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高中生破壞學(xué)校公物檢討書

時(shí)間:2023-10-18 14:36:41 博耿 檢討書 我要投稿
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高中生破壞學(xué)校公物檢討書(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來(lái)反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編整理的高中生破壞學(xué)校公物檢討書(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

高中生破壞學(xué)校公物檢討書(精選15篇)

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  我是此次犯了破壞學(xué)校公物的同學(xué),我叫xx,是高三年級(jí)xx班里的一名同學(xué)。對(duì)于此次的錯(cuò)誤,我深感愧疚。在這周的星期二里,我因?yàn)樵诮淌彝饷娴淖呃壤锾咦闱,而一不小心把教室的窗戶玻璃給打碎了。所幸的是,沒有傷到同學(xué),不然我這個(gè)錯(cuò)誤就算是我就算是寫了幾十篇的檢討書也彌補(bǔ)不回來(lái)。當(dāng)然,即使我沒有傷到同學(xué),我這個(gè)錯(cuò)誤也是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。需要我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待,更需要我認(rèn)真的做出反省和改正。

  星期二的第三節(jié)課是體育課,在完成了體育老師布置的項(xiàng)目后,我便和同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球去了,還沒打多長(zhǎng)時(shí)間,下課鈴便響了起來(lái),高年級(jí)的同學(xué)們今天在操場(chǎng)上有一場(chǎng)籃球比賽,所以我和同學(xué)就只好退場(chǎng),站在旁邊觀看了起來(lái)。其實(shí)自己還很意猶未盡,但是沒有辦法,沒有場(chǎng)地,我只能干看著?斓缴险n的`時(shí)間了,我們才起身離開操場(chǎng)趕去教室。

  到教室的時(shí)候,我看離上課還有幾分鐘,所以拿著籃球的手又開始癢癢起來(lái),本來(lái)只想在走廊外面拍幾下,但是剛把籃球拿出去,身邊的幾個(gè)同學(xué)就圍了過來(lái),興致勃勃的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊(duì)中。眼看就要上課了,我順勢(shì)做了一個(gè)投籃的動(dòng)作,準(zhǔn)備收了手就去上課。但是沒有想到我沒有砸準(zhǔn),本來(lái)只是想在空中拋一下,結(jié)果手的力度一下子沒控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽到啪的一聲碎響,接著就是上課的打鈴聲響了起來(lái)。不僅同學(xué)們被嚇到了,進(jìn)來(lái)上課的老師也被這一動(dòng)靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當(dāng)場(chǎng)沒有動(dòng)。好半天我才反應(yīng)過來(lái),我做了一件多么愚蠢的事。

  在教室的走廊上打籃球,本來(lái)就是學(xué)校里不允許的事情。學(xué)校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故,傷到了人,才會(huì)三番五次的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。但是我不但不聽,還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球,還把教室的玻璃給打碎了,造成了學(xué)校的財(cái)務(wù)損失。雖然這塊玻璃的價(jià)格不是很貴,但是它卻是我們學(xué)校師生共有的財(cái)產(chǎn)。我不能夠因?yàn)橐患核嚼,一時(shí)貪玩,就可以不去愛惜公共財(cái)產(chǎn)。

  所以在以后我一定要做到凡事三思而后行,不能再因?yàn)樽约阂粫r(shí)貪玩,一時(shí)興起就可以為所欲為。特別是在打籃球這件事情上,不管我有多么熱愛打籃球,不管我有多么想打籃球,我都要控制好自己,不再讓因?yàn)槲掖蚧@球而把學(xué)校教室的玻璃窗給打碎的情況出現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  這次將我教室的垃圾桶弄壞了,老師發(fā)現(xiàn)后,詢問了垃圾桶的情況,當(dāng)時(shí)我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,教室的氣氛一度變得非常尷尬,因?yàn)槔蠋熢诘戎襾?lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,教室里卻沒有一個(gè)人說(shuō)話?吹嚼蠋熤饾u的生氣起來(lái),我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認(rèn)錯(cuò)誤,就決定一些檢討書的形式來(lái)達(dá)到此目的。

