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冰雪世界安全教育教案范文（通用8篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的冰雪世界安全教育教案范文，歡迎閱讀與收藏。
冰雪世界安全教育教案 1
活動目標
1、明白在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動準備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》；
2、收集人們在雪天活動的圖片。
活動過程
一、談話導入
師：小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，可是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！
二、講述故事《小恐龍的'一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺十分十分冷，怎樣讓它暖和起來呢？
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？
3、恐龍又到冰面上玩，之后又發(fā)生了什么事情？
4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結合自我，談談自我在下雪天會遇到的困難，以及解決的。方法。
三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒確定對錯，并說出理由。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下頭玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
教師小結：下雪天，能夠堆雪人、打雪仗，可是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，必須要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎樣辦。
1、冬天，手凍傷了怎樣辦？
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會構成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？
（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
�。�2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
�。�3）最有效的方法是用手搓，經(jīng)過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常。
2、雪天滑倒，怎樣辦？
不細心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
五、學習兒歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結冰要離遠，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安！
六、教師小結：
今日，我們了解了有關下雪天的安全常識，期望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個冬天。
七、活動結束。
冰雪世界安全教育教案 2
活動目標：
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、能爭取參加游戲活動，并學會自我保護。
活動過程：
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自我不受到傷害呢？”引導幼兒結合自我的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結
1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的.地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，必須要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，并且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，能夠玩打雪仗，但必須不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，堅持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家細心翼翼，保護自我！
三、結束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
活動反思：
寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全歡樂的雪天，提高幼兒的自我保護意識，進行一次雪天安全教育是十分必要的。經(jīng)過活動孩子們了解了有關雪天安全知識，增強了幼兒在雪天的自我保護能力。
冰雪世界安全教育教案 3
活動目標：
1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，通過親身游戲活動，讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵幼兒不怕冷。
2、對學生進行防寒防凍教育，提高學生的安全意識。讓學生在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
活動過程：
一、冬天我不拍冷—（防寒）
1、講述冬天的早上，誰早早起。家里誰起得早，你起的早嗎？
2、講講自己在戶外的感覺。（很冷、風刮在臉上有點疼……）
3、教師小節(jié)，激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。
啟發(fā)談話：天氣這么冷，我們用些什么給自己保暖呀？（幼兒回答）
教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。
寒從腳下起，保暖最重要。嚴冬臘月，我們除了準備手套、圍巾、口罩、帽子等，還要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深顏色衣服，全方位做好防寒準備。另外，冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物，平時積極參加體育鍛煉，都可以提高機體的御寒能力，增強身體的'免疫能力。
4、除了一些保暖的東西，怎么樣還可以讓身體溫暖呢？
5、我們一起來做運動讓我們的身體暖和起來好嗎？
（播放健康操，教師和幼兒一起做體操）
二、注意防滑防凍
1、教師出示一些滑到摔跤，冬天在馬路上危險的圖片。
2、他們這樣做對不對？那應該怎么做才對？
3、教師小結：雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰，幼兒在進出時容易滑倒摔傷，因此，應注意及時清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結冰。天氣寒冷時，不在以上地方擦地，防止結冰，可在天氣回暖時再擦�？梢源蜓┱�，但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑到的幾率。
4、對學生提出“四個不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜凍路面上騎小車，上下樓梯不追逐打鬧等。
冰雪世界安全教育教案 4
活動目的：
1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。
2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。
活動準備：
1、學生經(jīng)過各種渠道搜集有關冬季（寒假、春節(jié)期間）安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術字樣。
3、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷（燒傷）交通事故等圖片。
活動地點：
xx班教室
活動時間
20xx年xx月xx日午時16：05—16：55
活動對象：
xx班全體學生
活動過程：
