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中班健康教案夏天少喝飲料

時(shí)間:2024-08-28 10:28:57 教案 我要投稿
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中班健康教案夏天少喝飲料

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的中班健康教案夏天少喝飲料,希望對(duì)大家有所幫助。

中班健康教案夏天少喝飲料

中班健康教案夏天少喝飲料1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。

  2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。

  3、樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。

  4、使幼兒知道水能解渴,應(yīng)多喝開水。

  5、教育幼兒節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  6、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、顯微鏡若干臺(tái)。

  2、帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程。

  活動(dòng)過程

  1、組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):水從哪里來。

  我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經(jīng)過談?wù)摵,得知水可以從天上的雨水那里來,也可以從江、河、湖里得?

  江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過程)

  2、教師小結(jié):

  我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的`水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤,水龍頭和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

  3、了解水中的物質(zhì)成分。

  教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

  分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。

  我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

  4、教師小結(jié):

  自來水雖然經(jīng)過了加工處理,但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來就很安全了。

  反思

  整個(gè)活動(dòng),小朋友能夠大膽發(fā)言,了解喝水的重要性,會(huì)主動(dòng)要水喝,知道白開水是最好的飲料。不能喝自來水,但生活中還得我們的家長(zhǎng)堅(jiān)持督促幼兒良好喝水習(xí)慣的養(yǎng)成。

中班健康教案夏天少喝飲料2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對(duì)人體有害。

  2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式,知道多喝白開水的好。

  3、有初步的保健意識(shí)。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多種飲料的成分表(或飲料的包裝盒)

  活動(dòng)過程:

  1、通過談話,了解幼兒對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)。

  教師:

  xx你喜歡喝飲料嗎?你喜歡喝什么樣的飲料?

  xx你為什么喜歡喝飲料?多喝飲料對(duì)身體有好處嗎?

  2、了解飲料中的多種成分。

  xx在我們喝的飲料中,有哪些配料呢?

  xx教師分別向幼兒說明多種飲料的`配料,并逐一向幼兒介紹每一種配料。

  xx與幼兒共同討論每一種成分對(duì)人體的作用,有什么益處?飲料中含糖份較多,喝多了對(duì)人體有什么害處?

  3、教師朗誦兒歌,使幼兒明白喝白開水好處多。

  xx提問:兒歌中說了些什么?你覺得喝飲料能解渴嗎?

  xx讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并敢于闡述自己的想法,教師在過程中注意傾聽,啟發(fā)幼兒對(duì)如果自己不了解的問題可以問老師也可以問同伴,還可以回家后與爸爸媽媽進(jìn)行討論。

  4、師生討論:如果飲料喝多了,會(huì)怎么樣?

  xx教師提問:飲料解渴嗎?如果飲料喝多了,人會(huì)變得怎么樣?對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響?

  xx使幼兒明白:飲料不能解渴,如果飲料喝多了,人會(huì)變得胖,不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。

中班健康教案夏天少喝飲料3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對(duì)人體有害。

  2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式,知道多喝白開水的好。

  3、有初步的保健意識(shí)。

  4、初步了解健康的'小常識(shí)。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多種飲料的成分表(或飲料的包裝盒)

  活動(dòng)過程:

  1、通過談話,了解幼兒對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)。

  教師:

  你喜歡喝飲料嗎?你喜歡喝什么樣的飲料?

  你為什么喜歡喝飲料?多喝飲料對(duì)身體有好處嗎?

  2、了解飲料中的多種成分。

  在我們喝的飲料中,有哪些配料呢?

  教師分別向幼兒說明多種飲料的配料,并逐一向幼兒介紹每一種配料。

  與幼兒共同討論每一種成分對(duì)人體的作用,有什么益處?飲料中含糖份較多,喝多了對(duì)人體有什么害處?

  3、教師朗誦兒歌,使幼兒明白喝白開水好處多。

  提問:兒歌中說了些什么?你覺得喝飲料能解渴嗎?

  讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并敢于闡述自己的想法,教師在過程中注意傾聽,啟發(fā)幼兒對(duì)如果自己不了解的問題可以問老師也可以問同伴,還可以回家后與爸爸媽媽進(jìn)行討論。

  4、師生討論:如果飲料喝多了,會(huì)怎么樣?

  教師提問:飲料解渴嗎?如果飲料喝多了,人會(huì)變得怎么樣?對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響?

  使幼兒明白:飲料不能解渴,如果飲料喝多了,人會(huì)變得胖,不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。

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