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學生上課說話檢討書

時間:2022-01-12 08:14:46 檢討書 我要投稿

學生上課說話檢討書(15篇)

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學生上課說話檢討書,希望對大家有所幫助。

學生上課說話檢討書(15篇)

學生上課說話檢討書1

  關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

  作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  對于這次犯的'錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書2

尊敬的老師和全班同學:

  大家好!

  在昨天的語文課上,在老師講到正精彩之處時,我沒有遵守課堂紀律,沒有認真聽講而同同學進行說話。老師為此在課堂上批評了我,也因此耽擱了上課時間,課后仔細想想,我深感慚愧和內疚。

  通過認真反思,我認識到,上課時間是屬于全班所有同學共同學習的寶貴時間,老師為了使每個同學都能聽懂、理解講課內容而對講課內容進行認真準備、安排并反復修改,形成了講課提綱,對每節(jié)課進行了精心安排,上課時間對于老師和全班學生來說都是非常寶貴的。

  通過反思,我也深刻的認識到,這也是我成績一直上不去的原因之一,上課時間注意力不集中,思想開小車,對講課內容未完全理解、掌握,白白錯過了學習的好時機,以至于我的學習效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導幫助,耽擱他們的時間。

  在此,我對于昨天上課時講話的行為表示深刻道歉,我保證在今后的'時間內,嚴格遵守課堂紀律,注意聽講,不搞小動作,積極回答老師的提問問題,堅決不再發(fā)生類似的事情,力爭做一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,請老師和全體同學監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課說話檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我向給您賠一個不是,因為我在上課的時候沒能管住自己的嘴,偷偷的在講臺下和周圍同學交談著,不僅影響了周圍同學的學習,也嚴重干擾到了您上課,所以您懲罰我是應該的,就應該讓我多漲漲記性才好,不然以后我說不定還會做一些更加嚴重的事情。這次的錯誤既然已經犯下,我自知說再多的話都是空口無憑,還不如寫一份實實在在的檢討有意義,所以我趁著下課的間隙,連忙寫下這份檢討給您。

  上課說話,這是所有老師命令禁止的行為,我們在小學的時候就不知道聽老師給我們提醒過多少次,還記得我曾經也多次被老師給點名批評,只可惜那時候我還太小了,臉皮比較厚,對于老師的批評都是置若罔聞。上了中學后,本以為自己能更好地管控一下自身的言行,可我的表現卻讓人感到失望了,我有點多嘴的毛病一直都在課堂中上演,時常會和同桌閑聊幾句又或者是上課插幾句嘴,這的確十分的影響自己和同學們的學習,可我一直都沒有下定決心去好好地改正一下。

  這次在上您的課時,因為您在平日里是很溫柔的,所以我仗著您對我們很客氣,很少批評我們,于是我就放開了膽子,趁著您在講課的時候和同桌說起了和學習無關的事情,由于我的聲音沒怎么克制,所以您很快也就聽到了班級里面有一些雜音,隨后您便讓我們安靜一會。這時候,我本應該及時停止交談才對,可我依然任性的說著小話,到最后您也看不下去了,直接就來找聲音的源頭了,很快我的`說話行為就被您給發(fā)現了。就這樣,我一直站著聽課直到下課結束,這也算是我第一次在大家的面前丟臉了,在大家眼皮子底下站一節(jié)課可真是尷尬啊,羞愧的我都不敢看其他同學的表情了,我只能努力讓自己盯著黑板看。

  現在,我是徹徹底底的下好了決心,我一定要改正自己喜歡多嘴的壞毛病,爭取在上課的時候不說小話,只積極地回答老師的問題,這樣才不會影響到大家的學習。像我這樣喜歡愛講小話的同學就應該嚴厲的處罰才行,這樣才能以儆效尤,讓班上其他同學不敢效仿。在此我也向老師您保證,要是以后我再有類似的情況出現,我連續(xù)在您的課上站一個月聽課!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生上課說話檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的'錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個學生相符合。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書5

尊敬的老師:

  好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的`原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。

  請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課說話檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的.,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的

  原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天在數學課上一直私下講話打斷了您的講學,這次我已經很明確的認識到這個學期以來我都不對之處了,并保證下不為例,絕對不會再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學習的同學說聲對不起,向數學老師也認認真真的道歉。

  我上課講話這種事情已經發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數學課上,老師也不止提醒過我一遍兩遍了,因為我的任性和無知,一直沒有改掉這個壞習慣,科任老師也已經是很仁慈了,只讓我寫下這份檢討書,我感到非常羞愧對于我上課經常講話的這件事情,我這次已經意識到自己的不對,并發(fā)誓改掉上課說話這個壞毛病。

  上課講話不僅影響同學學習聽講,還會打擾老師的'教學活動、打斷老師的教學思路,嚴重影響了課堂教學質量,假如一直這樣下去,我們班的成績一定會退步,這樣造成的后果是無法挽回的,我覺得我自己真是一個自私的人,為了自己的一時想法就耽誤了其他同學,耽誤了老師,耽誤了整個班級,我感到非常抱歉。

