大學(xué)學(xué)生遲到檢討書(匯編15篇)
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編整理的大學(xué)學(xué)生遲到檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書1
尊敬的導(dǎo)員：
您好!
首先，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)開始奔波于各種招聘會(huì)。您也了解，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多么嚴(yán)峻，我不想失去任何一次寶貴的求職機(jī)會(huì)。這次上課之所以遲到了，是因?yàn)槲胰⒓恿私煌ㄣy行的一個(gè)面試。這次面試機(jī)會(huì)很難得，前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試，還能被留下來參加面試的人不多，所以我很重視這次機(jī)會(huì)。
面試的地點(diǎn)被安排在了校外，面試的時(shí)間也安排得較晚，11點(diǎn)半才開始，輪到我的`時(shí)候已經(jīng)點(diǎn)了。面試完以后，我沒來不及吃飯，也沒有休息，盡量往學(xué)校趕。那會(huì)兒正趕上交通擁堵，然后我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打擾了您上課，還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，很不應(yīng)該，我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說明我沒有錯(cuò)，但是請(qǐng)您相信我，我不是故意的，遲到并非我愿，再次對(duì)您說聲對(duì)不起!我對(duì)此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。
作為一名學(xué)生，按時(shí)到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任，也是義務(wù)。從最初念書開始，老師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念，希望我們能時(shí)刻謹(jǐn)記“守時(shí)”的重要性，這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)集體的尊重，對(duì)師長的尊重。每個(gè)學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體全面發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體，就必須靠大家來共同維護(hù)，小到每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則，尤其是守時(shí)原則。“千里之堤，毀于螻蟻�！�
所以每個(gè)學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己，按時(shí)到校上下課，這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的利益，最重要的是還影響著集體的利益，以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違背了這項(xiàng)最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下，所以我很懊悔，對(duì)自己不嚴(yán)格，對(duì)集體不負(fù)責(zé)，對(duì)老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評(píng)教導(dǎo)，認(rèn)真反省，把這次檢討當(dāng)作一面鏡子，提醒自己知羞而改進(jìn)。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，我今后一定會(huì)嚴(yán)于律己，加倍把事情做好。同時(shí)也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我，支持我，并且監(jiān)督我，再次對(duì)您說聲對(duì)不起!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的.將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？ 500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了！
anyway，中國的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的！
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！
最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書3
尊敬的XXX：
今天上午，我因睡覺遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的'遲到行為表示歉意和檢討。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。
所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。
所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的`榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。
我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的，可以說是一個(gè)雙贏的方案。可是問題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。
若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？
且別說以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個(gè)覺悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請(qǐng)幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。
