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【精華】安全教案范文匯總七篇
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的安全教案7篇,希望能夠幫助到大家。
安全教案 篇1
教學(xué)目的:教育引導(dǎo)學(xué)生安全燃放煙花爆竹.
教學(xué)重難點(diǎn): 注意煙花爆竹特點(diǎn),掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。 煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放,不許對(duì)人、物燃放,應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無(wú)障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
【安全燃放煙花爆竹教案】安全燃放煙花爆竹教案。
2、注意煙花爆竹特點(diǎn),掌握燃放方法。
。1) 燃放吐珠類煙花時(shí),應(yīng)將煙花固定在地上或75-90度角對(duì)空燃放,嚴(yán)禁手持相互對(duì)射,以免傷人或引起火災(zāi)。
(2) 燃放組合煙花時(shí),應(yīng)將煙花直立平放于地面,四周夾緊并固定,防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
。3) 燃放線香手提吊掛煙花時(shí),應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線,點(diǎn)燃后,手向前伸,勿近身體。
(4) 燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí),必須注意周圍環(huán)境,放置平坦地面,點(diǎn)燃引線后,離開(kāi)觀賞。
。5)旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí),應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上,用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花,能旋轉(zhuǎn)自如,才可點(diǎn)燃引線離開(kāi)觀賞。
。6) 手持煙花不得朝地面方向燃放。
。7)爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放,點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中,“雙響炮”應(yīng)直豎地面,不得橫放。
3、燃放注意事項(xiàng)。
。1)14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
(2)單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí),不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的.煙花爆竹;不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹;不得妨礙行人、車輛安全通行;不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
(3)煙花爆竹不可倒置。
。4)點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象,千萬(wàn)不要再點(diǎn)火,更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
安全教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識(shí)和技能,初步形成消防意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地自我保護(hù)方法,懂得生命的珍貴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
儒靈童教材
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導(dǎo)入:如果家里著火了你會(huì)怎么辦?
2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。
教師提問(wèn):寶寶家為什么會(huì)著火了?
故事總結(jié):由于小貓對(duì)火苗的好奇,使整個(gè)房子都著火了,差點(diǎn)害了自己和寶寶。小朋友們?cè)谌粘I钪星f(wàn)不能玩火,如果發(fā)現(xiàn)著火了,不要慌,告訴大人或撥打火警電話119,然后用濕毛巾捂住口鼻,快速地離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到安全的地方去。
3、"看"動(dòng)畫提問(wèn)導(dǎo)入:小朋友,你遇到過(guò)火災(zāi)嗎?
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:
。1)小朋友們知道遇到火災(zāi)需要撥打什么電話?號(hào)碼是多少?
(2)儒靈童教會(huì)小鳥(niǎo)是怎樣救同伴的?
。3)小朋友當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí),你會(huì)怎樣做?
5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫,老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結(jié):教師總結(jié):小朋友們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí),要趕緊離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)找成人呼救,然后撥打火警電話119,要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來(lái)滅火。當(dāng)遇到大火時(shí)先用濕毛巾捂住口鼻,減少煙霧中有害氣體對(duì)人的侵害。要蹲下身體向外走,不要慌張,逃離火場(chǎng),要沿著墻走,尋找安全出口。
三、圖譜演示,判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
教師看圖總結(jié):小朋友不管在什么地方都不能玩火,像圖片上的小朋友這樣玩燒紙,是非常危險(xiǎn)的;一旦發(fā)生火災(zāi),我們也要記得撥打火警電話119,告訴對(duì)方正確詳細(xì)的火災(zāi)地址。
四、游戲互動(dòng),鞏固主題
名稱:著火了
規(guī)則:教師可找一名小朋友扮演小火苗,小朋友們要躲避小火苗,如果被小火苗追上的話,那被碰到的小朋友身上就會(huì)"著火"。這個(gè)時(shí)候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒(méi)有著火的`小朋友。給堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)沒(méi)有小火苗燒掉的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。借此來(lái)影射火災(zāi)的可怕,告訴孩子不要玩火。
五、活動(dòng)延伸,主題內(nèi)化
1、帶領(lǐng)兒童唱讀《儒靈童》兒歌。
2、在日常生活中,讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品。
3、和家長(zhǎng)聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
安全教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
開(kāi)頭語(yǔ):
春節(jié)過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲了。有些同學(xué)去年還是留著鼻涕、臉臟衣服臟、見(jiàn)到老師不會(huì)打招呼的的,一過(guò)春節(jié),變樣了。變得臉洗得干凈了,衣服穿得整潔了,見(jiàn)了老師也會(huì)面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同學(xué)們,給我們自己鼓鼓掌吧!
