初中學生檢討書(合集15篇)
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中學生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次打架不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書2
尊敬的xx:
您好!
我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了,對不起!此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的.,此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進學校的時候開始,我就選擇了讀寄宿,因為家里離學校太遠了,每天來來回回的會浪費很多時間?粗x通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕,而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門,一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想,但是長此以往,我心中就會覺得憋悶,就會覺得不平衡。我常常會產(chǎn)生出這種想法:為什么別的同學可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎么樣,我憑什么就不可以出去了,學校不讓我出去我就偏要出去。
其實我剛開始只是這么想想而已,并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天,我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校,我也說不上是什么玩具,總之我從來沒有見過,對它們也是充滿了好奇。于是我便問他:“xx同學,你今天帶到學校來的是些什么玩具呀,我怎么從來沒有見過,這個東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個都不知道啊,現(xiàn)在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學校,能知道啥!甭牭剿@么取笑我,我頓時就不樂意了:“我一天到晚在學校怎么了,你少諷刺我,就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”
在xx同學的刺激之下,我昨晚一整晚都沒睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下,我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。
老師,我知道我不應該做出這種違規(guī)違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會對身邊的同學造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學做一樣,我現(xiàn)在明白了這樣做反而會害了自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書3
尊敬的李老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的`舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
李老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。李老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時間過長,我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,李老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:
初中學生檢討書4
您好!
中午的時候我出去就沒有在回到學校,直到上了好幾節(jié)課之后才回來,可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前,看著等待著,當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑,也想過翻墻進學校,但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來,坦誠錯誤老師或許好會從輕發(fā)落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進學校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對于我們的錯誤,老師非常生氣的大聲呵斥,低著頭不敢說話,回來之后老師沒有第一時間讓我們?nèi)マk公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學習的,哪怕這樣,我們也都沒有學好,忐忑的心沒有停過,對于這樣的事情,我后悔過,但是自己犯了錯被懲罰也是應該,聽到下課的鈴聲,帶著畏懼來到了辦公室,作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人,反而對辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒有給老師減輕負擔,反而讓老師的負擔更加重了,這是我的錯,我不是老師的`還學生,我向老師道歉,老師擔心關心我,我自己卻沒有成為老師聽話的學生,對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經(jīng)說了很多次,也告誡了不準遲到曠課,但是窮就是不聽,就是私自行動,尤其現(xiàn)在一個學期要結束了,也快過年了,正如老師所說的如果不能考個好成績,回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對不起老師,老師平時非常和藹,我們對老師并沒有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校,去逛街購物,原本我們打算是很快就回來的,但是沒想到一下子就忘了時間,只想著購物了,等回過神的時候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了,內(nèi)心也是非;艁y的,原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發(fā)現(xiàn)了,可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。
老師我錯了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學習,用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書5
尊敬的XXX:
老師,對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了,而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的.,并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎,就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn),然后你罰我寫檢討書,當時我是很不愿意的,心里默想又是五百字,不就是一句臟話嗎,有必要嗎?現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我這次在課堂上發(fā)呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發(fā)覺到老師和同學們都是看著我,我卻茫然的不知道干什么,我這樣發(fā)呆,不認真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發(fā)呆的行為做檢討。
