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學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)

時(shí)間:2024-01-04 07:39:21 檢討書(shū) 我要投稿
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學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)

  學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。

  上大學(xué)以來(lái),我對(duì)自己的要求越來(lái)越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫(xiě)的.時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫(xiě)。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。

  大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門(mén)課程,學(xué)生可能了來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)不同班級(jí),這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒(méi)有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷,不然就是直接睡覺(jué),老師們也是見(jiàn)怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

  您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng),反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽(tīng)課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說(shuō),您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很?chē)?yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué),也最后不要在課堂上交流溝通,否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒(méi)有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒(méi)有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場(chǎng)抓到,手機(jī)被沒(méi)收了,直到下課才被還回來(lái)。不僅如此,還要寫(xiě)這一份檢討書(shū)。

  老師,我后悔了,我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,我會(huì)好好聽(tīng)課的,請(qǐng)拭目以待!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 篇2

尊敬的xx老師

  作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的...

  首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的`父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí),我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_(kāi)學(xué)的堂課上,我就違反了紀(jì)律,我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起,我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的第一堂課上,就在私底下帶頭說(shuō)小話。引起了老師的不愉快不說(shuō),還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該,是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后,仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì),所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤,我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。

  昨天開(kāi)學(xué)第1天,面對(duì)新學(xué)期新氣象,我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天開(kāi)學(xué)的`第一堂課是語(yǔ)文課,可能是因?yàn)榉偶偬茫脹](méi)有見(jiàn)到班里的同學(xué)了。所以一來(lái)到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái),就分不清主次的場(chǎng)合了,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái),完全不顧老師還在上面講課。由于我的說(shuō)話聲音太大,而且影響到了周?chē)暮芏嗳。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。 但是我對(duì)老師的話選擇忽視,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)著好笑,但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,我周?chē)钠渌瑢W(xué)也跟著笑了起來(lái)。以我為中心的那片區(qū)域,就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,便成了很大的氣,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。

  經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育,我意識(shí)到了,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,在上課的時(shí)候,做到好好認(rèn)真聽(tīng)講。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言,在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的`消失是多么的措手不及,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。 悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,做出錯(cuò)誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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