【薦】家長檢討書9篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要認真地反思檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編整理的家長檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長檢討書1
親愛的老師：
接到孩子本學期遲到三次的通知，讓我很吃驚�！皒x遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。
首先，說明班級的管理很嚴格，遲到已經是很嚴重的過錯。第二，說明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的.工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？
鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書2
尊敬的xx：
我昨天對家長發(fā)脾氣，說了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對此，我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌，不應該發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，幫助我成長，我應該心懷感激，但我昨天卻對家長說：“討厭！”這樣很不對，家長幫我復習英語，幫我糾正錯誤都是為我好，我不應該對此表示厭煩，而應該承認錯誤。
感謝家長對自己的教育，家長養(yǎng)育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會很傷心，很沮喪，失望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得好像自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實，我還是小翅膀的雛鳥，等待哺育。母愛雖然是不求回報的.，但每個母親的心底都有一個小小的愿望，那就是希望自己的孩子長大后能回報自己，哪怕是一點點。我不但沒有回報家長，反而說出這種話來，實在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開對抗家長，這樣做會讓家長覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學會挑釁、對抗了嗎？這使家長傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書，請君天大人不記小人過，看罷后請給予原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書3
親愛的媽媽：
您好！
昨天晚上我撒謊惹你生氣了，我錯了，很對不起！爸爸跟我說，媽媽你昨天晚上哭了，今天早上又哭了，你很傷心。因為，我是你的寶貝兒子，是最愛你的兒子惹你生氣！你為我做了那么多事，兒子卻沒有好好感謝你！
媽媽，我很后悔，我知道錯了！今天早上，我向你道歉，你沒有理我！我知道，你還在生我的氣�，F在，我后悔得都哭了，這個檢討書，是我哭著給你寫的。
媽媽，你的兒子永遠愛你。我做錯了事，你就批評我、狠狠地批評，打我也行，但是一定要理我，好不好？！
媽媽，中午你來接我了，我知道你已經原諒我了，謝謝你！我以后一定可以做得很好。
媽媽，爸爸要我做一個真正的'男子漢，獨立起來，懂事起來，乖起來！
媽媽，從現在開始，我要自己睡覺，睡自己的上下床。爸爸說他支持我，媽媽你也要支持我喲！
媽媽，從現在開始，我要自己管自己。每天自己收拾書包，自己檢查課本，堅持游泳，堅持拉二胡，特別是要堅持寫日記，好好學習，天天向上。
媽媽，你要相信我，我一定會改正錯誤，做一個好孩子的！媽媽，這個檢討書，是爸爸陪我寫的，但都是我真心要說的話，我決心要去做到的。
媽媽，你就看我的行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書4
親愛X老師：
接到孩子本學期遲到三次的通知，讓我很吃驚�！皒x遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴格，遲到已經是很嚴重的過錯。第二，說明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的`是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？
鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書5
尊敬的老師您好：
我是xx的母親xx，在得知兒子英語默寫不及格這件事后，我深刻反思，我的過失，首先我作為孩子的母親，我不僅僅是要從生活上給他好的生活，我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來，讓他好好的學習，進度鼓勵他，讓他能夠成為國家的棟梁之材。
我的過失，我忽視了孩子的學業(yè)，只顧著賺錢，孩子都是天性愛玩，我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學習習慣，在一旁鼓勵，支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴格，英語默寫不及格已經是很嚴重的過錯。第二，說明了班級管理嚴謹細致第三，不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的.是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之，未雨綢繆，孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考，不及格的縱容，會讓他閱讀困難，讓他難以用英語來表達自己的情感，也許這個單詞將來就是他高考中遇到，也許他會在將來的末次考試中遇到，也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程，鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書6
尊敬的爸媽：
你們好，非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經過了深思熟慮，徹夜不眠，然后撰筆寫下這篇檢討書給你們，以深刻反省我在高中期末考試當中發(fā)揮失常，慘痛結果。
回顧我的錯誤經過，源于我在高二上學期經過不認真聽課，導致我的考試成績下滑嚴重，基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。高中生期末考太差學生給家長寫檢討書范文高中生期末考太差學生給家長寫檢討書范文。
面對錯誤，我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的.，我沒有一個坦實、客觀地學習態(tài)度，沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上，您也曾經跟我交流過，告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的�？墒钱敃r的我當這句話是耳邊風了，沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。
現在我在寫這篇檢討書的時候，經過反省，終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的，這個需要我們深入的了解清楚才可以，否則高中學習就會陷入茫然未知境地。
故此，我決心好好改正錯誤，下一學期認真讀書，爭取在期末考試考得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書7
尊敬的老師：
我是xx的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細心教導，讓他學習生活上有了更多的認識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。
都說老師是孩子的第二導師，因為孩子對于教育的需要，孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的，許多時候，如果孩子出現了什么問題，老師更能及時注意到，然后及時對孩子做出正確引導，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補了我們家長在孩子教育上的不足。因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。
當然我也明白，對于一個孩子的教育發(fā)展，如果他在學習中出現許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。但是我對于xx的學習一向是很關注的，他一直在學習上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。
在以后的'日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的學習成績。在家中，我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所，保證他的學習需求。當然，我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的，所以我會經常鼓勵他，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)他學習的自覺性。
最后，也真誠希望老師對他多加關注，更加有利于他的學習。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書8
親愛的父母：
您們好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正：我常把自己定位為＂不愛學習的孩子＂。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的`是什么電視劇、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習慣。爸爸也不在家，就只有奶奶在家，奶奶就只會叫我做作業(yè)，又不會教我。我不懂也沒有辦法，白天上課我又不敢問老師，所以我對作業(yè)好反感，對我來講就是一種折磨。一說到去玩我就特別高興，所以，當試卷一發(fā)下來我發(fā)現我也就那樣了！
正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人，希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
家長檢討書9
尊敬的老師：
你好！對于孩子在班上打架，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去跟孩子講了些容易觸犯學校的紀律。那天孩子問我如果在學校老是有人欺負我，咋辦？聽到這個問題，我卻是這樣跟他解釋：“如果有人欺負我們，你不要怕，可以打回去，保護自己最重要�！苯涍^這事后，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且還耽誤孩子的學習，這是很不應該的，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學校老師領導保證孩子以后不在發(fā)生打架斗毆事件給自身和學校造成不好的影響。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，以身作則，好好教導孩子，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我的孩子，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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