《感恩父母》主題班會(huì)教案
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編整理的《感恩父母》主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《感恩父母》主題班會(huì)教案1
授課人:
xx老師
知識(shí)目標(biāo):
讓學(xué)生知道自己對(duì)父母了解和關(guān)心的程度,了解父母養(yǎng)育兒女的辛苦以及感恩父母的重要意義。
能力目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)怎樣與父母溝通,在生活中以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改,做一個(gè)有感恩之心的好孩子。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
讓學(xué)生感受父母的愛和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母永存感激之心。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收集上課所需的素材(視頻和音樂(lè));制作PPT課件;組織學(xué)生分成若干個(gè)小組。
教學(xué)方法:
講授法、討論法和啟發(fā)式教學(xué)法
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母對(duì)自己的愛,知道關(guān)心和感恩父母,學(xué)會(huì)和父母良好溝通。
教學(xué)難點(diǎn):
讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何和父母溝通,掌握一些關(guān)心父母的途徑,在生活中做一些力所能及的對(duì)父母表達(dá)感謝的事情。
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入部分(3分鐘)老師:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?
今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。
世界上最值得信賴的、最無(wú)私的感情是父母對(duì)子女的愛,他們以不同方式和內(nèi)容詮釋著這種親情。但青春期的學(xué)生對(duì)這種情感有時(shí)是不理解的,有的甚至是充滿敵意的,因?yàn)樵谒麄兊腵眼里,父母愛他們的方式是難接受的,因而這個(gè)年齡階段常常與家庭對(duì)立,與父母對(duì)抗,甚至出現(xiàn)過(guò)激行為。
現(xiàn)在請(qǐng)三組同學(xué)為大家展示一些生活中的情景:
環(huán)節(jié)一:情景對(duì)話(4分鐘)
通過(guò)這三個(gè)對(duì)話可以看出父母與子女發(fā)生的不愉快與誤會(huì),從而可以看出父母與子女在溝通方面存在的問(wèn)題。
那么,在面對(duì)父母以他們的方式關(guān)愛你時(shí),你是否有過(guò)拒絕和反抗,你們心目中的父母應(yīng)該是什么樣的,你希望父母用什么樣的方式和你溝通?學(xué)生:自由討論(2分鐘)
第一組,第二組,第三組
學(xué)生討論后主要觀點(diǎn)(預(yù)想):
。1)能夠與孩子交朋友,一起玩,一起商量,從不用命令的口氣,尊重、關(guān)心和平等對(duì)待孩子。
。2)有豐富的知識(shí)、聰明的頭腦,思想前衛(wèi)、開明。
(3)追求時(shí)尚,緊跟潮流。
(4)性格良好,和藹可親,善解人意,通情達(dá)理。
。5)重視孩子各方面的發(fā)展,不只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
。6)能夠給孩子足夠的個(gè)人空間,不拘束,不包辦。
(7)個(gè)人有氣質(zhì)、有魅力。
教師:這些都是我們最理想的父母形象,那請(qǐng)你客觀的分析一下,天下有這樣完美的父母嗎?
教師:最理想的父母在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能有的,因?yàn)槿藷o(wú)完人,但有一條是肯定的,不管父母的態(tài)度和方法有什么缺陷,但他們是這個(gè)世界上最愛你們的人。
環(huán)節(jié)二:全班朗誦(3分鐘)跪羊圖
環(huán)節(jié)三:動(dòng)畫展示(4分鐘)
同學(xué)們?cè)谏钪袨樽约旱母改缸鲞^(guò)哪些事呢?
學(xué)生回答:xxxx
《感恩父母》主題班會(huì)教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
教學(xué)過(guò)程:
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè)開花,啊,不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘
一、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、預(yù)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人預(yù)備串聯(lián)詞。
2、同學(xué)利用雙休日觀看了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
三、活動(dòng)開頭:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
。ò鄷(huì)正式開頭前輕聲播放音樂(lè)《母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)
甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個(gè)人就是娘呀!
乙:這個(gè)人就是媽。
甲:這個(gè)人賜予了我生命,給我一個(gè)家。
乙:不管你走多遠(yuǎn),甲:無(wú)論你在干啥。
乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲:那是由于自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我一年一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!
