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上課說話的檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的上課說話的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課說話的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天上課一直在說話,你那么辛苦在講臺上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴格的來說我有義務去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會被大家模仿,因為我作為班級的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因為我上課說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學們在學習的時候,聽講的時候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費大家的時間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費您的精力,很慚愧。
事情是這樣的,本來是因該在上課的時候認真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺上面也沒坐著,因為要講課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學講話,您一節(jié)課的時間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學生干部這幾個字抹黑了,本來就應該不講話的,我還讓你點了兩次名,無論如何這都是我作風偏離了班風,對于我們班來說這是恥辱的,上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
在上課的時候我跟同學一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因為當時您正在講著課,我卻管不好自己,當時就在私下里講話,因為同學講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的'時候太興奮了,說話的聲音嚴重的影響到了周圍同學,當時因為是在講重點我知道這個時候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來講紀律我就耽誤了時間,這是我們大家的時間,還是講到了重點讓我打斷,由于我一個人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來,我對自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因為自己在上課的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了,我一定不會在課堂上講話了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書2
尊敬的班主任老師:
您好!
我因為上課的時候看小說耽誤了同學們正常的學習時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個xx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的'思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的.培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
上課說話的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
面對我犯的錯誤,我深感愧疚,課堂是需要保持安靜的,老師講課也需要我們認真的傾聽,老師上課非常辛苦,然而我卻在老師上課是講話,并且聲音越來越大,嚴重的破壞了原本安靜的課堂,在這里我向老師道歉:對不起!對不起!對不起!三個對不起代表我已經(jīng)深刻認識到錯誤會改過自新。
課堂是安靜的,學習是認真的,我就如一顆老鼠屎,把好好的一堂課破壞的不成樣子,惹得老師在課堂上當場發(fā)脾氣,對不起,老師。老師的在我們的印象中是和藹的,待人真誠,從來沒對誰呵斥過,我卻使老師破例,可見老師當時是多么的生氣,換位思考,如果站在講臺上的是我,自己在講臺上認認真真,努力的講課,然而下面的學生并不領(lǐng)情,在下面玩自己的講自己的,也是會非常生氣的,我非常能理解,所以認真反省多次的我終于認識到我對老師造成的傷害有多大,并且在老師心目中留下了非常不好的印象。
在學校老師是我們的第二個父母,老師做的事都是為我們著想為我們好,老師每次都強調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學生一樣,我已經(jīng)是一名初中生了,應該要管好自己,不能事事都要讓老師操心,也不能犯錯,這次只是小事,如果犯錯成自然,那以后就會小搓成大錯,大錯成不可挽回的錯誤,最后走上犯罪的永無回頭之路。對待任何錯誤無論是大是小都要嚴肅對待,像我這次上課說話。現(xiàn)在我還有改正的機會,所以要把這次的錯誤做為警鐘提醒自己,下次一定不能再在課堂說話,不在犯錯,管好自己的嘴,要分清楚場合,什么時候可以說話什么時候不可以說。
我成為了一名初中生就要有自己的擔當,不能在為自己的錯誤找借口,無論是因為上課向同學請教問題,還是幫助同學等等都是在為自己的錯誤在找理由好讓自己心安,這次找了這樣的借口,下次還會再找,最后受到傷害的總是自己,所以我對上課說話這樣的.的事,認識到了它最終的結(jié)果,我誠心的愿意改正錯誤。
謝謝老師給我反省思考的機會,也讓我對自己犯的做有了充分的認識,有了改過自新的決心,從此課堂遵守認真,細心、謙虛、體諒、務實。成為一名愿意回頭,走向光明的好學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書5
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的.原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
上課說話的檢討書6
尊敬的老師:
作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的`是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知。
其實,那次說話是完全可以控制的,因為當時說實話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,而且還會讓同學對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省。
小學上課說話的檢討書2
您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:
第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。
第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。
此致!
上課說話的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖牵徽Z文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃了屎”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,熱門思想?yún)R報但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的'后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書8
1、上課講話檢討書
尊敬的XX:
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
XXX
年月日
2、上課說話檢討書
敬愛的XX老師:
你好!
