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對學校的建議書

時間:2024-04-25 17:20:53 建議書 我要投稿

對學校的建議書

  隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書應用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編為大家整理的對學校的建議書,希望對大家有所幫助。

對學校的建議書

對學校的建議書1

尊敬的學校領導和老師:

  你們好!

  一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,學校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

  1、學校在管理上要以人為本。

  一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環(huán)境和氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。

  2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。

  首先要創(chuàng)設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。

  教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業(yè)務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的`學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學案例等評比活動。

  三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。

  3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

  4、積極開展校本培訓。

  教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。

  教師專業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實踐。

  教師能力的顯著提高不在于職前,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長期的教學實踐中。

  研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。

  因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:

  一、是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;

  二、是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

  三、是使教師、同伴互助和專家引領相結(jié)合;

  四、是校本課程開發(fā)和教師培訓相結(jié)合;

  五、是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

對學校的建議書2

尊敬的各位校領導:

  您們好!

  我是九年級三班的張xx,時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,真舍不得,在我走之前,出于對母校的熱愛之情,也希望母校能越來越好,特此給母校提以下幾點建議。

  一:分班

  建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班,因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女,他們的自身素質(zhì)本身就有待提高,如果把這些學生分到一個班里,那么這個班的,班風就會受到很大的影響,沒有好的班風哪有好的學習氛圍,沒有好的.學習氛圍就不可能有好的升學率,如果分平行班,什么樣的學生都有,可以讓好學生用他們的行為,來影響其它學生,我個人認為這才是一個好班。

  二:值周

  建議學校應該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監(jiān)督,每周上報一次,德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。

  三:學生會工作

  建議學校德育處、校團委指導學生會工作,學生會建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛(wèi)生檢查要徹底,學生會主席要領導好,學生會工作并經(jīng)常向德育處、校團委匯報工作,配合學校各部門迎接各項檢查。

  建議學校應該配合、支持學生會工作,建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示,為更好的了解學校的情況,建議學生會主席參加學校部分會議。 四:班級建設、團隊建設

  建議學校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監(jiān)督、考評,到學期末評選出優(yōu)、良、中、差四個等級,對工作優(yōu)秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳,對不合格的進行點名道姓,通報批評,責令其限期整改。 尊敬的校領導,以上是我個人的一點點建議,供校領導參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。

  校領導們,我非常感謝您們和老師們,對我的照顧和支持,在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會,領導們,母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對我有恩,我一輩子也忘不了母校,領導們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學校有用得著我的地方,我一定回來!

  最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

對學校的建議書3

親愛的校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。學校的.景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花,可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼裕(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。

  2、開一個節(jié)約用水的班會。

  3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  建議人:xx

對學校的建議書4

尊敬的校長:

  我在這里度過了六年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議。

  第一,課間餐的數(shù)量。

  每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐,我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。

  每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的'玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。

  多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學校能使用我這份建議書!

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

對學校的建議書5

尊敬的陳校長:

  我是五(2)班的一名學生,今年將要小學畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望您能采納。

  1、現(xiàn)在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的'結(jié)合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經(jīng)常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。

  我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。

  2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學?蓪W校沒有車棚,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。

  再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

對學校的建議書6

敬愛的校長:

  您好。

  我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的'困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊。

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧。

  最后,祝您:身體健康。工作順利。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

對學校的建議書7

敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學生。在六年的學習。生活中。學校。老師給了我們無微不至的關懷和教育。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今。我們就要離開學校了。離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在。我們的學校發(fā)展得很好。電腦室。自然室。語音室應有盡有。成為了設施完備的學校。老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的.。所以。大家在這里學習得也很輕松。愉快。但是。作為學校和老師。工作都不會十全十美的。因此。我在這兒給學校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗。做操上下樓時。維持秩序。不讓樓道擁擠。造成堵塞。如果可以的話。把大家上下樓的時間錯開。讓樓上的先下。下完以后。樓下的再走。這樣。樓道就會寬松許多。不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課。美術課到語音室。美術室去上。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時候老師可以更加生動。形象地把有關資料展示出來。