。ǘ└惺苡H恩,體會(huì)親情
A:初步感受,了解親情
。1)真實(shí)故事《地震中的母親》
甲:在生活中,父親永久給我們擋風(fēng)雨,乙:母親永久牽著我們的手;
甲:父母的愛是寒冬里的一把火,乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,合:父母的愛是危險(xiǎn)時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
甲:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面幫助)。
(2)聽后隨感,暢所欲言
甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最英勇的母愛,我們面對(duì)這樣宏大而又無(wú)私的愛,內(nèi)心當(dāng)中布滿了對(duì)這位母親的( ),那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!
(同學(xué)自由發(fā)言重點(diǎn)讓同學(xué)感受到母愛的宏大)
B:聯(lián)系自我談體會(huì)。(老師引導(dǎo),深化體會(huì))
師:短片看完了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭?
師:父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?
師:孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?
師:此時(shí)此刻,假如讓你對(duì)片中人物說(shuō)一句話,你最想說(shuō)什么?
乙:這只是一個(gè)一般家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,悄悄的為我們付出。
甲:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過(guò)很多事,為我們付出許多。
乙:那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過(guò)什么事呢?
。ú蓴X生活中漂亮感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們敘述自己的親情故事,去感悟親情。)
(三)辨別是非,自我反思
甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很難過(guò)。
甲:請(qǐng)大家看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎?假如不對(duì),你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做?
乙:大家很有辨別力量,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。
。ㄋ模﹩(wèn)答
1、父母的生日是哪一天,你是怎樣給父母過(guò)生日的?
2、知道父母最愛吃什么呢?
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎??jī)和?jié)是哪一天?
4、周末你為父母做哪些事情?
甲:同學(xué)們,看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)懷真是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧。ㄖ鞒秩艘允种甘酒聊坏娘@示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的其次個(gè)星期日)。
。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì)感恩,準(zhǔn)時(shí)回報(bào)
甲:下面請(qǐng)觀賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親什么禮物?
乙:同學(xué)們,看完小品能告知大家以后你會(huì)怎么做呢?
甲:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽聽到這些話肯定會(huì)很興奮的
。┣楦猩A,感恩一切
乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許很多多關(guān)懷我們的人。
甲:老師、同學(xué)、伴侶等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓舞我們!
乙:無(wú)論是父母的哺育,師長(zhǎng)的教導(dǎo),他人的服務(wù),大自然的賜予。人自從有了自己的生命起,便沉醉在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
1、感謝生育你的人,由于他們使你體驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人,由于他們使你不斷成長(zhǎng)。
3、感謝關(guān)心你的人,由于他們使你度過(guò)難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人,由于他們給了你暖和。
5、感謝鼓舞你的人,由于他們給了你力氣。
6、感謝訓(xùn)練你的人,由于他們開化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人,由于他們強(qiáng)化了你的'雙腿。
8、感謝哄騙你的人,由于他們?cè)鲞M(jìn)了你的才智。
9、感謝藐視你的人,由于他們覺(jué)醒了你的自尊。
10、感謝損害你的人,由于他們磨煉了你的心志。
甲:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。)
乙:請(qǐng)班主任老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。
班主任老師講話:
剛才這首唱歌出了我們心中的最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人,我們的老師、同學(xué)和伴侶,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)懷我們的。所以只有相互付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國(guó)家才能興盛;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間!
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)敬重他人。
乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊。
乙:感恩是一種生活才智,更是學(xué)會(huì)做人。
合:我宣布一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束!
《感恩父母》主題班會(huì)教案3
一、設(shè)計(jì)思路:
初一的學(xué)生第一次離開父母到學(xué)校住宿,有很多的不適應(yīng),不會(huì)洗衣服,不會(huì)自理,不會(huì)合理安排自己的生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,很多孩子都是被父母的愛和關(guān)心所包圍。使孩子對(duì)來(lái)自長(zhǎng)輩的愛麻木了,養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊,驕橫任性的壞習(xí)慣,這樣孩子怎么可能對(duì)父母懷有感恩之心呢??jī)和逃龑<夜▏?guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”因此,讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。體會(huì)到父母的愛以后促進(jìn)他們能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)!
