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學(xué)生染發(fā)檢討書

時間:2023-06-09 13:07:55 檢討書 我要投稿
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學(xué)生染發(fā)檢討書

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編整理的學(xué)生染發(fā)檢討書,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生染發(fā)檢討書

學(xué)生染發(fā)檢討書1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx同學(xué),在上個星期三的時候我違反了學(xué)校的管理制度做了一件讓老師和同學(xué)都不允許的事,對此,我在這里先對我的所作所為表示抱歉。

  還記得剛進校園時學(xué)校就規(guī)定每個學(xué)生都必須遵守學(xué)校的'管理制度。不過“愛美之心人皆有之”,每個人都有一顆愛美之心,都希望自己漂漂亮亮的,我也不例外。對于來學(xué)校讀書的第一天校園就規(guī)定每個學(xué)生都不準燙發(fā)染發(fā)的行為剛開始我是不能接受的,因為那時我覺得我們每個人都是獨立的個體,想留什么頭發(fā)就留什么頭發(fā)。所以那個時候我就特別不能理解學(xué)校的做法,直到一個星期之前依舊不能理解。

  上個星期的周末我在家里看了一會兒娛樂新聞,發(fā)現(xiàn)我喜歡的xx明星染的那個頭發(fā)實在是又時尚又好看,于是我也希望自己能染個那樣的頭發(fā)。當時我心里是這么想的,當然也把這個想法付諸了行動。那天,當理發(fā)師幫我把頭發(fā)染成了我喜歡的那個頭發(fā)時別提我有多開心了。不過這件事并沒有讓我開心很久,染發(fā)后的第二天我跟往常一樣來到學(xué)校讀書,可讓我沒想到的是班長把我攔在了教室門口不讓我進去,還跟我說把頭發(fā)弄正常了才準我進教室,當時我很生氣,心想這頭發(fā)跟讀書又有什么關(guān)系,于是便跟班長吵了起來。吵著吵著不知道老師您什么時候過來了,二話不說就直接把我拉進了辦公室……

  我本以為您肯定會在辦公室狠狠地教訓(xùn)我一頓,我沒想到的是您只是用手機搜了一些關(guān)于學(xué)生違紀行為的例子,還告訴了我違反學(xué)校紀律的危害。

  而如今的我終于明白了學(xué)校為什么要做出這種規(guī)定,明白了學(xué)校為什么不讓學(xué)生燙發(fā)染發(fā),也終于明白了為什么學(xué)校要禁止學(xué)生標新立異,追求個性。因為學(xué)校本身就是一個大家共同學(xué)習(xí)的地方,既然來到這里學(xué)習(xí)就要明白你是學(xué)校的一份子,你的一言一行代表的不僅僅只是你個人,還代表了班級以及學(xué)校的形象。燙發(fā)染發(fā)是有經(jīng)濟能力的成人才做的事,既然是學(xué)生就應(yīng)該留學(xué)生該有的頭發(fā),既然是學(xué)生就該有個學(xué)生的樣子。

  老師,謝謝您,如果不是您我可能不會這么快覺悟。您放心,我現(xiàn)在馬上就去理發(fā)店把那些染過的頭發(fā)減掉,我以后一定會嚴于律己,不再追求個性,爭做學(xué)校文明好學(xué)生。 此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生染發(fā)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在高中階段,總會有一段時間的迷惘期,其實說實話,我也不清楚為什么前些天我會心血來潮跑去染發(fā)。可能是追求刺激吧,可我就為了這一時的虛榮,導(dǎo)致被教導(dǎo)主任批評,這是考慮問題欠佳的后果,因此我決定寫檢討來承擔責任。 作為高三的學(xué)生,也不能說什么都不懂吧,至少一些常識是懂的。作為學(xué)生,又不是街邊的小混混,隨隨便便去染發(fā)是有損學(xué)校形象的行為。我現(xiàn)在是處于一段學(xué)習(xí)的低谷期,高考越來越近了,可是我的成績不高,一直處于班級中下游的位置,要說報考哪一所大學(xué)的話,我心里一點底都沒有。而且我是很迷茫的,因為我不知道以后應(yīng)該做什么,再加上前端時間看了一部電影,我內(nèi)心便有了一種沖動的想法,高考過后,不知道什么時候才能回到學(xué)校,要不趁還在學(xué)校的時候,將以前不敢做的事情做一次,就當是一個好學(xué)生想要叛逆一次吧,于是我選擇了去染發(fā)。由于是心血來潮的想法,還沒回過神來我便已經(jīng)付諸于行動了,說實話,染完發(fā)以后我就有些后悔了,一頭黃發(fā)在學(xué)校顯得尤為醒目,用同學(xué)的話說,那我就是一個“小黃毛”,完全不像是一名學(xué)生。

