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《臘八節(jié)》節(jié)日教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的《臘八節(jié)》節(jié)日教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《臘八節(jié)》節(jié)日教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3.學(xué)會(huì)在自己的探索和與同齡人的交流中主動(dòng)求知。 活動(dòng)過程:
一、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?(臘八節(jié))
二、基本部分
1、臘八節(jié)的來歷。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。
秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的'民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。
臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
2、介紹臘八粥
你吃過臘八粥嗎?你吃過哪些成分的臘八粥? 請(qǐng)小朋友簡(jiǎn)單介紹一下臘八粥的食材。
(紅豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)…… 臘八粥會(huì)有各種不同的食材。 三、結(jié)束部分
教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
圓圓的黃豆,紅紅的胡蘿卜,胖胖的玉米豆……
四、活動(dòng)延伸
投放不同材料到美工活動(dòng)區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。
《臘八節(jié)》節(jié)日教案2
設(shè)計(jì)思路
中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)過上千年的歷史積淀和不斷傳承,慢慢形成的,是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。然而,在西洋節(jié)日盛行的今天,中國(guó)的傳統(tǒng)民俗我們小朋友知道的還有多少?就如“臘八粥到底是哪八樣?xùn)|西?臘八節(jié)的來歷?”這些問題,都是孩子們所不知道卻又應(yīng)該了解的。
本次活動(dòng)的重點(diǎn),就是想通過繪本故事向孩子介紹“臘八節(jié)”,知道臘月初八吃臘八粥的習(xí)俗,引發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日的好奇,從而初步感受和體會(huì)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)涵的團(tuán)圓美好的意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1、聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。
2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。
3.體驗(yàn)故事帶給人的美好感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。 2、8種臘八食材圖片。
活動(dòng)過程
一、欣賞封面,引發(fā)興趣
1.老師引導(dǎo)孩子觀察畫面中的人物,對(duì)故事中的人物感興趣。
問題:封面人物是誰?它看起來像什么?她在那里做什么? 2、出示圖書名字
提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個(gè)主角會(huì)是誰?
二、傾聽故事,理解內(nèi)容
教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測(cè)內(nèi)容并能用語言簡(jiǎn)單講述
1、出示PPT,提問:
小燕子住在哪里?他們要做什么?(觀察風(fēng)景和燕子一家的變化。)
告訴我為什么燕子去南方過冬。
2、出示PPT頁,提問:
小燕子看見胖嫂在做什么?
胖嫂準(zhǔn)備了什么好吃的?為什么?(觀察圖片,用文字簡(jiǎn)單講述。)
3、出示PPT
匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識(shí)嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵(lì)孩子說出食材的'名稱、顏色。)
4、出示PPT
什么季節(jié)到了,小燕子拿著贏來的八樣?xùn)|西做了什么? 三、記八寶,玩游戲
1、出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識(shí)“八寶” 燕子用配料做項(xiàng)鏈,打扮自己。你認(rèn)為它們可以用來做什么?
2、游戲:八寶蹲
游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1—2次。
四、自助閱讀,自主講述
1.疑惑:胖姐到底用這八種食材做什么?后來怎么樣了? 2、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。) 胖嫂煮的是什么粥?
胖阿姨一家看到小燕子的時(shí)候做了什么?
燕子這一天過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日嗎?
小結(jié):臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團(tuán)聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!
活動(dòng)延伸
欣賞童謠:
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;
臘八粥,真香甜,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
《臘八節(jié)》節(jié)日教案3
主題節(jié)日背景:
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。
而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3.了解制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用文字表達(dá)自己的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解; 3、教學(xué)課件PTT準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
(一)、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。
1.我們每天早餐吃什么?
。ㄅD獭㈦u蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥) 2、那你們都吃過什么樣的粥呢?
。ㄈ馑芍唷藢氈、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子 (二)、欣賞故事。
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢? 重點(diǎn)突出:勤勞的人
(3)介紹臘八粥的各種調(diào)味品和五谷雜糧。
。、老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。
。病⒒顒(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。 過了臘八就是年
孩子,孩子,不要貪心。過了臘八就過年了。 臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。
二十三、蜜瓜發(fā)粘;二十四、掃屋。
二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞。 二十八、送面子;二十九、饅頭。 熬夜30晚;新年第一天扭。
活動(dòng)反思:
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了! 臘八粥的故事:
臘八就是中國(guó)農(nóng)歷十二月初八。這天,中國(guó)人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時(shí)喝的'粥是不一樣的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?
從前,有一家人,爸爸媽媽和一個(gè)小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好?墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長(zhǎng)大了就會(huì)干活了。
小兒子一天天的長(zhǎng)大,但還是非常懶惰!澳銘(yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會(huì)照顧我的!” 終于有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了!昂⒆,你一定要記住啊,只有勤勞的人才會(huì)吃得飽,如果你這么懶惰,將來會(huì)后悔的!闭f完,爸爸就去世了。小兒子難過了幾天,想去干活,可他什么都不會(huì),也不想學(xué)。過了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結(jié)婚了。他的妻子很漂亮,但是也很懶。過了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣非常冷,他們住的房子破了,家里有沒有食物了,怎么辦呢?
他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點(diǎn)米,袋子里還有點(diǎn)紅豆、花生……終于找出一點(diǎn)點(diǎn)能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥?墒侵嗵倭耍麄兒炔伙。這時(shí)候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來。
后來他們?cè)僖膊粦卸枇。每天早早起床干活,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時(shí)候,他們還會(huì)找來各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。
后來大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時(shí)候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個(gè)故事,告訴孩子,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人。 但是,我們現(xiàn)在喝的臘八粥和以前不一樣了。人們?cè)谂D八粥中加入各種好吃又有營(yíng)養(yǎng)的東西,如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等。,并加入冰糖或白糖,做成一鍋甜甜的臘八粥。
《臘八節(jié)》節(jié)日教案4
設(shè)計(jì)意圖
如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。
臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣。
2、能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們。
3、在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程
1、談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的'臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀?
2、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表
、 介紹食材
師:今天我們班請(qǐng)來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。
★ 孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。
、谝龑(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會(huì)怎么做嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3、延伸活動(dòng)
臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事,我們一起來聽一聽吧~
關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事:
學(xué)兒歌《過了臘八就是年》
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