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,即讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b)選拔主持人和表演者,并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。
C)整理父母參加完家長(zhǎng)會(huì)寫的感想。
D)以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的`作文。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬└惺芨改付鳎ㄈ雸(chǎng)音樂(lè):《母親》)
主持人(甲):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
主持人(乙):今天,我們初一(5)班在這里召開“感恩父母”主題班會(huì)。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人(甲):母愛如水溫情纏綿。
主持人(乙):父愛如山深沉凝重。
背景音樂(lè)《奉獻(xiàn)》
。ǘw驗(yàn)親情
1。親情贊頌知多少
主持人(甲):古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。請(qǐng)同學(xué)們或唱歌,或講故事,或朗誦詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。請(qǐng)看:
、殴适隆蹲勇方杳仔⒕锤改傅墓适隆
、菩蕾p文章《樹和男孩的故事》
、琴p析圖片:四川汶川地震中的母親
、扔^看視頻《跪羊圖》
主持人(乙):看了這些,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2。親情互動(dòng)(背景音樂(lè)《我的父親母親》)
主持人(甲):父母的愛是最無(wú)私的,那么,大家有沒(méi)有從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你的愛呢?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)講一講我們父母的感人故事吧!
學(xué)生講自己父母的故事。
情景劇《嘮叨的老媽》
相聲《我的爸爸》
同學(xué)表演詩(shī)朗誦《永恒的愛》
母親眼角的皺紋
是吐不盡的悠悠慈母情,
父親粗糙的雙手
是兒女知識(shí)小船的雙漿。
母親的話語(yǔ)是愛的河流,
交織與日日夜夜。
父親的微笑是愛的花朵,
盛開在歲歲年年。
是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花朵,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
。2)主持人(乙):其實(shí)我們身邊也存在一些偉大而平凡的父母,接下來(lái)讓我們一起看看家長(zhǎng)參加完家長(zhǎng)會(huì)后寫的感想(體會(huì)父母的愛,父母的希望)
(3)做個(gè)小調(diào)查
、倌阒栏改傅纳諉幔
、谀懔私飧改傅慕】禒顩r嗎?
、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM(fèi)是多少嗎?
、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
⑤你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
⑥你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎?
、邔W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),你會(huì)抱怨父母沒(méi)給你聰明的腦袋嗎?
、嗄隳転楦改阜謸(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
、崮銜(huì)為父母做家務(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?
⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?
(4)匯總調(diào)查結(jié)果。
。5)評(píng)論、對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),引發(fā)學(xué)生深思。
四、回報(bào)親情
主持人(甲):同學(xué)們,無(wú)論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我們的父母都給了我們最無(wú)私的愛。只要我們用心去感受父母的愛真是無(wú)處不在?赡艽蠹乙苍蠊适吕锏暮⒆幽菢尤リP(guān)心、照顧自己的父母。那么就請(qǐng)大家講一講吧!(同學(xué)們回家也親自為父母做了一件事情并且寫了感受,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)交流一下。)
以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事的感想。
主持人(乙):同學(xué)們做的都不錯(cuò),我們這也有一些感恩父母的方案推薦,出示:
1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2)每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。
3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。
5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖…
主持人(甲):下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨……
《感恩父母》主題班會(huì)教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
教學(xué)過(guò)程:
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的
(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè)開花,啊,不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘
問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛,我們要感恩父母
二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
B、深入認(rèn)識(shí)
1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。
、倭细妇枘I救子:
20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!
②年輕母親舍身救兒:
20xx年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部!
提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
附歌詞:吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會(huì)再變黑皺紋添了不會(huì)再消退起過(guò)多少早貪過(guò)多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也被cao碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說(shuō)話,嵥槌Q哉f(shuō)可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心兒女長(zhǎng)大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問(wèn)一問(wèn)飯菜合不合口味父母如今到了這個(gè)年歲健康長(zhǎng)壽多少錢也買不回常言說(shuō)可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心老人健康長(zhǎng)壽多少錢也買不回
6、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?
1、孝敬父母是中國(guó)的.傳統(tǒng)美德。
教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!
學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?
