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《小苗與大樹的對話》教案設(shè)計

時間:2023-08-27 07:05:54 教案 我要投稿
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《小苗與大樹的對話》教案設(shè)計

  作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的《小苗與大樹的對話》教案設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。

《小苗與大樹的對話》教案設(shè)計

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

 、僬J(rèn)識本課生字。

 、谡_、流利、有感情地朗讀課文。

 、劾斫庹n文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,做一個全面的學(xué)生。

  課前準(zhǔn)備

  ①收集有關(guān)季羨林先生的資料。

 、诓贾脤W(xué)生列出清單:自己喜歡的課外書書名。

  教學(xué)過程

  1、揭示課題,質(zhì)疑問難

  ①齊讀課題:小苗與大樹的對話

 、谫|(zhì)疑問難:讀了課題,你想知道一些什么?小苗是誰?大樹又是誰?

 、刍ハ嘟涣鳎喊咽占降挠嘘P(guān)季羨林先生的資料與大家分享。

 、苤该x導(dǎo)語,明確學(xué)習(xí)要求。

  2、初讀課文,感知內(nèi)容

 、僮杂勺x課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想苗苗和季先生對讀書有哪些見解,做好批注。

 、谕阑ハ鄼z查讀課文互相評議。

 、壑该酒饋碇鸸(jié)朗讀課文,提出不理解的字詞,大家?guī)椭獯穑虿樽值,或?lián)系上下文理解。

 、軈R報:苗苗和季先生對讀書有哪些見解,你是從哪些詞句了解到的。

  3、深入感悟,明白道理

  ①小組合作學(xué)習(xí):邊讀課文,邊完成表格。

  苗苗的見解

  我的

  季先生的見解

  感受

 、诟餍〗M派代表匯報,其他組員可以補充。

 、壑攸c圍繞以下句子交流自己的感受。

  a文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多讀書。

  b21世紀(jì)的青年,要能文能理。

  c三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。

  d古文也很重要。我覺得,一個小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。

  4、積累運用,培養(yǎng)能力

 、侔炎约焊惺茏钌畹木渥觿澫聛,多讀幾遍。

 、诮Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實際,談?wù)劧嘧x書、讀好書的體會。

  5、拓展活動

 、傧虼蠹医榻B自己最喜歡的書。

 、谙虼蠹彝扑]一些書目:《古文觀止》《三國演義》《水滸傳》《西游記》……

  利用課余時間讀讀。

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