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【薦】給校長的建議書
在我們平凡的日常里，能夠利用到建議書的場合越來越多，我們在寫建議書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給校長的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好!
您是一位知識(shí)淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì)，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁�?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：
一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng)，沒有上一些豐富有趣的'課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻�。建議校長加強(qiáng)對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責(zé)任感，實(shí)在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時(shí)處理，就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。
此致
敬禮!
xx
日期：
給校長的建議書2
尊敬的校長，您好：
我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得：教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課，以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得，如果一個(gè)學(xué)生成績不好，那他自身必須存在原因的，但是，個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。
我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定，但是我真的覺得，對于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。
第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動(dòng)，真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不熟悉：一次，他看到不會(huì)的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的`是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課能夠用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈推薦校長給這樣的老師加工資!)
所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣，督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點(diǎn)高校，更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快!
此致
敬禮!
給校長的建議書3
尊敬的校長：
您好！首先，我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意！
我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活，離開這可愛的母校了。在此，對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見和建議。
校長，自從上個(gè)學(xué)期開展了“圖書活動(dòng)”以來，同學(xué)們對閱讀的積極性很高，一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀，有時(shí)還向外面的圖書館借書�？墒莾H僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望。我們多么希望學(xué)校的圖書館能對我們開放，讓我們懂得更多知識(shí)呀！
校長，我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家，特別是中午，回到家剛做完作業(yè)休息沒多久，就又要上學(xué)了。您知道為什么嗎？是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級到高年級的順序放學(xué)我們才會(huì)這么晚回家的'。有時(shí)候一年級沒排好隊(duì)，我們高年級即使排好了隊(duì)也別想出校門，一定要等一年級排好了隊(duì)出了校門我們才可以出。因?yàn)檫@個(gè)，我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來排隊(duì)、等候。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想，但是換個(gè)方法也許會(huì)更好。不如這樣，讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門，這樣一來，同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì)。這樣不是更好嗎？
校長，這些話不知說得對不對，我盼著您的回答。
祝
母校越辦越好！
XX班
20xx年3月31日
給校長的建議書4
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學(xué)生。
校園是我們的第二家園，這里鳥語花香，是我們獲取知識(shí)的最佳源泉。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余，每天八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們愉快地度過。早晨，我們和太陽公公問好；傍晚，我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里，我們學(xué)到的.是無窮無盡的知識(shí)�？墒牵恢袥]有發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢？
被揉成一團(tuán)的廢紙隨處可見，有些甚至是根本沒有用過的；一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄；柳樹姑娘美麗柔軟的長發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下，患上了可怕的“脫發(fā)癥”；原本潔白無暇的平滑墻壁，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，幾乎可以設(shè)立一個(gè)娛樂健身項(xiàng)目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹：有“××到此一游”的簽名，有某道數(shù)學(xué)題的演算過程，有某位雕刻家的杰作……；老實(shí)巴交的椅子也沒能逃過劫難，它們成了同學(xué)們打鬧時(shí)的最佳“戰(zhàn)備武器”，結(jié)果上課時(shí)不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán)�；顒�(dòng)，并定時(shí)通過廣播、黑板報(bào)等向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理，對違反者嚴(yán)懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護(hù)環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學(xué)們積極參與環(huán)�；顒�(dòng)。
希望校長能在百忙之中抽出一些時(shí)間，仔細(xì)閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌！
建議人：XXX
20xx年11月2日
給校長的建議書5
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十一月的風(fēng)越來越冷了，也越來越刺骨了。街上的行人已經(jīng)加上衣服，快速走過。兩旁的雛菊花已經(jīng)枯萎殆盡，大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進(jìn)行秋游，就只能另等一個(gè)四季了。
杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭嫦Ｍ麑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然美麗的風(fēng)光。
還記得去年，我們一家去了永嘉書院，在那里看到了美麗的風(fēng)景。
清晨的陽光灑在湖水上，使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那么顯眼，讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟，手摸著那么舒服，就像姑娘的千根秀發(fā)在風(fēng)中飄蕩似的。樹干是棕色的，樹皮很粗糙。
遠(yuǎn)處是高高的高山，山的'巖石很古怪，像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛，枝葉交叉在一起，綠盈盈的，給人以一種莫名的安謐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能否同意我們?nèi)デ镉?如果能的話，那真是太好了!
