數(shù)學(xué)不及格檢討書
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)不及格檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)不及格檢討書1
尊敬的XX：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果�。�
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。（萬能檢討書）
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
XXX
年月日
數(shù)學(xué)不及格檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我總結(jié)了下，我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，導(dǎo)致了后面的都聽不懂。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的'問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致！
檢討人：xx
數(shù)學(xué)不及格檢討書3
尊敬的老師
你們好！
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末成績也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，居然出現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是老師把我的數(shù)學(xué)卷子分?jǐn)?shù)算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認(rèn)吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因?yàn)槲易鐾隀z查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細(xì)的檢查，所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢�，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準(zhǔn)他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退�，我也愿意幫他，因�(yàn)槲也幌牒贈]有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認(rèn)真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢，冒了這么大的險(xiǎn)，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的'方法不對，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí)，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅�，你們放心，我知道錯了，不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓(xùn)，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在這次摸底的月考之中，我的數(shù)學(xué)成績沒有及格，可以說在整個班級都是倒數(shù)的，而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格，對于這次的考試情況我也是要好好的去反省，我知道這樣的成績是很會拖我的總分的。
雖然說數(shù)學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣，但是在態(tài)度上，我也是沒有重視起來，所以才導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生，其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認(rèn)真一些，不放棄，不去懈怠，還是有及格的，而且高三也是快要結(jié)束了，回顧上學(xué)期的日子，其實(shí)我也是努力的去復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，但是由于成績一直都沒有進(jìn)步，所以有些松懈，覺得怎么學(xué)也是學(xué)不好，好多的公式也是無法去理解好，就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有那么的'上心了，結(jié)果這個學(xué)期的第一次月考，我就不及格了，我而今想想，學(xué)習(xí)就是這樣，如果不去努力，那么就是會退步的。
特別是數(shù)學(xué)我本來學(xué)起來就是很困難，只要題目稍微一難了一點(diǎn)，那么就很難做出來了，也是我的基礎(chǔ)比較的差，其實(shí)這個時(shí)候更是要靜下心來好好的去復(fù)習(xí)，即使成績不好，但是如果松懈下來，那么就是容易退步的，即使最后真的高考數(shù)學(xué)考得不好，但是也是努力過的，也是不會后悔，而今我的月考成績這么糟糕也是給我提了一個醒，讓我知道，如果自己不努力，不但成績維持不住，也是會退步的，而今也是距離高考的時(shí)間不短了，更是需要好好的去復(fù)習(xí)，而不是還松懈。
老師，我也是知道，數(shù)學(xué)的確學(xué)起來困難，但是遇到困難也是不能說放棄的，好不容易努力了那么久了，也不能因?yàn)檫�有一段時(shí)間，成績提不上去就松懈下來，我也是要在以后把數(shù)學(xué)認(rèn)真的去做題目，一個一個問題的解決，慢慢來，雖然時(shí)間沒有太多了，但是只要我努力過了，數(shù)學(xué)成績即使不會有很大的提升，也是不會再退步了，特別是而今也是復(fù)習(xí)的一個重要的階段，如果自己繼續(xù)的努力，去提升，那么其實(shí)還有一些機(jī)會的，老師講解的也是非常的細(xì)，我也是要認(rèn)真的去聽。
下次考試的時(shí)候，我也是不能不會做就放棄，而是要認(rèn)真的去思考，做完了也是要檢查，對待考試必須要認(rèn)真，只有認(rèn)真的去做，可能分?jǐn)?shù)就會不一樣的，老師，我一定會在以后考試認(rèn)真，數(shù)學(xué)盡力去學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書5