以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是您所帶隊(duì)的學(xué)生之一，我叫xx，在今天上午軍訓(xùn)集合時(shí)，我出現(xiàn)了遲到的行為，這對(duì)于一位大一新生來說，是不應(yīng)該發(fā)生的，因?yàn)楝F(xiàn)在除了軍訓(xùn)外并沒有任何其他的任務(wù)，且宿舍離集合點(diǎn)也不遠(yuǎn)，所以我知道我的遲到是沒有任何理由和借口的，我也甘愿受罰。現(xiàn)在，讓我來詳細(xì)的說明一下我遲到的事情經(jīng)過。
自從來到學(xué)校后，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，于是便想著和朋友們?cè)谙掠?xùn)后一起去玩樂一下，于是在昨天軍訓(xùn)結(jié)束后，哪怕一身都有點(diǎn)疲困，可我還是陪著幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校外面逛了一大圈。等到回寢室的時(shí)候，已經(jīng)比較晚了，和室友再簡(jiǎn)單閑聊了一會(huì)后，都快到十二點(diǎn)了，此時(shí)此刻的我眼睛都有點(diǎn)睜不開了，洗漱了之后趕忙上床休息了。疲累的時(shí)候果然睡得又快又香，我感覺自己剛躺下就已經(jīng)睡著了。
第二天到來時(shí)，室友們?nèi)缤Ｒ粯釉诹c(diǎn)多起了床，整理著自己的床鋪，可我還是躺在床一動(dòng)不動(dòng)，哪怕有手機(jī)的鬧鐘和室友的呼喊，我也只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)了一下，室友們看著我這副樣子也沒太多的辦法，提醒了我?guī)拙湓捑妥吡�，畢竟早上的時(shí)間還是比較急的，還得洗漱和去吃早餐。于是，我便一個(gè)人孤零零的躺在床上，等到我意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早時(shí)，我猛的挺直了身，一看手機(jī)發(fā)現(xiàn)集合時(shí)間都已經(jīng)到了，嚇的我趕忙整理了床鋪，甚至都沒洗漱就跑去了操場(chǎng)。這時(shí)候，全校的新生早已經(jīng)集合完畢了，只有幾個(gè)零零散散的人像我一樣匆匆的趕來，此時(shí)此刻，我就意識(shí)到自己肯定要被教官您處罰了，只希望別太嚴(yán)重了。
果然，我先是站在全班同學(xué)的面前接受了教官您的批評(píng)教育，再做了幾組訓(xùn)練動(dòng)作用作懲罰，看著同學(xué)們都對(duì)我投來嬉笑的'目光后，我覺得自己的臉像著火了一樣。經(jīng)過一番小折騰后，我終于順利的入了隊(duì)，現(xiàn)在的我可再也不敢遲到了，畢竟我耽誤的是大家的時(shí)間，而且影響了大家的訓(xùn)練節(jié)奏，我對(duì)此感到深深地歉意。
在經(jīng)歷這么一次印象深刻的集合遲到事件后，我相信自己在接下來的這一段軍訓(xùn)生活里，一定會(huì)好好地完成教官您交代的每一個(gè)任務(wù)，不會(huì)再出現(xiàn)一些最基礎(chǔ)的錯(cuò)誤了，我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵，給您，給咱們班帶一個(gè)好頭！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天一大早，我就遲到了，明明是很重要的一堂課，可是我還是在老師點(diǎn)名的時(shí)候，同學(xué)通知我，我才起來，急急忙忙的趕到了教室聽課，我遲到的行為是很不可取的，特別是我是大學(xué)生，更應(yīng)該有緊迫的心理，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢竟真的畢業(yè)后就沒那么多時(shí)間和精力來學(xué)東西了，我也是要對(duì)我今天的遲到這件事做下檢討。
專業(yè)課的重要，之前老師就講過了，我們一定要認(rèn)真的來上課，來學(xué)習(xí)，在大學(xué)，我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的一個(gè)事情，其他的事情都是要靠邊的，特別是專業(yè)的課，而且大學(xué)也是我們走向社會(huì)之前最后一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，更是要去珍惜，可是我卻沒有那么重視起來。
最近的這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，天天都在玩，有時(shí)候上課還拿出手機(jī)來玩，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就很不認(rèn)真，昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了，所以沒有休息好，今天即使同學(xué)叫了我起床要上課，可是我很困，所以想著干脆曠課好了，可是老師點(diǎn)名了，同學(xué)打了幾個(gè)電話，我終于還是起來上課了。
我的這種態(tài)度也是不能學(xué)好東西的，本來學(xué)習(xí)的時(shí)間就少，還玩游戲，游戲并不能讓我有什么進(jìn)步，能獲得什么收獲，只有專業(yè)的課學(xué)好了，那么以后也是好找工作的。
老師也是為了我們好，所以才點(diǎn)名的，希望我們能認(rèn)真的來上課，而不是想著其他的事情，做著其他無關(guān)的事情，反而把學(xué)習(xí)給落下來了。這次雖然只是一個(gè)遲到的事情，但是也是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是多么的不好，是多么的不在意學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校，并不是來玩的，好不容易能考到我們大學(xué)，要珍惜的時(shí)間就必須的珍惜，像很多同學(xué)平時(shí)根本就不娛樂，而是認(rèn)認(rèn)真真的上課，去圖書館找相關(guān)的.專業(yè)書籍看，或者去自習(xí)室復(fù)習(xí)考證，可是我呢，反而宅在宿舍里面就知道玩游戲，甚至上課都不專心，這次更是要同學(xué)通知才來上課。我越想越覺得自己真的墮落的太快了，雖然大學(xué)是自由，但是那是要自由的學(xué)習(xí)，而不是自由的玩，現(xiàn)在玩，以后工作就更辛苦，甚至找不到一份合適的工作了。