  3、恢復[生活實踐周"活動。讓同學們學會自理生活。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓。讓我們體會其中的困難。還可以鍛煉身體。磨練意志。

  4、將圖書館開放。想借書的同學可以辦理[借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監(jiān)督讀書情況。還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野。又培養(yǎng)了我們愛書。護書及遵紀守法的意識。真是一舉兩得。

  5、在體育課上多開設一些課程。比如踢足球。打籃球。打乒乓球等。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉。我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長。為了讓我們更好的成長。生活。請您接受我提的建議吧!

  最后。祝您:

  身體健康!工作順利!

對學校的建議書8

尊敬的校長:

  您好!

  您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

  我是一個即將畢業(yè)的學校生,在這幾年中,我發(fā)覺了一些問題,提出一些建議,盼望您能夠考慮一下。

  1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上處處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

  2、學校的樓梯扶手應當裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3、草坪上有草和樹,但是最缺乏顏色,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環(huán)境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個特別好的建議嗎?

  4、學校應當定期進行關于愛護環(huán)境的活動,使同學們協(xié)作起來愛護學校環(huán)境。高班級的同學用掃帚掃地,中班級的同學當一個監(jiān)督員,囑咐那些亂扔垃圾的同學,低班級的同學應當彎彎腰,去撿紙,高班級的'同學不行能每天都拿個掃帚在那掃,低班級的同學不仿也加入,這樣學校的衛(wèi)生有了保障,全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。以上是我提出的建議,請您考慮一下。

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

對學校的建議書9

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學五年生活過去了,我們即將離開母校。在此之前,我要給學校提幾點建議。

  學校的操場上有一些欄桿之類的器材,仔細看看上面會發(fā)現(xiàn)全部都生銹了,如果同學爬上去玩的話免不了下來的時候蹭一手的鐵銹粉,黏在手上又很難洗掉,聞起來一股子鐵銹味,難受得很。建議把這些器材漆一下,既可以起到美觀的作用,又可以讓同學們玩的舒服一些。還有,可以再給學校的操場再添一些器材,例如秋千之類的。給同學的課余生活增加一些樂趣。

  操場上的主席臺上的金屬桿也出現(xiàn)斷裂,脫落等現(xiàn)象,還有旗桿,有些松動,底座也脫開了。風吹來的時候,整個旗桿搖搖晃晃,像是要倒了一樣。應該把這些地方加以改進。

  還有食堂里的水龍頭,用的是擰的那種,我覺得,這種水龍頭對于我們中高年級的同學是沒什么關系的,可是有些低年級的.小同學,力氣往往不夠大,不能將這水龍頭按原位擰回去,往往是擰了一半,擰不過去,就跑開了。這種水龍頭,有時候稍稍不擰緊,就容易一直不停地滴水,很浪費水資源,大家想想,假如一天10滴水浪費了,那么一年呢?浪費水在我們平?磥硎且患∈拢静蛔銥槠,可是水會積少成多。建議學校把這種擰的水龍頭換成扳上扳下的這種,這樣可以節(jié)省水資源,又可以起到方便的作用,一舉兩得。

對學校的建議書10

尊敬的西湖公園領導:

  您好!

  我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的`心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環(huán)境現(xiàn)象?墒牵@跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

  西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

  為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

  1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

  2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

  3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

  4、組織志愿者的團隊,利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。

  希望西湖公園領導能夠采納我的建議。

  謝謝!