2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法
3、父母很希望聽到兒女祝福的話語(yǔ),如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰(shuí)寫得好
4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) ②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通) ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見、。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法) ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))
《感恩父母》主題班會(huì)教案5
一、班會(huì)目的
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。
二、班會(huì)活動(dòng)方法:
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
2、電腦播放《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。
3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。
4.小組討論發(fā)言
5.趣味競(jìng)賽(評(píng)最佳合作小組獎(jiǎng))
三、班會(huì)準(zhǔn)備
班會(huì)前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關(guān)于《愛進(jìn)我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關(guān)關(guān)心父母用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的小題目。
四、班會(huì)過(guò)程
活動(dòng)開始:感受父母之愛:
請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來(lái)的母愛》。
(生講故事,播放flash《天下父母心》
下面請(qǐng)欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
。ㄟ吢犨呌^賞)
下面請(qǐng)欣賞20xx年11月4日《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》,(邊聽邊看信,背景音樂(lè):《江河水》flash)
。ǘ┰捳f(shuō)父(母)愛:如何做個(gè)孝敬父母的好孩子
1、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?
。ㄕ故菊n件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,非常擔(dān)心。
你覺(jué)得這是孝敬父母嗎?(不是,沒(méi)有照顧好自己,讓父母擔(dān)心。)
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。
討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
2、關(guān)心爸爸媽媽
3、好好學(xué)習(xí),天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的`負(fù)擔(dān)
5、自己的事情自己做
。ㄈ┍纫槐龋骸傲私飧改赣卸嗌佟
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題,讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答,答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。這些問(wèn)題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視。
6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
。ㄋ模┱(qǐng)四位同學(xué)來(lái)讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
。ㄎ澹╊C發(fā)最佳合作小組獎(jiǎng)
五、總結(jié):
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
六、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
《感恩父母》主題班會(huì)教案6
班會(huì)目的:
情感目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):
行為目標(biāo):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、父母給孩子的一封信(短片)
2、調(diào)查問(wèn)卷
3、排練小品
4、詩(shī)朗誦《感恩》(短片)
5、詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》
6、感恩宣言
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
男:伴隨著陣陣啼哭,我們來(lái)到人世
女:第一次睜開眼睛,看到了父母欣喜的表情
男:隨著時(shí)間的推移,一天天的長(zhǎng)大
女:我們開始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛
男:父母的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨
女:父母的教悔像盞燈,為我們照亮前程
男:光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關(guān)懷
女:天涯海角,無(wú)窮無(wú)盡的是父母對(duì)兒女的摯愛
合:XXX班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動(dòng)課現(xiàn)在開始!
二、《父母給孩子的一封信》
男:爸爸,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。
女:媽媽,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。
女:沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。
合:我們的成長(zhǎng)離不了親愛的爸爸媽媽
男:請(qǐng)聽爸爸媽媽給我們寫的一封信
三、你對(duì)父母了解有多少?
問(wèn)題1:爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō))
問(wèn)題2:下班回家后,還要為你做些什么?(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō))
問(wèn)題3:你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教嗎?(舉手選擇)
A厭煩B有時(shí)厭煩C從不厭煩
問(wèn)題4:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?(舉手選擇)
A經(jīng)常做B偶爾做一點(diǎn)兒C幾乎不做
問(wèn)題5:你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō))
四、小品《“嘮叨”》
