教師遲到檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的教師遲到檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名幼兒園老師，我們應(yīng)該向所有的學(xué)生做好帶頭的作用，更是在他們來(lái)到幼兒園的第一天，我們就告訴過(guò)他們要守信用，當(dāng)然對(duì)于守信用來(lái)說(shuō)，守時(shí)也是守信用的一種，所以對(duì)于自己今天上課的時(shí)候遲到了我感到非常的抱歉，不僅對(duì)不起幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，更加是對(duì)不起等待我上課的學(xué)生。
今天是周一，當(dāng)我經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的雙休周末之后，我在今天早上起床的時(shí)候稍微晚了一點(diǎn)，但是當(dāng)自己知道自己起床起晚了之后，我就加快了自己洗漱準(zhǔn)備出門(mén)的步驟，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是自己在去往幼兒園的路上又因?yàn)橹芤簧习嗟脑绺叻褰o堵住了，所以導(dǎo)致自己來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)遲到了，加上今天第一節(jié)課又剛好是我的，當(dāng)自己馬不停蹄的感到幼兒園的時(shí)候，上課的鈴聲早已響起了很久，又因?yàn)樽约旱氖韬�，我忘記了打電�?huà)給幼兒園，也更加的忘記了找其他老師頂替我這一節(jié)課的教學(xué)工作，直到幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)我上課很久之后，我們班的學(xué)生都還在作為上面等待著我的到來(lái)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)才打電話(huà)問(wèn)我怎么回事，直至錯(cuò)誤的徹底發(fā)生，等到自己感到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)晚了。
在自己深思熟慮的自我反省之后，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，真的一度覺(jué)得自己枉為人師，我自己要學(xué)生不遲到不早退，按時(shí)到校，可是自己身為一個(gè)老師，一個(gè)要求他們做到準(zhǔn)時(shí)守時(shí)的.人，我居然在今天遲到了，我也知道因?yàn)樽约旱倪t到耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，也影響到了很多同事的正常的教學(xué)計(jì)劃，更是因?yàn)樽约旱倪t到，對(duì)自己在學(xué)生心目中的形象和信用造成了很大的影響，我也知道自己這次是真的做錯(cuò)了，這次真的是自己疏忽了，但是細(xì)細(xì)回想，究其根本，造成這個(gè)錯(cuò)誤的主要的原因還是因?yàn)樽约簩?duì)待緊急事件的處理上面，不夠熟練，不夠利落，才會(huì)導(dǎo)致這樣子的疏忽，更是因?yàn)樽约簩?duì)待工作的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，所以這些一點(diǎn)一滴的原因都造成了我今天遲到，所以對(duì)于我遲到這件事也是因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度的必然結(jié)果。
這件事情也提醒了我要更加審視自己的工作狀態(tài)，我需要將自己的工作態(tài)度和一些思想改變過(guò)來(lái)，更應(yīng)該為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任，為他們做出一個(gè)好的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教師遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
關(guān)于我常常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著深刻愧疚、后悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)峻錯(cuò)誤，盼望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。常常消失遲到的狀況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二非常鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是特別不對(duì)，就此，我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的緣由，并盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我，使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估量是“善惡到頭終有報(bào)”，這次的嚴(yán)厲批判敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三：
1、編造謊言哄騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫懲罰，就開(kāi)頭編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子；有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài)；有時(shí)候是過(guò)公路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主；甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)狀況。我這種。種的謊言，不僅哄騙了老師感情，而且哄騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)厲規(guī)定同學(xué)不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我常常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響消失了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在肯定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤緣由：
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣，也厭煩帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī)，沒(méi)有方法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我特別承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成果好、紀(jì)律表現(xiàn)好的.好同學(xué)，他們好像天生就能夠成為好同學(xué)，而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到老師懲罰，我的紀(jì)律觀念也的確薄弱許多啊。
三、憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律假如達(dá)到肯定程度的話(huà)，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)峻懲罰，從警告處分到嚴(yán)峻警告處分，再到留校觀看，最終就是最嚴(yán)峻的開(kāi)除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從今蒙上陰影，進(jìn)而找不到好不工作，對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得告辭小康生活，最終流落荒野成為一個(gè)野人，最終的結(jié)局可想而知。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)峻的地步。謝天謝地，領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)時(shí)批判將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我打算要好好改正錯(cuò)誤：
