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《小苗與大樹的對話》教案設(shè)計
作為一名教職工,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的《小苗與大樹的對話》教案設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
、僬J(rèn)識本課生字。
、谡_、流利、有感情地朗讀課文。
、劾斫庹n文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,做一個全面的學(xué)生。
課前準(zhǔn)備
①收集有關(guān)季羨林先生的資料。
、诓贾脤W(xué)生列出清單:自己喜歡的課外書書名。
教學(xué)過程
1、揭示課題,質(zhì)疑問難
①齊讀課題:小苗與大樹的對話
、谫|(zhì)疑問難:讀了課題,你想知道一些什么?小苗是誰?大樹又是誰?
、刍ハ嘟涣鳎喊咽占降挠嘘P(guān)季羨林先生的資料與大家分享。
、苤该x導(dǎo)語,明確學(xué)習(xí)要求。
2、初讀課文,感知內(nèi)容
、僮杂勺x課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想苗苗和季先生對讀書有哪些見解,做好批注。
、谕阑ハ鄼z查讀課文互相評議。
、壑该酒饋碇鸸(jié)朗讀課文,提出不理解的字詞,大家?guī)椭獯穑虿樽值,或?lián)系上下文理解。
、軈R報:苗苗和季先生對讀書有哪些見解,你是從哪些詞句了解到的。
3、深入感悟,明白道理
①小組合作學(xué)習(xí):邊讀課文,邊完成表格。
苗苗的見解
我的
季先生的見解
感受
、诟餍〗M派代表匯報,其他組員可以補充。
、壑攸c圍繞以下句子交流自己的感受。
a文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多讀書。
b21世紀(jì)的青年,要能文能理。
c三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。
d古文也很重要。我覺得,一個小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。
4、積累運用,培養(yǎng)能力
、侔炎约焊惺茏钌畹木渥觿澫聛,多讀幾遍。
、诮Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實際,談?wù)劧嘧x書、讀好書的體會。
5、拓展活動
、傧虼蠹医榻B自己最喜歡的書。
、谙虼蠹彝扑]一些書目:《古文觀止》《三國演義》《水滸傳》《西游記》……
利用課余時間讀讀。
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