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防火安全班會教案

時間:2024-06-15 15:09:34 教案 我要投稿

防火安全班會教案

  作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼姆阑鸢踩鄷贪,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防火安全班會教案

防火安全班會教案1

  教育目標(biāo):

  即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、文明祭祖。

  2、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  教學(xué)難點(diǎn):

  提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  教學(xué)過程:

  一、介紹文明祭祖的`重要性,不愚昧,不迷信。

  二、介紹護(hù)林防火的重要意義。

  三、列舉事例,說說火災(zāi)的危害。

  四、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》:

  1、不準(zhǔn)燒山開荒、窖火籽;

  2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;

  3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物;

  4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖;

  5、不準(zhǔn)在山上吸煙;

  6、不準(zhǔn)在山上打火把;

  7、不準(zhǔn)燒田埂地邊;

  8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥;

  9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火;

  10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

  五、競賽活動,游戲激趣,鞏固新知。

  1、搶答題。(老師提出問題,學(xué)生回答。)

  (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  3、游戲:讀一讀防火的拍手歌。(出示課件):

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。

  4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

  六、總結(jié):

  清明節(jié)要做到文明祭祖;馂(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

防火安全班會教案2

  一、教學(xué)目的

  1、對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的.措施,保護(hù)自己。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識。

  資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

  三、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┯秒姲踩

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

  但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

 。ǘ┓阑鸢踩

  1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  四、作業(yè)

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

防火安全班會教案3

  學(xué)目標(biāo):

  1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

  2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。

  2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

  二、剖析森林火災(zāi)。

  1、什么是森林火災(zāi):

  森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

  2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。

  (1)燒荒;

  (2)煉山造林;

  (3)燒灰積肥;

  (4)燒田埂;

  (5)燒秸稈;

  (6)林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;

  (7)林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

  (8)林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;

  (9)林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

  (10)進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;

  (11)旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

  (12)機(jī)械跑火;

  (13)雷擊起火。

  以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

  3、森林火災(zāi)的危害:

  (1)森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

  (2)由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

  (3)被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的.大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

  (4)森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

  三、森林火災(zāi)的防范:

  1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

  2、群策群防,森林防火有力量

  3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障

  4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林

  四、愛森林故事會

  1、指名說防火的故事。

  2、說一說如何從小愛森林,愛自然

  3、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣

  五、鞏固與延伸

  1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。

  2、寫一篇“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。

  3、制作一期關(guān)于“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報。

  結(jié)束語:

  有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁,自然和人類就會一起死亡。”也有人說:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護(hù)!

  不錯,樹木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來美景欣賞;若不是它,哪兒來那么多白紙,;若不是它,哪兒來書櫥擺放書籍;若不是它……

  一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。

  同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

防火安全班會教案4

  教育的主要目的:

  對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  主要 實 施 步驟

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

  二、用電安全:

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、用電過程中需要注意哪些安全?

  3、不當(dāng)?shù)氖褂脮䦟?dǎo)致什么后果?

  教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  防范措施:

  1、 家里的插座、插頭不能亂動。

  2、 全家外出時要切斷家里的總電源。

  3、 不私自拆卸、維修電器。

  4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

  5、 一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。

  三、 注意防火:

  過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

  1、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

  那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

 。1)、小心不要留下火種。

 。ㄓ亚樘嵝眩杭抑锌腿藖砣ポ^多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)

 。2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。

  (友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)

  2、 提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  3、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應(yīng)做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人!” 同學(xué)們,如果學(xué)校真的.發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財產(chǎn),

  大家都知道——生命比金子更保貴!

  四、小心使用燃?xì)狻?/strong>

  故事導(dǎo)入:【20xx年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機(jī),跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來!

  這個故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

  討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

  防范措施:

  1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。

  2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  3、使用燃?xì)鉄崴鲿r,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。

  4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

  總結(jié):時代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安.

防火安全班會教案5

  游戲目標(biāo):

  1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

  2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。

  3、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個,鼓1個。

  游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

  游戲規(guī)則:

  1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動:

  可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動

  教學(xué)反思:

  安全是幼兒園的`頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

防火安全班會教案6

  清明節(jié)即將來臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉(xiāng)四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過一個平安祥和的清明節(jié),高枧小學(xué)通過各種形式,要求全體師生做好以下幾點(diǎn):

  教育目標(biāo):

  1.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

  3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

  教育過程:

  一.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題

  2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二.了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1.出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2.投影標(biāo)志

  說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡介消防栓。

  三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論設(shè)計森林防火措施

  1.分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

  2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的.文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志

  4.交流點(diǎn)評。

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  六、總結(jié)

  火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

防火安全班會教案7

  一、教學(xué)目的:

  1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

  2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

  3、提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  4、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

  二、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┏鍪局i語,激趣導(dǎo)入

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)(謎底:火)

 。ǘ┯懻摚

  1、人類是怎樣學(xué)會用火的?

  2、什么是自然火?原始人取火的方法?

  3、火給人類帶來什么好處。

  例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災(zāi),已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)!

  討論:火災(zāi)給人類帶來哪些危害?

  小結(jié):

  1、火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,不玩火。

  ①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 、诓灰獊y燒廢物。

  ③實驗用的易燃物品要妥善使用。

  ④經(jīng)常檢查電器。

 、菰O(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

 、匏奚岬陌踩阑。

  2、公共場所防火

  1、不攜帶煙花爆竹到公共場所。

  2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

  3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

  (三)學(xué)習(xí)防火知識:

  例:XXXX年X月X日XXX學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),X名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺上,X女生情急之下,先后從X樓跳下身亡。其中,最后一個女生在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。

 。1)從以上事例中你看出什么?

