【必備】小班社會(huì)教案合集六篇

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的小班社會(huì)教案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班社會(huì)教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　(1)知道自己是x x幼兒園的小朋友，初步感受幼兒園景物、房舍的美，產(chǎn)生熱愛幼兒園的情感。

　　(2)能用簡(jiǎn)短的語言描述幼兒園，如很大、很美等。

　　(3)愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　(4)培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

　　活動(dòng)過程

　　1．激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的興趣

　　提問：誰知道，我們是哪個(gè)幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?

　　2．知道自己是x x幼兒園的小朋友，尋找幼兒園的園牌，認(rèn)一認(rèn)園名

　　參觀幼兒園大門，告訴幼兒門旁墻上金光閃閃的字是我們幼兒園的名字。幼兒跟念幾遍“x x幼兒園”。

　　3．參觀幼兒園全貌，知道幼兒園很大、很美

　　(1)走進(jìn)大門觀賞幼兒園的'全貌，知道幼兒園很大、很美。

　　(2)找找幼兒園最漂亮的地方。提問：我們的幼兒園漂亮嗎?你最喜歡什么地方?

　　(3)幼兒自由地在喜愛的景物、房舍前坐坐、玩玩、談?wù)劇⒄f說。

　　(4)念兒歌(小結(jié))：我們幼兒園，又大又漂亮；我們小朋友，人人都喜歡。

小班社會(huì)教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。

　　2、學(xué)會(huì)說“早上好”、“再見”等禮貌用語。

　　3、愿意與人主動(dòng)打招呼。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)物頭飾（兔子兩只、羊一只、大公雞一只）

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師講故事，引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。

　　教師：一天早上，小兔醒了，它看見了誰？會(huì)說什么呢？

　　引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，早上好。（個(gè)別、集體分別練習(xí)）

　　教師：兔媽媽送小兔上幼兒園，在幼兒園門口小兔看見了誰？它會(huì)說什么？

　　引導(dǎo)幼兒說出：山羊醫(yī)生，早上好。

　　教師：兔媽媽送小兔來到小班門口，小兔看見了誰？它會(huì)說什么？

　　引導(dǎo)幼兒說出：公雞老師，早上好。

　　教師：媽媽要上班了 ，小兔會(huì)說什么？

　　引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，再見。

　　教師小結(jié)：這只小兔真有禮貌，我們一起來學(xué)學(xué)這只有禮貌的小兔。

　　2、教師與幼兒共同扮演角色，進(jìn)一步練習(xí)打招呼的語言。

　　教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶，請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒扮演羊醫(yī)生和公雞老師，并戴上相應(yīng)的頭飾，與教師一起表演故事。

　　3、遷移經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與成人、小朋友打招呼。

　　教師：你還會(huì)和誰打招呼，怎么打招呼的`？快來告訴我們。

　　教師小結(jié)：你們真能干，會(huì)和許多人打招呼，希望你們做個(gè)會(huì)主動(dòng)打招呼的好寶寶。

小班社會(huì)教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。觀察。體驗(yàn)顏色的混色過程。

　　2。理解兒歌的內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。"兒歌"：《你好嗎》（請(qǐng)參見幼兒用書）。

　　2。食用色素（紅。黃。藍(lán)色），面團(tuán)。

　　活動(dòng)過程：

　　1。結(jié)合幼兒用書中的《你好嗎》，和幼兒一起學(xué)念兒歌《你好嗎》。

　　2。給幼兒每人一塊白色的'面團(tuán)，允許他們隨意揉捏成圓形。長(zhǎng)條形等。

　　3。拿出紅色。黃色。藍(lán)色的食用色素，請(qǐng)幼兒挑選自己喜歡的一種顏色，加在面團(tuán)里（食用色素的量不要太多，以免顏色太深，不易變色），揉一揉，捏一捏，看看面團(tuán)變成了什么顏色。

　　4。請(qǐng)幼兒從自己有顏色的面團(tuán)上取下一塊，和別的幼兒交換一塊不同顏色的面團(tuán)，然后將兩者并在一起，揉一揉，捏一捏，看看會(huì)有什么變化。

