小學(xué)學(xué)生檢討書(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是:
因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)45分響的啦,可是因?yàn)榕继Я,所以鬧鐘響起來的時(shí)候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了,我看已經(jīng)六點(diǎn)半了,我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。
騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來我跟他一起走。我們要走的.時(shí)候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。
我騎到學(xué)校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
我是xx小學(xué)三年級的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評教育,在被批評教育之后,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)之間互幫互助,在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是,我不但沒有去幫助同學(xué),反而還做出了辱罵同學(xué)的行為,給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對的地方,也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出,對他的傷害已經(jīng)形成,F(xiàn)在再來挽回,也不知道他能不能接受。不過我會盡我自己最大的努力,來求得他的原諒。因?yàn)閷τ谶@件事情,我是真心悔過的`。
昨天,我和好友在食堂排隊(duì)打飯,好不容易快排到我們的時(shí)候,我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來,他可能是一過來看到隊(duì)伍太長,然后正好又看到有熟人排在前面,就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來。我看到他過來,頓時(shí)就有點(diǎn)不太開心了。雖然我們是同學(xué),但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的,而他一過來就可以立馬打到飯了,我覺得心里很不平衡,并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句,“果然沒爹媽的人素質(zhì)都是這么差的!睕]想到我這話一出,他當(dāng)場就立在了那里,眼睛通紅的望著我,想說什么又說不出來。好半天都不動(dòng)一下,我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,我才把緣由給說出來。
我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為,也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為,更是一種沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說,別人沒有素質(zhì),但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒有素質(zhì)。別人的父母離異,對他來說已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害,而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。
所以,在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇,就說出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語,做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 3
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的.已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級xx班的學(xué)生xx。我檢討我?guī)韺W(xué)校。我作業(yè)是做完的了,但是由于我昨天晚上寫完就沒有管他了,就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包里,就睡覺去了。結(jié)果今天早上的時(shí)候找作業(yè),就沒有找到,然后我又要遲到了,就沒有去找了,因此今天早上的作業(yè)因?yàn)闆]有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著。
我都是一個(gè)五年級的學(xué)生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個(gè)年紀(jì)做出的事情。作業(yè)沒帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業(yè)先寫了,就怕晚上不想寫,因?yàn)橛凶约合矚g看的電視,每天都是固定的時(shí)間點(diǎn),所以我之前就有很多次差點(diǎn)作業(yè)沒完成,昨天倒是提早了,可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒帶就是不對的,所有的理由都是借口,我雖然寫完了,但是沒有上交,就不算完成最后的那一步,也沒有做好您說好的事,違反了和您的規(guī)定。我今早到教室看見同學(xué)都有作業(yè),就我沒有的時(shí)候,那種無助感直接涌上心頭,可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。
我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點(diǎn),在老師布置的'任務(wù),我應(yīng)該要去注重的,也是一個(gè)人的態(tài)度就可以看出來的。對于這個(gè)缺點(diǎn)我也是要去把它改過來的,不然以后做事情必然還會這樣,那時(shí)要是是很重要的事情,一旦做錯(cuò)就沒有挽回的余地了,這次的作業(yè)雖然沒來得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補(bǔ)上的。希望老師寬容我,我以后做完作業(yè)都會好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會把它們都整理好放到書包里,第二天上學(xué)的時(shí)候就不會盲目尋找了,既浪費(fèi)時(shí)間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來,中途最好不要斷掉,否則后面的事情就會很難做。
老師很抱歉,我今后不會有這樣的機(jī)會了,我會改過來的,作業(yè)今天沒帶來,請相信我做完了,不是沒有做才故意不帶的,明天我一定會帶來交給您的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 5
xx:
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的`知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松;所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會,謝謝!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 6
親愛的老師:
你好,今天的語文課上,我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的.嚴(yán)厲批評,因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我決定,在今后一定加強(qiáng)對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 7
尊敬的語文老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯(cuò)誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時(shí)候,我跟周圍同學(xué)談?wù)撃幕瘖y問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯(cuò)誤,我深深地感到自己錯(cuò)了,我實(shí)在是不應(yīng)該。這個(gè)錯(cuò)誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。經(jīng)過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個(gè)問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的'話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。
最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機(jī)會改過自新。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 8
尊敬的李老師:
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請?jiān)徫,以后我一定會在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的`,請您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 9
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時(shí)沒有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!
對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討,也是因?yàn)榇中亩鴮懙牡诙䝼(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來,我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?
雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對于一次次的粗心,我對自己也漸漸失去了信心,因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,而且是剛開學(xué),我就犯下了如此大的錯(cuò)誤,一頁的六道題上,我竟只對了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中,還反映出我對百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固,同時(shí)計(jì)算能力也很差,有時(shí)不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯(cuò)誤,是大錯(cuò)特錯(cuò)。
然而,造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了,是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題,甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對此,我很慚愧,悔恨當(dāng)時(shí)沒有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認(rèn)真對待,就會一往無前,所向披靡,沒有什么困難會使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數(shù)第一,這次我仍然堅(jiān)信,只要努力,再奪個(gè)第一不在話下。
我不要粗心,我要克服它;我不要錯(cuò)誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 10
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:
在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前,我并沒有對于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評時(shí),我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的`行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響。現(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,我在班級里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。
第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此,我要好好得反省錯(cuò)誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 11
XX老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯(cuò),說不定還可以得到老師的表揚(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。
當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。
通過這件事,我出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的.文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
進(jìn)學(xué)校的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都小學(xué)五年級了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的`我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 13
尊敬的各位老師:
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的.認(rèn)識到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯(cuò)誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個(gè)好學(xué)生!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 14
xx:
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我?父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 15
尊敬的xx:
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松,所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的'一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會,謝謝!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數(shù)學(xué)練習(xí)冊借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了不做虧心事,不怕鬼上門這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的'?墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊的事是事實(shí)。我的錯(cuò)誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在下班集合,全班要去培訓(xùn)時(shí)我沒去!
對于昨天發(fā)生的事,我深表后悔工作失誤檢討書200字工作失誤檢討書200字。
這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的.思想,F(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤!請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 18
親愛的爸爸:
您好!
撒謊,這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣,去年,本就犯下了大錯(cuò),可今年,我是在電話里,一次又一次的欺騙爸爸,更大的錯(cuò)誤是,我回到家,居然還屢教不改,作業(yè)還是沒完成,而且,又欺騙了爸爸。俗話說:“一而再,再而三!蔽疫@已經(jīng)是第三次了,我必須要吸取教訓(xùn),好好反思和檢討我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè),那就是我越來越懶了。從去年開始,我的心里,便已經(jīng)種下了懶惰的種子,我又害怕爸爸知道,便在電話里撒謊,可這根本誰也騙不了,我只是在騙我自己,就像爸爸說的,我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子,欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話,或許,我也就不能去學(xué)校報(bào)到,更不能學(xué)習(xí)了,這實(shí)在是太可怕了!所以,在今后的日子里,我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了!我這幾天,我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒做,我實(shí)在是太懶了,再加上我的屢教不改,我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了,而我犯的這些錯(cuò),全部都是我自己所為,我自己犯下的錯(cuò),又去彌補(bǔ),然后又犯,這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了,我絕不能再撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己,我也就必須寫出幾條規(guī)定:如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書了。有了這條規(guī)定,我堅(jiān)信,我絕不會再說謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無他選,爸爸也說過,這次就已經(jīng)快把他氣倒了,下次,肯定會被氣死的,凡是我的事,爸爸就非常上心,可我卻欺騙了爸爸這么多次,這多讓他寒心呀!
平日里,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導(dǎo)我做功課,家人們都對我這么關(guān)心,而我卻讓他們失望,我實(shí)在是無地自容了,因?yàn)槲遥职仲M(fèi)心,媽媽寒心,而奶奶也失望,我讓大家這么操心,但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假,我簡直是無法無天了!
我的懶惰,漸漸吞噬著我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬著我的真誠,看見這些,我也不能袖手旁觀,我發(fā)誓:在今后的日子里,我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤,無論遇到什么人、事,我都不會再撒謊了,老師布置的作業(yè)我也會按時(shí)完成,絕不拖延,為了我自己,也為了我的家人們能少操點(diǎn)心,我決心改掉我的這些毛病!
我總是以為,在最后的幾天,總能趕完作業(yè),可上帝,絕不會把幸運(yùn)交給懶惰,不誠實(shí)的人的,我也明白了:要想得到上帝的恩惠,就只有奮發(fā)學(xué)習(xí),不撒謊,做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠的人,也只有這樣,我才能改掉所有的毛病,從懶惰的海洋里浮出水面,從謊言的沼澤里掙脫出來!
小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請家長我什么都可以聽您的,我保證以后乖乖聽話,再也不給你惹事。
老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們在上美術(shù)課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品,用到了剪刀,可是我不怎么想動(dòng)手制作,我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說:“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道:“就你那個(gè)膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā),炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的.桌子上,就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因?yàn)橛昧它c(diǎn)力道,她也感覺到了,她反手一摸頭發(fā),背過身來一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對一個(gè)女孩子多么重要,別人用幾年時(shí)間長出來的頭發(fā),精心呵護(hù)著,卻被我僅僅花了兩秒的時(shí)間,一刀下去就沒了,我在她那現(xiàn)在就是個(gè)不可饒恕的罪人,我知道,我一定會想盡辦法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了,就是不知道她是否會接受我的禮物。
老師我真的現(xiàn)在很后悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo)xx,我不想因此跟她結(jié)仇,導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請家長來學(xué)校,但是其實(shí)我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的,我當(dāng)時(shí)只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想后果,這點(diǎn)的確是我的不對,我向您道歉,不過最后還是希望您能收回成命,不叫我家長了,我自己去解決這件事。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 19
尊敬的李老師:
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請?jiān)徫,以后我一定會在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的.,請您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自身的壞毛病,請您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 20
老師:
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。
梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。
在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的.地的游戲中xx帶著我時(shí)。
他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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