第一、我要嚴(yán)厲端正自身態(tài)度。漸漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我狀況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我擔(dān)當(dāng)”的酒肉伴侶。漸漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好同學(xué)成為好伴侶、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人，不拿父母過(guò)多的錢(qián)，不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。
第二，嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。
第三，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，并且反復(fù)思索自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清楚得規(guī)劃自己將來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最終，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
教師遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是帶xx班的xxx，此次我做出了非常惡劣的行為，因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而導(dǎo)致我工作上的失誤。因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致今天小朋友們，都開(kāi)始哭鬧了起來(lái)，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在來(lái)的路上我也是心急如焚，飽受煎熬。在我在寫(xiě)這封檢討書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心也是深深的自責(zé)，我身為一名偉大的人民教師，居然做出了這種愧對(duì)國(guó)家，愧對(duì)學(xué)校，愧對(duì)您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰，只有這樣才能給我的同僚們也長(zhǎng)長(zhǎng)記性，給他們一個(gè)榜樣，讓他們知道遲到了的后果。
今天我因?yàn)樨潙倌菐追昼姷乃X(jué)時(shí)間導(dǎo)致遲到，這件事情很重要，但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了，但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的，如果同事他們看到xxx遲到一點(diǎn)事都沒(méi)有，我們趕那么急來(lái)學(xué)校干嘛，在家還能再多坐兩分鐘。長(zhǎng)此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態(tài)度表達(dá)的明確了，學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)樵谖姨みM(jìn)校門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到了班級(jí)內(nèi)傳來(lái)的小朋友的哭喊聲，吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚，自責(zé)，百感交集，我多希望我早上沒(méi)有選擇在床上在多睡幾分鐘，這樣的話(huà)事情就不會(huì)發(fā)生。如果事情不發(fā)生的小朋友們就都不會(huì)哭了，我看到平時(shí)一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的.小朋友，一個(gè)個(gè)都涕泗橫流，真的是心疼呀。雖然相處的時(shí)間不久，但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。
對(duì)于我的這次遲到我也確實(shí)是無(wú)話(huà)可說(shuō)，因?yàn)槲抑朗亲约悍稿e(cuò)了，而且是很大的錯(cuò)誤。我從來(lái)不會(huì)去狡辯自己的錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了，錯(cuò)了就要承認(rèn)，要接受懲罰。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲罰，但只求您不要讓我離開(kāi)這群孩子們，我真的舍不得他們，我想他們也舍不得我。我這幾年來(lái)在幼兒園里也算是任勞任怨了，什么事都愿意干。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我這一次，我以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
最后十分感謝領(lǐng)導(dǎo)您，在我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候就愿意讓我留在這里當(dāng)老師，實(shí)習(xí)期過(guò)了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校，可以說(shuō)出了學(xué)校和家，這里就是我呆的最久的一個(gè)地方。人非草木孰能無(wú)情，呆了這么久我也確實(shí)有感情了，最后向您說(shuō)聲謝謝，這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤，抱歉了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起，今日我上班遲到了。作為老師，我應(yīng)當(dāng)要做好同學(xué)們的榜樣，但我卻沒(méi)有做到，我感到特別的愧疚。我知道我不該犯這樣的錯(cuò)誤的，我也特別的懊悔，自己這次犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)。我在反省之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，向您表達(dá)我悔過(guò)的想法，盼望您能夠原諒我這一次。
我這一次之所以會(huì)遲到，就是因?yàn)槲以趤?lái)學(xué)校的路上耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，導(dǎo)致我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校。我知道假如我不想遲到的話(huà)是有許多方法可以避開(kāi)的，但這個(gè)錯(cuò)誤我還是犯了。假如我早上早一點(diǎn)出門(mén)，就算路上耽擱了時(shí)間，也不會(huì)遲到。雖然我這次遲到?jīng)]有耽擱同學(xué)們上課，沒(méi)有影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，但我還是要受到懲處的，讓我記住這一次的教訓(xùn)。
作為老師，時(shí)間觀念是很重要的，只有把握好了時(shí)間，才能夠利用好上課的每一分鐘。假如上課的時(shí)間把握不好，是會(huì)影響到教學(xué)進(jìn)度的。作為老師，我也不該遲到。我們老師要做的不僅僅是傳授給同學(xué)學(xué)問(wèn)，也要做好他們的榜樣。老師的行為會(huì)影響到同學(xué)，這是肯定的。在日常的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們接觸最多的`就是我們老師，我們老師的一些行為會(huì)潛移默化的影響到同學(xué)。所以這需要我們老師更嚴(yán)格的管理好自己的行為，不要做一些違反規(guī)定的事情。
