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中班體育娃娃兵教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的中班體育娃娃兵教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班體育娃娃兵教案1
目標
1.練習肩上揮臂投物,讓幼兒正確掌握肩投的動作要領,發(fā)揮幼兒全身協調用力的能力。
2.通過跑、爬、投的練習,達到全身鍛煉的目的。
3.以娃娃兵的形象,培養(yǎng)幼兒堅強勇敢的個性品質。
4.培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5.能遵守規(guī)則玩游戲。
準備
軟墊兩張、玩具沖鋒機3支、沙包(與幼兒人數相等)、小紅旗三面、粉筆、板凳六張。
活動過程
1.準備部分:
(1)三列縱隊齊步走入場地,并齊聲說:"鍛煉身體、增強體質、快快長大、保衛(wèi)祖國、一、二、三、四。"
(2)引導幼兒進入活動角色,并讓小朋友扮娃娃兵,表演四節(jié)武術操。
2.基本部分:
A.娃娃兵練本領,準備保衛(wèi)祖國,打敵人。練習投彈,分二步。第一步:讓幼兒自己想方法怎樣才能把炸彈投得遠些。第二步:教師示范兩種投法(正確的與不正確的),然后讓幼兒仔細觀察正確的投法并講解,再進行練習。
B.體育游戲"攻占陣地",具體玩法:游戲開始,指揮員(教師)發(fā)出信號:"敵人來了,娃娃兵準備!"聽到口令后,一號娃娃兵跑至起跑線齊聲說:"一號娃娃兵到。"指揮員發(fā)令:"出發(fā)!"三名娃娃兵向前快跑登上1號陣地(椅子)作開機關槍,嘴里發(fā)出:"噠、噠噠"的聲音。接著跑下1號陣地爬過墊子作投彈狀,嘴里發(fā)出"轟轟"的聲音,然后向前走幾步蹲下表示負傷(返回隊尾尾排隊)。接著依次進行,最后一組娃娃兵到2號陣地后舉起小紅旗高喊:"我們娃娃兵勝利啦",其他娃娃兵見紅旗舉起,也一起高呼:"我們勝利啦!"
3.結束部分。讓幼兒唱著一首他們熟悉的'歌退出場地。
【活動反思】
在本次活動中孩子們參與的熱情十分的高漲,但是活動中也存在著不足之處。為孩子們游戲中的閃躲做鋪墊。熱身運動時要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的了解該做什么運動;顒又袑哟误w現的不明顯,還要增加幼兒在活動中的主體性。
中班體育娃娃兵教案2
一、目標。
1.練習肩上揮臂投物,讓幼兒正確掌握肩投的動作要領,發(fā)揮幼兒全身協調用力的能力。
2.通過跑、爬、投的練習,達到全身鍛煉的`目的。
3.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
二、準備。
軟墊兩張、玩具沖鋒機3支、沙包(與幼兒人數相等)、小紅旗三面、粉筆、板凳六張。
三、活動過程。
1.準備部分:
(1)三列縱隊齊步走入場地,并齊聲說:"鍛煉身體、增強體質、快快長大、保衛(wèi)祖國、一、二、三、四。"
(2)引導幼兒進入活動角色,并讓小朋友扮娃娃兵,表演四節(jié)武術操。
2.基本部分:
A.娃娃兵練本領,準備保衛(wèi)祖國,打敵人。練習投彈,分二步。第一步:讓幼兒自己想方法怎樣才能把炸彈投得遠些。第二步:教師示范兩種投法(正確的與不正確的),然后讓幼兒仔細觀察正確的投法并講解,再進行練習。
B.體育游戲"攻占陣地",具體玩法:游戲開始,指揮員(教師)發(fā)出信號:"敵人來了,娃娃兵準備!",聽到口令后,一號娃娃兵跑至起跑線齊聲說:"一號娃娃兵到。"指揮員發(fā)令:"出發(fā)!"三名娃娃兵向前快跑登上1號陣地(椅子)作開機關槍,嘴里發(fā)出:"噠、噠噠"的聲音。接著跑下1號陣地爬過墊子作投彈狀,嘴里發(fā)出"轟轟"的聲音,然后向前走幾步蹲下表示負傷(返回隊尾尾排隊)。接著依次進行,最后一組娃娃兵到2號陣地后舉起小紅旗高喊:"我們娃娃兵勝利啦",其他娃娃兵見紅旗舉起,也一起高呼:"我們勝利啦!"
3.結束部分。讓幼兒唱著一首他們熟悉的歌退出場地。
活動反思:
在本次活動中孩子們參與的熱情十分的高漲,但是活動中也存在著不足之處。為孩子們游戲中的閃躲做鋪墊。熱身運動時要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的了解該做什么運動;顒又袑哟误w現的不明顯,還要增加幼兒在活動中的主體性。
中班體育娃娃兵教案3
一、目標。
1.練習肩上揮臂投物,讓幼兒正確掌握肩投的動作要領,發(fā)揮幼兒全身協調用力的能力。
2.通過跑、爬、投的練習,達到全身鍛煉的目的。
3.以娃娃兵的形象,培養(yǎng)幼兒堅強勇敢的個性品質。
二、準備。
軟墊兩張、玩具沖鋒機3支、沙包(與幼兒人數相等)、小紅旗三面、粉筆、板凳六張。
三、活動過程。
1.準備部分:
(1)三列縱隊齊步走入場地,并齊聲說:"鍛煉身體、增強體質、快快長大、保衛(wèi)祖國、一、二、三、四。"
(2)引導幼兒進入活動角色,并讓小朋友扮娃娃兵,表演四節(jié)武術操。
2.基本部分:
A.娃娃兵練本領,準備保衛(wèi)祖國,打敵人。練習投彈,分二步。第一步:讓幼兒自己想方法怎樣才能把炸彈投得遠些。第二步:教師示范兩種投法(正確的與不正確的),然后讓幼兒仔細觀察正確的投法并講解,再進行練習。
B.體育游戲"攻占陣地",具體玩法:游戲開始,指揮員(教師)發(fā)出信號:"敵人來了,娃娃兵準備!"聽到口令后,一號娃娃兵跑至起跑線齊聲說:"一號娃娃兵到。"指揮員發(fā)令:"出發(fā)!"三名娃娃兵向前快跑登上1號陣地(椅子)作開機關槍,嘴里發(fā)出:"噠、噠噠"的.聲音。接著跑下1號陣地爬過墊子作投彈狀,嘴里發(fā)出"轟轟"的聲音,然后向前走幾步蹲下表示負傷(返回隊尾尾排隊)。接著依次進行,最后一組娃娃兵到2號陣地后舉起小紅旗高喊:"我們娃娃兵勝利啦",其他娃娃兵見紅旗舉起,也一起高呼:"我們勝利啦!"
3.結束部分。讓幼兒唱著一首他們熟悉的歌退出場地。
活動反思:
在本次活動中孩子們參與的熱情十分的高漲,但是活動中也存在著不足之處。為孩子們游戲中的閃躲做鋪墊。熱身運動時要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的了解該做什么運動。活動中層次體現的不明顯,還要增加幼兒在活動中的主體性。
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