其實以前我也是課堂上不是那么的認真,老師也是說過我?guī)状危屛艺J真的聽課,不能放松,并且成績本來就不是那么的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那么更是不能把學習給搞好了。而我發(fā)呆的行為也是讓老師生氣了,說了我很多,讓老師的講課也是中止了,我現(xiàn)在想想,的確老師也是希望我能學到一些東西,而不是說把時間花費在一些無用的事情上面,課堂上認真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己愿意努力,其實成績也是可以慢慢去提升的,而什么都不做,那么不可能說成績還好。
我發(fā)呆的事情,現(xiàn)在回想起來,也是讓同學們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎么聽著聽著老師的`課堂就走神,就發(fā)呆了,我雖然并不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負責,不能說完全不去考慮學習的事情,并且我作為學生,也是在課堂上得來聽,不能松懈了,經(jīng)過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以后的課堂,得認真的來聽課,來把學習給搞好,而不能再發(fā)呆,再做其他與學習無關的事情,來到了學校,也是該好好的上課,沒有什么理由說不學好,并且既然成績不好,其實我應該是要比其他的同學更加的努力才行,別的同學本來就是那么努力,而我還不認真,那么自然也是成績會糟糕的,想要好的分數(shù),也是必須要扎實的學到知識,這樣才能考好。
老師課堂上說我,其實也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那么的認真負責的,有時候我也是看到其他的同學睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對于睡覺并沒有那么嚴格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現(xiàn)在我確是發(fā)現(xiàn),嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多,并且自己也是要更加的自覺一些,老師,以后的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態(tài)下去了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書7
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,我是初一xx班的學生。今天早上在您的xx課上睡了整整半節(jié)課,對此我感到很慚愧。早上您的課我聽到一半,就實在堅持不下去了,就趴到桌子上睡了。之所以會是這樣,是因為昨天很晚,我打游戲入了迷,根本就停不下來,我爸媽也叫了我好幾回,讓我早點睡,但是我聽的,而是顧自己玩了,一直玩到凌晨三四點,差不多通宵了。就睡了兩三小時,然后我爸媽就把我從床上拽起來了,因為家離學校有好長一段距離,我們家那邊還不好等公交,要走一段路的,通常都是我爸把我送到公交站,因此我都是跟爸爸一起走,結果就沒有足夠的覺睡了,我必須得跟他一起走。導致我就睡眠不足,不停的在“釣魚”,完全都跟其他同學不在一個頻道,我同桌都叫了我好幾回了,一直到您發(fā)現(xiàn)我,下來把我喊醒,我才停止在課上繼續(xù)睡下去。還好您把我叫醒了,不然后面每天視察的老師看見,一定會報到班主任老師那的,而且還會把班上的紀律分扣了的。在此感謝您。
現(xiàn)檢討我自己上課睡覺。我先是對不起您,您一直以來都對我頗好,關照我的學習,關心我。但是我在您上課時沒有做到認真,反而呢在前一晚的時候玩游戲去了,都沒有完成您布置的預習課本知識的作業(yè)。再就是,明明知道晚上熬夜對身體、對學習不好,我還是這樣做了,還是不聽勸的那種。爸爸媽媽辛苦的為我在工作,我用這種方式去回報給他們,他們沒有去責罵我、怪我,而是不停的關心著我,我無比愧疚。最后,我晚上不好好睡覺,導致上課就開始打瞌睡,甚至趴到課桌上睡,前面的同學沒有看到,到還好,但是坐在我后面的同學看到我睡覺,他們也會被我影響到,也會想要睡的,瞌睡蟲這種很容易就被傳染的。我這真的做的'不對,個人的行為已經(jīng)在影響她人了,這就很嚴重了。這還是沒有遵守我們班的課堂紀律。另外我很感謝老師對我的包容,沒有懲罰我,只是叫我站在原地,清醒一下,然后就叫我坐下了。
我向您保證,我再也不會晚上打游戲很晚,會克制自己玩游戲的時間和次數(shù),會早點睡覺,上課就認認真真的,不做其他無關的事情。之后用成績回報給您。
此致!
敬禮!
初中學生檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威
3、對自己的'不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的晚自習上沒有準時的參加,而是遲到了,其實我也很早就吃完晚飯了,只是和同學一起去打球,然后忘記了時間,就到了晚自習才想起來,然后急急忙忙的跑到教室里就遲到了。剛好被老師看到,同時也是批評了我們,不過我當時還不在意,覺得老師大題小做了,不過就是遲到了幾分鐘而已,晚自習我完全夠時間做好作業(yè),復習那天老師講的課和第二天要學的知識,甚至還有結余,可以說我對老師的批評也是很不服氣的。
不過經(jīng)過一晚上的思考,我也知道我的確是錯了,我并不應該遲到,即使只是幾分鐘的時間,那也是遲到了,并不能說遲到久一點才叫遲到,幾分鐘就不是遲到了,這可是嚴重混淆了的,而且我的時間觀念不太強,我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自習是需要準時參加的,但是我卻忙著去打球了,打球是可以鍛煉身體,可也只是一種運動方式,而且只是我的興趣愛好,更不是我的特長,其實最主要的是,我把上晚自習的時間沒有重視起來,如果我重視起來,完全可以調(diào)個鬧鐘提醒我自己,要上晚自習了就要提前離開球場,早點回到教室來上晚自習。
同時也是我對晚自習不夠重視,反而覺得打球更加的重要,但是其實少打幾分鐘球也沒什么關系,我不是以打球為特長的,如果是特長那么就是應該認真的練習,但我并不是,我主要還是要學習,晚自習的時間是非常寶貴的,別看就沒多久,和白天相比的確很短,但是也是我們總結一天所學的好時間點,同時也是可以把第二天要做的事情好好的規(guī)劃好,這段時間是非常重要的,也是我們把自己問題解決的`時間,除了做好作業(yè),也是可以有問題問老師的,或者把自己學習過的知識好好的歸納下,加深下的。
我們作為寄宿生,是要好好的利用這段時間,而走讀生卻是沒有晚自習的,全靠他們自己自覺地學習,可以說我們寄宿生是占了大便宜的,可是我卻沒有珍惜,沒有把這段時間好好的利用好,反而是遲到了,真的不應該,老師,下次我再也不會遲到了,即使是打球,我也要調(diào)好鬧鐘,提醒自己要上晚自習,要把晚自習的時間利用好,而不是遲到,或者不把晚自習當一回事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的`夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書11
尊敬的老師:
你好!