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。
這一次數(shù)學(xué)期中考試的難度不高，期中數(shù)學(xué)所考的.內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過，并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依然數(shù)學(xué)考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問題。
為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我一定要努力改正錯誤，并且努力學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。
第二，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且大力改正。
第三，我要嚴(yán)肅認(rèn)清此次錯誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常抱歉，這一次，我的期中成績還是不及格……上次您就跟我說過，我要是期中考試數(shù)學(xué)還是不及格的話，那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以，我沒能兌現(xiàn)期中考試數(shù)學(xué)成績及格的承諾，那我就只好來寫檢討書的承諾了……非常對不起您對我的厚愛，是我再一次辜負(fù)了您對我的好，對不起！
上次您跟我說完，我也以為我會對數(shù)學(xué)有一個新的認(rèn)識，我也以為我的數(shù)學(xué)成績會隨著新的認(rèn)識而有所改善，我題目也做了，您推薦我買的習(xí)題，我都買了做了，可我這次還是讓您失望了。說實(shí)話，我自己對我自己也挺失望的。這段時(shí)間，我就是怕期中考試數(shù)學(xué)成績又不及格，我還每天加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為的就是能夠這次期中考試的數(shù)學(xué)成績及格，沒想到，最后還是換回來這樣一個結(jié)果。
老師，你說我是不是真智商有問題��？可我覺得我平日和老師您溝通交流都沒問題，我其他成績也都很好啊，這不應(yīng)該是智商有問題的表現(xiàn)啊！可我為什么數(shù)學(xué)成績還是沒辦法提高呢？
看著我這一次期中考試的錯題，我都有種想撞墻的沖動，很多題目，我都明明會做，可最后在計(jì)算的時(shí)候算錯了。好可惜�。±蠋�！要是我都不會做就算了，留級重新學(xué)也好�？晌疫@做還是會做，但是做不對就太可惜了……您說我的算數(shù)能力怎么就這么差呢？我在家真是算個賬都算不清楚，總是把小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯，導(dǎo)致數(shù)字差了好幾倍。
老師，我錯了。這次我期中考試數(shù)學(xué)成績不及格，哎，又不及格，您盡管懲罰我吧，如果懲罰我能夠讓您好過一點(diǎn)的話。老師，您看您要不要單獨(dú)給我補(bǔ)補(bǔ)課？這樣下去，我的.數(shù)學(xué)成績真是要拖我別的成績的后腿了。您看我別的成績都可以排在前幾名了，但是就數(shù)學(xué)不行，這我要是想考x中，數(shù)學(xué)不還得提高xx分？
老師，您就原諒我吧，我真不是故意考不及格的，我真的有付出努力，好好的刷題做題了，只是效果不怎么好……如果您教我一點(diǎn)正確的方法，或許我又可以扭轉(zhuǎn)過來一點(diǎn)點(diǎn)？總之，在這我先給您賠不是，再就拜托您把我的數(shù)學(xué)扶正一下吧！求求您了，救救孩子吧！孩子不是智商低，也不是不努力，可能只是學(xué)習(xí)方法的問題，若有您的指教，一定可以“撥亂反正”的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的`成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書8
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的`關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校里初二xx班級的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的期末考試中，我的沒有及格，我來給老師寫檢討書來了。此次考試我們班級總共有五名同學(xué)數(shù)學(xué)成績沒有及格，其中就包括了我一個，而是我還是這五個里面分?jǐn)?shù)打的最低的一位。
所以我感到很羞愧，我感到很對不起辛苦教育我們一整個學(xué)期數(shù)學(xué)的xx老師，他為我們班級的數(shù)學(xué)付出了很多時(shí)間和心血，但是我的數(shù)學(xué)成績依舊這么差，還成為了班級墊底的成績�？梢钥闯鰜磉@是我的問題，是我自己不用心對待學(xué)習(xí)的問題。所以得到今天的這個成績，也是可想而知的結(jié)果。
但是在我昨天拿到成績的那一刻，我看到其他的家長在表揚(yáng)他們孩子優(yōu)異的成績時(shí)，都在為他們的孩子感到驕傲?xí)r，而我的父母就好像抬不起頭來的樣子，在那一刻，我突然就意識到了自己的成績是多么的拿不出手，突然就醒悟了過來，我不應(yīng)該再這樣混日子下去了。
讓我的父母為我感到驕傲和自豪，我要讓他們在下一次參加我們班級的家長會的時(shí)候，能聽到老師對我的表揚(yáng)，能看到我進(jìn)步的`成績。所以我要總結(jié)我這學(xué)期在數(shù)學(xué)考試上失利的原因，然后再在以后的學(xué)習(xí)里做到改正，提高我的數(shù)學(xué)成績。
總結(jié)原因，我覺得主要還是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)太過薄弱，加上我在課堂上沒有認(rèn)真聽講和在私底下沒有用功的原因，所以才會導(dǎo)致我一整個學(xué)期的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，所以才導(dǎo)致我在期中的數(shù)學(xué)考試?yán)餂]有考好。
做到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活里，我要正視自己的數(shù)學(xué)成績，利用一切可以利用的時(shí)候努力把自己的數(shù)學(xué)知識補(bǔ)習(xí)回來，在課堂上我來要保證自己把每一堂的數(shù)學(xué)課都用心的聽進(jìn)去，把每一個知識點(diǎn)都記下來背下來。