老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，這次遲到我將記在心里，以后一定會(huì)認(rèn)真的上課，好好的學(xué)專業(yè)的知識(shí)，把大學(xué)的日子過好，不再浪費(fèi)掉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書7
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)xx學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔�，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到，這么的沒有組織紀(jì)律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此，我感到很后悔很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，對(duì)于這次遲到，對(duì)于自己這次這樣沒有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的`很懊悔很內(nèi)疚，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤�！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。
3。提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的
權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受導(dǎo)員的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望導(dǎo)員在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓導(dǎo)員失望了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是犯下遲到錯(cuò)誤的學(xué)生，在您上課的時(shí)候我才進(jìn)入到教室是非常的不對(duì)，我知道自己的遲到行為給老師產(chǎn)生了十分嚴(yán)重的影響，所以我會(huì)努力的改過，也希望老師可以讓我為自己的錯(cuò)誤去進(jìn)行彌補(bǔ)。
上課本來就是我身為學(xué)生必須要做好的事情，但是我卻在這樣的情景下犯下了錯(cuò)誤，是我對(duì)自己的約束不夠，更是沒有真正的達(dá)成老師對(duì)我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優(yōu)秀大學(xué)生的身份，現(xiàn)在我更是決心要改正這一錯(cuò)誤的行為，讓老師看到我在工作中的成長，同時(shí)讓我真正的在自己的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應(yīng)該要在自己的位置上努力地汲取知識(shí)，不斷地豐富我的內(nèi)心，這樣才能真正的讓自己在課堂中有更棒的成長，才能擁有更多的收獲。
在對(duì)自己進(jìn)行反思之后我漸漸的明白在學(xué)習(xí)上我必須要保持該有的認(rèn)真態(tài)度，努力地讓自己有更棒的收獲，這樣才能真正的學(xué)習(xí)到知識(shí)，才讓這些年的大學(xué)生活過得非常的有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自己有更好的發(fā)展，而我也更是需要讓自己盡全力去成長，去有更棒的.收獲。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的心去成長，以自己全部的心血來促成我的成長，而未來我更是相信我是可以收獲到無比幸福的生活。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是做了非常認(rèn)真的反思，真正的明白自己在現(xiàn)階段的生活中是必須要付出更多的努力，去收獲更多的成長。未來的生活就在前方向我們招手，所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就必須要付出自己全部的努力，這樣才能真正的得到提升，而我自然也是需要百分百的努力才能讓自己創(chuàng)造出更棒的生活。所以我向老師保證我會(huì)努力地改正自我，讓自己在生活中去成長，盡可能地自己的全身心都付出在學(xué)習(xí)上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣才能真正的有資本去創(chuàng)造自己精彩的生活。
一次的我錯(cuò)誤就可以讓我得到如此的反思，所以我相信未來的我定是不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤了，我相信自己是可以創(chuàng)造出更為精彩的生活，并且努力地做好自己該做的事情。我相信以后我都會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，爭(zhēng)取讓自己的成績可以得到更大的提升，在課堂上保證自己的專注度，不斷汲取更多的新知識(shí)，促進(jìn)自身知識(shí)的儲(chǔ)備。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)校我們每位學(xué)生都需要遵守學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)定，當(dāng)我們踏入校園的那一步起，我們就應(yīng)該在學(xué)校生活中嚴(yán)格的要求自己，而我今天卻出現(xiàn)了遲到的這一現(xiàn)象，在我經(jīng)過了深刻的反思之后，我明白了自己這種行為的惡劣性，我決定給老師寫下這份檢討書，向老師檢討我的遲到行為，還有我對(duì)自己遲到這一違反班級(jí)紀(jì)律行為的認(rèn)識(shí)，并且向老師保證這種情況再也不發(fā)生的決心。