　　5。請(qǐng)幼兒利用變色的面團(tuán)自由進(jìn)行造型。

　　6。和幼兒一起討論。交流變色的原因。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　能說出面團(tuán)加了顏色后的變化。

小班社會(huì)教案 篇4

　　教育要求：

　　1、 通過觀察實(shí)物，圖片，感知香蕉的顏色，形狀，構(gòu)造，味道，科學(xué)食用方法，生長(zhǎng)地方，誰栽培。

　　2、 知道吃香蕉有利健康，吃時(shí)要適量，培養(yǎng)幼兒不吃獨(dú)食，愿意與他人分享。

　　3、 發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，在美術(shù)活動(dòng)中學(xué)習(xí)制作香蕉。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、 實(shí)物：一串香蕉，圖片，結(jié)香蕉的樹。

　　2、 彩色油泥和棕色，綠、黃紙。香蕉的故事。

　　教學(xué)課程：

　　1、 出示香蕉園圖片，引起幼兒注意，這些叫什么樹？，提問：香蕉是長(zhǎng)在什么地方的？它和桔子長(zhǎng)得一樣嗎？桔子是一個(gè)一個(gè)長(zhǎng)在樹枝上，看看香蕉是怎么長(zhǎng)的？許多香蕉長(zhǎng)在一個(gè)把子上。

　　2、 出示香蕉，這是從香蕉樹上摘下來的，數(shù)數(shù)有幾根？每人發(fā)1根香蕉，看一看，摸一摸，聞一聞。提問：香蕉是什么顏色的？形狀是什么樣子的？象什么？然后請(qǐng)小朋友都練習(xí)剝香蕉，吃香蕉。提問：香蕉肉吃到嘴里感覺怎么樣？一次能吃很多根嗎？

　　3、 香蕉皮應(yīng)該放在哪里？教育幼兒不亂扔亂拋，讓幼兒練習(xí)把香蕉皮丟到指定地方。

　　教學(xué)過程：

　　1、 出示小不點(diǎn)家的場(chǎng)景。老師介紹這是小不點(diǎn)的家，小不點(diǎn)在干什么？這是小不點(diǎn)的奶奶，在干什么？小不點(diǎn)的'爸爸媽媽上班去了。

　　2、 音樂門鈴響，小不點(diǎn)趕緊去開門，原來是媽媽回來了。小不點(diǎn)說：“媽媽好！”媽媽說：“小不點(diǎn)好！”媽媽從包里拿出一把香蕉給小不點(diǎn)說：“這是你最喜歡吃的香蕉。”小不點(diǎn)謝謝媽媽。

　　3、小不點(diǎn)一邊擺弄香蕉，一邊在想：數(shù)數(shù)有四根香蕉，他扳下一個(gè)最大的香蕉自言自語地說：這只香蕉最大，他拿著走到奶奶面前說：“奶奶，你最辛苦，請(qǐng)您吃大香蕉。"奶奶說：“謝謝小不點(diǎn)，你真是乖孩子”，小不點(diǎn)又扳下一個(gè)香焦自言自語地說：“這根香焦也大”，他拿著走到正在和面粉的媽媽面前說：“媽媽您工作很辛苦，請(qǐng)您吃大香蕉。”媽媽笑著說：“謝謝你，你真是一個(gè)乖孩子 。”還剩下兩根香蕉一大一小，小不點(diǎn)拿著香蕉說“爸爸工作也辛苦，這根大的留給爸爸，小的我自己吃�！�

　　4、 提問：小不點(diǎn)拿到最喜歡吃的香蕉是不是一個(gè)人吃了？他是怎 么做的？

　　5、 行為訓(xùn)練：老師：小不點(diǎn)吃到好吃的總是想到 大家，真是乖孩子，我們都來學(xué)小不點(diǎn)當(dāng)乖孩子好嗎？小不點(diǎn)帶領(lǐng)小朋友走到奶奶，媽媽面前，用模擬動(dòng)作比劃請(qǐng)吃香蕉，給爸爸留1根大的自己吃小的。