  不過后悔也沒什么辦法,我先是打算就這樣維持一段時間吧,畢竟染發(fā)挺貴的,但是我去上學(xué)的時候就被攔住了,可能在門衛(wèi)大叔的嚴重,我這種染發(fā)的學(xué)生,又不穿校服,很可能是一些想找學(xué)生麻煩的無關(guān)人員吧,于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過去,但還是被眼尖的`門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了,那時我的內(nèi)心真是哭笑不得,我們學(xué)校有這般敬業(yè)的門衛(wèi)大叔,我是應(yīng)該感到高興呢,還是無奈呢。不過當我證明了自己的學(xué)生身份以后,我就被帶到教導(dǎo)主任辦公室去了?赡茉谒壑,像我這般高三的學(xué)生,理應(yīng)在教室專心復(fù)習(xí),不應(yīng)該做出這般叛逆之事。

  教導(dǎo)主任將我?guī)У侥拿媲埃菚r您還是驚訝的,因為在您眼中,我是個沉默寡言的老實學(xué)生,怎么可能跑去染發(fā)呢?可我就是這般讓您失望了,教導(dǎo)主任批評了您和我,并讓您監(jiān)督我將頭發(fā)顏色染回來,畢竟讓其他學(xué)生看見了會造成不好的影響。真是抱歉啊,我這樣的行為連累到您了。經(jīng)過這件事情我也知道自己錯了,但我只是想要發(fā)泄而已,因為我不知道自己以后該何去何從,或者說我有些慌,作為一名差生來說,除了平時比較聽話之外,好像并沒有什么特長,學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常拖班級的后腿。

  我已經(jīng)明白自身的不妥之處了,我也交代了自己犯下的錯誤,我明白老師您對我的良苦用心,學(xué)生知道染發(fā)是不對的。因此學(xué)生向您承諾,在這個關(guān)鍵的階段,全身心的投入復(fù)習(xí)當中,準備迎接以后的高考,絕對不會再做出染發(fā)這般的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生染發(fā)檢討書3

尊敬的教導(dǎo)主任:

  您好!

  還是想跟您解釋一下,我的頭發(fā),真的不是染的黃色,這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個機會心平氣和的和您說這件事,不然我們對于這件事的爭論會永不停歇。

  首先,還是要謝謝您在帶了剪刀,也對所有學(xué)生老師承諾了“見一個染頭發(fā)的就剪一個頭發(fā)”的時候,手下留情沒有剪我的長發(fā),這件事讓我明白老師的用心良苦,也明白老師您的不容易。您要是每一個人都履行您的承諾,那今天我們肯定很多人都會頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點,可以看出您對我們女生愛美的天性,還是有所包容的,您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來,放過了我們這些女生。

  再次,我想再跟您解釋一下,我的`頭發(fā)為什么這么黃。老師,我家沒有外國人,我也不是混血,但我的頭發(fā)從小就是這個黃色,真的是天生的黃色。老師,您不知道我有多喜歡黑頭發(fā),可是我沒有,我家也沒有,我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色,比我的黑一點,但也沒黑到哪里去,我因為喜歡黑色,也有想過去染一個黑色頭發(fā),可我想起學(xué)校規(guī)定不準染頭發(fā),我就沒去,畢竟黃頭發(fā)染黑,不也是染嘛,我就一直頂著我的這頭黃毛,從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā),學(xué)校也就不抓這個問題,我的黃毛也就得以“解圍”?蛇@周開始的染頭發(fā)檢查,真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時候去把我天生的黃毛染黑,這實在是令人發(fā)指的一個行為,我不想做。

  那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃,讓我一定要去染回來,我真是有點“百口莫辯”的感覺,這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢?老師,我真的沒有染發(fā),如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)話,那白化病人或者少白頭,難道也是染的白色嗎?如果黃種人一定是黑發(fā)的話,那白種人是不是一定都是一個發(fā)色呢?不是呀,老師,我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的,因人而異,沒有都是黑發(fā)的黃種人之說,也沒有都是金發(fā)的白種人之說,我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。

  也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個鑒定給您看看,您才會相信我的頭發(fā)是自然黃,可我一個學(xué)生因為這樣的事情去醫(yī)院做鑒定,不知道可不可以啊老師!老師,您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧!那天我因為不知道怎么解釋,對您說話有些激動,請老師大人有大量,原諒學(xué)生。噢,對了,我可以把我從小到大的照片給您看,我真的從小就是黃頭發(fā)……對不起了,老師,讓您在染頭發(fā)這件事情上費心了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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