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打架檢討書

時(shí)間:2023-07-28 09:38:55 檢討書 我要投稿

打架檢討書15篇[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打架檢討書15篇[必備]

打架檢討書1

尊敬的xxx:

  今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的'時(shí)候,xx在寫英語老師布置的作業(yè),xx就把頭轉(zhuǎn)到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個(gè)傷口,當(dāng)時(shí)xx就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當(dāng)時(shí)也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx。后來xx被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現(xiàn)在還在疼呢)xx和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”

  后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒有后悔藥!比绻梢缘脑挘艺嫦氤砸涣:蠡谒幇。

  老師,這件事我真的認(rèn)識到錯(cuò)誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我是10油畫一班的韓有為。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

  以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。

  本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專業(yè)沈祥平同學(xué)因?yàn)檎`會而出手打人。

  事件經(jīng)過是這樣的:20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時(shí),沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)(他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系),下樓時(shí)沈祥平同學(xué)背著岳蕓被我看到,本人頓時(shí)怒火中燒(岳蕓是本人前女友),我對他們提出警告沒有得到回應(yīng),于是動手打了沈祥平同學(xué)。

  隨后被老師同學(xué)勸阻。

  事后,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。

  沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。

  作為一名在易斯頓學(xué)習(xí)的在校學(xué)生,對于我失誤所犯下的錯(cuò)誤,深感慚愧。

  在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,向老師表示深刻的歉意,向同學(xué)表示無盡的愧疚。

  并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下:

  首先,通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是由于自己的一時(shí)沖動,和意氣用事,完全沒考慮到此事會造成多大影響。

  這也是不對的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。

  而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。

  因此我感到十分對不起老師。

  是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的`老師們多操了許多心。

  我在這里感到由衷的抱歉。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我通過認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),已經(jīng)全面的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。

  從而得以進(jìn)步,才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待。

  作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,在完全意識到自己錯(cuò)誤嚴(yán)重性的同時(shí),及時(shí)接受了老師對我的教育開導(dǎo),充分理解了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的自我要求,并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。

  對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué),我感到了萬分的抱歉。

  事后幾天中我十分的后悔,面對同學(xué)的眼光,老師的嘆息,我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。

  大家來到學(xué)校都是同一目的,而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來身心上的傷害,還讓各位老師的擔(dān)心,為此我深表歉意。

  無論什么是都應(yīng)該心平氣和,大事化小,小事化了。

  多一事不如少一事,不爭一時(shí)之氣。

  在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在日常學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,意氣用事,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。

  同時(shí),如果在我們這個(gè)校園集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)水平提高將無從談起,成為有用之材也只是紙上談。

  因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  但發(fā)生這件事,錯(cuò)已鑄成,我只能盡力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

  更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一性格缺陷。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1。上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2。 意識到思想覺悟不夠,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  3。 尊師重道,無論何時(shí)何地都應(yīng)接受領(lǐng)導(dǎo)老師的教育開導(dǎo)。

  4。 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

  5。 知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。

  大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動、積極參加學(xué)校組織的活動。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中通過自己的實(shí)際行動來表明我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。

  有什么事情第一時(shí)間和導(dǎo)員老師商榷。

  還懇請領(lǐng)導(dǎo)老師們相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯(cuò)誤。

  希望這次校方能夠給我寬大處理!我將用事實(shí)行動證明自己的覺醒。

  此致!

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的班主任教師:

  您好!

  我向您承認(rèn),XX同學(xué)跟你舉報(bào)的僅有沒有添油加醋,那就應(yīng)當(dāng)都是事實(shí)。我昨日晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰答應(yīng)我去了,我下周就給他買一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應(yīng)了,唯獨(dú)到了XX同學(xué)那,不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我,我此刻內(nèi)心的心境十分的.復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對XX同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了,慢慢的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過激了,一點(diǎn)也沒想過這樣做會帶來怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識到自我的錯(cuò)誤了,教師對不起,我明白錯(cuò)了。

  上周因?yàn)樵谑程贸燥埖臅r(shí)候,我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過來,結(jié)果其他班的幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座,就直接過來坐著,我跟他們說這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了,可是他們絲毫不理會我,就好像當(dāng)我不存在一樣,然后我那幾個(gè)朋友也過來了,我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來,要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序,我們怕被他看見,早就動起手來了,我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上,揚(yáng)言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇?biāo)麄,把陣仗搞大點(diǎn),本來我們是決定叫好人之后,今日晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的,結(jié)果就被XX同學(xué)這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。

  我真的就在想,就算今日晚上我在氣勢上贏了,把對方打服了又能怎樣樣,我是長了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤荼娨鞘职阉麄兇蚴軅耍罱K還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自我,我真的明白錯(cuò)了。

  并且我這樣的心理就是不對的,打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候,我自我想打架也就算了,我還唆使那么多同學(xué)一齊,到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校明白,到那時(shí),他們會面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們,還好最終這件事沒有發(fā)生,我真的要感激XX同學(xué),是他讓這件事沒有發(fā)生,讓我的錯(cuò)誤沒有再次放大,我真的異常感激他當(dāng)時(shí)沒有選擇跟我們同流合污,應(yīng)對我的威逼利誘絲毫不為之所動,這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!