我不該上課說話,以后再也不會了,我會好好聽講,努力學習,決不辜負您對我的厚望,我一定從今天開始,從現(xiàn)在做起。
此致
敬禮
您的學生XXX
日期:年月日
3、上課說話檢討書
老師:
我上課說話影響了課堂秩序,導致您無法正常講課而且還造成別的同學無法正常聽課,還有自己也沒把老師講的`都聽進去,真是一顆老鼠屎壞了滿鍋湯,哎,為此,我深深的懊悔,昨夜我一晚未睡,仔細思量著老師的曾經(jīng)的教誨,我們都是祖國的花朵,未來要長成國家的棟梁,所以從現(xiàn)在開始,從小事開始,我們要一步一個腳印,踏踏實實做事,認認真真學習,做一個講文明,懂禮貌,守紀律,愛學習的好孩子。
XXX
年月日
4、上課說話檢討書
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
XXX
年月日
5、上課說話檢討書
尊敬的X老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。
同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!
XXX
年月日
上課說話的檢討書9
1、上課說話檢討書
老師:
您好!
上課講話是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講,認真讀書,以取得更好的成績報答老師的教育之恩。
檢討人:xx
2、上課講話的檢討書
尊敬的xx:
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的`好心情。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xx
3、上課說話檢討書
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
上課說話的檢討書10
尊敬的xx:
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地。
昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的'錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
你的愚生:
20xx.2.11
上課說話的檢討書11
尊敬的XX:
老師,對不起,我不應該上課講話,我辜負對老師的信任,對老師工作的不配合,不尊重老師。上課說小話是一種非常惡略的.行為,如果所有的同學都這樣做,那老師會多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了,對不起,老師,我真心知道悔改了,請老師不要生氣。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
上課說話的檢討書12
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的`前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
你的愚生:××
上課說話的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
上課的時候講話,影響了您的講課,而自己也是沒有學到什么,抱歉,也是給老師您添麻煩了,我開始還以為不會被老師發(fā)現(xiàn),或者老師您不會管的,但是您卻是希望我們能學到知識,而不是浪費了時間,我也是要反省自己在大學的一個行為,不僅是課堂上講話,對于學習的態(tài)度的確需要去改善才行的。
其實也是沒有什么事情,就是和同學聊天,覺得課堂比較的無聊,的確理論的學習并不是那么的容易,但既然來上學,還是要學一點東西,而不是耗費在無意義的事情上面,老師也是希望我們真的學到一些知識,而不僅是就這么度過了大學日子,沒有什么收獲其實對于自己來說,大學也是白上了的。您的嚴厲我也是理解,而自己的松散我也是感到懊惱,的確進入到大學的時間長了,也是開始慢慢的享受生活,而沒有去考慮過該如何的學到知識,去對自己以后負責。畢竟大學是一個人成長非常重要的階段,以前看到其他的同學忙碌在教室和圖書館,沒有什么休息的時間,其實不是那么的`理解,但是而今自己也是懶散的樣子,回想起以前在高中,那么的認真,我也是感到特別的羞愧。
大學不是用來混,也不是讓我們課堂不認真,還講話,還覺得這日子過得愜意的,如果如此,那么以后就會很艱難,也是會后悔此刻那么的不認真,很感激老師及時的提醒,也是課后和我聊了很多,的確以前我的學習態(tài)度也是很好,成績不錯,但這學期沒有花費那么多心思了,現(xiàn)在回想下,這種狀態(tài)的延續(xù)是不好的,以前老師也是有過提醒,但我卻沒有放在心里頭,總覺得時間蠻長的,但其實不是如此,時間其實會過得很快,一天天的過去,不知不覺間大學就沒了,到了社會再后悔就晚了。進來學習的機會并不是那么容易獲取的,我也是要珍惜,要意識到學習的重要性,此時我也是挺感慨的,還好老師的批評讓我及時的醒悟過來,以后的學習要重視,多花些時間在課堂,去圖書館,而不是玩,和同學聊一些無關(guān)的事情。
抱歉讓老師您操心,自己的問題也是會處理好,今后不再讓您擔憂,而我也是要認真干好自己該做的事情,只有做好現(xiàn)在的學習,才是對自己未來最好的一個負責,同時也是不能再讓老師您提醒了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課說話的檢討書14
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,希望老師能原諒。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的`影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
上課說話的檢討書15
尊敬的老師:
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的.生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
你的愚生:xx
20xx.2.11
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