在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來(lái)的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模踔敛荒蜔,小則無(wú)禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎?請(qǐng)看小品《“嘮叨”》
眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過(guò),看過(guò)后,你有什么想法嗎?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感想
五、欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
六、回憶往事,感受父母的`愛
父母對(duì)我們的愛不一定是驚天動(dòng)地的,但讓我們感動(dòng)的事一定舉不勝舉。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)父母最令你感動(dòng)的一件事
七:親子互動(dòng)、真情流露
看看我們自己吧,我們對(duì)父母有過(guò)多少關(guān)心,有過(guò)多少理解?又有過(guò)多回報(bào)呢?此時(shí)此刻,你一定有千萬(wàn)句話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)吧。那么,好吧,讓我們每位同學(xué)把你最想說(shuō)的一句話寫在你手里的卡片上吧。
我想請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)把你寫的心里話讀給父母聽。請(qǐng)XX同學(xué),
此時(shí)此刻我們的父母想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)聽聽父母的心聲
八、全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》
在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯,最無(wú)私的。最后請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》
九、感恩宣言
從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)父母心。
十、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
《感恩父母》主題班會(huì)教案7
活動(dòng)背景:
借三八婦女節(jié),讓孩子表達(dá)出對(duì)父母的那份愛心和孝心,希望對(duì)處于逆反期的孩子起到增進(jìn)親子間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、辦黑板報(bào)
2、全體同學(xué)在周末回想或收集父母曾經(jīng)為我們做過(guò)最讓自己難忘的事,自己做過(guò)最讓父母感到自豪的事。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日(星期四班會(huì)課)
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:
1、分享故事:小組代表將收集到的父母曾經(jīng)為我們做過(guò)最讓自己難忘的事和全班同學(xué)分享。
2、分享自己做過(guò)最讓父母感到自豪的事。
3、齊唱《燭光里的媽媽》
4、游戲:每個(gè)同學(xué)寫十個(gè)你認(rèn)為最重要的'人,然后在從你最重要的十個(gè)人中一一劃去,最后只準(zhǔn)留下一個(gè)人。
5、分享同學(xué)們劃去過(guò)程中的感受以及為何留下名單上的這位。
6、班主任總結(jié)
《感恩父母》主題班會(huì)教案8
活動(dòng)背景:借三八婦女節(jié),讓孩子表達(dá)出對(duì)父母的那份愛心和孝心,希望對(duì)處于逆反期的孩子起到增進(jìn)親子間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.辦黑板報(bào)
2.全體同學(xué)在周末回想或收集父母曾經(jīng)為我們做過(guò)最讓自己難忘的事,自己做過(guò)最讓父母感到自豪的事。
活動(dòng)時(shí)間:20zz年3月12日(星期四班會(huì)課)
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:楊睫、胡萬(wàn)林
1.分享故事:小組代表將收集到的父母曾經(jīng)為我們做過(guò)最讓自己難忘的事和全班同學(xué)分享。
2. 分享自己做過(guò)最讓父母感到自豪的事。
3.齊唱《燭光里的媽媽》
4.游戲:每個(gè)同學(xué)寫十個(gè)你認(rèn)為最重要的.人,然后在從你最重要的十個(gè)人中一一劃去,最后只準(zhǔn)留下一個(gè)人。
5.分享同學(xué)們劃去過(guò)程中的感受以及為何留下名單上的這位。
6.班主任總結(jié)
《感恩父母》主題班會(huì)教案9
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲、詩(shī)歌、三句半、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
三、活動(dòng)開始:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂(lè)《 天下父母心》,主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。) 甲:小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);
乙:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
乙:花兒感恩園丁,因?yàn)閳@丁賜予它五色斑斕……
甲:那我們,我們又應(yīng)該感恩什么呢?世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光,花兒才會(huì)盛開。
乙:是呀,自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛!所以
我們要感恩父母呀。
甲:那么,這節(jié)課就請(qǐng)跟我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩,一起來(lái)奏響愛的音符吧。
。ǘ└惺苡H恩,體會(huì)親情
甲:父母的愛是無(wú)私的,
乙:父母的愛是偉大的,
甲:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
乙:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。 甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?(學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。
甲:不論我們走到哪,不論我們有多大,
甲:在父母的心中,
乙:我們永遠(yuǎn)都是最可愛,
乙:最需要被保護(hù)的孩子。
甲:他們不知耗費(fèi)了多少心血,
乙:傾注了多少關(guān)愛。
。ㄈ┥钊敫兄,感悟親情
甲: 父愛如山,
乙: 母愛如水 。
甲:有一句話叫“兒行千里母擔(dān)憂”(出示投影)
乙:父母是世界上最牽掛我們的人,也是最愛我們?nèi)?/p>
甲:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯改笇?duì)你的愛。
甲:面對(duì)令你感動(dòng)的愛,你是怎樣做的呢?
乙:比方說(shuō)你的父母生病時(shí)你做了些什么?
甲:看來(lái)大多數(shù)同學(xué)只是在享受父母的愛,卻很少回報(bào),
乙:只是在獲取,卻沒(méi)有付出;
甲:更有甚者,對(duì)于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,
乙:你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?