  首先,不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償,這是從小被傳授的道理,所以,我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì)照價(jià)賠償,而且,我更要對(duì)自己不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為做出反省,犯錯(cuò)是常事,誰(shuí)在日常生活中不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,所以犯錯(cuò)是可以被原諒的,但是犯錯(cuò)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,想要將自己犯的錯(cuò)隱瞞過去,這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的時(shí)候,及時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該一直保持沉默,讓老師生氣。

  破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的,但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過,好像確實(shí)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日,我在同學(xué)們都離開后打掃教室的`衛(wèi)生,將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完,清洗垃圾桶過后,拿垃圾桶回教室,因?yàn)槲易约翰幌胍宦飞夏弥粋(gè)大的垃圾桶,就將垃圾桶放在了地上滾,一邊走一邊踢垃圾桶,就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來(lái)了,不小心用力過猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時(shí)我慌了,不知道該怎么辦,就將壞的垃圾桶帶我了教室。

  我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級(jí)的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具,這不是我的私有物品,這是我們的公共財(cái)產(chǎn),也就是我們常說(shuō)的公物,所以我應(yīng)該要好好地愛護(hù)才是。做值日生的時(shí)候,不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好,在職日當(dāng)天,我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因?yàn)橄胪祽袑?duì)公物一點(diǎn)都不愛惜,這是非常不好的行為。

  事情發(fā)生了,我沒辦法將此事改變,我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度,賠償公物其實(shí)是我認(rèn)錯(cuò)的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為,公物是大家一起公用的財(cái)產(chǎn),我應(yīng)該好好地保護(hù),所以,對(duì)待學(xué)校的每一件公物,我都要做到輕拿輕放,面對(duì)公物就要像是在對(duì)待自己珍惜的物品一樣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天的午休時(shí)間,不但沒有借著空閑的機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)我們今天學(xué)習(xí)的知識(shí),反而無(wú)所事事的在學(xué)校中游蕩,并且將操場(chǎng)邊上的那個(gè)垃圾桶給踢壞了,所以因?yàn)槠茐膶W(xué)校公物而當(dāng)場(chǎng)被xx老師給抓住,給老師您還有我們班上的名譽(yù)都帶來(lái)了很壞的影響和損失。對(duì)于我愚蠢而又莽撞的行為,我現(xiàn)在真的非常后悔,如果能夠再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定不會(huì)去踢那個(gè)垃圾桶,給自己身上惹得一身的騷了。

  其實(shí)我這次破壞公物并非是有益的行為,而是我在當(dāng)時(shí)散步消化午餐的時(shí)候有些無(wú)聊,就嘗試著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將垃圾丟到垃圾桶里去。結(jié)果老是丟不進(jìn)去就有些讓我生氣,所以才不小心踢了它一腳,卻沒想到這一腳直接把垃圾桶給踢壞了,并且在后面引起了這么一連串的事情,讓我白白的擔(dān)上破壞公物的壞名聲。

  老師,我知道您和學(xué)校都反復(fù)的教育過我們,要將學(xué)校當(dāng)做是自己家一樣愛護(hù),不亂丟垃圾,不破壞公物。我以前也一直是遵守著這個(gè)規(guī)定,從未破壞過學(xué)校的任何一點(diǎn)東西,這次也確實(shí)不是我故意的,我沒想到會(huì)這么容易被我弄壞,如果我知道我就肯定不會(huì)這么做了。雖然這也說(shuō)明了我在思想上的不足,畢竟如果我真的在思想上做好了自己的話,這種事情我肯定不會(huì)去做的。

  所以在這件事情以后我肯定會(huì)更加注重自己在思想上的不足,提高自己的素質(zhì),不會(huì)因?yàn)橛X得不會(huì)造成什么損害就去做。因?yàn)椴⒉皇窃斐傻?損害小就可以去做,而是凡是會(huì)造成損害就不該去做。