  此致

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX班學(xué)生XX,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的'那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。

  最終他不服氣,又往找人。然后他帶了3個(gè)人來,我們帶來了8個(gè)人,我預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣打傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

  我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間要找學(xué)校教師,不會在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書5

  高一上的時(shí)候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個(gè)機(jī)會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的'確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動手打了她。

  我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

姓名:

  年月日

打架檢討書6

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事

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  犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

  沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。

  也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

  請老師原諒我吧!

  同學(xué)打架檢討書(二)

  上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正籌辦上課,班長劉明和中隊(duì)長林翔倉促忙忙跑來向我報(bào)告請教:“教授,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

  一聽這話,我倉促跑到講堂,只見教室后門擺布,六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們挨近,許慶波和談雄相對站著,固然中斷了打斗,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要脫手似的。

  我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了,都異國受傷。

  這時(shí)候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開,回本身的坐位。

  大家都看著我,等著我對這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。

  為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,我對全班同學(xué)說:“我對剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感觸難熬,不過,令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)脫手勸架、得救,使這起打斗變亂變小了,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué),盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修,發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)禁止,也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動。

  下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請到辦公室,讓他們說說是怎樣一回事。

  可是,說了五分鐘,他們都沒法闡明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說對方的不是,責(zé)怪對方的`錯(cuò)。

  第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫闡明書。

  午時(shí)下學(xué),他們拿闡明書給我看,我才知道本來是許慶波說談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。

  在闡明書里,他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。

  我問他們怎樣該懲罰,他們都承諾讓我懲罰。

  我提了兩個(gè)懲罰要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來,明天將來誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺。

  對付第二個(gè)要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是對付第一個(gè),他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說代替寫。

  我說不可,剛才讓你們說還說不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。

  兩個(gè)同學(xué)很無奈,離創(chuàng)辦公室的時(shí)候交頭接耳,說剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。

  第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,當(dāng)時(shí)他們必定不會打斗。

  我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,他們連連說好,并對我說他們要去做功德了。

  我看著他們的背影再次笑了!

  反思:

  同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。

  許慶波和談雄在上課前打斗,如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行責(zé)怪教誨,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候,并且他們也還異國冷靜下來,不簡單接納教誨。

  所以我對此作了冷處理,并表揚(yáng)了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,禁止不良行動是值得稱贊的。

  對他們的懲罰,我變化了以往責(zé)怪教誨的做法,異國讓他們寫查驗(yàn)書,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目寫出來。

  目標(biāo)是讓他們對此次打斗變亂進(jìn)行反思,我相信他們必定也不肯意打斗,只不過克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時(shí)候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。

  同時(shí),我讓他們互助做功德,是盼望他們在互助的進(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的老師;

  您好!

  我是此次犯錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我身為一個(gè)高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對不起細(xì)心教導(dǎo)我的您,更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到我的錯(cuò)誤了,在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔,我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的'。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失,特別是在高三的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,將會嚴(yán)重的拖累我的學(xué)習(xí)。雖然這么說會顯得很幼稚,但我還是有點(diǎn)不服氣,因?yàn)槲矣X得這件事,并不全是我的錯(cuò),我一只手也拍不響巴掌呀。

  這件事情是這樣的,昨天中午休息時(shí)間,隔壁班的同學(xué)喊我去打球,我因?yàn)樘脹]打,也有些手癢了,就和他們一起去了。去了球場之后我們幾個(gè)沒打一會,來了幾個(gè)高二的學(xué)弟,說要和我們打個(gè)比賽啥的,我們沒多想也就答應(yīng)了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到,我們打著打著,學(xué)弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對面把我們一個(gè)人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的回懟起來。我們有個(gè)人就推了對面說話的一把,然后在他的帶領(lǐng)下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會就圍觀了一堆人,然后有認(rèn)識我們的,或者認(rèn)識對面的,又加入了進(jìn)來,就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。

  雖然我覺得對面是有較大責(zé)任的,但畢竟是我們先動的手,我愿意向?qū)W弟們道歉,賠償。也希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一直是德智體美勞全面發(fā)展。我也像老師您做出保證,這種事件絕對不會發(fā)生第二次,我一定安安穩(wěn)穩(wěn),認(rèn)認(rèn)真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母,我已經(jīng)這么大了,我不想再讓他們擔(dān)心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對于我的內(nèi)心是一種折磨。

  最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流,更像一個(gè)朋友一樣和我們呆在一起,而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

打架檢討書8

尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)人:

  這次在工廠吵架,我確實(shí)錯(cuò)了。在這里,我向你提交了這個(gè)工廠吵架的檢討書,深刻反省了我自己存在的錯(cuò)誤,向當(dāng)事人道歉,報(bào)告了最新的`思想狀況,提出了改正方法,贏得了你和當(dāng)事人最大的寬容。