甲:正所謂“感恩不待時(shí)”,
乙: 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧! 甲:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
乙:我們真的懂事了,那么此時(shí)此刻,讓我們一起對(duì)爸爸媽媽道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”
。ㄋ模┣楦猩A,感恩一切
甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的'青春給了我們,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我們。
乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽(yáng)光給了我們,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我們。
甲:面對(duì)父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心愿。
乙:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
甲:請(qǐng)同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)把藏在心底的感激說(shuō)出來(lái)吧
甲:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。甲:那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
《感恩父母》主題班會(huì)教案10
一、背景:
如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來(lái)不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
二、設(shè)計(jì)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。
三、課前準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映母愛和父愛的'歌曲《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》《我愛永恒》。
2、準(zhǔn)備《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。
3、準(zhǔn)備一篇震憾心靈的母愛故事:《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。
4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)開始:
1、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash)(合主持人宣布活動(dòng)開始前)
2、主持人出場(chǎng)(背景音樂(lè):《慈祥的母親》)
A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪……
B:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您——我的父親,我的母新。
A:父親,你是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
B:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥䴘?rùn)著我!
合:各位老師,各位同學(xué),靈溪二中初一(5)班“為了父母的微笑”
主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
。ǘ└惺芨改钢異郏
B:下面請(qǐng)欣賞著名歌星xx的《白發(fā)親娘》,并觀震憾人心的母愛圖片。
A:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
下面請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來(lái)的母愛》。
。ㄉv故事,播放flash《天下父母心》
B:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛;這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?下面請(qǐng)欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
。ㄉ吢犨呌^賞)
A:父愛是山,無(wú)論你有多大的困難,她總是你依靠的屏障;父愛是路,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞20xx年11月4日《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》,朗讀者:王麗娟。
(生邊聽邊看信,背景音樂(lè):《江河水》flash)
(三)話說(shuō)父(母)愛:
B:父愛如山,她沉默無(wú)語(yǔ);母愛似海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……人生天地間,誰(shuí)沒(méi)有自己的父親,誰(shuí)沒(méi)有自己的母親?但你覺(jué)得愛是什么?請(qǐng)以“父愛是……/母愛是……”的格式,譜寫一曲愛的詩(shī)篇。(背景音樂(lè):《我的父親母親》
《感恩父母》主題班會(huì)教案11
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解父母的艱辛,感悟父母對(duì)自己的愛,理解父母的期望。
2.感悟父母對(duì)自己的愛,從而學(xué)會(huì)珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。
3.活動(dòng)促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺(jué)的行為,把對(duì)父母的愛變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。
2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。
3.“你對(duì)父母知多少”問(wèn)答卷。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)激發(fā)情感。
導(dǎo)入:
、俨シ鸥枨赌赣H》。
②導(dǎo)言:同學(xué)們,父母為我們付出了不少心血,當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛?
③故事《一碗餛飩》
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮。“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃!
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)老婆婆說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要回去!”
老婆婆聽了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”
這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來(lái)!
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的.恩情“視而不見”。
、軐W(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。
。ǘ┝私飧改浮
1.學(xué)生匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如:母親節(jié)的由來(lái)、歌頌親情的名句……
2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。
3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動(dòng)的事,并在小組內(nèi)交流。
4.學(xué)生回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問(wèn)卷。
5.班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。
。ㄈ┗貓(bào)父母,付諸行動(dòng)。
1.學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情?
如:幫忙做家務(wù)
學(xué)會(huì)獨(dú)立,小事自己做
父母有病,體貼關(guān)懷
努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母
2.班主任小結(jié):父母無(wú)私奉獻(xiàn),我們要懂得珍惜,更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者,還要當(dāng)獻(xiàn)愛者,讓我們把對(duì)父母深深的愛融于行動(dòng),使父母在百忙之中感到欣慰。
。ㄋ模┗顒(dòng)拓展
1.要求學(xué)生把參加活動(dòng)的過(guò)程及感受寫下來(lái)。
2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào),并在班上展覽出來(lái).zjjsepc。
3.課外活動(dòng):開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。
、僮寪劭吹靡姡簽楦改复饭、洗衣服
、趷勐牭靡姡核透改敢欢伪硎靖屑さ脑挕楦改赋皇醉灨琛案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)文章“感恩父母”主題班會(huì)
、坶_展以“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.活動(dòng)使學(xué)生了解到父母的艱辛,感悟到父母對(duì)自己的愛,從而懂得感激父母。
2.活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。
3.活動(dòng)可以改變學(xué)生的種種不良行為,不會(huì)以自我為中心,目無(wú)他人,克服衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。
《感恩父母》主題班會(huì)教案12
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì),啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無(wú)私和偉大,感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。
2、精心設(shè)計(jì)一份課件。
3、下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛有天意》、等音樂(lè)。
4、精心設(shè)計(jì)三句半《說(shuō)感恩》。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì):
。ㄒ唬、聽歌曲《想起老媽媽》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題:
世界上最偉大的愛,莫過(guò)于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,今天就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會(huì)人間最溫馨的親情!
