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大學(xué)宿舍吵鬧檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)宿舍吵鬧檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)宿舍吵鬧檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
昨天我晚上我們寢室與隔壁寢室鬧矛盾，一開(kāi)始是由我與另一個(gè)同學(xué)引起的，原本我去打水回來(lái)，但是沒(méi)有想到對(duì)面沖來(lái)一個(gè)人把我的水壺打碎了，我非常生氣要他賠，但是他沒(méi)理會(huì)就走了，我氣憤不過(guò)就打了一拳。
之后他就跑回寢室?guī)Я艘淮笕喝税盐覈似饋?lái)，寢室的舍友看我被欺負(fù)，也來(lái)給我?guī)椭�，最有變成了打架斗毆。這次的責(zé)任主要在我，是我沒(méi)有把矛盾最小化，但是那個(gè)同學(xué)同樣有錯(cuò)在線，明明知道宿舍走道人來(lái)人來(lái)人往，還在宿舍走道亂跑，打碎了我的水壺也不道歉也不賠償這樣的人實(shí)在讓人氣憤不過(guò)。
最后還想趁著人多讓我咽下這口氣，我當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)就與他們動(dòng)起手來(lái)了，在宿舍打群架是一件非常不好的事情，不但影響到自己更會(huì)影響到他人，在我們打架的時(shí)候也有幾個(gè)同學(xué)受傷了這是我的錯(cuò)，我是事情卻要室友來(lái)幫我分擔(dān)這是我的錯(cuò)，正如宿管老師你說(shuō)的對(duì)我的責(zé)任也很大，我不該挑起時(shí)間，但也不是我全部錯(cuò)誤，他們也有很大的責(zé)任。對(duì)于事發(fā)時(shí)候我沒(méi)有去向老師您報(bào)告是我的疏忽，因?yàn)榈搅舜髮W(xué)總感覺(jué)遇到些小事就像老師您求助顯得他沒(méi)有能力了。
所以我就沒(méi)有向老師求助，最后事態(tài)嚴(yán)重把在巡邏的您給驚動(dòng)了甚至都鬧到導(dǎo)員那里去了，是在是大錯(cuò)，我不該這樣的，很多時(shí)候只要退一步就沒(méi)有多大的事情了，但是也可能是我年輕氣盛的原因吧，總是不能咽下那口氣，就是想要他還回來(lái)，最后的結(jié)果就是這樣犯下了大錯(cuò)，這是我的`問(wèn)題，我知錯(cuò)了以后我們?cè)谝膊桓伊�，這次的錯(cuò)誤讓我們被學(xué)校處分，記了打過(guò)，想要抹除這次處分非常難，老師說(shuō)要申請(qǐng)還要看我們以后的表現(xiàn)。
在以后無(wú)論做任何事情我都會(huì)先思考，而不是沖動(dòng)犯下大錯(cuò)，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤就做出打架的事情來(lái)了，我一定會(huì)好好的反省，會(huì)認(rèn)真思考不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤，保證會(huì)做好自己的事情。我們是來(lái)多書(shū)的，爸媽掙錢也不容易，好不容易供我們上大學(xué)，我不能一直給他們添麻煩，好消息沒(méi)有壞消息不斷這也不是我這個(gè)子女應(yīng)該做的，我會(huì)好好記住這次的教訓(xùn)，以后遇到這類事情，自己解決不了一定會(huì)向老師尋求幫助，一定不會(huì)在私自大人一定會(huì)改過(guò)，不在犯錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)宿舍吵鬧檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我們?cè)谒奚崂锩嬷蠡疱�，也是用了大功率的電器，這樣是有安全危險(xiǎn)的，同時(shí)也是之前有強(qiáng)調(diào)過(guò)宿舍不能煮火鍋，這本來(lái)是休息的地方，但是我們確是沒(méi)有做到，反而煮火鍋，其實(shí)也是影響了他人，帶壞了風(fēng)氣，如果想做火鍋，其實(shí)學(xué)校也是有一些地方是可以讓我們?nèi)プ龅降�，但并不是宿舍這個(gè)地方，作為此次煮火鍋的負(fù)責(zé)人，我也是要承擔(dān)很大的責(zé)任，在此也是向老師道歉，破壞了紀(jì)律，也是造成了不好的影響，同時(shí)自己也是要記得這次的教訓(xùn)以后不再犯了，在此也是要好好的反思檢討。
其實(shí)這次也是自己一時(shí)想到的，就叫同學(xué)帶了鍋具，然后去買了菜了，在宿舍煮火鍋也是玩，并不是說(shuō)我們完全要吃這個(gè)火鍋，學(xué)校也是有食堂的，吃飯完全沒(méi)有問(wèn)題，而且要舉行活動(dòng)，去煮火鍋，其實(shí)我們也是有場(chǎng)所，只要去申請(qǐng)完全沒(méi)有任何的'問(wèn)題，可是我卻沒(méi)去想這些，反而覺(jué)得到宿舍來(lái)方便一點(diǎn)，然后也是沒(méi)考慮過(guò)宿舍規(guī)定的問(wèn)題，之前其實(shí)也是有發(fā)生過(guò)這樣的事情，也是通報(bào)了，所有人都是知道不能煮火鍋的，可是我卻沒(méi)有在意，反而還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，老師其實(shí)也是關(guān)心我們，那么多人聚在一個(gè)狹小的地方，如果發(fā)生危險(xiǎn)也是特別的不好，況且我們的電火鍋也是容易破壞電線的，之前也是強(qiáng)調(diào)過(guò)不能用大功率的電器這個(gè)問(wèn)題。
我都是沒(méi)有去考慮，只想著自己過(guò)得舒服，自己得到了快樂(lè)，卻不去考慮紀(jì)律，不去考慮安全問(wèn)題，這是非常不好的，老師說(shuō)我，我也是理解，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，的確是我不對(duì)的在先，而不是說(shuō)老師多管閑事，是為了我們好才來(lái)制止和說(shuō)的。最后也是沒(méi)有沒(méi)收我們的東西，讓我們要記得下次不可以這樣，老師的關(guān)心我也是感謝，同時(shí)對(duì)于自己的行為也是感到抱歉，真的如果讓我再考慮，我就不會(huì)這樣了，去申請(qǐng)場(chǎng)地，不但是地方更大一些，而且也是對(duì)于我們也是可以多邀請(qǐng)一些同學(xué)參與到煮火鍋的美食之中來(lái)，而不是僅僅就宿舍擠作一團(tuán)，體驗(yàn)也是沒(méi)有那么的好。
此次事情，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤，以后也是不會(huì)再犯了，也是會(huì)去了解宿舍的規(guī)定，不再違反了，同時(shí)自己也是要把這次教訓(xùn)記在心里，今后不能再用大功率的電器從而造成安全隱患了，也是再向老師說(shuō)聲抱歉，讓您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)宿舍吵鬧檢討書(shū)3
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在宿舍吵鬧。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍吵鬧，我不應(yīng)該違背學(xué)校規(guī)定，我們作為大學(xué)生就應(yīng)該完全自覺(jué)遵從學(xué)校規(guī)章制度，而我這次沒(méi)有很好的重視。我感到很抱歉，我希望導(dǎo)員可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望導(dǎo)員可以相信我的悔過(guò)之心。相信都導(dǎo)員看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的.事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望導(dǎo)員可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向?qū)T保證今后一定不會(huì)在宿舍說(shuō)閑話的。所以，導(dǎo)員讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)宿管阿姨的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊老愛(ài)幼，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
望導(dǎo)員能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，晚上早睡覺(jué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)導(dǎo)員相信我！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
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