通過這次的考試，我決心要改變自己，我會在下一學(xué)期到來的時(shí)候，好好的讀書，好好的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先第一個要突破的成績就是數(shù)學(xué)成績，數(shù)學(xué)作為我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科，我要更加認(rèn)真對待，更加用心的去把它學(xué)好。我相信在下學(xué)期里，老師會看到我全新的改變，會看到我不一樣的表現(xiàn)和不一樣的數(shù)學(xué)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學(xué)生，我明白自己的成績算不上好，甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力，您也一直在幫助著我�？删褪窃谶@樣的情況下，我依然沒能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了，真的很對不起！
但是，在這次的考試過后，我也真正的認(rèn)識到了自己！我真正的明確了，我沒能考好不僅僅是因?yàn)樽约哼^去的基礎(chǔ)不行！自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上！自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力！才是真正的問題所在！
在過去，我總是認(rèn)為自己很努力，每次您的課也有聽，但是成績依然非常的很不理想。但其實(shí)，我是知道真正的原因的。作為學(xué)生，我生活在同學(xué)們的包圍下，那些成績好的同學(xué)，為什么成績好？我自己也是心知肚明！他們在上課的時(shí)候是如何的認(rèn)真、如何的主動向您請教、他們在下課的時(shí)候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒能做到。這樣的情況下，我又怎么能說自己有努力過呢？
再說回這次的考試，這是期中考試，是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機(jī)會！可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識的時(shí)候！我卻偷偷的在上課的時(shí)候偷懶，抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對不起，老師。我真的.認(rèn)識到自己的錯誤了！當(dāng)您在講臺上念出我的成績的時(shí)候，我就明白了，自己犯下的錯誤在這一刻導(dǎo)致問題了！自己已經(jīng)不知不覺和同學(xué)們拉開了距離，自己又一次退步了！語文老師總說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”我在這段時(shí)間緩慢的前進(jìn)，幾乎如同原地止步！在這個日益發(fā)展的社會中，我這樣的浪費(fèi)時(shí)間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo)，我在之前犯下的錯誤，更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會在剩下的時(shí)間里努力的改正自己的錯誤，提升自己的成績，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機(jī)會，我一定會好好的提升自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xxx，在這次期末的數(shù)學(xué)考試中，成績不及格，試卷也做得隨意，選擇題居然全部都選C，老師讓我檢討，我也覺得應(yīng)該要反省，我這考試態(tài)度也太差了。
數(shù)學(xué)，從幼兒園的算術(shù)，到小學(xué)的加減乘除，再到初中的函數(shù)，再到高中數(shù)學(xué)的幾何，指數(shù)函數(shù)等等，我一路學(xué)來，都學(xué)不好。雖然學(xué)習(xí)了差不多十年多，可是數(shù)學(xué)這種需要邏輯思維能力很強(qiáng)的學(xué)科，對于我來說，太難了。而且高一數(shù)學(xué)是不分科的，所以一些難題，老師也是會講，因?yàn)橛泻芏鄶?shù)學(xué)好的同學(xué)是要學(xué)理科的，但是對于我這種抱定文科不撒手的學(xué)生來說，這些難題就像是聽天書一般，我認(rèn)識里面的每一個字，每一個符號，可是組合在一起，我就不知道什么意思了。
這次考試是高一最后一次數(shù)學(xué)考試，我就覺得終于可以和難題說再見了，高二文科的數(shù)學(xué)沒那么難了，到時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)一下。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我撿一些簡單的題目去做，去記憶，反正覺得難題是理科的，和我這個準(zhǔn)文科生沒什么關(guān)系，也不去理了。結(jié)果考試的時(shí)候，試卷一發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)好多都是很難的題目，我根本就不會做，即使是選擇題，也是超出我的能力范圍內(nèi)，仔細(xì)審題了很久，還是不確定答案，然后想，蒙個吧，那就選C，于是每一個選擇題，我都鬼使神差的選了C，當(dāng)然的確是有正確答案是C，可是我這樣做，也太隨意了，在其他題目上面，我也不太清楚應(yīng)該怎么做，把知道的公式寫在草稿上，然后再嘗試做了做，有些題目的確不會，我直接沒答。
一通考試下來，我的卷子選擇題都是C，其他題目要么做了一半，要么沒做，要么答案跟題目一點(diǎn)關(guān)系都沒有。成績出來后，我就順利成章的不及格。老師看到我的`卷子也是很無語，太應(yīng)付了事了。雖然知道我平常的數(shù)學(xué)不好，但是這次考試卻做得太隨意了。也是因?yàn)槲覞撘庾R里認(rèn)為這次考試不重要，而且終于可以和難題說再見了，考的怎么樣也沒太大的關(guān)系。