。ǘ、舞蹈《世上只有媽媽好》
通過(guò)觀看舞蹈,讓學(xué)生體會(huì)為什么要孝敬父母?父母的愛,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛的愛,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。
。ㄈ⒂^看情景劇《快樂(lè)父子倆》
通過(guò)小品的表演,讓學(xué)生體會(huì)到世界上最偉大的愛,莫過(guò)于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。親情,人類永恒的話題。親情,人間最美的情感。
。ㄋ模、故事欣賞《地震中的母愛》
通過(guò)欣賞催人淚下的故事,讓學(xué)生體會(huì)到無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
父母對(duì)孩子的愛,是無(wú)私的,是全部的,是永遠(yuǎn)的,是不計(jì)回報(bào)的,是說(shuō)不完道不盡的.。父母付出的,就是用自己的生命,對(duì)子女的提攜。人生的最大的悲哀是子欲善而親不在,所以在剛剛的那個(gè)故事中主人翁才會(huì)悲痛得五臟俱裂,緊緊地抱住她娘,大哭:“娘啊,我的苦命娘啊,”
可是我們會(huì)把爸爸媽媽對(duì)我們的好當(dāng)作應(yīng)該的,我們幾時(shí)注意過(guò)我們的爸媽?爸媽什么時(shí)候頭上白發(fā)?注意過(guò)爸媽的爸爸、媽媽的雙手?
。ㄎ澹、表心聲《爸爸,媽媽我想對(duì)您說(shuō)》
看父母工作的雙手讓學(xué)生在音樂(lè)中體會(huì)父母的不容易,在音樂(lè)聲中讓學(xué)生的情感得以震撼,體貼父母,理解父母,讓學(xué)生在音樂(lè)聲中談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。
。、配樂(lè)詩(shī)朗誦:《感恩父母的愛》
有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋,一定要行動(dòng)起來(lái)。
。ㄆ撸、手語(yǔ)《感恩的心》
通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),讓學(xué)生大膽的表露自己對(duì)父母的情感,喚醒學(xué)生心靈深處最柔軟的地方。
。ò耍⒓w承諾:
我們承諾:
親愛的媽媽,爸爸,
媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!
爸爸你辛苦了!爸爸我愛你們!
我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,
我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。
爸爸、媽媽
我愛你們!。
通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)把學(xué)生的情感推向最高潮,在宣誓中讓感恩父愛得以升華。
五、班主任小結(jié)。
六、在滿文軍歌曲《懂你》中結(jié)束主題班會(huì)。
《感恩父母》主題班會(huì)教案13
一、班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛。
2、增加學(xué)生的責(zé)任感。
3、學(xué)會(huì)感恩父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人。
二、班會(huì)流程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有很多的同學(xué)都是來(lái)自外地,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛集于一身,因?yàn)楦改笎鄣脽o(wú)私,愛得深沉,父愛如山,母愛似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)?墒,我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,希望通過(guò)本次班會(huì)課喚醒你們那顆塵封的感恩之心。
。ǘ┱{(diào)查報(bào)告
爸爸、媽媽為我們做了許多,我們又對(duì)父母了解多少呢?下面我們就和爸爸媽媽進(jìn)行一次親密接觸:
1、父母親的生日是_________。
2、父母親的體重是_________。
3、父母親的身高是________。
4、父母親穿_______碼鞋。
5、父母親喜歡顏色是________。
6、父母親喜歡食物是________。
7、父母收入中有多少用在了你的教育上____________________。
通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母?墒,我們的父母為我們付出了很多很多,那是無(wú)私、無(wú)悔的付出。
在老師準(zhǔn)備這場(chǎng)班會(huì)課的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō)她也有故事和大家分享,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽聽宋微微同學(xué)的'演講。
。ㄈ⿲W(xué)生演講(宋微微同學(xué)的《感恩父母》)
同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十八年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
當(dāng)我生日的時(shí)候,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
三、教師總結(jié)
相信大家現(xiàn)在的心情都有些激動(dòng),現(xiàn)在就讓我們每人擁有一分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《我想更懂你》這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。拋去任何雜念,用心去體會(huì)父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐;想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛、想一想他們帶病為我們做飯的情景、或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌…?/p>
《感恩父母》主題班會(huì)教案14
活動(dòng)目的:
1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí),為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)理念:
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置黑板和教室。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始
(在燭光里的媽媽的背景音樂(lè)中主持人上場(chǎng))
甲:慈母手中線,游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》
甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。
甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
乙:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛的雨露。
甲:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)三、回憶、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛
甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……
乙:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。
甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。
乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的`可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。
甲:是他們精心撫育我們長(zhǎng)大,把最無(wú)私的愛給了我們。乙:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。) 1、播放錄音《瘋娘》
甲:(總結(jié))發(fā)言
2、優(yōu)秀學(xué)生作品
乙:(總結(jié))發(fā)言
3、學(xué)生講述自己切身的感受
甲:(總結(jié))發(fā)言