對(duì)于今天早課上我的遲到我懷著深深的歉意，作為一位大學(xué)生知道遲到意味著什么，我也知道遲到造成的'影響會(huì)有多不好，但是這樣的事情還是發(fā)生在了我的身上，在早上我早早的就起床了，但是因?yàn)楸容^無聊，我就打開手機(jī)玩了會(huì)兒游戲，等到我快準(zhǔn)備來上課的時(shí)候，我肚子卻痛了起來，由于很急，我只得走近衛(wèi)生間，我也沒有及時(shí)的向老師請(qǐng)假說明我的情況，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候卻已經(jīng)上課好一會(huì)兒了，所以我今天的遲到在班級(jí)上造成了很不好的影響。當(dāng)老師在教室授課時(shí)，同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下聚精會(huì)神的聽講，卻因?yàn)槲业耐蝗磺瞄T聲而打斷了課堂，破壞了這種很好的學(xué)習(xí)氛圍，也使得這堂課只能暫時(shí)終止。
遲到影響到了不只是個(gè)人，而是一個(gè)人的遲到會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的課堂紀(jì)律還有學(xué)習(xí)氛圍，在上課的時(shí)候如果課堂的濃郁氛圍被突然打斷，這就會(huì)影響到老師教學(xué)的心請(qǐng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我也知道上課的遲到是對(duì)任教老師的不尊敬，我懊悔我今天發(fā)生的這一切，我不該因?yàn)樽约旱脑蚨斐蛇t到，進(jìn)而影響到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，造成我遲到的原因就是因?yàn)槲覍?duì)課堂紀(jì)律的不重視，自己也清楚遲到會(huì)造成怎樣的影響，但卻又不能夠避免這樣情況的發(fā)生。
發(fā)生上課遲到的事情我非常的抱歉，也滿懷懊悔，如果當(dāng)時(shí)在我遇到突發(fā)情況的時(shí)候我能及時(shí)的向老師說明情況，或者讓同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)告并且做好登記，遲到也就不會(huì)發(fā)生了，歸根結(jié)底還是自己對(duì)班級(jí)紀(jì)律的不重視，沒有嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，對(duì)自己要求日漸放松，造成了這遲到事件的發(fā)生，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也知道了自己存在的不足，作為一名大學(xué)我就應(yīng)該對(duì)自己有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣很有必要，所以在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定不會(huì)讓遲到這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書10
尊敬的老師：
對(duì)不起，星期Ｘ的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了．在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)，星期Ｘ那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了．
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的`理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：ＸＸＸ
時(shí)間：２０ＸＸ．ＸＸ．ＸＸ
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書11
尊敬的xx：
您好！
非常抱歉，這一次我的遲到把老師您計(jì)劃好了今天上課的內(nèi)容給攪亂了，雖然您告訴我沒關(guān)系，還可以下一節(jié)課再執(zhí)行這一計(jì)劃，但我從您的嘆息知道這一次計(jì)劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對(duì)不起，老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己，不給自己再一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在這里也鄭重地跟您說一聲，抱歉。
這一次我的遲到，雖然沒有讓您覺得很意外，但是卻讓我自己感到意外。您的確是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人，您面對(duì)需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況，您沒有慌張，您反而在課上跟同學(xué)們聊了很多課外的話題，讓同學(xué)們對(duì)您這節(jié)課的內(nèi)容有了層次更加豐富的了解，而我站在門外的遲到，您也巧妙地通過再我去幫您那一點(diǎn)東西來的方式化解了我的尷尬處境，讓同學(xué)們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師，看見您那么溫柔地包容了我的遲到，我的內(nèi)疚更加深了，我恨自己這節(jié)課因?yàn)橐恍o關(guān)緊要的事情而遲到，我恨自己辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我恨自己從沒遲過到為什么偏偏這個(gè)時(shí)候遲到……
老師，我還是想跟您說說那天我為什么會(huì)遲到。我在來上課路上，在路過藝術(shù)大樓的時(shí)候，我遇到了一個(gè)來我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客，本來我完全可以不用那么細(xì)心地關(guān)照這位游客的，可我出于一種“當(dāng)?shù)厝恕钡臒崆�，我給他講了一會(huì)兒這里有什么地方好玩好看的，還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品，看著他滿意的笑臉，我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導(dǎo)游似的，把游客照顧好便可以了。等回過神來，才想起來我還有課要上，而且還是您這節(jié)那么重要的課。這時(shí)候早早出來準(zhǔn)備去教室上課的我，已經(jīng)錯(cuò)過了上課鈴十分鐘了，在去到教室的時(shí)候，您已經(jīng)把原計(jì)劃更改成了您心中的備用計(jì)劃，也就是意外情況發(fā)生時(shí)的B計(jì)劃了。