  一個普通的小學生:王怡涵

  20xx年1月10日

對學校的建議書11

  我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現(xiàn)談談自己的一點看法,

  (一)關于師資隊伍建設方面

  (1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質(zhì),吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

  (2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;增強量化管理等。

  (三)關于職工生活及后勤保障等方面

  (1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

  (2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的.業(yè)余生活,開闊教師視野,又能增強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

  (3)建議學校能夠進一步增強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

  (4)建議進一步提高體育教師的待遇。

  讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策

對學校的建議書12

  校園安全與我們每個師生,每位家長密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。為了更好地做好學校安全和管理的各項工作,在此,我想各位家長提出以下倡議:

  1、交通安全時刻記掛心間

  交通安全是重中之重,請各位家長配合做好學生上學放學的交通安全管理工作,杜絕學生乘坐“黑車”上下學,“湖南衡陽學生上下學非運行車輛接送致14名學生死亡的慘案”值得大家的警示和深思。同時請電瓶車和自行車接送孩子的家長,給孩子做好必要地保護工作。

  2、校門交通安全不可馬虎

  校門口的交通安全一直是學校安全管理的難點。再次重申:請各位家長在學校門口嚴格遵守交通安全管理,禁止在網(wǎng)格線內(nèi)停車、掉頭。個別家長的不配合,不但損害了自己在孩子心目中的形象,更使其他大多孩子遭受著不必要的威脅。學校在加強對學生教育的同時,會聯(lián)合交警部門對違反交通規(guī)則的車輛進行統(tǒng)計,反饋,必要時進行曝光。同時,對于臨時代替家長會來接送孩子的人員,家長務必轉(zhuǎn)告其學校的規(guī)定。不要因為個別人的方便,影響了大多人的安全。

  3、羽毛球和游泳時學校的體育特色,請家長給孩子準備合適的體育用具,粗制濫造的.球拍會影響孩子羽毛球技術的學習,有時甚至會造成一些傷害。最好給孩子背上球袋,一則規(guī)范,二則美觀。

  學校的安全工作是一項艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,更需要各位家長的理解和支持,為了我們的孩子平安、健康、快樂地過好每一天,讓我們攜起手來,共同為孩子們建筑一道安全線!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

對學校的建議書13

敬愛的校長:

  您好!

  我是六一0班的一名的學生。當我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現(xiàn)在的朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節(jié)約!要知道,全國有多少地區(qū)在面臨旱災,有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。

  啊,校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數(shù)目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習慣:

  1.對于那些隨手關緊水龍頭的`同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭,不浪費水資源。

  2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節(jié)約的同學進行扣分處理,并多次扣星。

  3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節(jié)約用水的重要性。

  4.在醒目處用上關鍵易懂,有趣親切的標語來打動人,時刻提醒學生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。

  5.每星期總結(jié)一次。

  !水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。

  水,是生命的老師。節(jié)約保護它,別讓它消失逃跑。

  致此

六 一0班的一名學生

對學校的建議書14

尊敬的領導:

  您好!

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我又上五年級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導我,還給了我無微不至的關懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發(fā)現(xiàn)學校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:

  第一,因為有一次,放學的時候,我們學校有一位同學,在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學以為那輛大巴車不會那么快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學生。如果那里學生再跑慢一點,或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設想。

  我們學校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的'學生上學和放學都是要穿過這條馬路。所以我建議領導們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。

  第二,就是最近我發(fā)現(xiàn)同學們都有很多作業(yè),晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領導,也布置那么多作業(yè),我希望不管是領導還是老師,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學們能夠早一點休息。

  第三,最近,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學都買零食到學校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場、草地、飯?zhí)、走廊、教室里面,對于這種現(xiàn)象,我有個建議:希望學校領導能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,提高同學們的衛(wèi)生意識。

  再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點是我為學校想到的最誠懇的建議,希望領導能夠采納我的建議。也希望我們的學校越辦越好。也祝領導們身體健康,萬事如意,工作順利。

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

對學校的建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的.現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

  1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

  2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

  希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

  祝福學校的明天更加美好

  六年二班 XXX

  20xx年xx月xx日

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