 。2)火災(zāi)自救與逃生

  學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3、沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

  6、火場報警:

 。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

 。3)說明什么東西著火;饎菰鯓印

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

 。5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。6)遇有火災(zāi)。不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。

 。7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

 。3)火場逃生方法(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

  7、火場逃生法則

 。1)要鎮(zhèn)靜。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜。迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)。利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法。盡快撤離險地。撤離時要注意。不可搭乘電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著墻面,當(dāng)走到安全門時,即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的.現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

 。2)留得青山在。不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機(jī)。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地。

 。3)做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn)。不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋搿?砂衙、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

 。4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續(xù)火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

  三、總結(jié)。

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

  2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

防火安全班會教案8

  教學(xué)目標(biāo):樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)過程:冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

  1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的.原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

  二、讓學(xué)生了解安全知識

  用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

 。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

 。1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

 。2)、不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠(yuǎn)離這些危險物品。

 。3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

 。5)、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

  四、做好自我防護(hù)

  把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

  五、教師總結(jié)

  在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧?傊覀兦嗌倌暌獦淞踩庾R,掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。

防火安全班會教案9

  一、學(xué)生住宿安全

 、俨坏迷试S非住宿人員入住宿舍。

 、诓坏盟阶越佑秒娖麟娋。

 、鄄坏茂偗偞虼。

 、懿坏脤①F重物品帶入宿舍。

  ⑤不得在宿舍使用蠟燭。

  二、學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防 :

  第一、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時,躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災(zāi)。

  第二、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。

  第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災(zāi)。

  第四、不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

  第五、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內(nèi),都容易引起火災(zāi)。

  第六、人走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源,能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。

  第七、不存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或爆炸。

  三、安全用電

  不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。

防火安全班會教案10

  一、本次主題班會的目的:

  讓學(xué)生們樹立消防安全意識,解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、解一些防火安全知識。

  三、本次班會的主要內(nèi)容

  班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的.火災(zāi)不勝枚舉。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備這次《防火安全》主題班會。

 。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

 。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見。

 。ㄈ┙庖恍┓阑鸢踩R。

  1、著火,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

 。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

 。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

 。1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

 。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3)烘烤衣物要有專人看管。

 。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

  4、點(diǎn)蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

 。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多。

 。2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

 。5)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:

  1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

  2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;

  3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

  4、不到野外玩火,不燒地埂,不燒荒坡。

  5、不吸煙。

  四、防煤氣中毒

  天氣寒冷,又到采暖期,采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時要經(jīng)常開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通;家中無人時一定要記得把煤氣關(guān)好!

  五、本次班會的效果

  通過這次班會課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們解更多的消防知識,增強(qiáng)消防意識,提高自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。

防火安全班會教案11

  一、教學(xué)目標(biāo)

 1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的`防火意識。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

  4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  二、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹。

  方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談觀后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

 。ǘ┱J(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

  (三)學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

  兒童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會出事。

  你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九, 火警電話一一九。

  你拍十我拍十, 人人防火要落實。

  我拍你你拍我, 大家都要來防火。

  (四)幾種逃生方法的總結(jié):

  1、 關(guān)門求生 2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災(zāi)逃生

  5、公共場所火災(zāi)逃生 6、安全出口逃生

  (五)教師介紹火災(zāi)報警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。

  2、火災(zāi)情況要報詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人在主要路口迎接消防車。

 。┰诮處煹膸ьI(lǐng)下分組疏散逃生。

 。ㄆ撸┬〗Y(jié)。

防火安全班會教案12

  活動目標(biāo)

  1、知道森林防火的重要性,懂得保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,學(xué)會熱愛自然。

  2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

  3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

  活動準(zhǔn)備:

  森林防火的課件、故事《森林著火了》

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1。這是什么地方?(森林)

  2。這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

  二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

  1。看到圖片你有什么感受?

  2。你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

  3。森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

  1。怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的'香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

 。2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

  (3)不能在山上把放煙花炮仗。

  (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

  2。看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述故事

  《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

  附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。

  還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹。 

  小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

防火安全班會教案13

  教學(xué)目標(biāo):

  通過教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。 教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。

  學(xué)生討論、交流。

  二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項:

  1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。

  2.取暖火爐必須有人經(jīng)?垂芎茫砩纤X前必須對火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開。

  3.用火爐取暖時,必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。

  三、冬天安全用電

  進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財產(chǎn)安全,應(yīng)注意:

  1.認(rèn)真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

  2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。

  3.電爐的.功率較大,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。

  4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。

  四、總結(jié)

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。

防火安全班會教案14

  活動分析:

  大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護(hù)技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護(hù)、自救。

  活動目的:

  1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

  2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。

  3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

  4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

  活動過程:

  活動一:

  1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

  小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

  提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

 。1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  3、實驗:火的熄滅

 。1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

  (2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

  小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

  活動二:

  1、組織幼兒討論:

 。1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

 。2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

 。3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

  b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

  c:受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗

  e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

  2、逃生演習(xí)

  老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號,幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

  活動反思:

  一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

  二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的`物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

  三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

  小百科:火,漢語常用字,讀作huǒ,最早見于甲骨文,其本義指物體燃燒時產(chǎn)生的光焰,后引申為產(chǎn)生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫(yī)學(xué)上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。

防火安全班會教案15

  活動目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

  3、嘗試了解森林防火一系列措施。

  活動準(zhǔn)備:

  初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

  活動過程:

  一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示圖片:標(biāo)志分類

 。1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

 。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

 。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  (4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的.標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

 。5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志

  說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況

  2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四、小組討論森林里如何防火

  1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

  五、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

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