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初中生遲到檢討書

時間:2022-06-09 09:03:05 檢討書 我要投稿

【實用】初中生遲到檢討書3篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生遲到檢討書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中生遲到檢討書3篇

初中生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

  我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的`,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們成長。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生遲到檢討書 篇2

尊敬老師;

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的'犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步*總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天上晚自習的時候,我遲到了,這是很不應(yīng)該的。在初一初二我都沒有上過晚自習,只有初三才需要上晚自習。所以我一時間還沒有適應(yīng)這個作息時間,但是這也并不是我可以遲到的理由。對不起,老師,我錯了,我不應(yīng)該遲到的。

  我身為一個初中生,已經(jīng)能夠明辨是非了,能夠知道要遵守學校的規(guī)章制度。上課是不能夠遲到的,這是連小朋友都明白的問題,我卻做了上課遲到這樣錯誤的事情。學校設(shè)置晚自習,是為了讓我們能夠多一點時間學習。因為我們在家里的時候,很多人都做不到自覺的進行學習,會被其他的東西吸引。比如父母聊天的聲音,比如放電視的聲音。聽到電視的聲音就會想看電視,根本不會專心的學習。而在學校我們會高效率的進行學習,不會有外界因素的干擾。同學們一坐到教室里,上課鈴聲一響,就會自覺的安靜下來,專心學習。

  大家都能夠遵守學校的規(guī)章制度,遵守課堂的紀律,我卻沒有,這是很不應(yīng)該的。因為我的遲到,不僅會耽誤自己的學習,也會耽誤同學的學習。在我進教室的時候,同學們總是會不自覺的抬頭看向發(fā)出聲音的地方,這樣就會導致同學們分心,耽誤到他們的學習。我以后上課,絕對不會再遲到了。

  現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時期,我們已經(jīng)初三了,即將面臨中考。學習的時間非常的緊張,我卻還遲到了,這是非常不應(yīng)該的。我遲到是因為我吃飯的速度太慢了,本來從最后一節(jié)課下課到晚自習上課的時間就非常的`短,我還要回家吃飯,時間本來就不夠了。我吃飯又吃的很慢,我媽媽催我快點吃的時候我還嫌煩,還信誓旦旦的說我肯定不會遲到的,結(jié)果我就真的遲到了。我就應(yīng)該聽媽媽的話快點吃的。

  我也會一定我改掉我吃飯慢的毛病的。別人現(xiàn)在都在爭分奪秒的學習,吃飯的時候都在看書,我卻吃飯吃半個小時,還因為吃飯?zhí)藢е峦碜粤曔t到,違反了紀律。我已經(jīng)下定決心要改正了,我相信我一定可以的。別人吃飯的速度都是練出來的,我們班的第一名,有一次我在食堂吃飯,我才剛剛打到飯,她就已經(jīng)吃完了,就是為了抓緊時間學習。

  我保證,我以后上晚自習絕對不遲到了,我會最少提前五分鐘到教室。到了教室之后我也不會坐在那里玩,而是好好的學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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