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書6
尊敬的校長：
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下，都取得了喜人的.成績。然而，近階段來，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境：亂扔果皮、紙屑；隨地吐痰；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議：
一、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會(huì)和班隊(duì)會(huì)時(shí)間，對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、加大監(jiān)管力度，各班選派代表，協(xié)同值日老師，組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱，方便廣大師生。
四、放學(xué)時(shí)，先集中隊(duì)伍，而后再按次序離校。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便，而踐踏草坪。
五、期末評選“環(huán)保先進(jìn)班集體”，表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。希望我的建議，您能認(rèn)真考慮�；謴�(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
給校長的建議書7
敬愛的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的`一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，并且萬一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了學(xué)校環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議，請校長認(rèn)真研究，把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長：
您好！
時(shí)間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我就要離開美麗的母校，在我離開之前，為了我們油田二小，能夠受更多的家長和學(xué)生歡迎，向您提一點(diǎn)我的'建議。
在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上。
在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。比如：“演講比賽、作文比賽、辯論會(huì)，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。
以上是我提出的建議，希望您能采納，如果您不采用，也沒關(guān)系，也許您有自己的想法吧！
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書9
敬愛的校長：
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生，叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有教師都很關(guān)心，異常是對那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，并且，您對工作更是一絲不茍，每一天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不明白的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閮H有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的`水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時(shí)間無人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí)，我們必須會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一向在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家必須會(huì)很開心很感激您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但能夠滿足大家看書的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識(shí)。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會(huì)煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我期望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn)，走向完美的未來!
此致
敬禮
提議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書10
尊敬的周校長：
您好！
我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
（一）每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的'知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
�。ǘ┱n外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
�。ㄈ┱n間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場地太小，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。
�。ㄋ模┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
�。ㄎ澹┙o每個(gè)年級，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的周校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。希望您能夠采納。
六年級一班羅xx
20xx年9月13日
給校長的建議書11
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一個(gè)大的操場供我們活動(dòng)，所以在課余時(shí)間是，我們總是沒有充足的空間來活動(dòng)，所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點(diǎn)開放。
在這里，我要給我們的`學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
1、早點(diǎn)開讓我校北角的操場，讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積，希望我們學(xué)�？梢钥紤]多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬事如意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書12
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的'幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺(tái)上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報(bào)答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光，因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護(hù)，不就不會(huì)快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。
二、唉，有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì)，你說這該怎么辦。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長的建議書13
尊敬的校長：
您好!
我是五年級的一名學(xué)生，再過幾天我就要告別母校，像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝外相處的老師同學(xué)，我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點(diǎn)兒建議。
達(dá)芬奇說過：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！彼晕蚁Ｍ麑W(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些，使體育課豐富多彩，因?yàn)槲覀兪亲鎳乱淮睦^承人，不單要有強(qiáng)大的大腦，還要有強(qiáng)健的`體魄。
目前，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一，要么繞操場跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。
首先，體育課上有計(jì)劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學(xué)們多掌握運(yùn)動(dòng)技巧，學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?
其次，我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣�，但由于乒乓球室球臺(tái)少，一周一節(jié)乒乓球課，有時(shí)連球桌邊都挨不上，更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái)，喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三，建議學(xué)校多開展一些活動(dòng)，比如成立運(yùn)動(dòng)小組，像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，我們在體育課上很少訓(xùn)練，只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。
以上是我的建議，請校長采納!
給校長的建議書14
敬愛的校長：
您好!
您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會(huì)》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，立刻就要畢業(yè)了，立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個(gè)同我一齊開心，一齊難過，一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前，我期望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個(gè)小小的提議告訴您。我們都明白，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了，僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，教師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我期望校長您能更抓緊學(xué)生的'安全問題，讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個(gè)問題，我還想到了一些具體方法，能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí)，講述時(shí)能夠借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí)，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的本事是否提高，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競賽，能夠講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。
4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的本事和意識(shí)。
敬愛的校長，以上就是我的提議，衷心地期望您能研究一下，做出您的決定，讓母校擁有一個(gè)更加完美的明天!
祝您身體健康，天天開心!
提議人：六(1)班學(xué)生XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書15
敬愛的校長
我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，對您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。
第一，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的`目的。但是我認(rèn)為，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺得說得對極了！目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是，在面向國際的NBA呢？卻只有林書豪一個(gè)B＋級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀！取得這樣的成果我們滿意了嗎？答案是肯定的：沒有。所以，在這個(gè)為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二，我希望翻新學(xué)�；@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊！所以我希望翻新學(xué)校球場地面。
以上就是我兩點(diǎn)小小建議，希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽(yù)響徹天下！
建議人：六（3)班李成杰
20xx年6月30日