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自我保護(hù)教案

時間:2023-09-19 07:32:43 教案 我要投稿

自我保護(hù)教案范文

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的自我保護(hù)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自我保護(hù)教案范文

自我保護(hù)教案范文1

  活動目標(biāo)

  1、萌發(fā)探索動物自我保護(hù)方法的興趣。

  2、了解昆蟲自我保護(hù)的方法。

  3、了解自我保護(hù)常用的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:課件

  活動過程

  一、激趣導(dǎo)入。

  ——師:小鳥是昆蟲的天敵,小鳥飛得很快,一下子就能抓住昆蟲。昆蟲為了躲避小鳥,都會想辦法藏起來,我們一起來看看這些昆蟲是怎樣保護(hù)自己的。

  二、開拓視野。

  1、播放課件,教師和幼兒一起了解昆蟲保護(hù)自己的方法。

  ——枯葉蝶:枯葉蝶的樣子像干枯的'樹葉,敵人很難發(fā)現(xiàn)它。

  ——竹節(jié)蟲:竹節(jié)蟲的身體又長又瘦,藏在草叢里很難被發(fā)現(xiàn)。

  ——金龜子:利用假死來躲避敵人。

  ——小灰蝶:小灰蝶有一雙假的眼睛和觸角,讓人以為它有兩個頭,有危險(xiǎn)的時候它可以趁機(jī)逃跑。

  ——毛毛蟲:顏色鮮艷的毛毛蟲身上長有毒毛,敵人都不敢靠近它們。

  ——獨(dú)角仙:獨(dú)角仙是通過外殼的變色來保護(hù)自己的。

  2、快樂搶答。

  ——什么昆蟲利用假死來躲避敵人?

  ——什么昆蟲通過外殼變色來保護(hù)自己?

  ——毛毛蟲身上長了什么,讓別人不敢靠近它?

  三、自我保護(hù)。

  ——師:昆蟲們在遇到危險(xiǎn)的時候,都會有很好的方法來保護(hù)自己,那小朋友們遇到以下危險(xiǎn),你會怎么做呢?

  1、有陌生人來家里敲門怎么辦?

  2、遇到陌生人給糖吃怎么辦?

  3、在大街上與爸爸媽媽走散了怎么辦?

  ——教師小結(jié)自我保護(hù)的方法。

  活動應(yīng)變

  準(zhǔn)備一些幼兒自我保護(hù)的新聞案例,用案例加深幼兒自我保護(hù)意識。

  活動延伸

  教師可以請家長委員會協(xié)助,開展安全教育課。如請家長來扮演陌生人,接觸幼兒,看看幼兒的反應(yīng),以此來對幼兒開展防拐騙的安全教育。

  區(qū)角活動

  語言區(qū):投放幼兒用書,引導(dǎo)幼兒閱讀《昆蟲是如何自我保護(hù)的》。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  主題墻上張貼一些防拐騙、自我保護(hù)的安全小知識圖片。

  家園同步

  請家長協(xié)助教師做好安全教育,尤其在針對防拐騙方面要多下功夫。

  隨機(jī)教育

  時刻提醒幼兒注意安全,從小培養(yǎng)幼兒的安全意識。

自我保護(hù)教案范文2

  一、活動目標(biāo)

  1、通過體驗(yàn)情景表演,提問回答,感受到安全活動的樂趣。

  2、引導(dǎo)幼兒在活動過程具有一定的自我保護(hù)意識和能力。

  3、能用完整、連貫的語言表達(dá)保護(hù)自己的方法。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教學(xué)課件《自我保護(hù)的.方法》

  2、安全圖片:陌生人、迷路。

  3、準(zhǔn)備自我安全和保護(hù)相關(guān)視頻

  三、活動過程

  1、教師出示教學(xué)課件,打開芝麻環(huán)節(jié),請幼兒觀看視頻。

  你們看畫面中的小朋友在干什么?你們覺得他們的做法做的對嗎?那樣做會發(fā)生什么事情?

  2、教師扮演陌生人、幼兒扮演小朋友,表演“陌生人要送我回家”“陌生人來問路”等情節(jié)。

 。1)引導(dǎo)幼兒集體點(diǎn)評表演,說說自己的感受。

 。2)當(dāng)你們碰到陌生人要送你回家,你會說什么?

  (3)當(dāng)陌生人來問你路,你會怎么做呢?

  3、教師通過知識問答形式提問幼兒學(xué)過的相關(guān)的安全知識。

 。1)教師先將幼兒分為兩隊(duì),把獲勝的一隊(duì)評為安全小衛(wèi)士。

  (2)在家里的時候,有人按門鈴你會怎么做?如果說要給你好吃的呢?

 。3)當(dāng)陌生人要提出送你回家時你會怎樣做呢?還說帶你去買東西、去游樂園玩,你會怎么做?

 。4)當(dāng)有人向你問路時你會怎么做呢?并且讓你給他帶路你會怎么做?

 。5)和家人出去的時候應(yīng)該怎么沒做?迷路后陌生人說帶你回家你會怎么做?

  (6)當(dāng)有陌生人要抱你要怎么做?身體的哪些部位屬于隱私部位?不可以讓人碰?

  4、教師打開課件,進(jìn)入健康總動員環(huán)節(jié),請幼兒觀看視頻,加深印象。

 。1)教師引導(dǎo)幼兒自己總結(jié)出更多的安全知識。

  (2)請幼兒談?wù)勛约荷砩习l(fā)生的一些安全事件,或者類似的事件等。

  四、活動延伸

  教師組織幼兒在班里開展安全小衛(wèi)士活動,請幼兒選出班中的安全小衛(wèi)士,幫助教師派出班里的安全隱患。

  五、資料庫:安全兒歌

  安全兒歌

  交通安全很重要,寶寶你要多遵守。

  靠邊走在人行道,過馬路走斑馬線。

  紅燈停,綠燈行,車輛很多要看清。

  走在路上不追逐,踢球打鬧都不要。

  上車下車不推擠,禮貌讓人要做到。

  身體不往車外探,安坐車中抓扶手。

  陌生糖果我不要,趕緊回家最安全。

  流浪小狗有病菌,不要親親不要玩。

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