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保護(hù)環(huán)境的建議書

時(shí)間:2023-07-24 08:39:51 建議書 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的建議書15篇(推薦)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。相信很多朋友都對(duì)寫建議書感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼谋Wo(hù)環(huán)境的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境的建議書15篇(推薦)

保護(hù)環(huán)境的建議書1

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的.建議。 希望我們的城市能越來(lái)越美麗!! 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書

保護(hù)環(huán)境的建議書2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí),當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí),你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問(wèn)題?

  如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,沒(méi)有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈,關(guān)電器。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對(duì)我們尤其重要。還有。同學(xué)們,這就是我們身邊許多的小問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊隨處可見,說(shuō)不定你們已經(jīng)見過(guò),只是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的意識(shí)而已。

  同學(xué)們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

  1.如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。

  2.如果全班都離開了教室,請(qǐng)最后離開教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的.空調(diào),電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

  3.如果在洗水間內(nèi),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)關(guān)緊,請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。

  4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費(fèi)。

  同學(xué)們,這個(gè)世界是我們的家園,我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它,而不是去破壞它。你們說(shuō),對(duì)嗎?

保護(hù)環(huán)境的建議書3

  地球孕育了人類,她提供給了人類賴以生存的自然環(huán)境?墒,人類在近一百年中人們對(duì)自然的攫取越來(lái)越貪婪,砍伐樹木,排放污水,捕殺野生動(dòng)物。所以,在這里我要向全國(guó)全世界的人類提出以下建議:

  一、每個(gè)人都要自覺(jué)遵守《自然保護(hù)法》。

  二、社會(huì)宣傳媒體,如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等,要以多種形式宣傳環(huán)保。

  三、經(jīng)常開展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)。

  四、每個(gè)人要從現(xiàn)在做起,從我做起,積極投入到保護(hù)地球中去吧。

  希望那些還在毀壞自己的家園的.人們醒悟過(guò)來(lái),不再讓地球媽媽傷心了。我們一起來(lái)精心梳洗,打扮我們的地球,讓地球母親的臉上重現(xiàn)燦爛的笑容。

保護(hù)環(huán)境的建議書4

  臨湘市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟愘噷?duì)我來(lái)說(shuō)存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái),所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、不到處亂扔果皮,節(jié)約用水,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);將垃圾分類投放,變廢為寶;

  2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

  3、不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音;

  4、保護(hù)環(huán)境,不亂殺動(dòng)物,動(dòng)物也是我們的朋友;

  5、關(guān)愛(ài)樹木,積極造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的`每一棵花草;

  為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)你們的力量作文 ,在此,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境的建議書5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)、廢紙片,一些沒(méi)用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

  二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

  三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。

  四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

  五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的`,讓廢紙得到二次利

  用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

  創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!

  平谷九小三一班

保護(hù)環(huán)境的建議書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  這是我寫的保護(hù)校園環(huán)境的建議書,我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的'辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  神農(nóng)中學(xué)九(3)閆xx

  20xx年1月12日

保護(hù)環(huán)境的建議書7

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是一名五年級(jí)(3)班的學(xué)生,我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒,綠樹成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們學(xué)校同樣也是。在這,我誠(chéng)懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議,望您能夠采納。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開餐。即使在學(xué)校開餐的學(xué)生,也都是吃兩口就倒了。在此,我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r(shí),坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈影響。刺眼的'光芒使大家睜不開眼來(lái)。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽(yáng)的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí),保護(hù)視力。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),現(xiàn)在我們學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)行改革。我要對(duì)午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理,要學(xué)生中午在學(xué)校過(guò)。這好是好,可收費(fèi)太貴了,一個(gè)月就要100元!我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生,他們都交不起這個(gè)錢。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元,這樣的話收費(fèi)合理,人人都愛(ài)。

  以上就是我的建議,可能我的建議有些不當(dāng)之處,可我也是想讓學(xué)校能更完美,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)起來(lái)也更舒心。您看合適就采納了吧。

保護(hù)環(huán)境的建議書8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們幼兒園開展“低碳環(huán)保,濃情三月”的環(huán)保主題教育活動(dòng),讓幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí),獲得保護(hù)環(huán)境的技能,并結(jié)合自己的生活,從身邊小事做起,熱愛(ài)自然、節(jié)約資源、減少污染、倡導(dǎo)環(huán)保。

