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中班教案

時間:2023-11-24 07:37:12 教案 我要投稿

中班教案匯編[4篇]

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的中班教案4篇,希望對大家有所幫助。

中班教案匯編[4篇]

中班教案 篇1

  活動目標:

  1.能用胡蘿卜、辣椒等蔬菜的橫截面,蘸上顏料進行印畫,并能添畫成花朵。

  2.學會正確地蘸顏料色,不混色。

  3.了解美術活動的多樣性,產(chǎn)生對美術活動的`興趣。

  活動過程:

  一、通過談話,豐富幼兒對蔬菜的認識

  1.今天有很多蔬菜寶寶來和我們小朋友一起來做游戲,學本領,你們愿意嘛?我們來看看是哪些蔬菜寶寶來了呢?(介紹各種蔬菜)

  2.蔬菜寶寶們今天帶來了一個小魔術,把自己變成了一朵朵漂亮的小花,你們想看嘛?你們能猜出都是哪些蔬菜寶寶變的嗎?

  二、教師示范

  1.蔬菜寶寶變的真漂亮,你們想知道他們是怎么變的嗎?

  2.選一個蔬菜寶寶,礁上顏色,貼在紙上,用手輕輕按壓抹平,呆上一小會后,蔬菜寶寶的魔術就變出來了。(告訴幼兒不要混色,印的時候時間要留長一些,并且要用力壓)

  三、幼兒操作

  1.小朋友你們想幫蔬菜寶寶變魔術嗎?那我們也輕輕的回到位置上幫蔬菜寶寶去變一下吧!

  2.教師巡回指導,告訴幼兒不要混色,挑選一種蔬菜寶寶可以多印一些,來豐富畫面。

  四、講評作品,結束活動

  1.小朋友變的真不錯,那我們到教室外面去找找,還有哪些漂亮的花朵呢?(后,帶領幼兒出教室)

中班教案 篇2

  活動目標:

  1、嘗試用簡單的圖形和線條組合表現(xiàn)新年的禮物樹。

  2、喜歡新年禮物,了解迎接新年的快樂和對別人的祝愿。

  3、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。

  活動準備:

  PPT課件、各種形狀的彩紙、記號筆、蠟筆、水彩筆。

  活動過程:

  中班下學期美術教案《新年的`禮物樹》含PPT課件

  二、有趣的禮物樹(出示PPT)。

  1、禮物變變變

  “哎呀,禮物怎么轉起來了呢,它們怎么了呢,哇,禮物都變了,變成了一棵一棵的禮物樹呢!

  2、我喜歡的禮物樹

  “禮物樹都有什么?”

  “你最喜歡哪棵禮物樹呢?為什么?”

  小結:原來每棵新年樹都有樹干、樹枝和樹葉,但是它們的高低、粗細、形狀還有造型都不同,因為他們代表著不同的禮物,代表著每個人不同的愿望,所以它們都特別的好看。

  三、我的新年樹(手工活動)。

  1、學學畫畫

  “你們想不想也把自己的心愿畫出來,變成一棵美麗的新年樹呢?好,我們就來學學畫畫新年樹,把美好的祝福送給大家!

  “首先,先畫新年樹的樹干,畫好樹干再畫樹葉,我先畫一個愛心的樹葉吧,因為我覺得我們中2班的孩子們都是特別有愛心的孩子呢。”

  “最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服,添上各種的小禮物。”

  2、幼兒作畫,教師指導。

  四、比比誰的禮物樹最好看。

  欣賞同伴的作品,比比誰的禮物樹最好看。

  教學反思:

  作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

中班教案 篇3

  活動目標:

  1、能隨音樂做動作,體驗與同伴合作的快樂。

  2、初步了解我國民間婚禮習俗--坐花轎。

  3,學會演唱歌曲。

  活動準備:

  紅紗巾、紅蓋頭、音樂磁帶活動過程:

  一、馬蘭開花"的游戲。

  二、導入課題:

  出示紗巾蓋頭上提問,我成什么了?你從哪里看見新娘子是這樣的.?新娘子結婚要坐什么?

  三、學習游戲"抬花轎"。

  (一)分段練習動作。

  1、抬轎子一步一蹲穩(wěn)穩(wěn)地走。

  2、往前沖(碎步向前快走3步)、往后退(碎步向后快退3步)。

  3、顛轎(走兩步,扭一扭)。

  4、看新娘子(快跑4步,做兩個開心的動作)。

  5、下轎(做邀請的動作)。

  (二)、配音樂進行游戲。

  1、完整聽音樂。2、隨音樂做動作。3、聽音樂完整游戲。

  四、分組游戲。

  1、老師扮新娘子,幼兒集體抬花轎。

  2、請個別幼兒扮新娘子,集體抬花轎。

  五、幼兒自主游戲。

  三人一組,幼兒自由組合,一人扮新娘,兩人一前一后抬花轎。

中班教案 篇4

  活動目標:

  1.初步了解媽媽懷孕的過程和感受。

  2.體驗媽媽懷孕的辛苦,萌發(fā)更愛媽媽的情感。

  3.感受媽媽對寶寶的那種愛,激發(fā)幼兒對媽媽的愛。

  4.對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。

  5.使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

  活動準備:

  1.幼兒向媽媽了解懷孕時的過程和感受,收集一些胎兒在媽媽肚子里的書籍、資料。

  2.媽媽懷孕時的ppt。

  活動過程:

  一、導入活動

  1.欣賞媽媽懷孕時的ppt

  2.說一說媽媽懷孕時是怎樣的。

  二、了解生長過程

  1.了解寶寶在媽媽肚子里生長的過程(寶寶在媽媽的肚子里通過臍帶進行呼吸并吸收營養(yǎng)逐漸長大,9個月后,寶寶就出生了。)

  2.小結:我們都是從媽媽的.肚子里生出來的,在媽媽肚子里住了9個月,并且慢慢長大。

  三、 模仿體驗

  1.幼兒在自己的衣服里面塞上枕頭,步行、爬樓梯、奔跑等。

  2.小結:我們在媽媽肚子里的時候,媽媽很辛苦,現(xiàn)在我們長大了,懂得了要更愛媽媽。

  拓展延伸:

  寶寶會在媽媽肚子里做些什么事情呢?幼兒在紙上畫下來,并說一說。

  活動建議:

  1.家園互動,和家長進行溝通,讓孩子了解媽媽懷孕的過程和感受。

  2.可以借鑒“長高”的詩歌,讓幼兒更好地了解媽媽、爸爸把我們帶大很艱辛。

  3.在語言區(qū)里提供有關書籍,了解媽媽的生育過程和寶寶的生長過程。

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