  這些我的父母在家里也經(jīng)常這么教導(dǎo)我,要我做到這些行為,做一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有社會(huì)道德的優(yōu)秀年輕人。在以前我的理解并不深刻,但是現(xiàn)在我卻可以說(shuō)是非常的理解我父母話中的含義了。我會(huì)在今后的生活和學(xué)習(xí)中將學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的話都記在心里,并且常常思考其中的含義,加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。哪怕我現(xiàn)在還是沒有將事情思考得很透徹,但類似的行為我是肯定不回去做了的,畢竟學(xué)校是我們共同的家,我們就應(yīng)該有義務(wù)對(duì)這些共有的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行保護(hù),而不是在日常生活中隨意的破壞和毫不在意。

  而且,我除了會(huì)自覺的遵守這些東西以外,在平日里我也肯定會(huì)好好的跟我身邊的朋友說(shuō)這些,從我開始影響其他的同學(xué)素質(zhì),減少類似的事情發(fā)生的可能。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx。

  今天,在這里,我要做一封檢討。

  其實(shí),面子是我想要的,檢討也是我想要的,然二者不可同時(shí)得到,故拉下面子而作檢討也。

  xx月xx日(周一)傍晚,我比平時(shí)多吃了一碗飯,肚子有點(diǎn)撐,所以和兩個(gè)玩得好的在學(xué)校的操場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)到學(xué)校籃球場(chǎng),我看到墻上的監(jiān)控器有點(diǎn)不順眼,就把它的線給扯掉了。但是我沒意識(shí)到這個(gè)問題的重要性,但現(xiàn)在想起來(lái),我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。這是一個(gè)絕對(duì)原則性的問題,是一個(gè)絕對(duì)政治性的'問題,它關(guān)乎學(xué)校的安全。

  在這里,我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。但我還是有幾個(gè)問題是需要加以說(shuō)明的。

  1、那天傍晚我們幾個(gè)并沒有在籃球場(chǎng)干什么壞事,沒有躲著抽煙,更沒有躲著看黃色錄像,之所以扯下來(lái)監(jiān)控器的線,是因?yàn)楸救硕喑粤艘煌腼,吃飽了撐的,?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要誤會(huì)。

  2、以后在吃飽了的時(shí)候不要到處瞎轉(zhuǎn)悠,請(qǐng)好好的休息,因?yàn)樵诔燥柫说臅r(shí)候受了刺激最容易犯錯(cuò)誤。

  站在這里發(fā)言,我是既羞愧有榮幸。羞愧的是我在這個(gè)素質(zhì)窗口學(xué)校干了一件沒有素質(zhì)的事情;榮幸的是有這么多同學(xué)聽我作檢討。其實(shí),在這里發(fā)言是我夢(mèng)寐以求的,三年來(lái)我一直苦苦追求一次站在這里發(fā)言的機(jī)會(huì),可是三年未果,今天似乎是圓夢(mèng)了,然而是以這樣的方式在這里發(fā)言,而且還有幾天就要離開這所學(xué)校,不由得說(shuō)很辛酸。

  損壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我愿意無(wú)條件的進(jìn)行賠償,毫無(wú)怨言。今后,在這方面我會(huì)努力提高自己的意識(shí),不再犯此類的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不要緊,要緊的是能改正自己的錯(cuò)誤。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷完善自我的過程。人非圣賢,孰能無(wú)過?我會(huì)認(rèn)真地努力地改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)大家相信,也請(qǐng)大家見證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 5

尊敬的寢室管理員:

  您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這“破壞寢室公物的檢討書”,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的.寬恕。

  首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:xxxx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

  其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

  然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

  此致!