我這樣的行為也違反了學(xué)校的規(guī)定，作為老師，遵守學(xué)校的規(guī)定是我必需要做的事，我就應(yīng)當(dāng)要做到。在要求同學(xué)做到之前，自己首先要做到。我這次遲到了，下一次同學(xué)遲到的時(shí)候就不好對(duì)同學(xué)進(jìn)行批判訓(xùn)練，因?yàn)槲易约憾紱](méi)有做到準(zhǔn)時(shí)，又怎么能夠去要求同學(xué)呢？在讓同學(xué)遵守課堂的規(guī)定之前，老師自己必需要做到遵守規(guī)定。我們?cè)趥魇诮o同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也要對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練。
我這次遲到，對(duì)我的工作也是不利的。我沒(méi)有做到職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表，沒(méi)有做好一名老師應(yīng)當(dāng)要做的事。身教重于言傳，所以老師必需做好表率。作為老師，我肩負(fù)的責(zé)任是很大的，我?guī)Ыo同學(xué)的影響也是很大的。之后我肯定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，管理好自己的行為，不會(huì)做出違反學(xué)校紀(jì)律的事，也不會(huì)做對(duì)同學(xué)影響不好的事。我會(huì)時(shí)刻留意自己的言行舉止，向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
今天，我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤：上課遲到！在這里向你表示真誠(chéng)的歉意，以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正！
古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨�！蔽疑頌橐幻餍敲窭蠋�，本應(yīng)當(dāng)高嚴(yán)格要求自己，給孩子們做好典范，可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤，給我們園以及園內(nèi)的全部老師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯(cuò)誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)賜予我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。
原來(lái)在早上，每一位老師都應(yīng)當(dāng)站在幼兒園門(mén)口等候家長(zhǎng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒(méi)有請(qǐng)假的'情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我、關(guān)懷我，我感到非常地慚愧！我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞，是對(duì)全體老師集體的蒙羞，是對(duì)全部小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù)，是對(duì)園內(nèi)全部小孩子的安全問(wèn)題的不負(fù)責(zé)。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒(méi)看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了！
小好友們?cè)谏险n鈴響了后，全部在教室坐好等著我，我卻遲遲沒(méi)到教室上課，明知我應(yīng)當(dāng)會(huì)吃到，甚至?xí)谏险n前來(lái)不及趕到教室，我卻擔(dān)憂(yōu)受到懲處處分，我竟然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo)，晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想，所以沒(méi)有讓其他老師去幫我平穩(wěn)小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤！我的錯(cuò)誤太多了，影響也太大太大了。
我身為一名老師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好典范，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任，思想嚴(yán)峻錯(cuò)誤的典范！我應(yīng)當(dāng)受到懲處！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省，園內(nèi)對(duì)我的全部處理結(jié)果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤，我要主動(dòng)改正，以后堅(jiān)定不犯任何錯(cuò)誤，給孩子連續(xù)坐一個(gè)好的典范，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此，感謝園長(zhǎng)和全體同事賜予我改正的時(shí)機(jī)，我肯定不會(huì)讓大家的信任付之東流！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的XXX：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的英語(yǔ)老師，首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會(huì)，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我對(duì)不起您的栽培的信任，對(duì)不起我的那群學(xué)生，但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這次的過(guò)錯(cuò)，我一定對(duì)您萬(wàn)分感謝，并把這份對(duì)您的感激之情，用在我往后的教學(xué)熱情上去，一定會(huì)給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師，擁有著這么高尚的一個(gè)職業(yè)，還做不到自律，以身作則，還犯上課遲到這種原則性錯(cuò)誤那就是對(duì)自己這份工作的不尊重，對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校規(guī)定的藐視，萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿，上課都懶懶散散，不按時(shí)上課，我心里會(huì)是什么滋味，這些都是不是我的本意，我沒(méi)想過(guò)會(huì)這樣，我在我們學(xué)校工作半年來(lái)，一直盡職盡責(zé)，今天遲到真的是個(gè)意外，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課，昨天晚上為了回家看女兒，沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡，早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課，就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著他的“小綿羊”，一臺(tái)破舊的女式摩托車(chē)，在我的車(chē)身位置劃了一下，這我肯定要下車(chē)處理啊，等到交警過(guò)來(lái)后，處理半天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔家里也不是很富裕，雖說(shuō)我占理，是他違反了交通事故，不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起，一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課，也不想耽誤大家的交通，就讓他走了，沒(méi)讓他賠錢(qián)。