甲:多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見)
乙(總結(jié)):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母?
四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問(wèn)卷”
甲:同學(xué)們,我們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)? 2、下班回家后,還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽xxx生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎? 4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費(fèi)多少元錢?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你有看不起父母的行為嗎? 8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎? 9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),各小組匯報(bào)自己小組情況,隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說(shuō)明。
甲(總結(jié)):從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的家長(zhǎng),為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長(zhǎng)。
五、學(xué)生才藝表演
1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《白發(fā)親娘》。
甲:感謝同學(xué)精彩的朗誦,將我們帶入詩(shī)的意境。
2、獨(dú)唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演) 3、感恩歌曲欣賞
4、合唱歌曲《感恩的心》
乙:總結(jié)發(fā)言
六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)
甲:該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋。
乙:行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹(shí)施2條。
七、班主任總結(jié)發(fā)言
八、宣布活動(dòng)結(jié)束
《感恩父母》主題班會(huì)教案15
教育目標(biāo):
1、使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,知道父母的愛是無(wú)私的。
3、能關(guān)心體貼父母,主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù)活。
課前準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。
2、調(diào)查學(xué)生孝敬父母的情況。
3、準(zhǔn)備有關(guān)的音像教材。
教學(xué)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、在生活中,父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;父母的愛是夏日里清涼的風(fēng);父母的愛是冬天里溫暖的火;父母的愛是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?父母的愛是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。
在古代,詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。
2、聽《小烏鴉愛媽媽》歌曲,講述烏鴉反哺的故事。
3、(出示畫像)同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他是個(gè)什么樣的人呢?
主持人小結(jié):陳毅是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,曾任新四軍代理軍長(zhǎng),中國(guó)人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委,是中國(guó)的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國(guó)民黨反動(dòng)派,解放全中國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。解放后,他擔(dān)任了上海市市長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)等職,為祖國(guó)為人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。而且你們知道嗎,他還是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎樣孝敬父母的呢?請(qǐng)**同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
二、聽《陳毅探母》的故事
1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖,大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的'母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)母親說(shuō):“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去,只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽了,忙說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢。”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō):“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說(shuō)完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個(gè)大人物,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對(duì)母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩
過(guò)渡:同學(xué)們,像這樣孝敬父母的事例,你還聽說(shuō)過(guò)嗎?
三、列舉古今孝敬父母的故事
出示幻燈講故事:《臥冰求鯉》、《黃香溫席》……
主持人小結(jié):像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。
四、為什么要孝敬父母
1、觀看媽媽分娩時(shí)的錄像。說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
2、主持人小結(jié):同學(xué)們,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,是父母供我們上學(xué),供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的愛,是偉大的愛,我們永遠(yuǎn)也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應(yīng)該做的。
五、應(yīng)該怎樣孝敬父母
如何做孝敬父母的好孩子?請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲:
(1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
(7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求(買貴重的玩具)。
(10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
六、1、主持人:同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還學(xué)過(guò)一首孝敬父母的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。
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