小班健康：保護(hù)牙齒

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　愿意關(guān)注自己牙齒的變化，通過(guò)小實(shí)驗(yàn)初步了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。初步了解正確的刷牙方法，愿意堅(jiān)持早晚刷牙，逐步養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　（認(rèn)知準(zhǔn)備）了解自己是否有蛀牙（材料準(zhǔn)備）活動(dòng)前兩天把洗凈的蛋殼浸在醋里；收集幼兒漱口水，鏡子若干，小餅干，牙齒牙刷模型重點(diǎn)與難點(diǎn)：了解齲齒形成的原因及預(yù)防的知識(shí)，初步了解正確的刷牙方法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　說(shuō)說(shuō)我的牙齒――說(shuō)說(shuō)牙齒的功用“每顆牙齒都有它不同的作用，你知道它們都有哪些功用嗎？”

　　小結(jié)：

　　門牙可以切碎食物，犬牙可以撕裂食物，盤牙可以磨碎食物。――找找蛀牙“照照小鏡子，看看你有沒(méi)有蛀牙，你有幾顆蛀牙，你的蛀牙在哪里？”“請(qǐng)你把蛀牙的位置用記號(hào)筆畫(huà)在牙齒模型上�！报D―蛀牙害處多“蛀牙對(duì)我們的健康會(huì)有哪些害處？”做做齲齒小實(shí)驗(yàn)――蛋殼實(shí)驗(yàn)“我們的蛀牙是怎么產(chǎn)生的呢？”“這是我們小朋友昨天的漱口水，看看水里有什么？聞上去是什么味道的？”“堅(jiān)硬的蛋殼就像我們的牙齒，還記得前幾天老師把雞蛋放到了什么里面嗎？”“醋就像剛才聞過(guò)的漱口水，蛋殼經(jīng)過(guò)醋的浸泡會(huì)發(fā)生什么變化呢？”“為什么會(huì)變黑變軟？”――餅干實(shí)驗(yàn)“請(qǐng)每個(gè)小朋友吃塊餅干，用小鏡子看看牙齒上有什么？”“牙縫里多了什么？”

　　小結(jié)：

　　食物里面的糖在細(xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。？保護(hù)牙齒辦法多――說(shuō)說(shuō)好辦法“怎樣防止蛀牙？保護(hù)我們的牙齒？”――一起來(lái)刷牙“正確的刷牙方法應(yīng)該是怎么樣的呢？”“我們應(yīng)該什么時(shí)候刷牙？”

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