我立馬趕到教室，發(fā)現(xiàn)我還是遲到了，他們班的班主任已經(jīng)換了一節(jié)課，把我跟他的語(yǔ)文課調(diào)換了，不然這節(jié)課就浪費(fèi)了，這點(diǎn)我還是十分的`感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師，詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后，知道是我的失職，記在我的考勤表上了，我很遺憾，沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課，是我的錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)您放心，這會(huì)是我最后一次上課遲到，我再也不會(huì)讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜?duì)我失望了，經(jīng)過(guò)這次的事情后，我會(huì)更努力的給孩子們上課，盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂，讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會(huì)在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jī)?nèi)似骄稚先ナ�，我也要放大招，讓領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了，您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次，況且我還做了好事呢，沒(méi)有為難那位叔叔，把我們?nèi)嗣窠?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這次開(kāi)學(xué)首次全體會(huì)議，我因?yàn)檫t到不能夠及時(shí)趕到，影響非常不好，我自己也都積極的做好反思，避免下次出現(xiàn)遲到情況。
我遲到一個(gè)是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間觀念不夠，很多時(shí)候我只想著如何在最早的時(shí)間離開(kāi)公司，而沒(méi)有考慮到該如何做好自己的任務(wù)，每天需要如何完成我也沒(méi)有規(guī)劃好，只知道一點(diǎn)點(diǎn)的的去完成，去規(guī)劃，不知道如何去把握好這個(gè)度，對(duì)于這次的會(huì)議并不夠重視，這也是自己出現(xiàn)遲到的原因。
我分析的是自己全面的情況，從中掌握更多的知識(shí)和道理，不希望就這樣留下污點(diǎn)，開(kāi)會(huì)是我首次遲到，雖然領(lǐng)導(dǎo)大方的寬恕了我，但是我清楚一點(diǎn)就是如果我不認(rèn)真的去做好就會(huì)留下很多的失望和污點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)是給我悔改的機(jī)會(huì)，我會(huì)掌握這次機(jī)會(huì)的不會(huì)輕易的放棄這次的機(jī)會(huì)，對(duì)于這次的遲到我也做好了充分的檢討。
畢竟如果我不知道改正，還自以為是沒(méi)有任何問(wèn)題，著將留下太多的傷害，失望是一點(diǎn)更多的是我不能一直這樣失望下去，我必須要保證自己在工作中一點(diǎn)點(diǎn)的做好自己的任務(wù)，做一個(gè)好老師，既然要成為一個(gè)好老師，我就必須要在品嘗的細(xì)節(jié)中也要保證完整安全，不能輕易的觸犯錯(cuò)誤。
畢竟我們老師需要言傳身教，更需要我們?nèi)ソ虒?dǎo)和改正，不能輕易的放棄機(jī)會(huì)，必須要抓住這次難得的機(jī)會(huì)掌握住這次機(jī)會(huì)才能夠然我及時(shí)避免犯同樣的錯(cuò)。以后開(kāi)會(huì)我會(huì)盡早感到，不會(huì)在遲到，畢竟讓所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)等待自己這是一個(gè)重大的錯(cuò)誤，我自己也非常難愧疚，覺(jué)得自己這樣做也非常不道德。
作為一個(gè)老師最重要的就是要守時(shí)，要記住自己的身份和責(zé)任，從這次的遲到中，看出了我對(duì)待值的'平日工作有些松懈，雖然日常工作不復(fù)雜，但是我也不能這樣隨意的犯錯(cuò)，我必須要做好自己的防范和規(guī)范，因?yàn)槲矣兄鴮W(xué)校的信任，也寄托了學(xué)生的愿望，我必須要在工作做做好點(diǎn)滴，教導(dǎo)好學(xué)生，自己不犯錯(cuò)，少犯錯(cuò)，才有資格讓更多的學(xué)生去好好學(xué)習(xí)。
畢竟老師如果經(jīng)常犯錯(cuò)，不但會(huì)影響到自己的教育工作也會(huì)留下污名，我不希望自己出行這樣的錯(cuò)誤，更不指望自己一直犯錯(cuò)，我想改正自己錯(cuò)誤，不在犯錯(cuò)，不在讓大家失望，我一定謹(jǐn)守自己的本分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今日在xxx班，原本這是我的早課時(shí)間，但是我卻缺席了，當(dāng)時(shí)還在路上往學(xué)校趕的我也是十分的焦急。這次我的遲到，是我做老師以來(lái)出現(xiàn)錯(cuò)誤最大，最為嚴(yán)重的一次，我明白給學(xué)校，給學(xué)生，給其他老師都是帶來(lái)了極其不好的影響，我就這些先向領(lǐng)導(dǎo)道個(gè)歉。
雖然我身為老師時(shí)刻提醒同學(xué)們不要睡懶覺(jué)，不能遲到，然而我竟然都未將這件事做到，這次我自己也是在早上的時(shí)候睡懶覺(jué)，這才沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校。我為我身為教書(shū)育人的老師而萬(wàn)分地羞愧，我甚至都要認(rèn)為這樣的我是完全沒(méi)有辦法去好好的教育學(xué)生，畢竟我連自己都沒(méi)有管理控制好。當(dāng)我抵達(dá)教室，看見(jiàn)全班的同學(xué)們都在自主的讀書(shū)進(jìn)行早讀時(shí)，我內(nèi)心的那種自責(zé)感完全的迸發(fā)出來(lái)了。就連我的學(xué)生們都可以在規(guī)定時(shí)間達(dá)到教室進(jìn)行早讀，而我是一位老師竟然還遲到了，這是多么的不能原諒。
即使領(lǐng)導(dǎo)還未對(duì)我的行為進(jìn)行批評(píng)，但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴(yán)厲的`責(zé)罰的，畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬(wàn)萬(wàn)不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘，我是知道自己在這些方面還存在著極大的缺陷，并且我愿意在我自己的崗位上付出更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤。再者我會(huì)用自己的行為向?qū)W生們多加提醒，避免他們也在這樣的事情上犯錯(cuò)。
現(xiàn)在想來(lái)，我身為老師竟然還未將我的各方面做好，真的是有很大的愧疚，我對(duì)自己的反思也是較為深刻的。我之后必定是要早點(diǎn)睡覺(jué)，不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜；其次，我會(huì)將我的鬧鐘多設(shè)幾個(gè)，這樣才能更好的提醒我時(shí)間；之后我會(huì)好好的約束自己，讓自己時(shí)刻記得自己是一位老師，是必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的，并且要在學(xué)生面前做一個(gè)表率。我相信有了這樣的警醒，我是可以在自己的崗位上再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，我會(huì)將自己完全的投入到工作中，將自己應(yīng)該要完成的教學(xué)任務(wù)都做好，更是要將我自己的學(xué)生都教導(dǎo)得更加出色。