  家長(zhǎng)朋友們,你們是孩子的家長(zhǎng),是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí),如同賦予陽(yáng)光雨露,他日良林成大棟,必將綠意撤人間!在此,上杭縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

  二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

  三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜。從一日三餐做起,愛(ài)惜糧食,理性消費(fèi),做一個(gè)光榮的“光盤一族”。

  四、珍惜紙張,節(jié)約資源,減少樹木砍伐,積極倡導(dǎo)廢物利用。

  五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

  六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的`重要性和環(huán)保常識(shí)。

  七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

  在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的三月里,誠(chéng)心的希望家長(zhǎng)朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動(dòng)中來(lái),和孩子一起為了我們的家園做出努力!

保護(hù)環(huán)境的建議書9

尊敬的同胞們:

  地球是我們共同的家園,也是我們共同的母親,她為我們無(wú)私地提供資源,給我們提供了良好的.生活環(huán)境,而我們卻不好好珍惜,隨意破壞,亂砍亂伐,聽啊!地球母親正在痛苦地呻吟。

  現(xiàn)在的水資源嚴(yán)重缺乏,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難性的后果,大半個(gè)中國(guó)都存在水危機(jī)。據(jù)報(bào)道,缺水導(dǎo)致華北平原生態(tài)急劇惡化,許多地方出現(xiàn)了“有河皆枯。有水皆污”的現(xiàn)象。西部開發(fā)更是受到了水資源的嚴(yán)重制約。中國(guó)水資源雖然不算豐富,但是,如果合理開發(fā)和節(jié)約使用,就不會(huì)造成今天這種窘迫的局面。

  也一說(shuō)中國(guó)水資源的緊缺很大程度上是認(rèn)為造成的,其中主要原因是低效率使用,重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)的大水漫灌和工業(yè)生產(chǎn)中的低重復(fù)使用。另外,水污染進(jìn)一步加劇了水資源的緊缺。

  反映一個(gè)國(guó)家或地球水資源的豐富程度,通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標(biāo)。全世界河川徑流重量為47000千米,按人平均約為9000米,我國(guó)河川徑流總量越27000億米。按人口平均每人占有量越2400米,大大低于世界人均占有量。

  請(qǐng)大家為地球母親想一想,讓她停止哭泣吧!

  為此,我有幾個(gè)建議,希望你們能采納:

  1、大家家里都買幾個(gè)大一點(diǎn)的說(shuō)通,洗菜洗完的水可以澆花,這樣反而對(duì)花有更多的好處。

  2、不要在小河里洗衣服。

  愿我們的家園越來(lái)越美麗!

 此致

敬禮!

  建議人:

  時(shí)間:

保護(hù)環(huán)境的建議書10

敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們:

  你們好。

  眾所周知,我們孟州一直是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),過(guò)著富足、安逸、幸福的生活。

  這本來(lái)是件好事,可是,好景不長(zhǎng),很快,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。

  孟州人都知道,濱河公園乃孟州一絕,這里風(fēng)景優(yōu)美,青山環(huán)繞,碧波蕩漾,人們?cè)谶@里休閑,散步,娛樂(lè),臉上時(shí)常洋溢著幸福的笑,你們知道嗎?每逢那一刻,我就很滿足很滿足。

  但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)濱河公園的水沒(méi)有以前那么清澈了,還出現(xiàn)了一些死魚死蝦,甚至有的地方已經(jīng)干涸,為什么會(huì)這樣呢?舉幾個(gè)例子說(shuō)明吧——

  例一:當(dāng)人們喝完飲料時(shí),隨手把飲料扔進(jìn)湖中。

  例二:夏天,湖面上的荷花競(jìng)相開放,開的如火如荼,開的絢麗奪目,再加上荷葉、湖水的襯托,簡(jiǎn)直就像人間仙境,可是有那么一些人就忍不住去摘了,有的運(yùn)氣好,摘到了一大朵,有的運(yùn)氣差,摘不到,也就自認(rèn)倒霉算了吧,更有的.人,不僅沒(méi)摘到,把自己的性命也搭上了!這叫那個(gè)什么——偷雞不成蝕把米啊!

