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小班教案

時間:2023-09-17 10:04:30 教案 我要投稿

小班教案常用(3篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的小班教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班教案常用(3篇)

小班教案 篇1

  活動目標:

  1、通過比較,了解自己身高的變化。

  2、能用響亮的聲音表達自己的想法,感受長高的快樂。

  活動準備:

  搜集幼兒出生時的身高、記錄幼兒現(xiàn)在身高的小卡片、各種用品(A3大小的紙、較大型的積木、樹枝、小棒、牙膏盒、瓶子、繩子……)皮尺、調查表(師生共同完成)、墻面上用顏色較深的繩子拉出一條離地面50厘米的長線條

  活動過程:

  一、說一說:自己現(xiàn)在的身高和出生時的身高。

  1、師:前段時間我們量了一下自己的身高,誰愿意來說一說自己有多高?

  2、請幼兒介紹自己的身高。

  3、師:你們都想來介紹,那可以和同伴說一說自己的身高,然后把記錄身高的小卡片貼在自己的名字旁邊。

  4、師幼一起觀看身高記錄表。

  5、找一找班級里誰最高?你是怎么知道的?(提升一些比較高矮及高矮排序的方法)

  6、師:這是你們現(xiàn)在的身高,可是你們知道自己剛出生時的身高是多少厘米嗎? 二、比一比:分別選擇幼兒熟悉的`物品、自己和出生時的高度相比,體驗自己在長高。

  1、(出示皮尺)展示幼兒出生時的高度。

  2、請幼兒選一樣物品,和50cm比一比,是高還是矮?

  3、交流幼兒比較的結果。

  4、幼兒和出生時高度進行比較。

  5、交流結果。

 。1)你是怎么比的?

  (2)50cm到你身體哪里? 6、小結:多吃飯、喝水,還要有充足的睡眠,多做運動,都能讓我們長高。 三、想一想[]

  1、你們還想長高嗎?想長得像誰一樣高?長那么高有什么用?

  2、小結:只要我們注意營養(yǎng),多運動,我們每個幼兒都可能長得比我們的爸爸媽媽還要高。我們長高了,我們也長大了,多好啊!

小班教案 篇2

  活動目標

  學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

  提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。

  活動準備

  小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。

  小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

  活動過程

  孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽 媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!

  今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。

  點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。

  搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的'狗寶寶。

  2、變換方式朝制定目標爬行。

  我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)

  爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。

  爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。

  3、聽信號變換方向和變速爬行。

  咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉著圈爬。

 。1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。

 。2)聽信號向前變換速度爬。

  (3)聽信號轉圈變換速度爬。

  (4)聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。

  4、調整活動量,“小狗打滾”。

  小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。

  5、游戲“小狗找肉骨頭”。

  1.“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭!

  2.全體幼兒`按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復數(shù)次。

  6、放松活動“小狗洗澡”。

 。1)小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

 。2)全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

小班教案 篇3

  活動目標

  培養(yǎng)幼兒繪畫能力。

  初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

  知道關心、熱愛媽媽,能完整的對媽媽說一句話,培養(yǎng)語言表達能力。

  學會歌唱本首歌曲。

  體驗歌唱活動帶來的愉悅。

  活動準備

  幼兒準備媽媽的照片

  油畫棒、圖畫紙。

  活動過程

 。、 幼兒聽音樂做動作,要求動作自然、協(xié)調。發(fā)生練習。

 。、 教師出示自己媽媽的照片,示范介紹自己的媽媽。

 。、 教師指導幼兒分別介紹自己的媽媽。

 。、 引導幼兒大膽說一說,媽媽每天上班很辛苦,小朋友要關心媽媽,愛媽媽,能幫媽媽做一些力所能及的'事。(要求每名幼兒會說“媽媽我愛你!您辛苦了!”)

 。、 引出歌曲:《我的好媽媽》。

 。ǎ保┙處熓痉冻瑁變赫J真聽,提問:媽媽下班回到家,幫媽媽做了什么事?

 。ǎ玻┙處煱垂(jié)奏教幼兒歌詞。

 。ǎ常┯變焊S教師反復唱幾遍歌曲《我的好媽媽》。(注意幼兒吐字發(fā)音)

 。ǎ矗┯變哼叧吋尤雱幼鳎懈星榈谋硌莩。

  6、畫線團

  (1)媽媽要織毛衣,請小朋友幫媽媽繞線團,線要一圈一圈的繞。(幼兒隨老師空繞線團)。

 。ǎ玻┙處熢诋嫾埳鲜痉懂嬀團。

 。ǎ常┲笇в變寒嬀團。

  活動延伸

  幼兒回家給媽媽唱歌,并親親媽媽。會說:媽媽我愛你!您辛苦了!

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