我就著如此的檢討書(shū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出我相當(dāng)誠(chéng)懇的保證，我一定是不會(huì)再做出一點(diǎn)違背我個(gè)人工作的事情，以后的工作方面我都會(huì)三思而后行，盡量使我自己不會(huì)出現(xiàn)任何一點(diǎn)的錯(cuò)誤，嚴(yán)格地讓自己遵守教師守則，讓自己成為一位遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了，我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，特寫(xiě)下此檢討，給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師，我應(yīng)該以身作則，給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們，更不應(yīng)該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十，如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就會(huì)改正不了。
很諷刺的是，作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到，要遵守紀(jì)律的老師，自己卻遲到了，這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做，就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我，我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽，這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的'不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒(méi)有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事，才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問(wèn)題，我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來(lái)做，而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師，對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想，我應(yīng)該在小朋友們面前接受?chē)?yán)重的懲罰，以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為，讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為，這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇10
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，這次最基本的教師素養(yǎng)，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽誤了不少時(shí)間，我們園非常重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一直以來(lái)我都是用心的在工作，在這里每一天我都知道自己要做到哪些，這是非常明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯(cuò)誤是不能犯的，這次事情讓我想了很多，其實(shí)往往在工作當(dāng)中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現(xiàn)在的我失去了很多好的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)了這幾次的遲到，我也一直想著改掉不好的習(xí)慣。
我深深地知道作為一名幼師對(duì)孩子們的影響，我的行為都是直接的影響到孩子，在很多方面都是需要真確對(duì)待的，這些都是事實(shí)，我對(duì)自己的.心態(tài)一直保持著很樂(lè)觀，但是這些都是可以糾正的，不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要糾正，這次遲到事情，第一直沒(méi)有遵守校規(guī)，作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是非常惡劣的，之前的幾次遲到您是給了我機(jī)會(huì)，我放松了很多，這次又再一次遲到，我真的是做的不好，是我的態(tài)度不好，這一點(diǎn)我也非常的清楚，不是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些的，但是這些都應(yīng)該是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的孩子們一切都是咋家長(zhǎng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì)讓孩子們覺(jué)得這是應(yīng)該的，這種想法絕對(duì)不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情，現(xiàn)在也過(guò)去一段時(shí)間了，我對(duì)這些真心覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有珍惜之前幾次機(jī)會(huì)，您都沒(méi)有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應(yīng)該，我也沒(méi)有什么理由，更加不能給自己找借口，作為一名幼師，我深深的知道自己在學(xué)生面前的形象一定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對(duì)的，讓孩子們也知道這次遲到是錯(cuò)誤的，這些一定讓其清楚，我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間，耽誤了孩子們的時(shí)間，也耽誤了不少工作，我沒(méi)有清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負(fù)面的例子，當(dāng)然要做出糾正，今天上課遲到了，我定會(huì)積極的認(rèn)錯(cuò)，對(duì)這段時(shí)間的一些不好的習(xí)慣做深刻的檢討，我覺(jué)得自己很有必要糾正這些，不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；
您好！
事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起！我現(xiàn)如今是一名老師，還是教幼兒園的小朋友的，在這一段時(shí)間之中，是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期，可是我卻沒(méi)能以身作則，給他們開(kāi)一個(gè)好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情，所以這是很不對(duì)的，我對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。
這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了，但是這其實(shí)是完全可以避免的，可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生，所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的，之后的話(huà)我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤，并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。