我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的.錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則。
在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習?傊也粦摵染啤6潭踢@些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中學生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
對于這次的事情,我已經(jīng)清楚的了解了自己錯誤,更了解了這次錯誤給大家,給學校帶來的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果。但是,這樣糟糕的結果,確實是因為我們自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的愧疚。
在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們?yōu)槲乙黄鸱謸鷳土P,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數(shù),為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛(wèi)生上嚴格的要求我們。而同學們,也回應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛(wèi)生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家?guī)褪裁疵,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現(xiàn)在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!
我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和xxx同學幾乎是直接打了起來。盡管有同學制止了我們,但是我們并沒有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無關的`同學牽扯了進來!
現(xiàn)在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現(xiàn)在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!
在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
初中學生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
初中學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
由于我在上課時候的隨意說話行為,使得老師無比的煩躁,更是對我這樣的行為進行了極為嚴厲的批評,現(xiàn)在我才真正的意識到自己的行為是有非常的不好,更是真正的明白到在接下來的情境下,我還需要更加努力地去付出,盡可能的改掉自己的壞習慣。
其實當時我會出現(xiàn)這樣的情況,也是我自己在課堂上過于的不專心,更是不想要認真地聽老師講課,這才開始不停的說話。雖然當時的我是知曉自己的行為是不好的,但是我還是沒有去控制自己,更是沒有努力地讓自己去改變,現(xiàn)在的我才知道自己真的是錯了。這一次我更是真正的明白過來自己在這樣的情景之下是需要非常認真的去聽課,努力地讓自己可以在課堂上有更大的收獲。
因為這一次的行為,我才真正的著手審視自己,明白自己的某些行為是真的非常的'不好,所以我向老師承諾,從現(xiàn)在開始我便努力地對自己的各方面都進行改正,盡可能的讓自己可以在往后每一天的時間中可以有更棒的表現(xiàn)與收獲。在以后的生活與學習中,像是這樣的違紀行為我定是不會再犯了,我會努力地改變我自己,爭取可以在往后的時光中都能夠有更大的收獲與成長。對于這一次我的上課說話讓老師和同學沒有辦法在課堂上做到較好的溝通,我先道歉,并且我向老師承諾在以后的課堂上我會努力控制住自己,一定不要隨意的說話,以免影響到老師的課堂和周圍同學認真聽課的狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是很認真的檢討過自己了,也希望這樣的我是可以真正的有更好的成長,我也會為自己制定一個簡單的小計劃,希望可以以這樣的方式來讓我可以得到更好的發(fā)展,在之后的時間中我也是會努力地讓自己有更大的收獲,爭取在往后的時間中都做一個優(yōu)秀的乖學生。我相信這一次之后我定是可以管理好自己,同時讓自己可以在各方面都得到更大的發(fā)展,我相信自己之后的成長是可以讓老師都感到開心的。
在此,我再一次的向老師承諾我會改變,再也不作出那些讓您感覺到不好的行為,更是絕對不會再擾亂課堂。我會重塑自我,爭取能夠在以后的課堂上與學習上都看到我的成長,我會努力地用自己的成績來證明自己,所以也非常的希望老師能夠在學習上多多的幫助與我,我定是會以自己最棒的成就來讓自己的生活變得更加美好與幸福。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是今日破壞了校園公物的學生xx,對不起我特地向老師道歉,當時的我實在是太糊涂了,是我沒有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學校的損失,現(xiàn)在我非常的難過,并且愿意接受處罰。
當時的我本來是在與同學相互之間玩鬧,但是沒想到大家的情緒都一下起來了,更是有些沒有辦法控制住當時的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學,可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,當時的我也是懵了,更是不知道應該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負責。
由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對為自己的行為負責,對于這塊玻璃我更是會盡力去修復完成,而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴重的后果,但這也確實是我應該要承當?shù),這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學生的我還是沒有對自己的行為引起重視,如今更都是中學生了,但是我還是會做出這些幼稚的行為,確實是應該要改正的。往后我會好好的`規(guī)范自己的行為,嚴格的將自己視為一名中學生的樣子來進行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學習中學習到更多的知識,同時也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。
這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學生的表率。當然我也是會在學習上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長,更是應該要有一個較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。
因為我而被破壞的東西,我也會盡力去彌補,就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時我也會盡力讓自己在學習上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負老師對我的不斷教導,更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對我失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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