一、導入活動，揭示主題：
1、播放悲傷的背景音樂，班主任用低沉的語調宣讀：
公安部網(wǎng)站報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網(wǎng)報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報》報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、班主任：同學們，聽了這些消息之后，你有何感想呢？
3、班主任：生活中，常見的安全事故有哪些？寒假當中，又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生？學生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。
寒假當中，冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。
4、班主任出示圖片，介紹相關事故發(fā)生時的悲慘狀況。
班主任：今日我們召開這個主題班會，目的就是期望大家懂得安全的。重要意義。學習一些安全知識，既能保護自我，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節(jié)。
二、討論交流，找出對策：
1、應對常見的`冬季安全事故，應注意什么？該如何去做？
2、分小組交流，分析常見事故的應對辦法。
學生討論后小組匯報，教師總結，并播放相關課件，使學生掌握應對冬季常見事故的辦法：
�。�1）冬季運動應注意：
a，注意保暖，防止凍傷。
應穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。
b，加強鍛煉，遠離危險。
天氣寒冷，能夠多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液循環(huán)，提高身體素質。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護。不要到河里滑冰，應當遠離危險的場所，到一些規(guī)范的體育場所運動。
�。�2）冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：
20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災10360起，死亡59人，傷19人，直接財產(chǎn)損失2380.2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。
a，冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。
b，嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外細心。離家外出時要關掉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。
c，燃放煙花爆竹時，請必須在規(guī)定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
�。�3）春節(jié)期間要切實注意交通安全：
a，天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量減少戶外活動，或者在院子里運動，不要到人流量大的地方去。
b，雪天出行，關鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
“慢”：雪天不可預測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。
“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線�！胺�(wěn)”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩(wěn)；鞋底不要太硬，穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，不要提重物，雙手更不要揣在兜里。
c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒。
騎車時應與前面的車輛、行人堅持較大的距離；不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
d，學會自我保護。
如外出時路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒必須不要立刻爬起來，應當先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再慢慢爬起，嚴重摔傷者應當堅持不動，請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。
（4）防盜防騙小常識：
春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時期，一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。所以準備外出的要做足安全措施，要關鎖好門窗；有必要的話托自我熟悉、信任的人幫忙看管。
當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。
此刻騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅！切莫貪圖小便宜，換來大損失。
（5）燙傷緊急處理辦法：
冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎樣辦呢？——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內，或以流動的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再細心除去衣物，必要時能夠用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護人員的確定和緊急處理。
送：除較小的燙傷能夠自理外，送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。
三、總結活動，深情寄語：
1、布置作業(yè)：你覺得還有哪些冬季安全問題也應當引起注意？課后調查，討論對策。
2、班主任總結活動，并深情寄語：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們必須會遠離傷害，健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，僅有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，期望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家！
冰雪世界安全教育教案 5
活動設計背景：
冬天到了，有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里，營造冬天的氣氛。
活動目標
1、通過觀察和體驗，豐富關于冬天的經(jīng)驗。
2、學習和大聲朗誦兒歌。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、體驗明顯的`季節(jié)特征。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
重點：知道冬天的特征
難點：認識四季的變化
活動準備
1、剪紙：雪花
2、教學掛圖
3、幼兒用書
活動過程
1、出示小雪花剪紙，導入冬天的話題。
問小朋友這是什么?我們在什么時候，什么地方會見到雪花?
小結：在冬天，我們這里就會下雪
2、出示教學掛圖，引導幼兒討論冬天。
圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?
小結：圖片上到處都白白的，天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷，人們要穿很多的衣服，戴圍巾、手套。
3、新授兒歌《冬天到》。
完整朗讀兒歌，然后帶領幼兒學習兒歌3—5遍。
4、討論冬天怎樣保持健康的身體。
引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。
問小朋友：冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?