敬禮

  檢討人:xxxx

  日期:xxxxxx

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧。

  學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。

  自己想了良多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng),并樂意接受學(xué)校給予的處置。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校初二年級(jí)的一名xx同學(xué),在這周的星期三的學(xué)校大掃除里,我因?yàn)槠茐牧藢W(xué)校了公物而受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)眾批評(píng)教育,所以我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了破壞學(xué)校公物的惡劣性,在昨天之前我還給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)道了歉,F(xiàn)在我覺得我有必要要寫一檢討書來(lái)跟您認(rèn)錯(cuò),因?yàn)樵谖襾?lái)到您的班上之后,您就多次跟我們強(qiáng)調(diào)過,要講文明,要愛護(hù)學(xué)校里的所有一切公共財(cái)產(chǎn)的問題。而現(xiàn)在我作為您班上的一名同學(xué)不僅在眾多的同學(xué)面前做出了破壞學(xué)校公物的舉動(dòng),還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給當(dāng)場(chǎng)抓住了,給您丟了臉,給我們班級(jí)丟了臉。

  在本周的星期三里,是我們學(xué)校集體統(tǒng)一大掃除的日子。我被分配到了打掃教室區(qū)域的那一組里,剛好我那一組的組長(zhǎng)是一個(gè)比較較真的同學(xué),所以當(dāng)我被他安排擦教室窗戶,被他發(fā)現(xiàn)有一處地方?jīng)]干凈的時(shí)候,總是一個(gè)勁的催我和說(shuō)我。說(shuō)我干事情很馬虎,我覺得我自己已經(jīng)擦的很用心了,所以我不由的就感到煩悶起來(lái)。而且他讓我擦得那一處位置本來(lái)就有一兩條細(xì)微的裂痕,我不太敢擦,但是他又總是過來(lái)催我,我一生氣就用力過猛,把那一扇窗戶的.玻璃都弄碎了。幸好沒有弄傷到其他同學(xué),不然后果不堪想象,但是卻被正在過來(lái)視察我們大掃除情況的領(lǐng)導(dǎo)給撞見了,所以就當(dāng)面對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。也引來(lái)了很多其他班級(jí)同學(xué)的圍觀,給同學(xué)們做了一個(gè)方面教材。

  從這件事情上,我意識(shí)到了不管是在哪種情況下,我都要細(xì)心呵護(hù)好學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里面的公物是屬于學(xué)生們的公共財(cái)產(chǎn),不能隨意的就去破壞他們。不能因?yàn)樽约旱乃饺饲榫w不好,就發(fā)泄在學(xué)校的公物上面,這樣是很不好的一種行為。因?yàn)閾p壞公物既是一種不文明的行為,也是不種沒有道德沒有素質(zhì)的行為。而且我們學(xué)校一直以來(lái)都在弘揚(yáng)文明之風(fēng),我現(xiàn)在這樣做,就是在破壞我們學(xué)校文明之風(fēng)的建立,就是在影響我們學(xué)校文明之風(fēng)的傳播。所以我以后在在學(xué)校里,一定會(huì)做一名遵守紀(jì)律,講文明的三號(hào)學(xué)生。絕對(duì)不會(huì)再破壞學(xué)校里的任何一件公共財(cái)產(chǎn),在社會(huì)上也要做到愛惜一花一草一木,愛惜公共場(chǎng)所的所有公共設(shè)備。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  我們身為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該遵守好的學(xué)校的規(guī)章制度,擁有良好的素質(zhì),可是我昨天卻因?yàn)樽约旱膫(gè)人情緒,而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面,還把學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)桌子給弄壞了,這時(shí)十分沒有素質(zhì)的一種行為,是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時(shí)代的學(xué)生身上的,我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了,還給大家做了一個(gè)壞的榜樣,我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向?qū)W校道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),這是無(wú)論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無(wú)辜的,不應(yīng)該無(wú)端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

  昨天下午打球時(shí)候,我打球回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的書本掉在桌子下面,不僅沒有人幫我撿,我還發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰(shuí)踩的,很嚴(yán)肅的樣子,當(dāng)時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來(lái)了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現(xiàn)在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就沖上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳,是比較用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌里面的書全部翻了出來(lái),一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比較輕的椅子的`腿瞬間就斷了。然后過來(lái)上課的您就看到了這件事,把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜?xùn)里一頓。