  例三:湖里的魚、蝦、貝殼、蝌蚪等都是屬于觀賞的,他們屬于這片湖水,它們是自由的,可有些貪婪的人,在淺水中摸扇貝,這下可好,一個(gè)人摸,引起一群人摸,摸了干啥呢?賣給燒烤的人,賣給燒烤的人干啥呢?燒烤的人把它當(dāng)做食物來(lái)買啊。在湖水中捕扇貝本身就是不道德的,下水捕扇貝,等于破壞了水中動(dòng)物的安寧生活。再說(shuō)這扇貝要賣給人吃,那么不衛(wèi)生,吃了不保吃壞肚子啊。

  ……

  以上就是人們?cè)谶@里破壞環(huán)境的真實(shí)寫照,我敢肯定,如果再繼續(xù)這樣放縱下去,不出一年,這個(gè)美麗的濱河公園,孟州璀璨的明珠一定會(huì)變得面目全非,為了保護(hù)孟州的生態(tài)環(huán)境,為了使這片圣潔的土地永遠(yuǎn)美麗,我想給你們提幾個(gè)建議——

  建議一:多在湖邊等地方豎幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒人們不要干缺德的事,如果實(shí)在要破壞環(huán)境,那就直接罰款。

  建議二:請(qǐng)你們抽出時(shí)間舉辦一個(gè)“保護(hù)環(huán)境會(huì)”,在孟州的各地宣傳,告訴人們破壞環(huán)境有多么的可怕,并給保護(hù)環(huán)境者已豐富的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)人們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

  建議三:在生態(tài)公園門口設(shè)立一個(gè)規(guī)則,沒(méi)有帶任何東西的人才允許通過(guò),大家互相揭發(fā),揭發(fā)者獎(jiǎng)勵(lì),被揭發(fā)者懲罰。

  建議四:多在群眾當(dāng)中走走,看看他們是怎樣對(duì)待保護(hù)環(huán)境這件事,群眾化政策方針。

  這就是我為保護(hù)環(huán)境所提出的建議,希望你們能采納。為了和平孟州,為了美麗孟州,我們都動(dòng)手獻(xiàn)出自己的一份力量吧。相信這片土地在我們的努力下一定會(huì)變得更加繁榮昌盛,富饒美麗!讓我們一起加油!

保護(hù)環(huán)境的建議書11

同學(xué)們:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,以往是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的`小公民,我們有職責(zé),有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!所以我提議:

  (1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

  (2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

  (3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  (4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開展“愛(ài)鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。

  (5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自我做起,從身邊的小事做起,節(jié)儉用水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長(zhǎng).

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球僅有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從此刻做起,節(jié)儉各種資源,將使我們的生活更完美,更健康!

保護(hù)環(huán)境的建議書12

親愛(ài)的朋友們:

  看著那“朦朧”的街道;聽著那“優(yōu)美”的噪音;觸摸那“可愛(ài)的垃圾”……我有很多想法和建議。

  現(xiàn)在有許多人做不到人走燈滅,珍惜紙張……不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,累計(jì)起來(lái),十個(gè)人,一百個(gè)人,一千個(gè)人!一天,十天,一年!我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),枯黃的土地裸露著,瀕臨滅絕的動(dòng)物掙扎著。人類竭澤而漁,全然不顧百年大計(jì)。

  我建議大家做到一張紙兩面用,不用一次性物品,出門乘坐公交車,盡量不乘坐私家車,人走燈滅,節(jié)約用水,珍惜電力,用洗菜,洗衣服等用過(guò)的水二次利用,勸告并制止家人或朋友不要打獵,亂砍濫伐樹木,珍惜生命,保護(hù)動(dòng)物,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹木……現(xiàn)在的.地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。就連那水藍(lán)色的“紗衣” 也被扯了一個(gè)大口子!所以,保護(hù)地球,迫在眉睫;保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

建議人:xxx

日期:xxx

保護(hù)環(huán)境的建議書13

老師們、同學(xué)們:

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的'變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  后勤服務(wù)中心

  20xx年xx月x日

保護(hù)環(huán)境的建議書14

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。

  但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的'面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,

  第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;

  第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;

  第三:要愛(ài)護(hù)花草樹木,不踐踏草地;

  第四:不用塑料袋;

  第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的建議書15

親愛(ài)的朋友:

  在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!

  所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的'科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。

  2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。

  4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。

  5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

  6、保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。

  7、和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。

  8、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。

  9、生活中提倡購(gòu)買綠色食品。

  10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

  讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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