  回顧一下錯(cuò)誤,下雨,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)糾紛一下子就動了肝火,不可思議地對顧客生氣引起了當(dāng)事同事和顧客的不滿,發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事,但我的行為嚴(yán)重?fù)p害了公司的形象,損害了自己的職業(yè)道德。在相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件中,嚴(yán)重地說違反了治安條例。

  面對錯(cuò)誤,我感到非常內(nèi)疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發(fā)生這么多矛盾,結(jié)果嚴(yán)重,影響不好。我必須深刻反省這一點(diǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的思想研究和自我反省,我決定向你保證

  從今以后,我總是忍耐,不動肝火,總是用笑容表達(dá)人。努力提升工作,勤奮努力。

  最后,我希望你的原諒!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先,我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  在8月10日周日時(shí),我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯,由于一點(diǎn)小事爭執(zhí)起來,我知道這次是我的錯(cuò),思想覺悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動,才有了過激的行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,無論是對公司還是對個(gè)人造成如此壞的影響,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我知道在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,并愿意接受公司給予的處理。

  我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)

  生類似事件。我已經(jīng)對經(jīng)理和同事們正式道歉了,對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤在今后的工作中我一定踏踏實(shí)實(shí)做工作,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  此致

敬禮

檢討人

年月日

打架檢討書10

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的.嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機(jī)會。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  這周周X,我與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí),最終引致打架的后果,我對自己的行為表示很愧疚和自責(zé),我深刻的.認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且感覺到很后悔。

  回顧錯(cuò)誤,我真的覺得自己的行為很不應(yīng)該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛,甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛,您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對于打架行為是嚴(yán)厲禁止的。

  打架是野蠻的行為,是不可取的行為。我們進(jìn)入學(xué)校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認(rèn)清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯(cuò)誤發(fā)生。我的行為是錯(cuò)誤的,是不對的。我作為一名男生,就是男子漢。遇到一點(diǎn)問題不懂得用腦子思考,動不動就付諸武力解決,這是相當(dāng)不可取的。

  為此,我今后決心徹底改正這一錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯(cuò)誤了。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書;叵肫鹎皫滋彀l(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的`行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,動手傷害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時(shí)候,一同學(xué)騎車撞到了我,并且罵我,而我沒有很好的克制住自己,動手打了他,想以此了事。后來因?yàn)榉N種客觀原因,分別在第二天的早上與放學(xué)時(shí)候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,好好學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我們要冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給班級,老師及父母,臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人,罵人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  我誠心悔過,并以此告誡他人,絕對不會再次發(fā)生打架斗毆的行為,請老師同學(xué)監(jiān)督。通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望.。這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我。

  最后,真誠的請求老師原諒我,我保證下次不會再犯錯(cuò)誤,請老師給我一次機(jī)會。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書13

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧;事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書14

尊敬的老師:

  你好,你好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬的愧疚和十二萬的委屈寫下了這份檢討書。表明我對吵架這種惡劣行為的深刻痛苦和死亡也不違反紀(jì)律的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的爭吵,后悔了。作為在校學(xué)生,吵架是錯(cuò)誤的。作為學(xué)生,有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師的信任。我對我的做法感到內(nèi)疚。在這里,我為了后悔寫了這本書。

  事情的經(jīng)過就是這樣。事情的原因不是我,但我打人是我的錯(cuò)。無論發(fā)生什么事情,平靜地說明,大事化小,小事化。多一點(diǎn)比少一點(diǎn)好。作為學(xué)生,學(xué)習(xí),知道如何在生活中成為強(qiáng)者。遇到事情,應(yīng)該冷靜面對。吵架可以暫時(shí)解決,但不能解決。吵架不僅給自己丟了臉,還給學(xué)校、老師、班級、父母、臉上抹黑。學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任,對方撞人后,我和他發(fā)生了身體沖突。這種社會習(xí)慣,沒有素質(zhì)表現(xiàn),不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我做的`事感到羞恥和抱歉。

  深入反省后,我決定有以下個(gè)人整改措施

  1、按要求提交內(nèi)容深刻的檢討書,深入整理自己思想上的錯(cuò)誤原因,認(rèn)識到可能引起的嚴(yán)重后果。

  2、思想意識不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。即使有認(rèn)識,也不能在行動中實(shí)行。

  3、尊師重道,隨時(shí)隨地不與老師頂嘴。

  4、提高認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行,大力開展批評和自我批評。

  5、害羞改變,亡羊補(bǔ)牢,嚴(yán)格執(zhí)行。我把這次打架事件當(dāng)鏡子時(shí),要時(shí)刻檢討自己,批評和教育自己,自覺地接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心,有信心讓我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞問題調(diào)整心情,每天提高!

  我給學(xué)校做擔(dān)保,以后再也不會這么莽撞,再也不會惹事了。有事第一時(shí)間報(bào)學(xué)校老師,不私下處理。我希望這次老師能給我一個(gè)寬廣的處理!

  這就是為什么。

敬禮!

  學(xué)生:XXXXX

打架檢討書15

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打死也不再和同學(xué)打架的決心。

  對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、和同學(xué)造成不和睦。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的`影響。

  3、影響個(gè)人的素質(zhì)提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

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