守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè)，可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德，實(shí)在是太慚愧了，并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正，但是我知道對(duì)于這樣的事情，我也不應(yīng)該只是想想而已，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái)，我應(yīng)該好好的看待這一件事情。
人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情，但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法，并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰，畢竟犯了錯(cuò)誤，懲罰也就是應(yīng)該要接受的，沒(méi)有什么可以反駁的理由。
其實(shí)真的'不管是從什么角度來(lái)講，我這一次的遲到都是不應(yīng)該的，并且我也應(yīng)該好好的工作，認(rèn)真的對(duì)待，畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講，那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真，因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上，那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，然后按時(shí)的起床的，可是我卻并沒(méi)有�？上攵木褪牵覍�(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講，我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了，還存在著工作態(tài)度問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的，并不是什么小問(wèn)題。
盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的，決心也是堅(jiān)定的，但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)，因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的，可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話(huà)，這是我們所明白的。
最后，我還是要說(shuō)一下，我之后一定每天按時(shí)到校上課，再也不遲到，給孩子們樹(shù)立良好的形象，同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，學(xué)校的期望，一定會(huì)好好的工作，把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀，做好一個(gè)老師的本分，對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
x月x日，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到，嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴(yán)，約束力不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé)：
首先，愛(ài)憐我的學(xué)生，我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待的全體學(xué)生；舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的'責(zé)任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生；因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法；采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán)，會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教，不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容，否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本·麥斯歐德說(shuō)：“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn)，否則他們中有人會(huì)反其道而行之。”我認(rèn)為，我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí)，切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū) 篇13
尊敬的__：
您好！
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德，至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們，否則的話(huà)若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢？更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理，因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢？事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧，這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份，否則的話(huà)應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示，然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變，不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服，至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的`認(rèn)可，否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢？作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng)，然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán)，這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢？抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理，這樣的話(huà)便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué)，然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢？準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起，而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為，如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢？
所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng)，畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人，恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo)，我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮！
檢討人：__x
x月x日
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