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幼兒園大班社會教案《小小座談會》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園大班社會教案《小小座談會》,歡迎大家分享。
活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解小學(xué)的生活與習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的向往之情。
3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
活動準(zhǔn)備:
1、邀請融僑小學(xué)一年級的小學(xué)生和老師來參加活動。
2、把活動室布置成現(xiàn)場采訪的場景。
3、準(zhǔn)備無線話筒和自制的花束。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、歡迎來賓,老師向幼兒介紹參加座談會的小學(xué)老師和小學(xué)生。
2、介紹小學(xué),請小學(xué)老師向幼兒介紹小學(xué)生的生活和小學(xué)對小學(xué)生的要求。
3、交流互動,啟發(fā)幼兒就自己不明白的問題向小學(xué)老師和小學(xué)生提問。鼓勵(lì)幼兒大膽與來賓主動交談。
4、活動結(jié)束,老師總結(jié)小學(xué)的活動情況和活動要求。
5、旗開得勝幾位幼兒代表全班小朋友向小學(xué)老師和小學(xué)生送上自制的花束,感謝他們前來參加座談會。
活動反思:
我覺得實(shí)踐活動主題的選擇、確定必須體現(xiàn)時(shí)代特征,緊扣時(shí)代脈搏,充滿時(shí)代氣息,具有時(shí)代精神,否則就會使活動缺乏活力,失去生命力,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長對他們總是有求必應(yīng),使他們?nèi)狈λ说淖鹬,欠缺與人交往的技巧。而21世紀(jì)是一個(gè)高科技文明的時(shí)代,也是一個(gè)人際交往非常頻繁的時(shí)代。人們對交際已不斷提出新的方式與新的要求。我希望通過這個(gè)活動把大社會融入學(xué)校這個(gè)小社會,鍛煉孩子勇于參與、大膽實(shí)踐的品質(zhì)。在本次活動中,幼兒的情緒高漲,為了賣掉自己的玩具,熱情地大聲吆喝,拉攏顧客,宣傳自己玩具的優(yōu)點(diǎn),甚至不惜降價(jià)……。孩子真正體會到買到新玩具的快樂,更懂得了舊玩具的巨大作用;顒硬粌H培養(yǎng)了幼兒的觀察力、分析能力,更擴(kuò)大了孩子間的交往,為孩子今后走入社會打下了基礎(chǔ)。同時(shí),我深深體會到家長資源是我們社會實(shí)踐活動開展的強(qiáng)力后盾,家長資源是一片沃土,家長的智慧深不可測,家長更是一本耐人尋味的書,值得我們?nèi)ラ_發(fā)和利用。在本次活動中,我們通過發(fā)倡議書讓家長了解活動的內(nèi)容及意義,讓家長幫忙準(zhǔn)備買賣所需要商品,以及和孩子一起商量給商品標(biāo)上合理的價(jià)格等一系列活動,充分調(diào)動家長參與我們社會實(shí)踐活動的積極性。當(dāng)家長看到孩子交換來的商品時(shí),心里說不出的高興。一位家長說道:“雖然用大毛絨玩具換了一個(gè)小發(fā)夾,好象有點(diǎn)虧了,但有什么關(guān)系呢?!孩子從中得到的鍛煉可不是用錢能衡量的!”……
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