小結：冬天要穿很厚的衣服，出門要戴圍巾和手套，要多做運動。
教學反思
帶領幼兒到戶外感受冬天，做一些戶外運動，告訴幼兒一年中，有四個季節(jié)分為：春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。
冰雪世界安全教育教案 6
一、教學目標
知識與技能目標
學生能夠了解在冰雪環(huán)境中可能遇到的危險，如滑倒、凍傷、冰面破裂等。
掌握基本的冰雪安全知識，包括正確的行走、玩耍姿勢，保暖措施以及緊急情況下的應對方法。
過程與方法目標
通過案例分析、小組討論和模擬演練等活動，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力以及自我保護的意識。
提高學生在實際情境中應對冰雪危險的能力，學會如何做出正確的判斷和行動。
情感態(tài)度與價值觀目標
增強學生的安全意識，培養(yǎng)他們對自己和他人生命安全的責任感。
克服對冰雪環(huán)境的恐懼心理，鼓勵學生在確保安全的前提下，積極參與冰雪活動，享受冰雪帶來的樂趣。
二、教學重難點
教學重點
識別冰雪環(huán)境中的各類危險，并掌握相應的預防措施。
學習凍傷的處理方法以及在冰面上行走和玩耍的`安全規(guī)則。
教學難點
培養(yǎng)學生在緊急情況下冷靜應對、正確處理問題的能力。
讓學生將所學的安全知識轉化為實際行動，養(yǎng)成良好的安全習慣。
三、教學方法
講授法：講解冰雪安全知識的要點和關鍵內容，使學生對相關知識有初步的了解。
直觀演示法：通過圖片、視頻等資料展示冰雪危險場景和正確的應對方式，增強學生的感性認識。
討論法：組織學生針對特定的冰雪安全問題進行小組討論，激發(fā)學生的思維，促進學生之間的交流與合作。
實踐演練法：模擬冰雪環(huán)境中的緊急情況，讓學生進行實際操作演練，提高他們的應急處理能力。
四、教學過程
（一）導入（5 分鐘）
播放一段冰雪世界中人們快樂玩耍的視頻，激發(fā)學生的興趣。
提問學生：“在冰雪世界里玩耍看起來很有趣，但也隱藏著許多危險，大家知道有哪些嗎？” 引導學生思考并回答問題，從而引出本節(jié)課的主題 —— 冰雪世界安全教育。
�。ǘ┲R講解（15 分鐘）
滑倒危險與預防
展示因在冰雪路面行走滑倒而受傷的案例圖片或視頻。
講解正確的行走姿勢：小步慢走，身體微微前傾，腳步要平穩(wěn)，盡量踩在有積雪或有防滑設施的地方。
強調在上下樓梯、陡坡時要格外小心，手扶欄桿或墻壁。
凍傷危險與預防
介紹凍傷的成因和危害，如低溫導致身體局部組織受損。
講解保暖措施：穿著足夠保暖的衣物，包括厚棉衣、棉褲、帽子、手套、圍巾等；保持衣物干燥，避免潮濕。
告知學生在戶外不要長時間停留，定期活動身體，促進血液循環(huán)。
冰面破裂危險與預防
呈現(xiàn)冰面破裂導致人員落水的事故視頻。
教導學生識別危險冰面的方法：觀察冰面顏色，白色、透明且無裂痕的冰面相對較安全；避開有氣泡、裂縫或顏色發(fā)暗的冰面；禁止在不明情況的冰面上行走、滑冰。
�。ㄈ┬〗M討論（10 分鐘）
將學生分成小組，討論以下問題：
如果你在冰面上玩耍時，聽到冰面發(fā)出 “咔嚓” 聲，你應該怎么做？
在寒冷的戶外，發(fā)現(xiàn)有同學凍傷了，你知道如何幫助他嗎？
每個小組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結果。教師進行總結和點評，糾正不正確的觀點，強化正確的應對方法。
（四）模擬演練（10 分鐘）
凍傷處理演練
模擬一名同學凍傷手部的場景，讓其他同學進行處理。
