班風建設主題班會教案

　　在現(xiàn)實學習生活中，大家都知道主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編整理的班風建設主題班會教案，希望對大家有所幫助。

班風建設主題班會教案1

　　一、活動主題：

　　轉變班風、學風，提高學習效率

　　二、班級現(xiàn)狀：

　�。�1）班級學習氛圍不濃，部分學生學習興趣不高，部分學生心思不在學習上，貪玩好耍，對學習是無所謂的態(tài)度。

　　（2）部分學生缺少方法，感覺力不從心，導致學習效率不高。

　�。�3）主動向老師提問的很少。

　�。�4）班級成績不夠理想。

　　三、活動目的：

　　徹底改變本班的`班風、學風，營造良好的學習氛圍，提供良好的學習環(huán)境，從思想上激發(fā)學習興趣，提高班級整體水平。

　　四、活動時間：

　　11月14日

　　五、活動過程：

　　1、班主任明確本次活動的主題、目的。

　　2、列舉目前班級存在的學習上的不正之風

　　3、強學習小組組長的職責，指導工作方法。

　　4、學習經(jīng)驗交流報告

　　a、愛問，不懂就問，問題不過夜。

　　b、對學習始終保持濃厚的興趣和好奇心。

　　c、課前預習，課后鞏固。

　　d、學會整理課堂學習筆記，溫故而知新。

　　e、學習上沒有捷徑可走，持之以恒方能成功。

　　六、活動效果

　　通過兩個星期的指引，學生學習的現(xiàn)狀有了很大的改變，積極性有所提高。今后全班同學還將齊心協(xié)力，在學習方面繼續(xù)努力，力爭收到更好地效果。

班風建設主題班會教案2

　　班會時間：20xx年xx月xx日

　　班會地點：xx班教室

　　班會目的：響應學部的號召，增強班級的學風建設

　　班會主題：營造良好班風，給學習無限動力

　　班會主持人：陳xx

　　班會記錄人：葛xx

　　班會流程：

　　1.主持人陳xx宣布會議主題，并對會議流程做了簡要介紹。

　　2.班主任程xx老師發(fā)表重要講話：

　　(1)針對班干部值班記錄本，對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學生出現(xiàn)的問題做出批評。

　　(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會，對每個學生的進步退步做出分析。

　　(3)對班干部再次進行責任明確制，希望他們盡好自己的責任，配合班主任管理好班級。

　　(4)對學習中的小組長進行鼓勵，希望他們在學習上當好老師的小助手，對組員認真負責。

　　(5)希望每個學生明確自己來學校的目的是學習，自己是為自己而學，端正學習態(tài)度。

　　3.學習委員葛xx針對班級學風闡述自己的認識，如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發(fā)言等。

　　4.自由討論時間，分小組緊扣班會主題展開討論。

　　5.各組派代表闡述討論結果，提出了自己組的學習口號，每隔一段時間交流學習心得、經(jīng)驗等。

　　(1)組：團結進步，永爭第一。

　　(2)組：超越自我，挑戰(zhàn)極限!

　　(3)組：團結拼搏，超越自我。

　　(4)組：團結友愛，勤奮好學!

　　(5)組：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗!

　　(6)組：不斷進步，力求最好!

　　(7)組：只要拼,只要博，成功就在不遠處。

　　(8)組：永不言敗，永不退縮!

　　6.班長王xx總結發(fā)言，再次鼓勵大家重視學風，認真學習，度過美好的最后兩個月的時光。

　　7.主持人發(fā)表結束語，并宣布會議結束。

　　班會總結：班級是一個集體，要懂得每個人都是集體中的`一員，要關心集體愛護集體，有集體榮譽感。要依靠集體的力量，團結一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起，從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行，也是為班級爭了光，而做出不光彩的事，不但是自己個人的事情，也是在班級的臉上添了丑。所以，我們要處處為班級著想，每個人都為班級做出一點貢獻，讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步，讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功，每個人都參與其中，收獲良多，基本達到預期目的。

班風建設主題班會教案3

　　一、活動的主題：

　　“三風”(學風、班風、室風)

　　二、活動目的：學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的.立校之本。通過舉辦關于學風建設的活動，加強同學之間的文化交流，使同學們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗，從別人身上學習得到一些好的學習方法，吸取精華。

　　三、活動對象：

　　畜牧獸醫(yī)09-1班

　　四、活動時間：

　　20xx年3月2日(周三)下午18:30分

　　五、活動地點：

　　教1-504

　　六、活動流程：

　　1.觀看有關學風的視頻。網(wǎng)絡使用應有度，科學合理才健康的簽名

　　2.開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位，評出“最佳寢室”，頒發(fā)相應的獎品。

　　活動形式：

　�、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。

　�、诿總�寢室派一個代表，每兩個寢室組成一個小組，共三個小組

　�、郾卮痤}和選答題答對一題加10分，答錯不扣分。

　�、軗尨痤}答對一題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。

　　3.歌曲演唱：《一千年以后》

　　4.優(yōu)生學習經(jīng)驗交流。

　　5.歌曲演唱：《我們都會錯》

　　6.班主任寄語。

　　七、經(jīng)費預算：

　　零食、飲料、獎品：114元

　　裝扮教室：18元

　　水果：24元

　　共計：156元

　　八、負責人：

　　畜牧獸醫(yī)09-1班班委

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