  老師對我上課講話批評教育了很多次了,我卻沒有把老師的話聽進心里。如果我早一點認真思考和反省自己,就不會讓自己這么尷尬了。一名在校學習的小學生就應該做小學生該做的事情,不應該左耳朵進右耳朵出,這樣不僅是對老師的不尊敬,也是對我自己的極其不負責。老師批評教育是不是無緣無故的,一定是因為我們在學習中有待改進。所以關于老師這次對我的說的話,我一定會好好的思考并牢牢的記住,我不會抱怨任何人,我要十分感謝科任老四,感謝他沒有讓我在錯誤的沼澤里陷得更深。

  以上便是我檢討書的全部內容了,千言萬語也抵不過實際行動,我會用平常的表現來印證這一點的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書8

尊敬的王老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,上課講話。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只是上課講話,但就是這話,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

  我已經是一個有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識到了我犯的.嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便講話,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

學生上課說話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我在這次的課堂上違反了班級的規(guī)章制度,犯下這次錯誤。在課堂上說話,不單單讓我自己的學習分心了,也讓和我同班級的同學們受到了影響,接連老師也是受到了我說話的打擾。在一開始老師提醒我的時候我就應該注意了,結果我不但沒有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無人的和同桌說著話,越說越大聲更是發(fā)出了笑聲,F在的我已經深深意識到自己的錯誤,并十分的內疚和自責,但后悔也無濟于事,錯誤已經發(fā)生無法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會再犯的。

  當時我和我的同學正在談論著昨天一起玩的游戲,和他總結昨天在游戲中犯下的錯誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著聊著就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂,互有一種相見恨晚之感。說著說著可能是老師發(fā)現了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說話,但當時我們正聊得興起,覺得是說別人不是在說自己。于是我倆就沒停接在著聊天,到后來他講了一個笑話我沒忍住笑出了聲,老師見狀也停止了講課,估計是我的行為達到了老師的底線。老師緩步走了下來,雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來。老師對于學生來說總是會有一種壓迫感,讓我心底慌了起來,不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時我就對老師說出了道歉的話。但道歉有用的話還要警察干什么呢,錯誤都已經發(fā)生了,單單是道歉解決不了問題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對不會再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時想向您說明一下這次的`錯誤是我的問題,并不關我同桌的事,他其實是想認真聽課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說話,他才不得已和我聊了起來。錯了就是錯了,承擔錯誤并且勇于承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺得很對,所以不希望連累到我的同桌。

  再次向您表達歉意,這么久以來讓您操心了。老師這么多年對我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個改正的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課說話檢討書10

尊敬的老師:

  今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

  我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的`話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。

  我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤。

  請老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

此致

敬禮

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書11

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

  如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課說話檢討書12

尊敬的老師:

  我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的.學習環(huán)境形成的。

  在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同進步。

  檢討人:

  時間:

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

  雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”。

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  檢討人:

  時間:

學生上課說話檢討書13

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常自責,上課說話實在是影響惡劣,這次是全班同學,我們在上語文課的時候,極其不遵守紀律,這也讓語文老師失望了,在這個學期我們班上這種情況是經常讓您操心,您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說話這點小事,您操心了,我作為xx班的一員沒有幫到您忙,今天反而跟著全班同學在上課期間說話,課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學生的在學校的應有表現,想了很多,這些事情不應該在這個時候出現在我身上,我是一名學生,應該值得反省,我現在就對這件事情非常自責,在以后班上不能再出現這種情況讓您操心了。

  回想整件事情的經過,我感覺自己情況惡劣,下午的時候是非常需要安靜的',上課鈴響了之后我們回到了教室,本來是說上語文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因為臨時的一些變化,也沒通知,上課之后語文老師沒來,一開始的紀律還是很好的,班長一直在維持秩序,雖然說是絕對的安靜,但是沒有很吵,當然我知道在上課之后老師沒來就應該好好的看書,復習什么的,甚至也可以自己寫作業(yè),但是當時沒有意識到這些,這些您平時都已經非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒有一個好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時候沒有控制好自己,不知道是怎么回事,本來秩序還好的教室,后來就大家特別不安分了。

  我真的為自己感到羞愧,因為我沒有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來,這不是作為一名學生的素質,而且還是在您再三叮囑之下,今天語文老師可能就是有一點事情,我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您,因為是在是動靜很大,我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課,實在是沒有意識到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒有遵守紀律不說,現在想了想還影響了別的班級,我對不住您,語文老師也來到教師,這一幕還是被看到了,我現在萬分難受,當時語文老師臉上表現出來的是失望,這是對我們的一種失望,作為學生我很難受。

  反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現在向您承諾這一點,當然我就一定做到,我痛定思痛,請您監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課說話檢討書14

尊敬的XXXX:

  您好!

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于過年的`事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的`學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:XXXX

  20xx年XX月XX日

學生上課說話檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的'主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  檢討人:xx

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