經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我明白我的態(tài)度不行，即使這是分班前最后一次考試，也要認(rèn)真對待，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績怎么樣，那是結(jié)果，但是在過程里，我還是要做好，如果只選擇簡單的，不去面對困難，那到時(shí)候困難就會主動的來找你，如果一開始對困難的題目就有了解，并好好復(fù)習(xí)了，分班后，學(xué)習(xí)文科的數(shù)學(xué)也會相對輕松一些，雖然說文科的數(shù)學(xué)簡單點(diǎn)，但是同樣也會有一些難題的。反省后，我也知道，在今后文科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，同樣也要迎難而上，不退縮，不敷衍。認(rèn)真做好每一個題目，考好每一次考試。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書12
您好！
這一次的期末，只有我一個人格這件事，我感到非常抱歉，而且不是什么很多人數(shù)學(xué)不及格，那我的期末考試數(shù)學(xué)不及格就不重要了，是我一個人像一個豬隊(duì)友一樣拖了班級的后腿，這件事讓我感覺到非常抱歉！
一直以來我的數(shù)學(xué)就不怎么樣，不是說我沒有努力，而是可能每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)是語文和英語成績好，缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好，雖然我一直以來都沒有放棄我的數(shù)學(xué)，可是它的起色真是……不然也不會有這次期末考試的不及格了。第一次數(shù)學(xué)成績差到不及格，還正好碰著了班里就我一個人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個班級數(shù)學(xué)成績以及期末考試整體成績要下降幾個名次，對于這一點(diǎn)，我真的非常清楚，，可是我的數(shù)學(xué)成績，您不知道我家為了我的數(shù)學(xué)成績，花了多少心思。因?yàn)槲业钠渌煽兡部吹靡�，特別是語文成績，可以說是常年排在前三了，我的家人為了不讓我的數(shù)學(xué)拖我成績的后腿，給我請了最好的數(shù)學(xué)家教給我補(bǔ)課，每天晚上都是在那個數(shù)學(xué)老師家做作業(yè)的，其他的作業(yè)，我都能夠很快很好的完成，但是一到數(shù)學(xué)，我的家教老師也會欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數(shù)學(xué)作業(yè)。現(xiàn)在數(shù)學(xué)的.簡單題是會了，可是那些難一點(diǎn)的，家教老師怎么教，我都轉(zhuǎn)不過彎來，像是少一根學(xué)好數(shù)學(xué)的筋路似的。
老師，這一次期末考試數(shù)學(xué)不及格，不僅讓您感到失望，讓班上的同學(xué)感到失望，也讓我的父親母親大人失望了啊！我現(xiàn)在還沒敢告訴他們，不知道他們看見我的成績單會怎么看我，會如何看待我上著最好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課卻數(shù)學(xué)不及格這件事。哎，老師，真的是對不起您了。這一次我的不及格或許還會耽誤您的職稱評選吧？這我真的就太對不起您了。下一次的考試，我不知道結(jié)果會是怎樣，但我會想盡辦法，拼盡全力去學(xué)數(shù)學(xué)的。為了不給我們班丟臉，為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望，也為了我自己的中考，我還是會堅(jiān)持著去和數(shù)學(xué)的困難做斗爭的！我打算這一次找數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，看看我的數(shù)學(xué)是不是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法完全不適合我，再來調(diào)整我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)！
老師，對不住您了！我不會放棄數(shù)學(xué)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這幾天在上課的時(shí)候我一直都不敢正視您的眼睛，因?yàn)榍安痪玫臄?shù)學(xué)考試中我沒能成功及格，實(shí)際上雖然說我明白自身的數(shù)學(xué)成績在班上屬于比較差的行列，但是我也沒有想過數(shù)學(xué)考試不及格的可能性，也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致我的成績拉低了班級平均分的整體成績，所以我打算先寫下這份關(guān)于數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望能夠減輕我內(nèi)心的幾分愧疚。
一直以來我都覺得考試成績達(dá)到最基礎(chǔ)的及格線是對這門科目的最大尊重，但是出了數(shù)學(xué)考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的，不過聯(lián)想到我平時(shí)學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的話便可以發(fā)現(xiàn)我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數(shù)學(xué)成績就屬于班上墊底的行列，可以說數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是比較差的，但是我很少主動去學(xué)習(xí)，一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了，但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話，在下課的時(shí)候我很少找老師請教問題，雖然說數(shù)學(xué)老師的辦公室就在隔壁，但是我平時(shí)很少去找老師問問題。
除此之外還有我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度并不認(rèn)真，在老師上課講解題目的時(shí)候，我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來，但是在老師進(jìn)一步解析題型的時(shí)候，我卻在臺下做一些其他的事情，或許一兩次并不足以拉低我的學(xué)習(xí)成績，但是從我這次數(shù)學(xué)不及格的惡果便可以看出，我是長期上課不聽講最終導(dǎo)致自身的積累比起其他同學(xué)來說要少很多，其實(shí)這樣的成績連我自己看完以后都覺得有些慚愧，不是本來會做的題目做錯了，而是試卷上絕大多數(shù)題目我都不會做。
