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學(xué)校搗亂檢討書

時間:2024-05-27 11:30:27 檢討書 我要投稿
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學(xué)校搗亂檢討書

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的學(xué)校搗亂檢討書 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校搗亂檢討書

學(xué)校搗亂檢討書 1

尊敬的xxx:

  我不該上課搗亂,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的.反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校搗亂檢討書 2

尊敬的老師:

  我不該上課搗亂,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日在學(xué)校搗亂的檢討書5

  尊敬的XX:

  我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會,也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的'否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校搗亂檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情,我知道錯了!先給您說一聲“對不起!”老師,如果不是您的大人有大量,我想我們搗亂的事情就會被傳到我爸爸媽媽耳朵里了,那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過了!謝謝您給的這次機(jī)會!謝謝您!

  回想我們這次上課搗亂的事情,我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無聊了,更沒有好好聽課。作為一個學(xué)生,在上課時間里和同桌一起搗亂,不僅影響了老師的課堂紀(jì)律,也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評教育我們的時候提到我們這樣的行為也是沒有尊重我們作為一個學(xué)生的自己。這一點讓我想了很久,的`確,我作為一個學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我這么和同桌在課堂搗亂,雖然是影響了別人,但其實影響最深的是對我們自己!因為我們這樣搗亂,是在不尊重自己,是在對自己的人生不負(fù)責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評下懂得了如何尊重自己,學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。

  過去,我和我的同桌也不是不愛學(xué)習(xí)的,我們倆的成績也還算可以,可我們倆對學(xué)習(xí)的興趣,特別是我,好像依然不是很大,相比玩來說,學(xué)習(xí)對我的吸引力實在太小了。不知道經(jīng)過這次的事情之后,我會不會對學(xué)習(xí)增加一些興趣,這一點到現(xiàn)在還是一個謎。我可以做到上課不搗亂,按時完成課堂作業(yè)和課下作業(yè),積極的應(yīng)對每一次小考大考期中考期末考,但我應(yīng)該怎么樣提起對學(xué)習(xí)的興趣呢?我依舊覺得學(xué)習(xí)是苦的,對自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的。老師,我有這樣的想法會不會很讓您失望呢?

  老師,其實我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我,是因為您覺得我雖然調(diào)皮搗蛋,但我還是一個樂觀積極的聰明小孩,對不對?您有很多次都想幫我把成績提上來,可我都忽略了那些機(jī)會,現(xiàn)在想想也的確是挺傻的?墒牵蠋,我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂趣,不然按我的性格,我沒搞幾天就又會開小差,上課走神,想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯了,可我對我這種半吊子性格,真有些擔(dān)心,過幾天之后還會不會又重蹈覆轍,卷土重來。

  老師,我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎?只要您肯教,我一定會好好學(xué)的,我也不希望我這種半吊子的性格一輩子,雖說“江山易改本性難移”,但我還是希望可以改變自己,我想成為一個學(xué)霸!這樣我就可以在未來報答我的爸爸媽媽了!您說是不是!

  好了,這封檢討書到這里也就寫得差不多了,希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機(jī)會,等您的答復(fù)!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日:

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