雖然,春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是,不少同學(xué)還會(huì)覺(jué)得沒(méi)玩夠呢,還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂(lè)中呢。那么,從今天開(kāi)始,我們要把心收回來(lái),要快樂(lè)地參加新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,我們要學(xué)會(huì)做好自身的安全防護(hù)工作。
那么,我們?cè)撟⒁饽囊恍┌踩矫娴氖虑槟兀?/p>
一、校園中存在的安全隱患。
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、偕舷聵翘菘坑倚。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、薏灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要離開(kāi)校園,以免出現(xiàn)意外及耽誤后面的課程。
、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的`地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物(竹簽容易傷人)以及三無(wú)食品。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、路上行走靠右走,注意觀察來(lái)往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,禁止在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中或者身體的某個(gè)部位,那后果是不堪設(shè)想的。
2、為什么不能提前到校和延時(shí)在學(xué)校逗留。
校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。放學(xué)后因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有老師值班,學(xué)生在學(xué)校逗留易因沒(méi)有老師統(tǒng)一管理而發(fā)生安全事故。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。所以,每個(gè)同學(xué)都必須將家長(zhǎng)的真實(shí)聯(lián)系電話報(bào)給班主任,以便班主任和科任教師能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。
六、防溺水,不涉險(xiǎn)過(guò)河,不冒險(xiǎn)游泳。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂(lè)!
安全教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、 了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)造成的危害。
2、 初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。
3、 增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,提高意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
火災(zāi)帶來(lái)的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片。
濕毛巾,警報(bào)MP3
逃生演習(xí)圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)的危害。
1、教師展示圖片:
為什么房子會(huì)變成這樣的呢?森林會(huì)變成這樣?
如果房子冒煙了可能是什么情況?
2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重。可能我們一點(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火。
3、了解著火的原因:
哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點(diǎn)火燒東西,玩鞭炮等等)
二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法。
1、 組織幼兒討論萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
2、 通過(guò)觀看圖片學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法。
(不要慌張,千萬(wàn)不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的'地方不要慌張,要排隊(duì),沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)
三、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的逃生演習(xí)
教師發(fā)出警報(bào),幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點(diǎn)人數(shù)。
安全教案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識(shí)了解一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,并了解這些標(biāo)志的含義。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識(shí),并真正懂得珍惜生命。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、課前家長(zhǎng)有意識(shí)的觀察馬路上的交通標(biāo)志。
2、交通安全標(biāo)志課件、交警指揮視頻
3、歌曲《過(guò)馬路要看看燈》磁帶、故事《三顆星星》磁帶
4、交警服飾
【活動(dòng)流程】
導(dǎo)入-----認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志-----交通標(biāo)志作用大----我是小交警------活動(dòng)延伸
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:播放故事《三顆星星》的磁帶
小朋友,你們猜猜看,這三顆星星指的是什么呢?(紅綠燈,他是交通標(biāo)志的一種)誰(shuí)能告訴我紅綠燈是干什么用的呢?(指揮交通)它是怎么指揮交通的呢?(引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等,并幫助進(jìn)一步掌握紅綠燈的交通規(guī)則)
二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
馬路上除了紅綠燈這種交通標(biāo)志,還有什么樣的交通標(biāo)志在指揮交通呢?(出示課件幻燈片)
a、(出示禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入標(biāo)志)看看上面畫了什么?猜猜會(huì)表示什么意思呢?引導(dǎo)幼兒回答,教師加以補(bǔ)充。
b、馬路上有好多好多這樣的標(biāo)志,小朋友我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)他們吧。ǔ鍪菊n件幻燈片)(分別認(rèn)識(shí)禁止行人通過(guò)標(biāo)志、禁止卡車通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志)仿照第一個(gè)標(biāo)志的`學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由回答,教師加以補(bǔ)充。
c、我們一起認(rèn)識(shí)了這么多的交通標(biāo)志,小朋友你們?cè)隈R路上還見(jiàn)過(guò)什么樣的交通標(biāo)志呢?(引導(dǎo)幼兒自由討論)
三、交通標(biāo)志作用大
現(xiàn)在我們小朋友學(xué)習(xí)了這么多的交通標(biāo)志那請(qǐng)你們想象一下,沒(méi)有這些交通標(biāo)志馬路上會(huì)是什么樣子呢?(幼兒自由討論)
教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒(méi)有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;會(huì)影響人們的正常生活,所以交通標(biāo)志是人們生活中比不缺少的一種標(biāo)志,既然有了這么標(biāo)志,我們要好好的遵守,執(zhí)行這些標(biāo)志的含義,并要監(jiān)督你們的爸爸媽媽一起去遵守交通秩序。
四、我是小交警
小朋友這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的交通標(biāo)志,請(qǐng)小朋友想一想,還有什么人在馬路上指揮交通,指揮我們的交通呢?(交警叔叔)交警叔叔在馬路中央指揮交通,真威風(fēng)。我們也來(lái)模仿一下交警叔叔指揮交通吧!