雖然老師您口中一直對(duì)我說的沒關(guān)系，但我知道老師還是對(duì)我有些失望的.。對(duì)不起，辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望，真的很抱歉。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的，后來我因?yàn)閾?dān)心老師您不高興而拒絕了他，自己飛奔到了教室外�，F(xiàn)在想想，以您的智慧，或許我真把那位游客帶過去了，您興許還更加好講解今天的課程，更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節(jié)課！畢竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課，有游客的參與，或許真的更加生動(dòng)。
再一次對(duì)您說一句，抱歉。要是我也能如您那般智慧，或許遲到就不再是遲到，而是一個(gè)機(jī)會(huì)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書12
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。
今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名大學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。
也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的'學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書13
尊敬的輔導(dǎo)員、老師：
您好！
首先，我需要為我昨天《web美工基礎(chǔ)》這堂課遲到的事情向你們道歉，在這里無比真誠地向你們說一聲：對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了！
我是一名在學(xué)校住宿的學(xué)生，宿舍離我們學(xué)院教室也不是很遠(yuǎn)，頂多就十分鐘的路程，按道理來說是不應(yīng)該遲到的，可是我昨天卻遲到了，而且是遲到了整整十分鐘！要知道一堂課也就僅僅四十五分鐘啊，我這一遲到，就是錯(cuò)過了一堂課的九分之二！而且這還僅僅是數(shù)字上的失去，在內(nèi)容上面，我失去的更多了。這還是這堂課開課沒多久，我就遲到了一次，這樣我讓我失去了老師的信任，降低了我在老師心目中的形象，估計(jì)這堂課的平時(shí)分我應(yīng)該也不會(huì)很高了——我是這堂課第一個(gè)遲到的.。在一個(gè)就是學(xué)習(xí)上的失去，美工基礎(chǔ)這一課對(duì)我們做電商的還是十分重要的，我們做商品的宣傳等等會(huì)用到。而我表面上錯(cuò)過了十分鐘，但學(xué)習(xí)這種東西在新手的時(shí)候，錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)，后面的的就都會(huì)不怎么聽得懂，所以就相當(dāng)于這一堂課四十五分鐘我丟失的差不多了。我要是想學(xué)好這一門課的話，我時(shí)候就需要花費(fèi)更多的時(shí)間來自學(xué)……這就是蝴蝶效應(yīng)啊，一個(gè)錯(cuò)誤造成很多的麻煩。
這一切的一切都是從我的懶惰開始的：早上的時(shí)候，我覺得太冷了就不想起床，想在床上躺一會(huì)兒，就隨便應(yīng)付了室友的喊起床的話。室友們?cè)诔鲩T的時(shí)候還特意再叫了我，要我記得起來。，沒過多久，我就一不小心就睡過頭了。后面上課了室友們發(fā)現(xiàn)我還沒有來上課，干凈打電話打電話叫我快來上課。我緊趕慢趕還是在老師點(diǎn)名后才到的教室。進(jìn)教室的時(shí)候看到老師眉頭一下就皺起來了，揮揮手讓我回坐位……看老師表情我就知道我應(yīng)該是慘了。果然，下午輔導(dǎo)員您就叫我過來談話了。
唉，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我自己懶惰的性子犯的錯(cuò)，這件事情之后，我也被警醒了，以后做事情一定要考慮好后果再行事，不然做出了很嚴(yán)重的后果，是我無法承擔(dān)的起的。就像這次我在老師那里的平時(shí)分應(yīng)該是高不了了，我只能以后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試的時(shí)候，考高一定，用考試的分?jǐn)?shù)來挽救一下平時(shí)分，爭(zhēng)取不要掛科了……高的績點(diǎn)我是不敢奢望了。所以啊，以后，我一定要對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，一定克服自己懶惰愛睡懶覺的習(xí)慣，爭(zhēng)取以后都不要遲到了。
希望，輔導(dǎo)員和老師能夠原諒我這一次，我以后都會(huì)好好遵守規(guī)矩的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書14
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的'效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)生遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對(duì)自己和家長的負(fù)責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的'“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X悟不高，對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。
希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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