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反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書

時間:2024-06-07 09:34:48 檢討書 我要投稿
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反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書,希望對大家有所幫助。

反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書

反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書1

尊敬的老師:

  首先感謝各位老師對我們學(xué)生宿舍用電安全的關(guān)心。

  由于我宿舍一個大約400w的電熱杯被宿管突擊檢查沒收。感謝您能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。學(xué)校與老師再三聲明了嚴禁使用電鍋、電熱棒等大功率電器,這是為了學(xué)生的人生安全著想?墒俏覀?yōu)榱素潏D一時的'方便,不顧老師的教導(dǎo),使用了學(xué)校明令禁止的大功率違規(guī)電器。在此我們深刻的檢討我們所犯的錯誤。

  1、沒有注意到安全隱患。電熱杯400w不算很大,但是如果長期使用下去,水分等氧化導(dǎo)致電線的老化,如果一旦發(fā)生短路,我們可以很直接的聯(lián)想到這事的嚴重后果—直接導(dǎo)致火災(zāi)或者觸電等悲劇。保爾柯察金也說,人——最寶貴的是生命!生命對每個人只有一次!財產(chǎn)損失是小,人員傷亡是大!前一段時間,上海某高校一宿舍火災(zāi)燒死三人,這血的教訓(xùn)歷歷在目,卻沒有引起我們思想上的足夠重視,總是存在僥幸心理。據(jù)此,我們真的認識到自己錯了。

  2、我們這種行為還在同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間相互效仿,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。健康營養(yǎng)的前提必須是安全,我忽略了這個大前提,并且抱著僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給大家一個交待,從而得以進步。

  針對所犯錯誤,我們決定有如下個人整改措施:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀(jì)律性。我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。

反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書2

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的`不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書1000字4

  通過對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習(xí),我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學(xué)生的原則。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

  作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學(xué)們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進行誠摯的道歉。

反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書3

尊敬的XXX:

  宿管的阿姨,你們好,這是一張檢討。

  我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔,違反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例,后果非常嚴重,如果不小心,真不知道會發(fā)生什么事情,如果真發(fā)什么了什么事情,后果真是不堪設(shè)想,所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。

  宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的,我對此表示理解,學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的,風(fēng)一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重,水與電,以及建筑物都有老化的可能,所以明令禁止是對的,而我違反了,我就是錯的,我承認我的錯誤,并努力悔改。

  悔。就如你現(xiàn)在看的',我在寫檢討書了,承認做錯與死不認錯要高一個等級。我!錯!了!請相信,本人十分非常誠懇。

  改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了,也不知道為什么,檢討書的寫作就得有這樣程序,作了檢討然后保證。真是奇怪。

  我不會再使用大功率燒水壺,就意味者我得去開水房打水了,我住一樓,開水房就再附近不遠,很近,走幾步就到了,近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺,一壺開價也不貴,三毛而已,或者三角而已。占地利,我還是冒著可能的危險而往懸崖沖,為什么別的人會打開水而我不會去呢,看來是我的問題,個人問題。扭曲的意志。

  被阿姨你抓到時,由于突然的慌亂與混亂,本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語言上的沖動,追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁,有吵架的氛圍與氣調(diào),事后覺得實在沒必要,突發(fā)事故所造成情緒的失控,是一個值得問題,找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重,沖動是不成熟的表現(xiàn)。

  接下來本人不得不喝開水房的水了,說句實在話,我不再燒自家水,望阿姨們督促一下公家的水,溫度確實達不到一百,我要求達到一百度的話不免過于苛刻,畢竟自己也不能要求自己達到一百分,所以降低一個標(biāo)準(zhǔn),至少也該有九十以上吧,我學(xué)物理,氣壓足夠,并且持續(xù)加熱,這個要求并不過份,倒是你們過份了。水若開得不夠開心,喝了鬧肚子,非常影響我的生活與心情,水不開,泡的茶也降低一個檔次,浪費了我茶葉,可惜之余我會生氣,無名業(yè)火。

  檢討書寫到這未免過于盛氣,我再次情緒化了,請原諒,也不知道你們有沒細心看到這鬼東西,字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn),語言不難懂,能看出點什么的話也算可以。

  我總結(jié)一下重點,一,檢討人,我。

  二,檢討事因,在宿舍使用大功率電器。

  三,檢討結(jié)果,我錯了!悔與改!

反省自己不遵守紀(jì)律學(xué)校檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我們宿舍在因為使用電吹風(fēng)導(dǎo)致宿舍斷電,為此我們感到十分的慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。通過對大學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我們深刻意識到所犯的錯誤的嚴重性。

  我們違反學(xué)校規(guī)定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。這種行為損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。首先,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的.規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時,更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參與保護工作,并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個健康安全的生活環(huán)境。

  對于這次違規(guī)行為,我們認真接受批評教育,并進行了深刻的反思和總結(jié)。針對所犯的錯誤我們寢室決定執(zhí)行以下整改措施:

 。1)立即召開寢室會議,就違章用電的事件相關(guān)人做出深刻地檢討,給寢室?guī)淼牟缓糜绊懸撈鹭?zé)任,并立下保證。

 。2)重新閱讀相關(guān)規(guī)則,保證日后絕對不做與規(guī)則相違背的事情。

 。3)檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。

 。4)制定監(jiān)察制度,發(fā)現(xiàn)同一個寢室或者其他寢室的同學(xué)使用違章電器,應(yīng)該立刻予以制止,不聽勸告者將上報。對于我們所犯的錯誤,我們已經(jīng)深刻檢討反省,也愿意誠懇接受處罰,處罰是改正錯誤和警醒的一個手段,但希望老師念在我們是初犯,而且誠心悔過改正,給我們一個改過自新的機會,請老師看我們的表現(xiàn)。

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