  看著老師臉上的怒氣,我從沖動(dòng)的心境中一下子就脫離出來(lái)了。我這才反應(yīng)過來(lái),我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是,我踢爛的是我自己的桌椅啊……

  身為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生該有的素質(zhì),我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這么多年的書就算是白讀了。學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)的講文明我也沒有做到,思想品德課老師說(shuō)的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生,我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,就更加錯(cuò)了,我對(duì)不起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

  唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒有弄壞別的同學(xué)的桌椅,不然就更加難以原諒了。當(dāng)然,雖然說(shuō)是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),不是屬于我的,所以我一定會(huì)照價(jià)賠償桌椅的錢。以后我還會(huì)控制住自己的情緒,不隨便沖別人發(fā)火,我還要向被我嚇到的同學(xué),說(shuō)一聲:對(duì)不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的.學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向

  你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我錯(cuò)誤告誡

  寢室是公共場(chǎng)所,寢室不是你個(gè)人的,也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的,而是屬于學(xué)校的。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠,我們毋庸置疑須要愛護(hù)寢室公物,確保寢室中各項(xiàng)公物的合理使用與日常維護(hù)。

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 10

尊敬的老師;

  您好!

  對(duì)不起,我把我教室走廊的玻璃給打碎了,我現(xiàn)在很難過,不知道怎么才能讓您原諒我,這份檢討書我此時(shí)此刻所有想對(duì)您說(shuō)的話,發(fā)生這樣的事,我十分的內(nèi)疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行為是多么的莽撞,是多么的錯(cuò)誤,老師,我能得到您的原諒嗎?您生氣也是應(yīng)該的,這么大的事,您嚴(yán)肅處理也不為過。

  雖然說(shuō)沒多少人看到是我打爛的,但是我不會(huì)逃避的,我爸爸媽媽教過我,做事要敢作敢當(dāng),決不能當(dāng)懦夫,雖然這樣的錯(cuò)不是我能承擔(dān)的`,但是一人做事一人當(dāng),我應(yīng)該對(duì)我的所作所為付出代價(jià)的,您把這個(gè)消息告訴我爸爸媽媽吧,讓他們來(lái)處理,我現(xiàn)在沒有錢,也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,只要您能原諒我,我是真心實(shí)意的想改過,這次因?yàn)槲业拿ё步o班級(jí)的同學(xué)造成了驚嚇,我于心難安,我也想得到大家的原諒,我在此給您們鞠躬道歉了。

  中午午休時(shí)間,我跟同桌還有其他班的幾個(gè)同學(xué),我們沒有睡覺,而是去學(xué)校的田徑場(chǎng)踢足球了,我們幾乎每天中午都要去踢足球,然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級(jí)了,就在快到教室的時(shí)候,我在后面拿著球,對(duì)著我同桌一腳踢了過去,然后他用頭頂了一下,我正想為他的反應(yīng)速度點(diǎn)贊的時(shí)候,“啪”的一聲,教室后窗玻璃被足球打碎了,還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜,一臉怒氣的看著我們兩,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措,我站在那一動(dòng)也不敢動(dòng),還好沒砸到人,這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去,后果不堪設(shè)想啊,要是真砸到人了,不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊,現(xiàn)在想想還是一陣后怕,還好坐在那的同學(xué)去上廁所了,不然我真的就成為了千古罪人了。

  對(duì)于我這次犯錯(cuò)的主要因素,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)安全意識(shí)嚴(yán)重不足,一點(diǎn)也沒意識(shí)到在教學(xué)樓踢球是多么危險(xiǎn)的一件事,學(xué)生這么多,無(wú)論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

  2、對(duì)校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠,某某中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到,嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐,嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。