指導學生將凍傷部位放入溫暖的水中（水溫不宜過高）浸泡，或用溫暖的毛巾包裹，輕輕按摩促進血液循環(huán)。如果凍傷嚴重，應立即送往醫(yī)院治療。
滑倒自救演練
創(chuàng)設滑倒的情境，讓學生演示如何在滑倒時保護自己，減少受傷的風險。例如，盡量向前摔倒，用手掌撐地；避免向后摔倒，以免傷及頭部和脊柱。
冰面危險應對演練
假設學生在冰面上行走時發(fā)現(xiàn)冰面破裂，演練正確的逃生方法：立即趴下，增大身體與冰面的接觸面積，緩慢向岸邊爬行；如果距離岸邊較遠，不要驚慌亂動，大聲呼救等待救援。
（五）課堂總結（5 分鐘）
回顧本節(jié)課所學的冰雪安全知識，包括滑倒、凍傷、冰面破裂等危險的預防和應對方法。
再次強調安全的重要性，鼓勵學生在享受冰雪樂趣的同時，時刻牢記安全第一，將所學知識運用到實際生活中。
冰雪世界安全教育教案 7
一、教學目標
認知目標
讓學生認識到冰雪環(huán)境中潛在的各種安全隱患，如惡劣天氣帶來的視線受阻、積雪壓塌建筑等。
了解冰雪運動裝備的正確使用方法和重要性。
技能目標
教會學生在冰雪天氣中正確的出行技巧，如在雪地中駕駛車輛的注意事項、步行防滑技巧等。
使學生掌握基本的自救和互救技能，如在雪災中被困時的求救信號發(fā)送、對受傷同伴的初步急救處理等。
情感目標
通過案例分享和討論，激發(fā)學生對生命的敬畏之情，增強自我保護意識。
培養(yǎng)學生在面對冰雪危險時的冷靜心態(tài)和團隊合作精神。
二、教學重難點
教學重點
重點講解冰雪天氣對交通出行的影響以及應對措施。
傳授在戶外遭遇暴風雪等極端天氣時的避險方法。
教學難點
如何讓學生深刻理解并記住不同類型冰雪危險的特點和應對策略。
引導學生在模擬危險情境中克服恐懼心理，做出正確的反應。
三、教學方法
案例分析法：通過展示真實的冰雪安全事故案例，引導學生分析事故原因和結果，從中吸取教訓。
演示法：教師親自示范或利用視頻演示正確的防護動作、自救方法以及冰雪運動裝備的使用方法。
游戲競賽法：組織安全知識競賽游戲，激發(fā)學生的學習積極性，鞏固所學知識。
實踐操作法：安排學生進行實際的演練操作，如搭建簡易雪洞避難、制作雪地防滑工具等，提高動手能力和應對危險的實際操作能力。
四、教學過程
�。ㄒ唬⿲胄抡n（5 分鐘）
講述一個發(fā)生在身邊的冰雪安全小故事，如某同學在雪天上學途中滑倒受傷的經(jīng)歷。
提問學生：“從這個故事中，你能想到在冰雪天我們可能會遇到哪些危險呢？” 引發(fā)學生的興趣和思考，從而導入課程。
�。ǘ┲R傳授（15 分鐘）
冰雪天氣交通出行安全
講解在雪地駕駛車輛的技巧：減速慢行、保持車距、避免急剎車和急轉彎；安裝防滑鏈的方法和時機。
對于步行者，強調要選擇有防滑措施的道路行走，注意觀察路面狀況；過馬路時要更加小心，遵守交通規(guī)則。
通過圖片展示因冰雪導致的交通事故現(xiàn)場，讓學生直觀感受其危險性。
冰雪運動安全知識
介紹常見的冰雪運動項目，如滑雪、滑冰等，并講解相應運動裝備的選擇和正確佩戴方法。
強調在運動前進行熱身活動的重要性，預防運動損傷。
播放專業(yè)運動員進行冰雪運動的視頻，同時講解在運動過程中如何避免碰撞、摔倒等意外情況的發(fā)生。
應對極端天氣的方法
講解暴風雪、寒潮等極端天氣的特點和危害。
教導學生在戶外遭遇極端天氣時如何尋找避風場所，如利用山谷、樹林等地形；如何搭建簡易的庇護所，如用積雪堆砌雪墻、搭建雪洞等。
�。ㄈ┬〗M活動（10 分鐘）
開展 “冰雪安全知識大比拼” 活動，將學生分成小組進行知識競賽。