小班社會(huì)教案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)教室的各項(xiàng)設(shè)施與使用規(guī)則。

　　2、 獲得探險(xiǎn)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、掛圖：《我的幼兒園》

　　2、 廁所、午睡室、水杯架、毛巾架、飲水桶、衣帽箱等照片或圖片若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、帶領(lǐng)幼兒參觀教室里的各項(xiàng)設(shè)施，與幼兒共同探討這是什么。

　　二、引導(dǎo)幼兒回憶：剛才你都到過了什么地方？

　　三、利用照片或圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)教室設(shè)施及使用規(guī)則

　　1、廁所在哪里？男小朋友應(yīng)該在哪里上廁所？女小朋友應(yīng)該在哪里上廁所？上廁所時(shí)我們應(yīng)該注意什么呢？（不推不擠）

　　2、洗手的地方在哪里？洗手時(shí)我們應(yīng)該注意什么呢？（洗手時(shí)要排隊(duì)，用肥皂洗手，把水甩在水池里）

　　3、午睡室在哪里？午睡室是個(gè)小朋友睡覺用的，所以進(jìn)入午睡室時(shí)動(dòng)作要輕輕地，聲音也要輕輕地。

　　4、小朋友喝水的杯子放在什么地方？飲水桶在什么地方？喝水的`時(shí)候要注意什么？（排隊(duì)，不一邊喝水一邊走路）

　　5、毛巾架是用來干什么的？吃完飯、洗完手了都要拿毛巾檫嘴和檫手。

　　6、小朋友脫下來的衣服放在哪里呢？

　　四、幼兒自由探險(xiǎn)，鞏固對(duì)教室的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)探險(xiǎn)的樂趣。

小班社會(huì)教案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過觀看視頻，了解并學(xué)習(xí)拍手、握手、擺手等禮儀動(dòng)作和用語，學(xué)習(xí)禮儀兒歌。

　　2.在日常與朋友的交往知道要做一個(gè)有禮貌的孩子，體驗(yàn)知禮、懂禮、學(xué)禮的'快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　視頻三段動(dòng)作圖片若干

　　活動(dòng)過程：

　　1.觀看第一段視頻(1)今天孫老師帶來了一段視頻，請(qǐng)你仔細(xì)地看一看，有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

　　(2)結(jié)束提問：你看到了誰?發(fā)生在什么時(shí)候?早上來園哥哥姐姐見到叔叔、老師他們說了什么?(你早)在說“你早”的時(shí)候，他們不僅會(huì)停下小腳說，而且還做了一個(gè)什么動(dòng)作?哪個(gè)仔細(xì)觀察的小朋友發(fā)現(xiàn)了(老師示范彎腰動(dòng)作)仔細(xì)看看我的頭有沒有低下呀?

　　(3)原來要做個(gè)禮儀好寶寶，早上到園見到老師、叔叔會(huì)彎下腰來說你早，我們跟著哥哥姐姐來學(xué)一學(xué)。(輕輕起立)幼兒模仿動(dòng)作(幾遍)(老師提醒邊說邊做動(dòng)作)學(xué)說兒歌：你早你早彎彎腰2.觀看第二段視頻(1)小朋友走進(jìn)了幼兒園，這時(shí)她見到了好朋友，會(huì)說什么?說的時(shí)候可以做什么動(dòng)作與人有禮貌的打招呼?(幼兒先說后觀看第二段視頻)請(qǐng)你看看姐姐是怎么說怎么做的?

　　(2)觀看結(jié)束提問“朋友見面了，說了什么?邊說邊做什么?教師總結(jié)：你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　(3)哪兩個(gè)小朋友來學(xué)一學(xué)3.看圖模仿動(dòng)作學(xué)兒歌(1)做個(gè)禮儀好寶寶，除了會(huì)你早你早彎彎腰，你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭，平常，在教室里老師還聽到小朋友說“謝謝”，我們什么時(shí)候要說謝謝?說謝謝的時(shí)候可以做什么動(dòng)作?引出兒歌：“謝謝謝謝拱拱手”一起學(xué)一學(xué)。

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