。ㄓ^看課件)引導(dǎo)幼兒模仿交警叔叔指揮交通,老師出示交警的帽子戴在模仿得好的幼兒頭上。
五、活動(dòng)延伸
帶領(lǐng)幼兒到戶外模仿交警指揮交通。
安全教案 篇6
一、 活動(dòng)主題:
將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。
二、活動(dòng)背景:
5.12地震x周年了,我們一定了解一些常見(jiàn)的避震知識(shí),還要了解一些生活安全知識(shí),因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,明白“生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。您的生命,您珍惜嗎?”這個(gè)道理。懂得遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些逃生技巧,讓生命之舟遠(yuǎn)行。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生根據(jù)搜集資料類別(交通、防火、防電……),自行分組。
2、選兩名主持人。
3、內(nèi)容形式多樣,如安全知識(shí)歌、應(yīng)注意哪方面安全、編安全警句。
五、活動(dòng)過(guò)程和內(nèi)容:
1、老師朗誦安全知識(shí)歌:
同學(xué)們,仔細(xì)聽(tīng),安全常識(shí)有本經(jīng)。時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)老師才放心。過(guò)馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行。車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來(lái)撞倒。夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。遇火災(zāi),119,火警電話記心頭。速離險(xiǎn)境助求援,生命安全是關(guān)鍵…
2、講發(fā)生在身邊的人安全謹(jǐn)慎或做一些危險(xiǎn)的事最終的`下場(chǎng)。
3、安全知識(shí)答題競(jìng)賽:
六、輔導(dǎo)員講話:
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
學(xué)校安全防范措施。
1、課堂是落實(shí)安全教育的主渠道。
(1)教師充分的利用現(xiàn)有的《安全教育》教科書(shū)或班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
。2)牢記安全行為規(guī)范。
2、班級(jí)安全工作要加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管。
3、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中提高學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,將安全牢記在心中。
。1)聘請(qǐng)派出所民警為校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)交警上課,給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識(shí),提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。并及時(shí)進(jìn)行交通安全知識(shí)考核,其成績(jī)與三好學(xué)生的評(píng)定掛鉤。
(2)給學(xué)生播放一些交通事故錄像。
。3)舉行交通事故演講活動(dòng)。。
。4)安排緊急疏散演習(xí)。
。5)學(xué)校舉行以“安全教育”主題的中隊(duì)活動(dòng)。
。6)學(xué)校通過(guò)舉辦交通安全手抄報(bào)評(píng)比,舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽,搜集交通圖片集中展覽等形式普及交通教育,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
。7)嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車制度。
。8)建立行為規(guī)范評(píng)比制度。、
(9)假期安全教育制度。
(10)聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
安全教案 篇7
電的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了太多的便捷,很難想象離開(kāi)了電,我們的生活還會(huì)這樣井然有序嗎?既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要,那么它一定非常完美了!非也,任何事物都有他對(duì)立的一面,電也不例外,生活中用電事故比比皆是,怎樣才能有效避免這類問(wèn)題的`發(fā)生呢?這就是我們今天要討論的問(wèn)題。
安全用電主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害,引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí),安全使用各種家用電器,確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觸電及其傷害:
(1)觸電是怎么回事?當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過(guò)人體時(shí),輕則有針刺麻木劇痛等感覺(jué),重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。
(2)觸電的傷害:電擊:是電流通過(guò)人體內(nèi)部,當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因:
1.缺乏安全知識(shí),如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等
2.違反操作規(guī)程,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例:xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書(shū),私自拉電線到床上接臺(tái)燈,后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論,使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
三、家庭安全用電的.措施
隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識(shí),確保用電安全至關(guān)重要,用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:
1.不要購(gòu)買“三無(wú)”的假冒偽劣用電器。
2.使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭,對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3.不能在地線上和要線上裝設(shè)開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)絲,禁止將接地線接到自來(lái)水、煤氣管道上。
4.不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5.不要私自亂接電線,不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6.檢查和修理家用電器時(shí),必須先斷開(kāi)電源。
7.家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8.家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先斷開(kāi)電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法
1.發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。
2.如電源開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn),可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開(kāi),莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電再發(fā)生。
3.觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4.搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng)危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ?
1.解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開(kāi)褲帶。
2.檢查觸電者的口腔,清理口腔內(nèi)的粘液,如有假牙則取下。
3.立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
五、小結(jié):
在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,掌握安全用電知識(shí),時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
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