我覺得自己在以后的日子里必須要在學(xué)習(xí)上重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)了，盡管說這次數(shù)學(xué)不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已，但是如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話，很可能在下次的.考試中再次出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況，因此我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)數(shù)學(xué)了，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)永遠(yuǎn)都是那么繁瑣，如果說我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)的話將會很難再追上去了，趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間，我應(yīng)該要將其利用起來將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足都補(bǔ)齊。
這次的數(shù)學(xué)考試可以說讓我認(rèn)清自身不足之余還讓我成為了班上壞學(xué)生的典型之一，我明白在學(xué)習(xí)之中老師更多的時(shí)候只是充當(dāng)一個領(lǐng)路人的作用，盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我，但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望，為了證明自己低迷的成績還有著補(bǔ)救的地步，我應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)之中重視數(shù)學(xué)科目，并在課余的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)中不明白的知識點(diǎn)全都弄懂，不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)應(yīng)該要做出好的成績來，但是通過這次的期中考試，我還是意識到了自己的問題，我的數(shù)學(xué)成績沒有及格，這實(shí)在是讓我感覺非常的吃力，不希望以后再出現(xiàn)了什么問題，對于這次期中考試，我確實(shí)是做的不夠好，主要也是表現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我自己應(yīng)該也應(yīng)該要好好的反省一下。
這次考試，的時(shí)間我也是認(rèn)識到了很多的，是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度，數(shù)學(xué)成績是我應(yīng)該要去做好的，成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會堅(jiān)持做的更好一點(diǎn)，期中考試這一階段的，這次考試出現(xiàn)的情況，我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這是我應(yīng)該要去反省的，我也分析了很久，這段時(shí)間以來我確實(shí)是沒有認(rèn)真的去做好本職，這并不是我應(yīng)該要去積累的，這段時(shí)間以來我確實(shí)還是存在一些問題的，我沒有認(rèn)真的搞好自己的'學(xué)習(xí)，我也會爭取以后做的更好一點(diǎn)，所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳，這樣的話肯定就不行的，導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成績沒有及格，是我應(yīng)該要去接觸到的知識。
是我應(yīng)該要接觸到更多的知識，平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識到了自己的不足，特別是我的數(shù)學(xué)成績，我在平時(shí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我都會感覺非常有意義，這對我各方面還是存在很多問題的，我沒有認(rèn)真的聽講，也沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，考試成績也是需要去認(rèn)真組好規(guī)劃好的，這讓我也明白了這個道理，以后也會去做出更好的成績來，對于期中考試這是我不夠認(rèn)真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應(yīng)該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學(xué)生，不能落下學(xué)習(xí)的，也不不能松懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來也容易出現(xiàn)問題。
考試也是證明自己成績最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我一定會做的更好一點(diǎn)，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應(yīng)該要去做的更好，接觸到了自己成績之后，我希望去做出更好的事情，這是我應(yīng)該要去做好的，意識到現(xiàn)在自己的不足之后，我以后一定就不會再出現(xiàn)這樣的情況了，對個人學(xué)習(xí)成績來講是非常不好，我會反思好自己，以后在上課的時(shí)候，做的更加認(rèn)真，讓自己去做的更好，更加細(xì)心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書15
尊敬的XX：
首先我要說我是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子，請你們相信我，這次數(shù)學(xué)考試不及格是有苦衷的'（然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦）但是我不會放棄我的學(xué)習(xí)生涯，我覺得人生就是要充滿挑戰(zhàn)，眼前的成績他不是第一個挑戰(zhàn)，也不是最后一個挑戰(zhàn)，所以我一定會克服它，請老師相信我。
XXX
年月日
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