  3、做事太過于莽撞,第一點(diǎn)也不考慮后果,腦子里想到這件事,就去做了,直接把球踢向了別人,要知道我這樣做會(huì)傷害到同學(xué)的。

  要是這三條中有任何一條我能放在心中,這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事,都是我的錯(cuò)。實(shí)踐大于雄辯,我不會(huì)只是口頭說(shuō)說(shuō)的,說(shuō)會(huì)改就一定會(huì)改的。我會(huì)吸取這次的的教訓(xùn),絕不允許再犯這種無(wú)知的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  我是我們xx大學(xué)xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱旌蛒x同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),一氣之下就把寢室里的門給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評(píng)教育了一頓,F(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過錯(cuò),向老師寫了這份我誠(chéng)心悔過的檢討書。

  昨天中午吃完午飯,我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的,但是由于當(dāng)時(shí)我急著上廁所,所以就忘了把寢室里的門給帶上。等我上完廁所出來(lái)之后,我們寢室長(zhǎng)xx同學(xué),就因?yàn)檫@件事情說(shuō)了我?guī)拙。說(shuō)我進(jìn)門老是不關(guān)門,但是我記得我印象里,我就只記得我只有兩次沒有關(guān)門,而且都是因?yàn)榧笔虏艣]有關(guān)門的。所以我覺得他說(shuō)的不對(duì),就和他爭(zhēng)辯了起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了來(lái),但是我又不能打他,所以我一時(shí)氣急,就重重的把門一摔,把氣都撒在了門上面,接著又朝門踢了一腳,之后就昂首挺胸的`出門了。等到我之后回來(lái)的時(shí)候,我就后悔了,因?yàn)橹形缥译x開以后,我寢室里的門就徹底倒下了,而且都是拜我所賜。本來(lái)我們寢室里的門就不怎么牢固了,哪還經(jīng)得起我這么一折騰,所以當(dāng)天晚上,我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺的。

  雖然第二天,我已經(jīng)向?qū)W校保修了,也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失,但是我依舊感到過意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對(duì),是我做的太過沖動(dòng)了。

  在這次的事件里,我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣,第二個(gè)錯(cuò)誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來(lái)這只是一件很小的事情,我和xx同學(xué)好好溝通就行了,而且寢室長(zhǎng)說(shuō)我沒有關(guān)門也是事實(shí),我應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評(píng)。更何況,隨手關(guān)門是一個(gè)好習(xí)慣,寢室長(zhǎng)指出我的錯(cuò)誤,也是希望我今后能夠改正,是為了我好,為了大家著想。所以我不應(yīng)該去反駁他,去與他爭(zhēng)辯。更不應(yīng)該因?yàn)闋?zhēng)辯不過就把氣都撒在門上面。寢室里的門是大家的公共財(cái)產(chǎn),如果任意妄為的去破壞它,不僅破壞的只是一張門,還是我自己的道德素質(zhì),也破壞了我和同學(xué)之間的感情。

  所以經(jīng)過這次的教訓(xùn),我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤行為來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 12

尊敬的xx老師

  您好!

  今天因?yàn)槲业拿笆,在下課跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了,影響了老師的上課,也影響了我們學(xué)習(xí),帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉,在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候,我就覺得出大事了,心里后悔的不行,但是我卻沒有本事將黑板修好,只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí),檢討自己的錯(cuò)誤。

  老師早就跟我們說(shuō)過,下課玩鬧休息的時(shí)候要適度,不能夠瘋玩,不要再走廊和教室里追逐打鬧,更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽了老師的建議和要求,卻并沒有將這些記在我的心里面,這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒有注意到身邊的環(huán)境,一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的后果,實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來(lái)的教導(dǎo)。

  我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩,一點(diǎn)也沒有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜,還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果,出了錯(cuò)才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺得自己跟小孩子不同了,但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

  我這次雖然沒有傷到同學(xué),但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的`上課,當(dāng)我看到老師在黑板上書寫的時(shí)候都要很不自然的避開那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí),我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來(lái)的批評(píng)目光,讓我的頭都不敢抬起來(lái),上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

