽(tīng)老師的話，造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話，這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德，它能夠流傳這么多年肯定是有原因的，說(shuō)明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽(tīng)老師的話之后也一起教育了我，給我講道理，給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽(tīng)過(guò)之后我也明白了我不聽(tīng)老師話的做法是錯(cuò)誤的，對(duì)不起老師，你不要再生我的氣了，我以后一定乖乖的聽(tīng)話。上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師跟我講的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里，并且按照老師說(shuō)的話執(zhí)行。
老師，對(duì)不起，我不該不聽(tīng)您的話的，我希望老師能夠原諒我，不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次，我以后一定乖乖聽(tīng)話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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