教師提出關于冰雪安全的問題，如 “在冰面上行走時，怎樣的鞋子可以提供更好的'防滑效果？”“如果車輛在冰雪路面上打滑，應該朝哪個方向打方向盤？” 等。
每個小組通過搶答的方式回答問題，答對得分，答錯扣分。最后評選出得分最高的小組給予獎勵。
在小組活動中，鼓勵學生相互交流討論，分享自己知道的冰雪安全小竅門，促進知識的吸收和傳播。
�。ㄋ模⿲嵺`演練（10 分鐘）
雪地行走和防滑練習
在模擬的雪地環(huán)境中，讓學生實踐所學的行走技巧。設置一些障礙和滑倒場景，讓學生練習如何保持平衡和在滑倒時進行自我保護。
簡易庇護所搭建演練
將學生帶到戶外空曠的雪地，分組進行簡易庇護所搭建演練。教師在旁指導，提醒學生注意安全，同時檢查搭建的庇護所是否符合要求，如結構是否穩(wěn)定、能否有效阻擋風雪等。
（五）總結歸納（5 分鐘）
與學生一起回顧本節(jié)課所學的重點知識和技能，包括交通出行安全、運動安全、應對極端天氣方法以及自救互救技能等。
鼓勵學生在課后繼續(xù)關注冰雪安全知識，向家人和朋友宣傳，共同提高安全意識。
冰雪世界安全教育教案 8
教學目標
1、在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣，增強對冬天的熱愛之情。
2、了解“冰是怎樣的”科學知識，鍛煉動手能力，學會制作簡單的漂亮的冰飾。
3、學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識，增強自我保健能力。
教學重難點
1、結合本地氣候特點，提供兒童活動的內容和玩法，讓他們體驗到合作游戲的樂趣，并注意安全。
2、讓學生知道冬天活動后的生活常識，引導學生明確學會自我保健的重要。
教學過程
一、雪中游戲
1、兒歌導入：引導兒童吟誦兒歌，感受冰雪天堆雪人的快樂。除吟誦兒歌外，教師還可以讓學生回憶一下記憶中的雪中游戲場景或影視劇中的雪景，或者請爸爸媽媽談談自己兒時的雪中游戲，以獲取對雪中游戲的.直接感受。
2、說一說：你最想玩什么游戲？是怎樣玩的？請學生結合自己的親身經(jīng)歷，充分交流。
3、小組討論：外出游戲時應該注意些什么？冬天應該怎樣保護自己？
引導學生懂得在戶外活動要注意保暖，預防凍瘡，教給學生游戲的規(guī)則和注意的事項，特別強調冰雪天要注意的安全事項。
4、小結要點：冬天到了，天氣寒冷，小河結冰了，玩耍時一定要注意安全，冰薄的地方千萬不能去。同學之間游戲時要注意安全和團結合作。
5、戶外活動：讓學生自由組成活動小組，到操場上開展各種雪地游戲，體會冰雪天開展多種多樣的游戲的樂趣。
6、交流討論：回味一下在室外踏雪玩冰的樂趣，交流一下在雪中游戲的快樂和開心的事。
活動二、結冰啦！
1、兒歌導入：學兒歌。猜一猜：冬爺爺?shù)乃m是怎樣的？
2、圖片欣賞：冬天里很多東西結冰了，十分美麗。引導學生欣賞收集的冰花、冰柱、冰飾的圖片，并說說冬天里還有哪些東西結冰了？
3、啟發(fā)提問：看到美麗的冰花、冰柱、冰飾，你想知道什么？
4、小實驗：冰是怎樣形成的？冰是怎樣融化的？
5、教師小結：從實驗中同學們發(fā)現(xiàn)了冰是水在0攝氏度以下凝固后形成的固體形態(tài)。冬天北方氣溫很低，一般都是零下十幾度甚至零下幾十度，所以到處都能見到冰塊、冰柱，連河水都結了厚厚的冰層。人們還特別喜歡到河面上去滑冰呢。
6、小制作：漂亮的冰飾。
首先請學生欣賞一組冰飾作品或冰飾圖片，幫助學生認識什么叫做冰飾，再讓學生分組交流自己想做一件什么樣的冰飾作品，然后學生在小組內協(xié)作完成一到二件作品。
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