  因?yàn)樵谖业男睦铮v臺(tái)和黑板是有著特殊意義的,是我們學(xué)生眼中神圣的東西,因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來(lái)將寶貴的知識(shí)傳授給我們。而黑板更是承載著知識(shí),看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、畢業(yè),看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫在上面。

  這樣的事物,應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì),他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重,這次弄壞他是我的責(zé)任,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外,我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力,用我的好成績(jī)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉,我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒,也希望老師能夠多看管我,有問題直接教訓(xùn)我,讓我能夠更好地完成我的目標(biāo),更好地改變我這個(gè)脾氣和性格,我會(huì)感激您的,謝謝老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧,一時(shí)不慎,把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),也給那位同學(xué)道個(gè)歉,對(duì)不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

  我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買的新的,還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛惜新的桌椅,才會(huì)給我們使用,但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候,就會(huì)想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

  我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的`角上,就很容易受傷,可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[,會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象,別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯(cuò)誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的,也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。

  我保證,在以后,我會(huì)愛惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn),要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 14

敬愛的老師:

  我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛護(hù)公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關(guān)于這樣的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過是這樣的:……(說(shuō)明經(jīng)過和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的xxx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問:如果我很喜歡這教室的xxx,我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西,往往我并沒有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xxx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  高中生破壞學(xué)校公物檢討書 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應(yīng)該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的,而我卻沒有理智的思考,做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母送我來(lái)到學(xué)校的目的,而我卻做出這種行為傷害了他們的心,更是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了中小學(xué)生守則。在我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們就在講話是強(qiáng)調(diào)了我們中學(xué)生的義務(wù),而我卻沒有謹(jǐn)記于心,導(dǎo)致我犯下這種錯(cuò)誤。我愿意接受您對(duì)我的任何處罰,以此來(lái)表達(dá)我悔過的決心,也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的'后果。

  當(dāng)時(shí)是學(xué)校午休的時(shí)間點(diǎn),我正趴在教室的桌子上睡覺。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天,也有為數(shù)不多的和我一樣趴在教室里睡覺,為了下午的課程養(yǎng)精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開心,笑的很大聲,我也沒搭理,就接著睡了。隔了一會(huì)班上一些調(diào)皮的男生開始在教室里追逐打鬧,我不太開心,因?yàn)樗麄兂车搅宋宜X,但班上同學(xué)也都是再這樣,我也不好就這樣說(shuō)他們。就這樣我又趴在哪睡著,隔了一會(huì)就在我習(xí)慣了吵鬧聲之后,慢慢的快要睡著了。但就在這個(gè)時(shí)候他們打打鬧鬧到了我這里,撞到了一下我,又把我給弄醒了。我是有著起床氣的,吵醒我我真的很生氣,但我還是控制住了脾氣,和他們說(shuō)我要睡覺,你們?nèi)e的地方鬧吧,然后他們便離開了我這邊,我就接著睡了。隔了一會(huì),就在我剛剛睡著的時(shí)候,他們倆又來(lái)到我這邊,又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒了,沒好氣的和他們說(shuō)讓他們離我遠(yuǎn)點(diǎn),他們兩應(yīng)該也看出我生氣了,便離開了我這邊。我以為他們不會(huì)再過來(lái)的,結(jié)果他兩沒多久又撞了我一下,我一下怒火就起來(lái)了,我覺得他們就是故意的,我都說(shuō)了這么幾次了,他們還這樣。我直接就站起來(lái),拿起我的凳子敲在我的桌子上,然后對(duì)他們吼你們?cè)俪骋粋(gè)試試。就這樣我的凳子就壞了,我當(dāng)時(shí)也就是被怒氣支配了我的行為,不知道是這個(gè)凳子質(zhì)量差,還是我用的力氣太大了。

  在事后我也知道了我的錯(cuò)誤,我作為一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做出這種不理智的行為,F(xiàn)在我深深的感到后悔,希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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